"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 교육 교안 세종한국어1 교안 관용어 Nunan 1989 예시 한국어표현교육론 구어의 특성 한국어교원 관용표현 중급

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"한국어표현교육론" 검색결과 821-840 / 9,813건

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한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

주 제: 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 는지 분석해 보시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론☞ 이 름: 김 대 원☞ 아이디: kwma_kdw0691☞ 제출일: 2023. 1. 3- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 ... 적인 관점에서 두 교재의 특징1) 국립국어원 세종한국어 12) 국립국어원 결혼이민자 한국어 12. 한글 자모교육과 발음 교육을 위한 관점에서 교재 분석1) 국립국어원 세종한국어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업 ... 수강생이 2002년 5,211명에서 2016년 13,936명으로 급증했다.⑵ 이처럼 한국어 교육에 대한 관심이 증가하고 학습하고자 하는 외국인들이 증가하고 있다.한국어 교육 현장 ... 려고 한다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 사용되는 모든 자료, 학습자료, 보조 자료를 포괄하는 것으로 본론에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 학습 대상, 목적과 기능, 제작

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

외국어로서의 한국어 문법교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오 1.서론 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 ... 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사할 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다. 또한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.03.14

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한국어와 중국어의 수(數) 표현에 대한 대조 연구 (Comparative Linguistic Study on Number Expression in Korean and Chinese)

에 있어서는 한국어보다 중국어의 개략수 표현 방법이 더 다양하다. 본고는 표현론적 관점에서 한․중의 수 표현의 공통점과 차이점을 추출하여 중국인 학습자에 대한 한국어 교육에도 충실 ... )’이 있는 등 한국어와 다소간 차이점을 보였다. 서수 표현에 있어서는 ‘수사+명사’의 방법으로 양수와 서수를 모두 나타낼 수 있음을 한국어와 중국어에서 모두 확인하였다. 개략수 표현 ... 본고는 대조언어학의 관점에서 한․중 수 표현 대조를 통해 정수 표현, 서수 표현, 개략수 표현에 어떤 공통점과 차이점이 있는지를 살펴볼 것이다. 수 표현은 수사에 의해 표현

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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외국어로서의한국어능력평가론_한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

보다 분명하고 정확하게 표현해야 한다. 또한 쓰기 능력은 언어능력 중에서도 가장 상위의 능력으로써 쓰기 교육은 언어를 사고하고 표현하는 방법에 대한 교육이다. 이렇게 쓰기 능력을 평가 ... 하는 기준이나 방법이 다양해질 필요가 있다고 한다. 특히 한국어의 쓰기의 특성은 한국어 학습자들은 낯선 문자에 익숙해져야 하고 또한 낯선 문자로 자기 의사를 표현해야 함으로 부담 ... 을 표현하는 것이 한계가 있는 한국어 학습자들의 쓰기의 특성이 있다.또한 쓰기 평가에 있어서는 작문 능력과 전사 능력, 그리고 어휘와 문법의 정확한 사용 능력과 주제에 대한 폭넓은 지식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

[대조언어학]? 주제 : 5주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세 ... 가 한국어와 다르므로 /ㄱ/과 /ㅋ/, /ㄷ/과 /ㅌ/의구별에 어려움- 강세 중심 언어 사용자로 억양이 과도하거나, 단조롭게 표현됨- 자음군 발음에 익숙해 종종 과도한 발음으로 나타남 ... 권별로 특정 발음 오류의 양상이 반복되어 나타나는 점은 발음 교육이 일반화된 방식이 아닌, 언어권별 특화된 교육을 필요로 함을 시사한다. 따라서 한국어 발음 교육에서는 다음과 같은 방향이 필요하다.

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

으며 민족의 한을 해학적 또는 담담하게 표현한 작품들이 많이 있습니다. 한국어 교육이 비단 언어 학습에 그치지 않고 한국 사회의 특징과 문화에 대한 학습으로까지 교육의 영역과 목적 ... 는 것은 단순히 언어를 습득하는 것이 아니라 그 나라의 역사를 통해 이루어 온 민족의 생각과 사상, 문화가 표현된 일상 언어에 가장 가까운 매우 중요한 언어 교육 자료라고 할 수 ... 에서 문학작품이 어떻게 활용이 되고 있는지 조사해 보고 이를 토대로 외국인 학습자의 수준별 초급, 중급, 고급 수준에 맞는 문학작품을 선정하고 제안해 보겠습니다.Ⅱ.본론한국어 교육은 문법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03

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외국어로서 한국어교육개론 ) tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보십시오.

