"학습중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"학습중심교육과정" 검색결과 821-840 / 127,291건

평생교육경영론 ) 평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

을 한다.2. 학습자가 생각하는 가장 중요한 과정평생교육기관 경영의 다양한 과정 중에서 가장 중요한 요소는 학습자 중심의 프로그램 기획과 운영이다. 이는 평생교육이 궁극적으로 학습 ... 의 제약을 고려한 온라인 학습과 주말 과정이 포함되어야 하며, 노년층을 위한 교육은 디지털 활용 능력을 높이는 데 중점을 둘 필요가 있다. 또한, 실무 중심의 학습과정이 강조되어야 하 ... 의 과정2. 학습자가 생각하는 가장 중요한 과정3. 왜 가장 중요하다고 생각하는지 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 현대 사회에서 점점 더 중요한 개념으로 자리 잡

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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평생교육사2급 실습일지

는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다. 현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보 ... 하여 주민의 행복과 지역 발전을 위하여 누구나 언제나 어디서나 학습에 참여할 수 있는 백년대계 사람중심 평생교육 특화도시 조성을 선언했다. 그리하여 00평생학습관이 2021년 6월 9 ... 2022학년도 1학기 (22.04.22. ~ 22.08.04.)평생교육 현장실습일지실습기관명00광역시 00평생학습관기관 주소00광역시 0구 00동)기관전화번호000-000

시험자료 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.15

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브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안

개요1) 이론적 배경2) 핵심 개념 및 특징2. 가드너의 다중지능이론 개요1) 이론의 형성 배경2) 주요 지능의 유형과 의미3. 두 이론의 비교1) 학습자 중심 교육 강조2 ... ) 교육 목적과 과정에서의 차이3) 교수학습 방법의 공통점과 차이점4. 통합적 적용의 교육적 의의1) 수업 설계에의 적용2) 다양한 학습자 특성 반영3) 실제 교육 활동에서의 통합 사례 ... 하며 지식을 구성해나가는 과정을 강조하였고, 가드너는 학습자가 지닌 다양한 지능 유형을 기반으로 맞춤형 학습이 이루어져야 한다고 주장하였다. 이 두 이론은 다르게 출발했지만, 학습자 중심

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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안드라고지와 페다고지의 개념을 비교 설명하고 성인 학습 과정에서 미치는 영향을 기술하시오.

와 페다고지의 개념을 비교하고, 이들이 성인 학습 과정에 어떤 영향을 미치는지 구체적인 사례와 이론을 중심으로 살펴보고자 한다. 이를 통해 효과적인 성인 학습 환경을 조성하기 위한 교육 ... 자와 아동 학습자의 특성 차이 3. 성인 학습 과정에서 안드라고지가 미치는 영향 4. 현실에서의 적용과 교육자의 역할 변화 III. 결론 I. 서론 안드라고지와 페다고지는 학습 ... 에 참여하도록 유도하는 교수법을 중심으로 한다. 반면, 페다고지는 아동 중심의 전통적인 교육 방식으로, 교사가 지식을 전달하고 학습자는 이를 수동적으로 받아들이는 구조를 가진다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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표준보육과정 개념과 활동중심 보육과정의 정의,이론적 근거, 장단점

[보육과정]표준보육과정 개념과 활동중심 보육과정의 정의,이론적 근거, 장·단점Ⅰ. 서론보육과정이란 0~5세 아동을 대상으로 보호와 더불어 교육이 필요한 시기에 제공되는 교육과정 ... 되고 있다.지식을 중요하게 생각하는 전통적인 보육관점에서 벗어나 경험활동에서 지식의 의미를 찾는 활동중심으로 변화하고 있는데, 우리나라의 표준보육과정에 담긴 교수학습법들은 활동중심 ... 과 상호작용을 통해 사회적 관계형성을 증진시킨다.④ 주제중심 : 특정 주제나 관심사를 중심으로 학습활동을 구성하여 연결된 학습경험을 제공한다.나. 이론적 근거활동중심 보육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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평생교육방법론에는 여러 가지 형태의 교육방법이 있다. 평생교육 방법으로 개인 중심 평생교육과 집단 중심의 교육방법을 검색해보고 이를 통해 교육시기 및 교육환경에 따라 적용이 가능한지에 대해 서술하시오

