"프로그램평가과정"의 검색결과 입니다.

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"프로그램평가과정" 검색결과 821-840 / 126,843건

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안다라고지 기본원리 중 평생교육 프로그램 적용

교육 프로그램(구체적으로 OO평생교육기관에서 실제 운영하고 있는 프로그램들)을 제시하고, 앞에서 설명한 안드라고지의 기본원리가 그 기관 평생교육 프로그램의 어디에 어떻게 반영 ... 되었는지를 구체적으로 설명하시기 바랍니다. 반영되어 있지 않을 경우 평생교육 프로그램을 어떤 내용으로 개발하거나 수정하여야 하는지를 제시하기시 바랍니다.이름 : 홍 길 동(15점 만점 ... 청소년 교육의 패러다임으로 교수자가 주도하는 훈육에 주안점을 두고 안드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의해 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육원리와 실천과정

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03

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학교사회복지론 - 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되 평가 디자인 평가사정 평가실행 평가결과도출 평가보고서에 대해서 설명하세요

하며, 정서적·사회적 성장을 지원하는 중요한 역할을 수행한다. 이러한 개입이 효과적인지 평가하는 과정은 매우 중요하며, 이를 통해 프로그램의 성과를 분석하고 향후 개선 방향을 설정 ... 하는 단계이다. 평가 디자인을 수립할 때 고려해야 할 요소는 다음과 같다.- 평가 목적 설정: 개입의 효과를 측정할 것인지, 프로그램의 실행 과정을 분석할 것인지, 정책적 제언을 위한 ... 의 평가를 위해 사전 자료를 수집하고, 평가에 필요한 요소들을 분석하는 과정이다. 주요 활동은 다음과 같다.- 사전 데이터 수집: 프로그램 시작 전 학생들의 상태를 평가하여 개입

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.13

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2025 사회복지실천론 사회복지사의 역할에 관련된 기출문제

체계적으로 평가하는 연구자의 역할이 강조됨.- 연구자로서의 사회복지사는 사회복지실천의 전 과정을 사회과학적 연구 방법론과 병행하는 실증적 사회복지실천을 수행하여야 함.√ 실증적 사회 ... 복지실천 : 서비스의 초기 단계부터 클라이언트의 문제를 객관적이고 체계적으로 사정해서 개입의 목표와 원조 과정 그리고 결과를 지속적으로 평가하면서 보다 효과적 개입을 제공할 수 있 ... 관리자, 조정자, 중재자, 클라이언트 옹호자㉢ 체계 유지 및 강화 역할 : 조직분석가, 촉진자, 팀성원, 자문가㉣ 연구자 및 조사활용자 역할 : 프로그램 평가자, 조사자㉤ 체계

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21

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사회복지 평가의 유형

, 외부평가둘째, 평가대상에 따라 : 기관평가, 프로그램평가셋째, 평가시점과 접근방법에 따라 : 총괄(결과)평가, 형성(과정)평가넷째, 평가단계에 따라 : 사전평가, 과정평가, 사후 ... )는 프로그램을 기획하거나 운영을 담당하는 사량 또는 같은 조직 내의 다른 구성원이 실시하는 평가로서 자체평가로 불리기도 한다. 내부평가는 조직이나 프로그램 운영의 과정이나 결과에 대한 ... 달라진다. 평가 정보를 프로그램 개발이나 개선, 혹은 프로그램의 목표 달성 여부를 확인하는 데도 사용할 수 있다.1) 내부평가 대 외부평가내부평가(inside-evaluation

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.19

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어린이집 전체 서류목록표, 어린이집 서류

&참관 프로그램, 부모오리엔테이션2-10 보육시설 운영위원회 구성보육시설 운영 위원회2-102-11 지역사회 연계활동지역사회연계프로그램 계획서 평가서2-112-12 영유아와 가족의 ... &평가서2-1-2현장학습 평가서2-1-3시설운영일지2-2 원아에 대한 관리입소아동연명부2-2학부모 비상연락망2-2입학원서2-2-2생활조사표2-2-3생활기록부. 생활평가표2-2-4 ... 행동발달체크리스트2-2-5관찰일지2-2-6원아주민등록등본2-2-7신입원아적응프로그램2-2-8초상권동의서(7월부터 운영관리동의서로 통합)2-2-9학부모동의서2-2-10차량운행신청서2

