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"기독교교육과" 검색결과 841-860 / 41,234건

  • [상담과 심리치료] 미국기독교상담협회의 윤리강령(2004년판 윤리강령에 대한 개략) - 기독교 상담자를 위한 윤리적 표준, 상담 슈퍼바이저, 교육자, 연구자 및 저자들에 대한 윤리적 표준, 윤리적, 법적 분쟁 해소를 위한 표준
    미국기독교상담협회의 윤리강령(2004년판 윤리강령에 대한 개략)목차1. 미국 기독교상담협회 윤리강령2. 기독교 상담자를 위한 윤리적 표준3. 상담 슈퍼바이저, 교육자, 연구자 및 ... 며, 남은 3가지는 실천 과정과 관련된 규칙들을 다루고 있다. 윤리적 표준과 관련된 5가지 요소들은 다음과 같다. I. 기독교 상담자들을 위한 윤리적 표준, Ⅱ. 감독과 교육자 ... 종사자들 및 기관들과 윤리적 관계를 유지해야 한다. 이 외에 교회와 공정한 정부, 보다 나은 사회를 위해 일할 것과 후기 기독교 문화 속에서 세상의 빛과 소금이 되는 것에 관심을 가져야 한다.3. 상담 슈퍼바이저, 교육자, 연구자 및 저자들에 대한 윤리적 표준
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23
  • 기독교와 이단교육 - 개신교회(개신교)의 종류, 이단과 사이비와 사이비성, 이단에 대하여(이단의 개념, 특징, 종류)
    기독교와 이단교육목차1. 기독교1) 로마 가톨릭(catholic)2) 그리스 정교(동방정교)3) 개신교회(改革交會):개신교(1) 장로교 (長老敎 Presbyterian)(2 ... Anglican Domain)(7) 구세군 (救世軍 Salvation Army)(8) 기독교 하나님의 성회(기하성), 순복음2. 이단과 사이비와 사이비성(교리적인 측면)3. 이단 ... 에 대하여1) 이단의 어원 개념2) 특징3) 성경에서 말하는 이단 특징4) 이단의 종류1. 기독교1) 로마 가톨릭(catholic)☞ 한국(천주교) : 가톨릭이 중국에 전해지
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02
  • [기독교육심리] 심리사회 발달 이론을 체계화한 에릭슨은 어떤 사람인가 (심리사회 발달이론 측면에서 본 에릭슨의 생애)
    심리사회 발달 이론을 체계화한에릭슨은 어떤 사람인가인간발달을 심리학적 측면과 사회학적 측면에서 심도 있게 연구하여 체계적으로 정리한 대표적인 학설이 에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회적 발달(psychosocial development) 이론이다. 인간은 사회적..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.22
  • 기독교육교육공학
    I. 서론21세기를 맞이하여 사회문화가 더욱 복잡해지고 세속화되며 다원화되어가고 있는 시점에서 기독교육을 수행하는 기독교인들에게 있어, 교육 현장에서 현재 어떠한 일이 일어나 ... 고 있는지를 관찰하고 또한 우리 기독교육인 들에게 미래에 요구하는 것이 무엇인가를 생각해보는 것은 대단히 중요하다.컴퓨터와 통신기술이 현대사회에 막대한 영향을 미치는 디지털시대 ... 의 중요성이 크게 부각되고 있다. 또한 기독교육에서 첨단 매체의 활용, 교수 학습방법의 개선, 사이버 공간에서 이루어지는 교육 등, 교육공학이 담당해야 하는 부분은 점차 확대
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.17
  • [기독교육 사상론] 만남의 기독교육 사상
    1부 만남의 기독교육 사상의 이론적 성격 및 사상적 배경제1장 만남의 기독교육 사상의 이론적 성격만남의 기독교육 사상은 현대 기독교육 사상사에서 기초해서 주장되어 온 기독 ... 교교육 이론이다. 기독교육의 역사는 성서의 역사만큼이나 오랫동안 지속되어 오고 있다. 그러나 기독교육의 이론적 체계화를 위한 학문적 탐구의 시작은 불과 1세기 전부터이다.지난 ... 1세기 동안 지속된 기독교육의 학문적 탐색은 여러 형태의 사상적 계보를 형성하기에 이르렀다. 그래서 그 동안 발전해 온 기독교육의 여러 이론적 접근들을 유형별로 정리한 문헌