의 질 향상에도 관심을 가져야 한다. 개인 중심 평생교육이란 학습자가 스스로 자신의 필요와 욕구에 의해 교육 프로그램을 선택하고 그 과정에서의 경험을 통해 지식과 기능을 습득하며 이 ... 능력 향상과정, 어학 능력 향상과정, 각종 자격증 취득과정 등 다양한 분야의 강좌들이 개설되고 있어 자기계발 기회 제공이라는 측면에서도 매우 유용하다.집단 중심 평생교육이란 학습 ... 성과 인성 함양을 위해 동아리 활동, 봉사활동, 현장체험학습 등 비교과 영역 수업을 확대하고 있는 추세이다. 집단 중심 평생교육이란 학습자가 개인 또는 소집단 단위로 교육과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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모국어 지배 환경에서의 한국어 교수－학습 방법의 사례 연구 －태국 내 학습자를 중심으로－ (A Case Study on Teaching-Leaning Method of Korean Language in the Environment under Dominant Influence of Mother Tongue-focused on Thailand)

있는 매개어로서의 외국어 선행 학습능력이 부족하다는 점, 교육과정․교육내용․교수－학습 전략의 설정과 공유가 가능한 공적인 네트워크가 없다는 점 등이다.이러한 배경 하에서 이루어지 ... 사례를 중심으로 제시해 보았다.모국어가 지배적인 환경에서의 한국어교육은 한국 내 한국어교육과는 그 양상이 매우 다른데 그에 대한 접근과정에서 매우 구체적이고 문제해결적인 발상이 뒷 ... 이 논문은 모국어가 지배적인 태국 내 한국어교육에 대해 경험적으로 접근하면서 그 양상을 살피고 몇 가지 전략의 사례들을 제시하여 관련 연구자들의 실제적이고 효율적인 방법을 모색

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오.

의 교과 과정과 교수 방법이 강조되고 있다. 학습자 중심 교육은 학습자의 내면에서 발생하는 학습에 대한 자발성을 존중하며 학습자 개개인이 가진 다양성, 개별성, 관심사 등과 교육 체제 ... 의 접목을 위해 노력한다. 그리하여 학습자가 스스로의 의지와 의욕으로 배움과 학습의 과정을 수행해나가는 것에 의미를 둔다. 또한 학습자가 중심이 되는 과정이기 때문에 교육의 내용 ... 에 대한 학습자의 창조적이고 비판적인 사고 기회를 제공하며 소통과 의사 표현을 강조한다. 이전까지의 교육 과정이 지식을 습득하는 과정을 강조하는 것이었다면 학습자 중심, 배움 중심

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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사례와 함께 본 교수요목 5가지

합니다. 이는 학습자가 달성해야 할 목표와 이를 달성하기 위해 필요한 교육 요소들을 상세히 나열한 것입니다. 교수요목은 교육과정(curriculum)의 일부로, 교육과정이 전반적인 ... 은 의사소통 상황에서 필요한 언어 기능과 개념을 중심으로 교육 내용을 구성합니다. 학습자가 실제 상황에서 사용할 수 있는 표현과 기능을 배우는 것을 목표로 합니다. 실제 의사소통 ... . 과제 중심 교수요목 (Task-Based Syllabus) 과제 중심 교수요목은 실제 과제를 통해 언어를 배우는 방식입니다. 학습자가 수행해야 할 과제를 중심으로 교육 내용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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유아교육기관에서 적용하는 3세에서 5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요.

적 발달과 창의적 잠재력 실현을 목표로 설계된 국가 교육과정이다. 누리과정은 아동의 흥미와 필요를 중심으로 교육 과정을 구성하여, 아동이 주체적으로 학습에 참여하고, 다양한 경험 ... 을 통해 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 지원한다. 개정된 누리과정은 기존의 교육 철학과 교수법을 바탕으로 더욱 체계적이고 세분화된 학습 목표를 설정함으로써, 아동의 균형 잡힌 발달 ... 을 도모하고 있다.한국유아교육원의 자료에 따르면, 개정 누리과정을 도입한 유아교육기관에서 아동의 학습 참여도와 학업 성취도가 평균 20% 이상 향상되었으며, 아동의 창의적 사고 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07