서식 | 5페이지 | 500원 | 등록일 2024.11.02

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로직모델의 이론적 설명과 함께, 프로그램 사례 작성을 로직모델 중심으로 서술하고 가장 중요시

2. 프로그램 사례 작성과 가장 중요한 부분Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 평가 과정을 통해서 양질의 복지서비스, 조직 변화를 추구한다. 사회복지서비스에 대한 투자의 확대 ... 다.로직모델은 평가자가 프로그램 전반에 관한 선명한 그림을 그려 효율적으로 진행하도록 도와주고 순차적으로 투입, 활동, 산출, 성과 과정을 통해 프로그램을 평가하는 것만이 아니라 역 ... 으로 성과 요소부터 시작해 프로그램 목적, 의의를 명확하게 하며 산출, 활동, 투입 과정을 거쳐서 프로그램의 기획과 개선에서 유용하게 활용할 수 있다.로직모델은 평가만이 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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4 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

평가계획 수립 수업 형태 및 일정 결정 예산과 마케팅 계획 준비 수업계획 결정 시설 및 현장 점검 프로그램 개발 과정에 작용하는 권력 관계 , 정치적 요소에 주목함 . 프로그램 ... 프로그램 개발을 위한 이론적 정의 목차 01 프로그램의 정의 02 교육프로그램 개발 모형 및 접근법 03 교육 프로그램 기획 , 교육요구 분석 , 설계 및 실행 , 평가 프로그램 ... 개발 당시의 상황에 주목함 . 대표적 예 : 카파넬라 - 프로그램 개발하는 사람의 유연성 강조 - 프로그램 기획 과정에서 아이디어 내 우선순위 결정 프로그램 목표 설정 학습 준비

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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논리모델의 개념과특성을 설명하고

, 실행, 평가 과정을 체계적으로 정리하는 도구이다. 이 모델은 자원, 활동, 산출, 결과 및 영향 간의 논리적 관계를 명확히 하여 프로그램의 목표 달성과 효과성을 평가하는 데 매우 ... 성과 효율성을 평가하는 과정을 뜻한다. 이 모델은 프로그램의 자원, 활동, 산출, 단기 및 장기 결과 간의 논리적 연계를 명확히 함으로써, 평가자가 프로그램의 전반적인 성과를 종합 ... 논리모델의 개념과특성을 설명하고, 논리모델을 이용한프로그램의평가에대해논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오.서론논리모델(Logical Model)은 프로그램이나 프로젝트의 계획

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24

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4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

당시의 상황에 주목함 . 대표적 예 : 카파넬라 - 프로그램 개발하는 사람의 유연성 강조 - 프로그램 기획 과정에서 아이디어 내 우선순위 결정 프로그램 목표 설정 학습 준비 평가 ... 교육 프로그램 평가 모형 1. 커크패트릭 모형 : 학습자 반응 평가 , 학습 평가 , 행동 평가 , 결과 평가 2. 스터플핌의 CIPP 모형 : 상황 평가 , 투입 평가 , 과정 ... 프로그램 개발을 위한 이론적 정의 목차 01 프로그램의 정의 02 교육프로그램 개발 모형 및 접근법 03 교육 프로그램 기획 , 교육요구 분석 , 설계 및 실행 , 평가 프로그램

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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프로그램 평가조사의 개념과 목적

의 진행상황과 영향에 관한 의사결정을 위한 과정이다'(Patton, 1986).4/ 프로그램 평가조사란프로그램의 효과성, 효율성, 적절성, 만족도 등을 체계적으로 분석하여 결정권자 ... 로 하여금 합리적인 결정을 내릴 수 있도록 정보를 산출하는 사회적 과정이라 할 수 있다. 이러한 프로그램 평가조사는 구체적으로 다음과 같은 특징을 살펴볼 수 있다.첫째, 효과성, 효율 ... 다.셋째, 프로그램의 가치, 양과 질, 장 ? 단점 등에 관해 체계적으로 분석하는 연구활동이다.사회복지 프로그램 평가조사는 사회복지 프로그램의 기획, 과정, 성과에 관한 자료를 과학적

