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"PBL(문제중심학습)" 검색결과 821-840 / 942건

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  • 구성주의
    구성주의 학습 이론1조1. 구성주의 의미구성주의의 기본 전제 - 학습중심의 교육환경 지식은 전수되는 것이 아님- 구성되는 것 지식구성은 인지활동의 결과 의미 있는 지식의 구성 ... 자의 인지적 도전을 유도하여 학습의 주체로서 적극적이고 책임감 있는 학습을 유도하도록 함. : 교사 = 조언자 촉매자 학습자 = 능동적 존재 = 구성주의는 학습중심의 능동적 교수 ... -학습 환경을 실천하고자 하는 것이다.2. 구성주의 이론의 주요 개념5.31 교육개혁이 지향하는 새로운 교육체제 수요자 중심의 열린 교육체제 열린 교육“ 최근=몇몇 관심 있는 교육학
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.08
  • 교육심리-학습자 구성주의
    -based learning; PBL) : 내용, 기능, 및 자기지도를 발달시킴을 초점으로 하여 문제를 사용하는 수업방략< 문제기반학습 방략의 전형적 특성 >? 수업은 문제나 물음 ... 과 문제기반학습(1) 탐구학습(inquiry teaching)(2) 문제기반학습2) 협동학습(1) 협동학습의 의의(2) 협동학습의 특성(3) 협동학습 방법(4) 효과적인 협동학습 ... , 해 구성되는 의미에 더 많은 관심을 가짐.인지적 구성주의자 - 아동 중심적 발견지향적인 학습활동 강조3) 사회적 구성주의Vygotsky의 영향을 강하게 받음.지식은 사회적 맥락
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • [교육방법]문제중심학습에대하여
    문제중심학습 Problem Based Learning★1. PBL의 개념 및 이론적 배경- 문제중심학습 즉, PBL은 우리가 지금까지 접해왔던 강의식 교육방법을 지양하고 문제 ... 한다. 이것은 학습자의 문제해결능력 및 협동학습능력과 자율학습능력을 기르는 학습중심학습을 강조한다. 한마디로 학습자들이 당면하고 있거나 될 수 있는 실제적인 문제를 해결해 나가 ... 한 것이다.2. 문제중심학습의 특성- Savery와 Duffy(1994)는 문제중심학습의 네 가지 특징을 다음과 같이 제시하고 있다.1자기 주도성 : 문제중심학습 환경은 실제적인
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.20
  • [교육]문제기반학습
    1. 문제기반학습(PBL : Problem Based Learning)이란?ㆍ 학생들이 학습을 자기만으 것으로 받아들이고 확실한 이해를 돕기 위한 구조를 제공ㆍ 학습자들이 자료 ... 에 대한 이해를 보여주도록 요구함ㆍ 학습중심의 전략으로 비판적 사고, 추론, 창의력, 독립성, 자신이 연구에 대한소유감을 갖도록 해줌ㆍ 교사는 학습 안내자로서의 역할을 하고 학습 ... 자의 독립성, 창의력을 구축하도록 도와줌ㆍ 학습자의 적극적이고 능동적인 역할을 요구함2. 왜 문제기반학습을 해야 하는가?ㆍ 가능한한 실제 생활과 가까운 문제들을 다룸ㆍ 학생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • [평생교육 방법론] 성인학습PBL의 관계
    로서의 역할 가능성을 높여주기 때문에 PBL학습방법론의 적용을 용이하게 한다.넷째, 성인은 학습에 대해 문제중심적인 경향을 지니고 있다. 이런 특성은 PBL학습방법론이 문제중심적 사회 ... 기회를 찾는다고 할 수 있다. 이 세가지 특성은 PBL학습방법론의 특성 중 학습중심 학습을 할 수 있는 토대가 된다. 또, 지식의 전달자로서의 교 ? 강사의 역할은 대폭 축소 ... 문제를 의미한다.다섯째, 아동기 때의 교과서 중심적인 학습과는 달리 성인학습은 실제 생활 중심으로 학습이 이루어지고 외적인 동기(직장, 승인, 급여상승 등)에 따라 학습을 하기
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.16