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(임용고시 2회 합격자 자료,그대로 암기하면 돼요)영양 임용고시 2차 평가원 기출문제 대본(2014~2023)

의 전공을 따로 학생들에게 가르쳤지만 체계적인 교육을 하고자 협력을 요청했습니다. 그러한 과정 속에서 각자의 이해관계가 달라 갈등이 있었지만저의 조율하는 능력을 바탕으로 협력 ... 한 장점을 활용하여 교육과정을 재구성하여 학생에게 재미있고 유익한 수업을 할 수 있을 것입니다둘째, 수업 설계 역량을 길렀습니다.교육 실습생 시절 수업 설계와 관련한 연수를 듣 ... 학생들이 다양한 문제를 스스로 해결하는 방법입니다.이때, 교사는 나침반이 되어 학생이 올바른 교육방향으로 갈 수 있도록 조력해야합니다.니은에 관련한 사례는 교사 중심 수업입니다.예

시험자료 | 5페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.12.12

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2주에서 원격교육의 역사와 발달하는 모습에 대해 학습했습니다. 원격교육의 발전 과정을 작성하고

위하여 현장의 교육과정 재설계를 지원할 수 있는 디지털 학습 자원이 체계화가 되어야 한다. 현재의 교과 중심 위주의 교육과정이 학문 중심 교육과정 그리고 간학문적인 핵심 개념 중심 ... 원격교육론 주제: 2주에서 원격교육의 역사와 발달하는 모습에 대해 학습했습니다. 원격교육의 발전 과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인 ... 해졌으며 교수자보다는 학습자 중심의 교육에 초점을 맞췄다. 제 5세대는 단순하게 지식 기반으로 인터넷을 이용하는 것에서 더 나아가 인공지능이나 빅데이터 등을 활용하여서 이전보다 상당히

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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과제 기반 한국어 수업전략 구축에 관한 연구-‘과제’와 ‘과정’을 결합한 쓰기 수업을 중심으로- (A Study on Teaching and Learning Strategies combined Task with Process based Approaching in Korean Writing)

를 결합한 쓰기 수업전략과 수업모형을 제시하였다. 학습자의 글쓰기 전(全) 과정이 조정과피드백으로 이루어지는 과정 중심 접근의 쓰기교육 방식과 실제적인 맥락을 가진 쓰기 과제가 쓰 ... 본 연구는 한국어 쓰기 수업을 위해 과제와 과정을 결합한 교수-학습 전략과 쓰기 수업모형을 제시하는 것을 목적으로 한다. 쓰기는 일상생활에서 꼭 필요한 언어기능이다. 하지 ... 만 한국어 교육현장에서는 쓰기가 말하기의 보조적 역할을 수행한다는 인식과 쓰기 지도에 대한 전문성부족, 수업시간 내 글쓰기 시간 부족, 쓰기 과제의 부족 등의 문제로 인해 적절한 쓰

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

Ⅰ. 서론교수요목의 유형은 결과와 과정이라는 기준을 따라 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목으로 분류할 수 있다. 결과 중심 교수요목은 학습 내용에 초점을 맞추어 교육 내용 ... 한다. 다시 말해 학습자들은 교육적 과제를 달성해 나가면서 특정 언어 기능의 성취나 의사소통 능력 개발이라는 최종 목표를 달성하게 되는 것이다. 따라서 효과적인 과정 중심 수업을 위 ... 교수요목절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목(과정

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15

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교육과정 발표( 교육과정 내용선정과 조직 & 교육과정 시행 교수학습의 의미와 수업전략)

, 요구 , 발달과업 등에 따라 균형 있게 융통성 있는 수업시간 계획이 필요 집단교수3. 교육과정 조직의 유형 지식중심 ( 교과 ) 학습자중심 ( 사람 ) 사회중심 ( 문제 ) 지식 ... ( 교과 ) 중심의 교육과정 교과중심 교육과정 광역 교육과정 학문중심 교육과정 학습자 ( 사람 ) 중심의 교육과정 아동 경험중심 교육과정 인본주의 교육과정 개방접근 교육과정 사회 ... 에 관심 교과중심 교육과정 예 ) 능력별 학급평성 단위제 : 각 교과에서 학습해야 할 시간의 양을 표준화 궤도제 : 다양한 진로 궤도에 따른 별개의 교육과정 제도 창출 지식