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.20 | 수정일 2016.06.02
  • [신학] 그리스도교와 교육, 예술, 문화
    1. 그리스도교와 교육한국의 그리스도교육은 약 1세기의 짧은 역사를 지니고 있으며 1960년대에 이르러 이론적인 면에서 체계를 세우기 시작하였다. 한국에서 그리스도교육의 실천 ... 에 비해 이론적 논의의 역사가 짧은 것은 한국의 현대 정치 및 사회사적인 배경이 그리스도교육의 이론적 논의를 위한 여건형성에 매우 불리하게 작용하였기 때문이다. 이론적 논의 ... 들이 전해 준 타계적 신앙전수를 위한 방법론의 개발만이 요청되었으며 그리스도교육의 이론적 반성과 비판은 시행되지 않았다.1960년 후반에 접어들면서부터 주일학교중심의 그리스도교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • 한국근대교육기독
    한국근대교육기독교- 차 례 -I. 머리말II. 기독교육III. 맺음말I. 머리말교육이란 한 사람이 그 사람이 속한 사회의 풍습이나 제도, 가치관 등 일종의 문화라고 불리우 ... 노력의 결과였다. 뿐만 아니라 당시 신교육의 선도적 역할을 하였고, 사회에 지대한 영향을 주어 사회의 변화와 한국민의 의식구조 변화에 촉진제 역할을 하였다.따라서 교육에서 기독교 ... 들의 세력확장과 침략에 저항하여 국권을 회복내지 수호하려는 보수적 생각에 입각한 민족운동이 전개되었던 시기였다.이와 같은 시기에 한국에 전래된 기독교는 의료사업과 교육을 통하여 이 땅
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08
  • [교육학] 기독교육
    1. 기독교육의 필요성현대 과학 물질 문명의 추구와 그에 따른 발달 속에서 결국 인간이 얻게 된 것이란 외형적 지상 천국과 내면적 인간성 파괴라는 것이었다. 급변하는 세계 속 ... 수 없으나 분명한 것은 기독교육을 통한 인간성 회복 가능성만이 유일한 길이라는 것이다. 따라서 가치체계의 혼돈속에서 이 사명을 갖는 기독교육이 절실히 요청되고 있는 것이 ... 다.2. 기독교육의 정의와 목적기독교적인 교육이다라는 것이 기독교육의 철학적 기초가 된다. 기독교육이란 계시적 차원에서 출발하여 예수 그리스도를 배우고 가르치는 것이라 하
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09
  • 포스트모더니즘적 경향에 대한 기독교육적 대응
    포스트모더니즘 경향에 대한 기독교육적 대응I. 서론오늘날 세계의 사상과 문화는 현대와 현대사상의 퇴조로 역사적 전환기에 처하여 포스트모던(Postmodern) 시대와 포스트 ... 기 때문에 기독교육학도 그 영향밖에 있다고 할 수 없다.이제 포스트모더니즘의 경향은 싫든 좋든 간에 전세계적으로 TV와 인터넷을 통하여 안방까지 들어와 우리의 삶의 형태를 바꾸 ... 모더니즘은 인간 절대주의) 즉 극단적인 인본주의라는 면에서 기독교육적으로 수용하기 어렵다. 마지막으로 다원주의는 부정적으로 기독교의 유일성을 포기하는 종교다원주의를 허용
    리포트 | 21페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.11.16
  • [교육학] 기독교육이란
    기독교육이란 무엇인가?들어가는 말현대의 신학의 영역에 있어서 이제 기독교육이란 하나의 뚜렷한 분야로서의 자리를 매김하면서, 교회와 신학에 많은 영향을 끼치면서 자리하고 있 ... 다. 그러므로 신학으로서의 기독교교육과 실천으로서의 기독교육을 새롭게 정리하며 이해하는 작업이 우리에게 반드시 필요하다고 생각되어진다. 이러한 과정을 통해서 기독교육의 과정 ... 들이 우리의 교회현장속에서 살아있을 수 있기 때문이다.그러므로 본 글에서는 먼저 기독교육에 대한 어원적 설명과 정의를 내려보고, 그 후에그리고 그 이후에 육하원칙에 따라서 1)기독교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.20