  • 교육과정 및교육평가-전반적인 내용정리
    ituation-dependent schema assembly)를 형성해야함? 수업 장면 : 문제중심학습(PBL) - 학습자로 하여금 어떤 문제나 과제에 대한 해결안 혹은 자신 ... 교사의 도움을 받아가며 동료들과 협동적으로 탐구해 나가도록 함- 하이퍼미디어 시스템을 활용하고 문제중심학습, 사례연구 및 프로 젝트 학습을 강조③ 교육과정의 실천 - 수업과 평가 ... 을 중심으로 구성된다.-교사의 역할은 학생들과 상호작용하는 데서 도와주고같이 배워가 는 동반적 관계 강조- 평가는 학습과정을 중심으로 일어나며 학습의 다양한 측면을 학생 작품
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19
  • 중학교 수학과 교수학습 과정안(수학과 교수학습지도안)
    . 수업자의 의도 1Ⅱ. 용어의 정의21.문제중심학습(PBL)의 정의22.문제중심학습의 특징 및 목적33. 문제중심학습 문제 개발 및 문제의 예34. 본 수업에의 진행순서 4Ⅲ. 수학 ... 적자로서 중심적 역할을 수행하며, 교사는 지식의 전달자가 아닌 학습의 조력자 내지는 동료학습자로서 학생들 스스로 문제를 해결하고 의미를 구성하도록 학습환경을 조성하는 상호 작용적인 ... 수행보조의 역할을 담당하는 것이다.3. 문제중심학습 문제 개발 및 문제의 예문제 선정 시 3원칙1. 학습자들의 실제 생활과 밀접한 관련이 있는 문제(내적 동기유발과 학습의 주인
    리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.30
  • [교육공학] 문제기반학습과 탐구기반학습
    . 문제기반학습1) 문제기반학습의 개념문제기반학습은 실제적인 문제중심으로 수업상황을 구조화하는 교육적 접근이다. 학습자들이 소그룹 학습에 능동적으로 참여하여 문제를 협력적이고 ... 해결에 어떻게 활용해 나갈 것인지 고려5 학습중심·학습자들 스스로 문제를 통해서 배워야 할 학습안건을 정하고 이를 공동으로 풀기 위한각자의 역할을 분담, 자료를 찾아 학습안건 ... {탐구기반학습문제기반학습1. 지식정보사회1) 지식정보사회의 정의지식정보사회는 정보기술의 발달로 야기된 '지식의 정보화'와 각종 자료와 정보의 지식으로의 창출과 활용을 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    흡연과 음주로 인한 건강문제와 해결법
    PBL (문제중심학습)흡연과 음주에 대한 건강문제와 관리법12본론서론3결론Index4참고문헌서론나작심의 건강상태 (Fact)나작심표준나이55세성별남학력고졸직업막노동키175cm몸 ... ~60mg/dl염도측정1.5% (과다)0.8~1.0%비만도(BMI)24.49 (과다)18~24.3본론나작심의 발생 가능한 건강문제본론나작심의 발생 가능한 건강문제신체적인 문제흡연 ... 는 기능이 저하될 뿐만 아니라 냄새 맡는 능력도 저하.본론나작심의 발생 가능한 건강문제흡연과 음주를 함께 함으로써 미치는 영향 니코틴은 지용성 물질로서 알코올이 이것을 잘 녹이
    리포트 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2011.04.06
  • [교육학]구성주의
    두 가지 관점을 정리해 놓은 것이다.【4.구성주의적 학습환경의 활용사례 】1) 문제중심학습(Problem Based Learning : PBL)학생들 스스로 당면한 문제를 분석 ... 활용의 선택에 관한 모든 부분이 학습자의 몫이라는 점이다. PBL 을 통해 관련 내용뿐만이 아닌 스스로 학습하는 방법(self-directed learning), 문제해결 기술 ... 에 학습중심적 교육환경을 구현함으로써 학습자들의 개별적인 사고와 경험에 가치를 부여하는 구성주의에 대한 관심으로 나타나게 되었다. 따라서 구성주의는 기존의 잘못된 교육관을 뒤엎
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.24
  • PBL적용 수업지도안