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

에게 한국어를 가르칠 때 학습자들이 필요로 하는내용을 중심으로 교육 내용을 개발하고 교육의 과정을 마련해야 한다. 한국어를 가르칠 때교사와 학습자, 교과 내용, 그리고 교수와 학습 ... 구성3. 결 론* 참 고 문 헌1. 서 론실리버스(syllabs)라고도 불리는 교수요목설계는 교육과정에서 평가의 부분을 제외한 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요 ... 는 의미와 기능을 주된 교육 내용으로 하는 교수요목. 언어를 규칙 체계가 아닌 의사소통 목적으로 파악하여 실제적 학습과제를 설정@학습자가 과제 중심 교수요목 : 힉습자가 수행하게 될

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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부경대학교 성인학습과상담 족보 2022ver. /A+ 받았습니다 족보에서 다 나왔습니다

하게 ull아래 내용 중 성인학습 관련 교육자나 상담자가 가져야 되는 태도로 가장 적절하지 못한 것을 고르세요.성인학습자와의 상담 과정에서는 빠른 초기 해석을 통해 신속하게 학습 ... 적 사고아래의 성인학습 관련 설명 중 가장 옳은 것을 고르세요.성인학습은 실제적인 경험 위주로만 이루어져야 한다.성인학습은 성인학습자와 성인교육자가 체계화된 교수-학습과정에 참여하는 활 한다. ... 가 유발된다.성인학습 상담의 원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르세요.상담자는 상담과정을 통해 내담자 자신의 문제점을 이해하게 해 준다.상담자는 내담자의 이야기에 보조를 맞추

시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.20

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교직실무_조선대_중간레포트_과정중심평가, 학생참여형 수업_에이쁠받았습니다

. 과정중심평가는 ‘교육과정의 성취기준을 기반으로 한 평가 계획에 따라 교수·학습 과정에서 학생의 변화와 성장에 대한 자료를 다각도로 수집하여 적절한 피드백을 제공하는 평가’이다(교육부 ... , 한국교육과정평가원, 2017).과정중심평가는 평가 패러다임의 확장을 반영한 평가 방식이다. 기존에는 학습 결과에 대해 평가하였다면 평가를 학생의 학습 과정 및 수행 과정을 대상 ... 라, 생각에 대한 도전으로 상대방의 의견 속에서 모순 혹은 대립하는 의견이 없는지를 생각해보게끔 하며 주의를 기울이게 만드는 것이다.3. 과정중심평가 개념과정중심평가란 학습을 과정, 결과

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.04 | 수정일 2025.02.27

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교육철학 및 교육사 기말고사 범위 요약본

제가 교육에 미친 영향①과거 시험 과목은 모든 교육의 중심과목이 됨②조선의 교육이 수기치인(자신을 갈고닦아 남을 다스림)의 학문 중시여서, 모든 교육은 과거 준비과정으로 귀결될 수 ... 의 조직과 편제①학과- 국자학, 태학, 사문학, 율학, 서학, 산학으로 구성. 입학은 신분에 따라 결정됨②교육내용- 문묘를 설치하고 9경 3사(유교 경전) 중심의 교육 실시③안향에 ... 고 사서삼경, 사기 등을 교재로 하여 강독, 오언절구, 율시 제술.교육방법:①경전 암송 후 문답을 통해 문리를 깨치도록 했으며 개인의 능력에 맞게 학습함②계절에 따라 교과목을 조절

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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조선대학교 교직실무 중간보고서

중심평가는 “교육과정의 성취기준에 맞는 계획에 따라 교수·학습 과정에서 학생의 성장과 변화에 대한 구체적인 자료를 다각도로 수집한 후 그에 맞는 적절한 피드백을 제공하는 평가”라고 ... 여겨진다(교육부, 한국교육과정평가원, 2017). 학습을 하는 동안이나 학습이 끝난 후에 학생의 성취 수준을 확인할 때 결과에 도달하는 과정을 중심으로 하는 평가 방법을 의미 ... 한다고 볼 수 있다.더해서 과정중심평가가 갖는 교육적 의의를 조사해 보았다. 첫 번째로, 학교에서 과정중심평가를 실시하면 “결과 도출 과정 학습을 통하여 학습 프로세스 교육이 가능

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02

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