  • [기독교]교실이데아(교육의의미)
    교실 이데아교육에 대해서는 지금도 많이 고민하고 있는 문제이지만 이렇게 다시 생각해볼 수 있는 기회가 생겨서 나름대로 좋은 시간을 가졌다고 생각한다. 먼저 제목부터가 내 관심 ... 가 정말 가슴깊이 다가옴을 느꼈다.교육의 중요성은 딱히 말하지 않더라도 누구나 알고 있을 것이다. 그런데 난 학교를 다니고 교육 이란걸 배우면서 그리 좋은 기억이 남지는 않았던 것 ... 같다. 이렇게 중요하게만 다가오는 교육이라는 문제가 이렇게 나쁜 기억으로만 다가오는건 무엇 때문일까?일단 우리 교육은 경쟁만을 위주로 또 주입식 위주로의 교육으로만 되어있는게
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.24
  • 중세의 기독교육, 중세의 기사도교육, 중세의 카알대제의 교육, 중세의 스콜라교육철학(주지주의), 중세의 대학교육, 중세의 시민교육, 중세의 교육사상가(교육철학자) 분석(기독교육, 기사도교육, 시민교육)
    중세의 기독교육, 중세의 기사도교육, 중세의 카알대제의 교육, 중세의 스콜라교육철학(주지주의), 중세의 대학교육, 중세의 시민교육, 중세의 교육사상가(교육철학자) 분석Ⅰ. 개요 ... Ⅱ. 중세의 기독교육1. 교육특징2. 학교제도1) 문답 학교2) 고급 문답 학교3) 본산 학교(감독 학교, 사원 학교)4) 수도원 학교Ⅲ. 중세의 기사도교육1. 교육목적2. 교육 ... 하나님을 볼 수 있는지를 기술하고 있다.Ⅱ. 중세의 기독교육1. 교육특징- 신 중심주의- 내세주의- 세계주의(만민 평등사상)- 주정주의(도덕적 생활 강조)2. 학교제도1) 문답
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • [기독교육] 기독교육 인식론 (팔머) 을 읽고
    기독교육 인식론을 읽고모든 책은 각각 그 나름 대로 많은 것을 독자에게 전하여 준다. 하지만 이 저자는 이제까지 전통적인 의미에서 공동체 속에서 전달되는 지식의 측면에서 이해 ... 에게 있어서 진정한 의미를 지니는 가에 대한 논의는 기독교육에서 상당한 정체성 논의를 요구하고 있다. 이러한 모든 현실적인 갈등에 대하여 이책은 새로운 열쇠를 분명히 제시하여 주 ... 를 어디로 인도하고 있으며 오늘날의 교육이 잘못해 온 것이 무엇이고 그것이 곧 객관주의 인식론에서 비롯됨을 설명하고 있다. 거기에 따른 전통적 교수법과 기독교 영성 전통의 뿌리가 된
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.05
  • 기독교 아동교육을 읽고
    기독교 아동교육을 읽고…..Ⅰ. 序 論먼저 수 년동안 어린이 교육을 담당하고, 관심을 가진다고 해왔지만, 본서를 접하면서 또 다시 새로운 점들을 발견하게되어 감사해본다. 기독교 ... 한다. 그러나 기독교육의 일반적 영역에서 그것은 인격 형성기 동안에 어린이에 대한 가장 적절한 교수 모델을 제공하기도 한다는 것이다. 여하튼 성경적 양육 혹은 훈육은 하나님에 관한 사실 ... 들을 가르침으로써 시작된다. 그리고 여기에서 중요한 것은 기독교육기독교적 가정, 교회 및 기독교 학교에서 이루어져야 하며 이것들은 각각 다른 사람을 돕기 위해 존재
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [기독교 리더십] 서번트 리더십에 근거한 교회학교 교사 지도력 개발 원리 - 섬김을 위한 가르침, 경청과 이해, 공동체 교육, 섬김의 교육방법
    하고 조정하기 위한 교육이었다면 올바른 교육은 섬길 수 있는 사람들을 양육하고 길러야 하는 것이다. 이는 기독교육의 목적과도 궤를 같이한다. 본훼퍼는 기독교인을 타자를 위한 존재 ... (being for other)라고 정의했다. 그러므로 기독교육그리스도처럼 살아가는 그리스도인을 양육해야 한다. 그래서 기독교육이 종교적인 관습을 잘 감당하거나 교회에 충실 ... 서번트 리더십에 근거한 교회학교 교사 지도력 개발 원리목차1. 섬김을 위한 가르침2. 경청과 이해3. 공동체 교육4. 섬김의 교육방법1. 섬김을 위한 가르침모든 교육은 무목적