외국어로서 한국어교육개론tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보 ... 십시오.외국어로서 한국어교육개론tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하 ... 만 한국어의 사용 관계를 이용하지 못하거나 잘못 해석하여 발생하기도 하는 것으로 의사소통에 오류가 생기기도 한다. 또한, 한국어 능력의 차이로 어색하거나 부적절한 표현으로 외국인

리포트 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.07.29

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오

를 이해하기가 어려워 외국어 학습자들이 어려운 과제에 직면하게 된다. 한국어 교육 중 “둘이먹다 하나죽어도 모른다” 거나 “그림의 떡이다” 라는 표현을 가르치기 어려울 수 있다. 한국어 ... 를 학습할 수 있도록 돕는 매우 유용한 속담으로, 현재 교육과 같이 자신의 의도를 효과적으로 표현하는 방법인 한국어 사용 능력을 향상시키는데 도움을 준다. 문법과 의미를 연결 ... 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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(A+)[외국어로서의한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국어이해교육론I. 서론듣기란 화자가 청자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정으로서 전통적인 관점에서는 듣기를 수동적이고 수용 ... 하다고 하였다.한국어 교육의 목표는 학습자가 한국어를 이해하고 이를 사용하여 한국인과 의사소통할 수 있도록 언어 능력을 기르는 데 목적이 있다. 따라서 학습자에게 목표어의 입력물 ... 을 제공하는 처음의 단계가 되는 듣기는 한국어 교육에서 가장 필요하고 기본적인 기능이라고 볼 수 있다. 하지만 듣기가 매우 중요함에도 불구하고 학습자가 한국어로 들은 내용을 이해

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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<세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

< 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. 서론지난 몇 년간 한국의 문화가 전세계 ... 를 매료시키고 있다는 뉴스가 매일 여러 매체를 통해 전달되고 이전과는 비교할 수 없을 정도로 많은 외국인들이 한국을 방문하고 싶어하며 한국어를 학습에 대한 갈망을 표현하고 있 ... 다. 이에 현재 세계 84개국 244개소에 이르는 세종학당에서 한국어 교육의 표준이 될 수 있는 교재를 가지고 한국어 학습에 대한 기준을 제시하였다. 세종학당에서는 전 세계 어느

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론하시오.

하는 외국인 학습자 중에는 잘못된 언어적 표현을 반복해서 사용하는 학습자, 문법적으로 틀린 문장을 반복적으로 구사하는 학습자가 적지 않다. 이는 외국인 학습자가 체계적으로 한국어 문법교육 ... 한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론하시오.-목 차-1. 한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론2. 참고자료한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지 ... 에 대해 토론하시오.1. 한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론외국인을 대상으로 한 한국어 교육에는 반드시 문법교육이 포함되어야 하는데, 그 이유는 외국어의 문법구조

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오

전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오목차I. 서론II. 본론1 ... . 전신 반응 교수법의 개요와 이론적 배경2. 한국어 교육 현장에의 적용 필요성3. 교수 설계의 실제 (수업 목표, 내용, 활동 구성)4. 수업 절차와 예상 반응 및 보완점III ... 새로운 감각을 하나 더 익히는 것과 같다. 필자는 한국어 교육 현장에서 초급 학습자들이 겪는 심리적 위축과 언어적 불안을 자주 목격한 경험이 있다. 수업 시간에 고개는 끄덕이지만 입

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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한국어음운론_운소의체겨에 대해 서술하고 운소가 갖는 특징이 의미 변별에 어떻게 작용하는지 구체적인 예와 함께 교육방안을 제시하시요

운소의 체계에 대해 서술하고 운소가 갖는 특징이 의미 변별에 어떻게 작용하는지 구체적인 예와 함께 교육방안을 제시하시오.I. 서론한국어 음운론에서 운소(韻素)는 음절 내의 소리 ... 을 살펴보고, 이러한 운소가 의미 변별에 어떻게 작용하는지 구체적인 예시와 함께 설명할 것이다. 또한, 한국어 교육에서 운소 체계를 효과적으로 가르치기 위한 방안을 제시하고, 특히 ... 외국인 학습자들에게 운소의 중요성을 이해시키기 위한 교육 전략을 탐구할 것이다. 이를 통해 운소가 한국어 학습과 발음 교육에서 얼마나 중요한 역할을 하는지 명확히 하고자 한다.II