    . 학습 목표1. 올바른 식습관을 형성할 수 있다.2. 청소년기에 많이 발생하는 영양문제를 알고 예방할 수 있다.Ⅵ. 문제PBL-실제 생활에서 일어날 수 있는 상황을 학습을 위한 ... 다 / 2. 대체로 그렇지 않다 / 3. 보통이다 / 4. 대체로 그렇다 / 5. 매우 그렇다1. 문제 중심 학습과정을 정확히 잘 알고 수업에 임하였다.1 2 3 4 52. 문제 ... 자극으로 제시.청소년기에 많이 발생하는 영양문제에 대한 실제 상황을 제시하고 학생들이 직접 모둠을 구성하여 협동학습으로 능동적으로 학습할 수 있도록 함.구분학습목표문제 내용문제1)1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19
  • [교직]구성주의 학습이론이 교육에 시사하는 바
    - 4 page1) 문제중심학습(Problem Based Learning : PBL)2) 시뮬레이션 활용 학습환경3. 구성주의 학습 원리의 실제적 교과 적용의 예------------ ... 의 활용사례1) 문제중심학습(Problem Based Learning : PBL)학생들 스스로 당면한 문제를 분석하여 본인들이 배워야 할 문제들, 각자의 혹은 그룹의 학습목표를 정한 ... 1. 구성주의 학습이론이 교육에 시사 하는 바.------------------------ 2~4 page1) 학습중심학습 환경 강조2) 실제적 과제와 맥락 강조3) 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02
  • 구성주의 교수-학습이론의 차이점과 시사점
    의 모델1. 구성주의 학습모델구성주의 학습모델은 인지적 도제이론, 상황적 학습모델, 인지적 유연성모델, 문제중심학습 (PBL : Problem-Based-Learning)을 들 수 있 ... 정형화되고 매우 독특한 상황에서 독특한 해결책을 기다리는 것들이기 때문이다.(4) 문제중심학습 (PBL : Problem-Based-Learning)문제중심학습은 구성주의의 상대론 ... affolding), 학습자 스스로가 문제를 해결할 수 있도록 하는 교수적 도움의 중지단계(fading)가 있다.(2) 상황적 학습모델이 이론은 이론적 중심을 '학생주도의 문제형성 및
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.23
  • 구성주의의 특징과 교육적 함의
    , Brown, Newman은 현실 상황에서의 문제 해결력을 신장 시켜 주는 활동과 경험 중심의 인지 도제 방법을 들고 있다.③ 상황적 학습모델상황적 학습 모델은 인지적 도제 모델과 이론 ... 있다. 인지적 도제 모델에서는 교사는 전문가, 학습 상황의 중심인물로 문제 해결의 기본 인지적 틀을 제시하는 사람으로 역할이 강조되는 반면, 상황적 학습 모델에서는 인지적 도제모델 ... 과 얼마나 관계가 있는 가를 보여주는 것이 “실제성(authenticity)" 이다.(4) 구성주의적 학습환경의 활용사례교실 내 수업환경에서의 구성주의적 접근사례1) 문제중심학습
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02
  • [교육심리][교육심리]구성주의 교수-학습이론과 모형
    적 도움을 점차 줄여가는 교수지원중단(fading)단계의 세 단계로 구성된다(Collins et al., 1989).2. 문제중심학습(Problem-Based Learning, PBL ... 의 증가, 자율적 학습인의 태도, 협동적 학습인의 태도를 기대한다. 그러나 이 외에도 PBL을 다른 구성주의적 교수-학습모형들과 구분시켜주는 특색으로서, PBL학습자들의 '문제 ... 하다. 이는 결국 학습이 점차적으로 복잡한 과제, 상이한 문제해결상황으로 계열화되는 것을 의미한다(Berryman, 1997). 학습절차는 문제해결을 위하여 전문가가 구체
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.09
  • 구성주의와 교육사상