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점

교육과정과 달라야 하는 것으로 본다. 교육목적, 교육 경험, 교수 방법과 평가 등을 포함하는 절차를 제시하는데 Boyle는 프로그램의 개발 과정을 기획과 실행, 평가라는 세 가지 ... 하고자 동료나 지도자와 효과적으로 상호작용해야 한다고 보았다. Boone은 프로그램의 개발 과정을 기획, 설계, 실행, 평가라는 네 가지 단계로 나누었다. 성인 교육학 창시자인 ... 돌봄을 위한 프로그램의 개발과 이에 따른 교육 효과 평가로 설정했고 세부적인 목표는 입양과 양육, 사후 단계의 돌봄교육으로 나누어진다. 이는 훌의 프로그램개발 과정에 따라 살펴보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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논리모델을 이용한 프로그램 평가

Report논리모델을 이용한 프로그램 평가“논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오”논리모델을 이용 ... 한 프로그램 평가“논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술하시오”Ⅰ. 서론인간의 지식을 동원하여 기획하는 사회복지 ... 되고 있다.본 과제에서는 논리모델의 개념과 특성, 논리모델을 활용한 프로그램의 평가에 대해 살펴볼 예정이다.Ⅱ. 본론1. 논리모델의 개념논리모델이란 전체와 개체 사이의 요소 간 관계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.18

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논리모델의 핵심 내용을 설명하고 실제 사례를 발굴하여 논리모델의 구조의 진행 과정에 따라 해석하시오

과 프로젝트의 기획, 실행, 평가 과정에서 중요한 역할을 하는 도구이다. 이는 프로그램의 목표 달성을 위해 필요한 단계들을 구조화하여, 투입(Input)에서부터 활동(Activities ... 를 얻을 수 있다. 논리모델은 단순히 프로그램의 효과성을 평가하는 도구를 넘어, 프로그램의 실행 과정에서 발생할 수 있는 문제를 사전에 발견하고, 이를 개선할 수 있는 방향을 제시 ... 하는 역할도 한다.결론적으로, 논리모델은 프로그램 기획, 실행, 평가의 전 과정에서 핵심적인 역할을 하며, 이를 통해 프로그램의 목표 달성을 체계적으로 지원하는 중요한 도구이다. 본

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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사회복지 프로그램 평가결과의 활용 특징 및 한계점

의 결과들이 프로그램 행정의 과정들에 적절하게 적용되지 않는다면 그것은 문제가 된다.행정관리자들은 평가의 결과가 조직과 프로그램의 개선에 적절하게 사용되도록 해야 한다. 이를 위해 ... 내부자와 외부자의 시각차이라는 문제가 나타날 수 있다. 동일한 자료나 결과라도 해석하는 관점에 따라 각기 달리 평가될 수 있다. 특히 사회복지 프로그램처럼 목표나 과정, 기술에 대한 ... 다.따라서 사회복지 프로그램의 행정관리자들은 평가를 자신들의 선호에 따라 거부하거나 받아들이거나 하는 문제로 인식해서는 안 되고, 어떻게 하면 외부평가의 과정과 결과들을 조직

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.02

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교육학 9. 교육평가 및 통계 키워드 정리

교육평가의 개념과 평가관교육평가교육활동의 결과를 일정한 평가기준에 따라서 기술하는 과정하나하나의 교육활동에서 교육목적이 얼마나 달성되었는지를 파악하고, 미래의 교육과정과 교육계획 ... 와 학표적집단의 요구 분석 ? 사실상의 효과 분석스테이크의안면모형개념교육 프로그램의 여러 측면에 대한 기술 및 판단을 내리는 과정기술행위의도적 측면과 관찰적 측면으로 구분판단행위사용 ... 의 특성과 질을 인식하는 데 도움을 준다.한계평가과정이 전문가의 자질에 전적으로 좌우되므로 엘리트주의에 빠질 수 있다.주관성을 배제하기 어려우며, 편견과 부정이 개입될 개연성이 있

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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의사결정에 대하여 요약정리하고, 의사결정과정에서 사회복지행정가가 수행하는 역할 중 본인이 원하는 역할은 무엇이며 그 역할을 왜 수행하고 싶은지 그 이유를 설명하시오. 서론