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하시오

한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론최근 한국어 쓰기에 대한 관심이 높아지고 있다. 외국인들이 한국어를 배우는 이유 중 하나가 바로 한국어로 글쓰기를 하기 위해서 ... 다. 하지만 그들에게 있어 한국어 쓰기는 어려운 일이다. 그래서 본 과제에서는 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 살펴본다. 먼저 국어교육에서 말하기·듣기·읽기·쓰기 등 언어 기능 ... 별 교육은 왜 중요한지 알아본다. 그리고 이를 바탕으로 한국어 쓰기 교육의 필요성을 제시한다. 마지막으로 실제 수업 사례를 통해 한국어 쓰기 교육의 방향을 제안한다.Ⅱ. 본론우리말

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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한국어어문규범_한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)

한국어어문규범한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1 ... ) 어문 규범 지식(2) 한국어교육에서의 그 의미Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론지난 2015년 국립국어원에서 밝힌 ‘쉽고 편한 우리말 가꾸기’ 계획에 따라 우리나라의 어문 규범을 유연 ... 보고, 한국어 교육에서의 그 의미를 논해보고자 한다.2. 본론(1) 어문 규범 지식‘어문 규범’이라고 하는 것은 말을 하고 글을 쓸 때 반드시 지켜야 하는 규칙을 의미한다. 기본

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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외국어로서의 한국어 능력 평가론 ) 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.

지속적인 학습 동기를 부여받을 수 있기 때문이다. 따라서 본 과제에서는 서강대학교 한국어교육원의 대표 교재를 선정하고, 그 교재의 학습 목표와 내용에 맞추어 학습자가 스스로 언어 ... 능력을 평가하고 학습 효과를 높일 수 있는 부교재와 학습자용 워크북을 구성하고자 한다.2. 본론서강대학교 한국어교육원의 교재는 한국어를 처음 배우는 학습자를 위한 체계적인 교육과정 ... 외국어로서의 한국어 능력 평가론한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.1. 외국어로서의 한국어 능력 평가론한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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한국어 교재에서의 문학 작품 활용 현황과 한국어 학습자를 위한 문학 작품 제안

하는 단어나 표현이 다른 작품들보다 쉽고, 일상적인 것이라고 본다.이러한 관점에서, 초급에서는 운문문학 중 현대시 작품을 중심으로 작품을 제안해보고자 한다. 『한국어교육에서 한국문학 ... -2-1. 초급2-2-2. 중급2-2-3. 고급결론참고문헌서론현재 이루어지고 있는 한국어 교육 과정이나 실제 한국어 수업, 한국어 교육에 사용하는 교재들을 살펴봤을 때, 문학 작품 ... 의 제시나 관련 내용은 쉽게 찾아보기 힘든 것이 현실이다. 한국어 교육 과정의 핵심 교육 목표가 기본적인 의사소통을 위한 생활 한국어 능력과 학업 수행 및 교과 적응을 위한 학습

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.31

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

: XXXXXI. 서론II. 본론1. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황2. 학습자 수준에 맞는 문학작품 선정 제안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문학 작품 ... 을 활용할 때, 학습자의 한국어 능력 수준을 고려한 적절한 작품을 선정하는 것은 필수적이다. 문학 작품은 언어적 표현뿐만 아니라 문화적 맥락과 정서를 반영하고 있기 때문에, 학습 ... 자가 이해할 수 있는 범위 내에서 점진적으로 접근할 필요가 있다. 초급 학습자의 경우, 일상적 표현과 간단한 문장이 포함된 동화나 단편 동요를 활용하면 자연스럽게 한국어에 익숙해질 수

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초.중.고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

자 대상고급 학습자 대상IV. 결론참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문학작품을 활용하는 것은 단순히 어휘와 문법을 익히는 데 그치지 않고, 문화적, 역사적, 정서적 배경을 통합적으로 이해 ... 풍. 이처럼 폭넓은 장르와 깊이 있는 분석 활동이 가능해지면, 고급 학습자들은 언어 능력을 한 단계 더 끌어올릴 수 있으며, 궁극적으로 한국어로 ‘문화와 사고를 함께 표현하고 공유 ... ’하는 데까지 나아갈 수 있다.IV. 결론한국어 교육에서 문학작품을 활용한다는 것은 단순히 어휘와 문법 학습에만 그치지 않고, 학습자들에게 한국의 문화/역사/정서적 배경을 입체

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.18

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