    을 유연하게 한다.- 다양한 소규모의 실제 예들을 제시한다.(5) 문제중심학습(Problem - Based Learning : PBL)① 기본 입장- 의과대학의 교육과정, 법과대학의 있다. ... 이 곧 학습이다.)(1) 교수-학습원칙(teaching-learning)① 학습중심- 학습자들에게 구체적, 실질적 경험을 제공, 자신의 생각을 실험, 대화를 통해 검증,시험 ... 에서 학생들의 경우, 이전에 수동적으로 주어진 지식을 습득하는 역할에서 벗어나 스스로 학습의 주인의식을 지니고, 주어진 과제나 문제에 대하여 자신의 목소리, 생각, 관심을 반영
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.29
  • 원격교육 프로그램 개발에 있어서 설계의 중요성에 대해서
    의 '수업의 사태‘를 변형한 모형을 생각할 수 있다. 사태중심 교수설계 모형은 크게 장의 안내, 문제상황, 학습목표, 본내용, 사례, 연습문제, 요약으로 구성된다. 원격교육 프로그램 ... 의 수단을 통해 시간과 공간의 제약을 초월하여 가장 적절한, 다양한 형태의 교육 서비스를 구현, 제공하는 것이다. 교실교육 중심의 교육체계에서의 문제점을 보완할 수 있어야 한다. 인 ... 교육 프로그램이 있고 다른 하나는 저작도구를 활용하여 강사가 직접 음성 및 화상을 중심으로 녹음 혹은 녹화를 한 형태가 있다. 두 경우 모두 학습자가 컴퓨터 화면을 통해 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.09
  • [구성주의 학습이론] 구성주의 학습이론 총 고찰
    ) 인지적 도제 모형(2) 문제중심학습(PBL)(3) 앵커드 교수모형(4) 인지적 융통성 모형(5) 문제중심 시나리오5. 구성주의 학습이론의 특징6. 구성주의 학습의 현대적 의의7 ... . 마치며, 나의 생각1. 구성주의 학습이론의 등장배경21세기는 정보화 사회이다. 정보화가 필요로 하는 인재는 창의적이고, 돌발적 문제에 대한 해결능력, 비판적 사고력을 지닌 인재이 ... 은 개인이 속한 사회의 구성원들간의 상호작용을 통해 이루어진다고 본다. 쉽게 설명하자면 정보화 사회의 교육적 패러다임은 학습중심이다. 즉 교육이 가르치는 교사중심에서 배우
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20
  • [구성주의]구성주의 학습 및 일반사회 수업에 있어서 구성주의 학습 적용해보기
    을 기다리는 것들이다.(3) 문제중심학습(PBL : Problem-Based-Learning)① 개요㉠구성주의의 가장 두드러진 수업장면은 문제중심학습이다.㉡PBL은 구성주의의 상대 ... 과 맥락에서 이루어져야 한다.’는 특성도 포함된다.①이 이론은 이론적 중심을 ‘학생주도의 문제형성 및 해결학습’이라고 본다.②인지적 도제이론이 폭넓은 특정한 사회집단의 문화적 특성 ... 론적 이론을 이론적 근거로 하는 구성주의 학습원칙을 충실히 반영하고 있는 학습모형이다.㉢문제중심학습은 ‘학습자로 하여금 어떤 문제나 과제에 대한 해결안 혹은 자신의 견해나 입장
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.13
  • PBL수업 컴퓨터교과에 적용한 수업과 저널
    ICT를 활용한 미술 전시회 열기1. 과제해결하기2가. 문제분석2나. 문제 해결 계획2다. 문제 해결 전략22. 문제해결을 위한 이론적 배경(PBL)3가. PBL의 개념3 ... 나. PBL의 근본원리3다. PBL의 진행절차3라. PBL의 특징5마. PBL의 단계6바. PBL에서 자주 제기되는 질문들6사. PBL 적용시 고려할 점8아. PBL의 전망93. 문제 ... 해결 과정 및 방법10가. 제시할 문제 상황10나. 학습 내용 선정101) 문서 작성하기102) 인터넷 공간에서 업로드하기103) 학습 주제 선정114) 교수?학습 지도안11♣ 유인
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.21
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2025년 05월 21일 수요일
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