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"한국방송통신대학" 검색결과 821-840 / 11,524건

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 에는 ‘세계화(글로벌화)’가 있다. 전 세계는 ‘내 손안의 작은 세상’을 중심으로 하여 새로운 역사를 쓰고 있다. 그래서 한국인 또한 그 안에서 ‘세계 속의 한국인’으로 살아가야 ... 한다. 그런데 그와 같은 삶을 살기 위해서는 현대에 대한 지식만 필요한 것이 아니다. 진정한 세계 속의 한국인으로 거듭나기 위해서 우리는 한국의 역사뿐만 아니라 세계사를 배워야 한다는

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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(세계의 역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... . 역사란?역사의 학습방향 및 학습태도에 대해 서술하기 전에 역사의 정의에 대해서 알 필요가 있다고 판단된다. 한국학중앙연구원에서 저술한 한국민족문화대백과사전에 따르면 〃역사라는

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... . 본론에서 다룰 내용을 간략히 살펴보자면 다음과 같다.첫째, 바람직한 학습 태도에는 상대성을 존중하는 것이 필요하다. 대한민국에 많은 지역이 존재하고, 또 그 지역 안에 고유한 개성

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습 태도에 대하

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 당이 섬 대만은 국민당이 차지하게 되었다. 국공내전의 발발은 우리나라의 역사에도 한 획을 끼쳤는데 대륙이 공산화가 되면서 북한에 많은 영향을 주게 되었고 결국 한국전쟁이 발발 ... 하게 되는 원인을 제공하게 되었다. 20세기를 상징하는 ‘냉전’을 단면적으로 보여준 것이 바로 한국의 분단이다. 90년대 초 만해도 우리나라는 대만과 교류했고 중국과 교류하지 않

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 은 모른다지만 대개는 비슷한 욕망을 가지고 살기 때문에 예측하기 쉽기도 합니다.이처럼 세계의 경제가 한국에 영향을 끼치는 이유이기도 하지만 세계사를 공부해야하는 이유는 특히 우리나라 ... , 구성원의 관계를 떠올릴 수 있습니다. 비즈니스 미팅을 할 때, 우리나라를 찾은 외국 바이어가 한국과 일본의 역사적인 관계를 알지 못하고 우리나라에 처음 방문하여 일본에 갔을 때

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 었다.역사 무대의 주류 뿐 아니라 한국인의 관점에서 소외되었던 동남아시아나 인도, 서아시아, 중앙아시아, 라틴아메리카, 아프리카에 대한 이해도 짧게나마 할 수 있었다. 그 중 수업을 통해 ... , 국가 간의 관계 등 이지만 결국 이들이 오를 무대를 바꾼 것은 민중의 손에서였다. 이러한 점에서 한국의 촛불집회의 박근혜대통령 탄핵 사건은 괄목할 만한 세계사적인 사건이

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 었다.역사 무대의 주류 뿐 아니라 한국인의 관점에서 소외되었던 동남아시아나 인도, 서아시아, 중앙아시아, 라틴아메리카, 아프리카에 대한 이해도 짧게나마 할 수 있었다. 그 중 수업을 통해 ... , 국가 간의 관계 등 이지만 결국 이들이 오를 무대를 바꾼 것은 민중의 손에서였다. 이러한 점에서 한국의 촛불집회의 박근혜대통령 탄핵 사건은 괄목할 만한 세계사적인 사건이

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 이 자리잡힐 수 있도록 하는 것이 이 과목을 배우는 목적이라 하겠다.2. 학습 태도1) 교재의 숙지방송통신대학의 교과는 통신 강의와 교재를 통해 진행되므로 교과의 숙지가 무엇보다 중요 ... 여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습 방향1) 국제화 세계화2) 다문화 사회3) 세계 속의 한국2. 학습 태도1) 교재의 숙지2) 다양한 매체의 활용3) 역사적 평가

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 일본은 동아시아 3국 중 대한민국의 근대사를 이해하는데 있어서 매우 중요한 지점을 가지고 있는 국가다. 개항 전후와 한국의 식민지화 등은 대한민국과 일본의 역사 속에서 엄청난 영향 ... 를 제대로 알기 위해서는 일본사 중에서도 한국 식민지화 시기와 제국주의 발흥의 시기를 집중적으로 학습할 필요가 있다.러시아의 경우 유럽과는 일부 중첩이 되는 특징을 가지고 있었지만 사실

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 더라도 과거에는 이태원이나 일부 외국인 거주 지역이 아니고서는 외국인을 보기 드물었지만, 지금은 취업이나 결혼, 유학 등 다양한 이유로 한국에 들어와서 살고 있는 많은 외국인 ... 이것은 결코 옳지 않은 흐름이라고 생각한다. 어렸을 때부터 세계 속에 한국이 어떠한 위치에 있는지 알고 다문화사회를 살아가기 위해 다양한 문화와 역사를 알아가는 것은 중요

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 가 그에 대해 감정적인 역사인식을 가지고 있기 때문일 것이다. 한국사는 세계사 중 한 페이지이다. 물론 나의 나라의 역사를 잘 아는 것은 무엇보다 중요하다.하지만 글로벌 시대

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 에 대한 학습이 이루어진다면 그 정답을 찾기도 어려우며 올바른 학습이 이루어질 수 없을 것이다.본론에서는 이러한 역사에 대한 올바른 학습을 위해 내가 방송통신대학에 입학하여 세계

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 교육은 ‘한국사’라는 틀을 넘어서 세계사의 흐름 속에서 우리의 역사를 조망하고 있다고 한다. 즉, 세계와 한국의 관계를 역사적으로 읽어내고 파악하는 ‘국사-세계사’의 통합적인 역사 ... 새롭게 느껴지는 것인지도 모른다는 생각이 든다. 이와 같은 통합적 역사 교육의 궁극적인 목적은 세계사 학습을 통해 학생들이 세계 많은 나라의 역사 및 문화를 한국의 그것과 연결지

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 던 시기에는 한국사 등을 학습하였다. 하지만 세계사는 국민 국가가 하나의 탐구단위가 되는 한국사 또는 지역을 탐구단위로 하는 동아시아사 등과는 다르게 지구상에 살아왔던 인류 전체의 역사 ... 하는 다양한 지역의 문화와 가치에 대한 이해를 통해 한국인으로서 정체성을 함양하기 위한 것이다.두 번째는 지역의 종교, 문화, 정치 체계, 가치관 차이로 발생하게 되는 사건 또는

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 에 시달리면서 미국과 소련, 중국이란 강대국 사이에 끼게 되어 한국전쟁이 일어났고 현재까지 유일하게 남은 분단국가가 되었다. 이처럼 우리나라의 역사를 제대로 이해하고 세계 흐름의 견문

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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