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.16
  • 개화기 기독교가 근대교육에 미친 공과
    개화기 기독교가 근대교육에 미친 공과“문화란 한사회의 교육목적과 내용을 산출해 내는 요소이다”라는 말에서 교육이란 한 사람이 그 사람이 속한 사회의 풍습이나 제도, 가치관 등 ... 의 의식구조 변화에 촉진제 역할을 하였다.따라서 한국 교육의 근대화가 됨으로써 나타나는 기독교의 역할에 대해 살펴봄으로써 한국 교육의 서구화 과정을 쉽게 이해할 수 있을 것이고 과거 ... 교육의 변천에 대해 공부함으로써 한층 한국 교육에 대해 알 수 있는 경험이 될 것이라 본다.◈ 개화기의 기독교의 역할기독교가 처음에는 복음을 전파하기 위한 방편으로 시작된 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.10
  • 기독교육학입문
    기독교육학 입문Ⅰ. 기독교육이란?1 . 모든 교육활동이 ‘기독교’적 이다.2 . 교육의 이론적 기초는 창조주 ‘하나님의 교육’에서 찾아야 한다.1) ‘하나님의 교육’ 모델 ... 이 되신” 예수 그리스도의 실천적 삶을 통한 가르침의 모범에서 찾을 수 있다.Ⅱ . 성서를 통해 본 기독교육1 . 구약(신명기)에서 본 하나님의 교육1) 명령너는 여호와 네 ... 최선을 다하는 수고Ⅲ . 교회를 위한 기독교육올바른 교회 교육을 위해서는 적절한 신학 구조가 필수적이다. 때문에 교회교육 지도자는 교육을 위한 이론적 기초로서 자신의 신학적 가정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
  • 건강한 기독교청소년교육 어떻게 할 것인가?
    [기독교청소년성인교육]건강한 기독교청소년교육어떻게 할 것인가?건강한 기독교청소년교육을 어떻게 할 것인가에 앞서 건강하다 라는 의미와 건강한 기독교청소년이라는 의미를 짚고 넘어가 ... 이 아닐까 생각한다.그렇다면 건강한 기독교청소년 교육을 어떻게 할 것인가?일반적으로 청소년이란 소년과 청년의 합성어로서 인간 성장 발달 단계에서 아동기와 성인기의 중간시기에 있는 사람이 ... 과 사랑을 실천하는 행함 속에서 나보다는 남을 먼저 생각하는 마음들이 있어야 가능하겠다. 그리고 이러한 교육들이 선행된다면 분명히 건강한 기독교청소년교육이 되지 않을까 생각한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.12
  • 이냐시오의 기독교적 휴머니즘과 교육사상
    ? 발표주제: 이냐시오의 기독교적 휴머니즘과 교육사상1.시대상 특징* 이냐시오의 유년기.청년기 -중세말기의 기사도정신* 이냐시오의 청년기- 휴머니즘, 르네상스의 막오름, 가톨릭 ... ㉠교과목에서 종교중심 교육과정의 비중이 적음㉡종교행위를 수반하지 않는 학문은 그리스도교적 사회에 파멸을 가져온다고 봄.;16세기 신앙심이 적은 인본주의 지식인들에 의해 신앙심이 손상 ... 되었다고 보았음.㉢언어교육의 중대성 강조: 모든 지적활동의 기초이며, 전제조건이다.?기독교적 인본주의 프로그램;스콜라적 교육과정+사회변혁적 기능과 책임3) 교육방법? 강의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06
  • [유아교육]기독교 유아교육의 통합교육과정
    기독교 유아교육의 통합교육과정제 1부 기독교 유아교육의 통합적 접근제 1장. 통합 및 교육 과정 통합의 의미1. 통합교육의 개념통합의 개념은¤ Graser : 통일성(unity ... . 또는 인격통합을 하나의 결과로, 즉 목표로 보는 것이다.¤ 기독교 유아교육의 통합적 접근은 교육과정통합과 통합교육과정을 모두 포함하며 그리스도를 닮은, 그리스도화하여 그리스도의 ... 문장으로 기술해야 한다.◎ 기독교 유아교육의 통합적 접근을 위한 목표하나님 자녀로 성장신앙 생활 신앙 및 영적 발달통 합건 신강 체생 발활 달사 사회 회생 성활 발달정서표 ?현 창생
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.15
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