한다.조사자와 프로그램 평가자 역할사회조사와 프로그램 평가는 정책의 형성과 실행과정의 여러 단계에서 수행된다. 이를 위해서는 조사 및 평가 능력과 데이터 분석 능력이 필요하다. 예 ... 을 보여주고 있다.따라서, 사회복지행정가는 분석적 역할과 조사자 및 프로그램 평가자 역할을 수행하여 복지정책의 수립과 실행과정에서 중요한 역할을 수행한다. 이를 통해 지역사회 ... 한 분야에서 활동한다. 그 중에서도 분석적 역할과 조사자 및 프로그램 평가자 역할은 복지정책 수립과 실행에 있어서 매우 중요한 역할을 수행한다.본 레포트에서는, 사회복지행정가의 역할 중

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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영양사 3장 영양교육

점위한 자료수집? 수집된 자료의 분석 및 활용? 프로그램 분석 및 개선방향 제시3) 영양사업의 활동 과정 : 문제와 요구 발견→해결책 수립→실천? 문제점 진단과 요구도 평가? 목적 ... 의 목표(KAP) : 영양지식의 이해→식태도의 변화→식행동의 변화3. 영양교육과 사업의 과정1) 영양교육의 실시 과정 : ?대상의 진단 ?계획 ?실행 ?평가 ?피드백영양상태 진단, 문제 ... 과 목표 설정? 영양프로그램 고안 및 최적안 선택? 실행? 평가와 피드백4) 영양프로그램 개발? 문제점 진단 및 요구도 평가 : 양적정보(정량적 정보, 객관적), 질적정보(정성

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.25

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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

에 본론에서는 교육 프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육프로그램 개발1) 과정프로그램 개발은 기획 과정으로부터 시작되는데 프로그램 개발의 기본방향 ... 를 통하여 프로그램의 목적과 목표 달성도를 높이기 위한 제반 활동을 펼치게 된다. 네 번째로는 평가 과정에서 실행된 프로그램의 성과를 확인하는 활동이 이루어지게 된다. 마지막 ... 에서는 개정 과정에서는 평가 결과를 기반으로 프로그램의 질적 향상을 도모하기 위한 개선활동을 의미한다.2) 성격(1) 대응기제?프로그램 개발이란 교육기관이 지역사회 주민들의 욕구 및 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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장애아동과 비장애아동 프로젝트(벽화그리기) 프로포절

(2박3일/년 1회)지리산야영장프로그램진행참여자 간의 친밀감을 향상하기 위해 하계 캠프 마련하여 2박 3일즐거운 시간 갖기.평가및만족도조사6월,11월(1시간 / 년 2회)프로그램실프 ... 는 기회가 된다.1) 일반적 필요성 및 기대효과협상, 의사결정, 그리고 성취감 공유는 소중한 과정이다. 함께 벽화를 그리는 활동은 협동과 팀워크, 그리고 타협이라는 삶의 기술 ... 전남 장애청소년약 670명2) 위기 대상00시 관내 장애청소년약 200명3) 표적 대상현재 000 장애청소년40명4) 실인원(클라이언트 수)본 프로그램 장애청소년14명4 - 2

서식 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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사회복지평가의 기준(노력성, 효과성, 효율성, 과정)

다.(5) 과정과정(Process)은 노력이 산출로 옮겨지는 중간과정 또는 절차를 평가하는 기준을 의미한다. 즉, 프로그램이 특정 결과를 가져 오게 된 이유를 설명하는 것과 관련이 있 ... 다. 이러한 정보는 프로그램의 변화 방향이나 다른 환경에서도 반복하여 시행할 수 있는지를 판단하는 데 쓰인다.과정기준의 평가는 프로그램 속성, 서비스 인구, 환경조건, 효과의 본질 등 몇 가지 차원에서 이루어질 수 있다(Suchman, 1967). ... 사회복지평가의 기준(노력성, 효과성, 효율성, 과정)목차사회복지평가의 기준(1) 노력성(2) 효과성(3) 효율성(4) 서비스의 질(5) 과정* 참고문헌사회복지평가의 기준평가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.17

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