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"유아미술교육의 내용" 검색결과 8,321-8,340 / 9,150건

  • [미술교육] 미술교육의 학문적 정체성
    ' 과 '미술을 통한 교육'으로 나눌 수 있다. 이 둘의 차이점은 우선 교육목적이 다르기 때문에 연구내용이나 방법도 다르다. '미술교육'은 미술 자체를 교육의 목적으로 하는 것 ... , 교육과정, 수업경영, 유아교육, 아동심리, 발달심리, 교육사 등(2). 형태가 있는 것, 즉 인간을 포함한 조형물이나 조형소재에 관한 역사나 사회, 물리적·심리적인 특질에 관한 연구미술사나 조형론, 색채학, 미술비평, 미술교육사 ... 지금까지 미술교육과로 교육대학교를 다닌 지 2년이 지났지만 미술교육의 학문적 정체성 에 대해 생각해 본 적은 없는 것 같다. 대학생으로서 자신의 전공에 대한 깊은 생각도 없
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.11
  • [유아 놀이이론] 유아 놀이이론
    을 거의 받지 않는다.2) 놀이의 의의① 놀이와 학습놀이는 지적 이해를 가능케 해주며 동시에 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공한다.② 놀이와 교육놀이는 유아교육의 조화 ... 로운 발달, 종합적인 학습을 성취시키는 최상의 방법이다. 유아 교육은 놀이를 왕성하게 유도함으로써 종합적이고 유연성 있는 지도가 가능하고 인간 교육의 목표도 달성할 수 있다.③ 놀이 ... , 도마, 칼, 저울, 냄비, 뒤집게* 대근육 활동 영역 : 평균대, 터널, 흔들목마, 소형 흔들 배, 공, 매트3) 유아교육기관의 실외 놀이장① 실외놀이장의 기능- 어린이가 여러 가지
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.20
  • [유아교육]유아 오리엔테이션 자료
    이 형성되도록 한다.다. 평가1) 평가는 유아의 발달상황을 이해하고 발달을 도와주기 위한 교육의 과정으로 실 시한다.2) 대상과 내용에 따라 다양한 방법을 사용하며 가정통신과 면담 등 ... , 기관 과의 의사소통 방법 안내교육비 내역 소개11:00 ~ 11:20각 반 구성 및 담임교사 안 내11:20 ~ 11:40교육활동내용교육활동내용안내11:40 ~ 11:50만 5세아 ... 무상교육비만 5세아 무상교육비지원 내용11:50 ~ 11:10유치원 적응을 위한 자료11:10 ~ 11:30어린이 개인조사서어린이 개인조사서작성11:30 ~ 11:45식단 및 급식
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.21
  • [유아교육] 포트폴리오 평가
    에서의 포트폴리오 자료 수집은 통합적이라는 것이다. 물론 언어, 사회성, 신체, 미술 등 한 특정 영역에 초점을 맞추어 포트폴리오 자료를 수집할 수도 있지만 유아의 발달 및 교육은 통합 ... 의집중 부족 등의 발달적 특성에 적합하지 않으며, 평가내용유아의 생활과 관계없는 인위적인 내용을 다루고, 유아의 서열화를 이끌 수 있다는 문제점을 지적하면서 표준화 평가나 지필식 ... 진구로서 포트폴리오는 부모 및 가족으로부터 많은 자료를 수집해야 하며, 부모와 가족들이 포트폴리오를 이용할 수 있어야 한다. 포트폴리오를 통해 가정과 유아교육기관의 의사소통
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.20
  • [교육] 유아교육과정
    은 지역사회 내에 다양한 문화 형태를 초래하고 있다. 따라서 이와 같은 여러 가지 변화가 일어나는 가정과 지역사회에 대한 이해가 요구되며 이것이 유아교육 내용에 반영될 수 있어야 한다 ... ... 유아의 경우 초등학교 교육의 준비적인 성격을 띈다. 문화 유산의 전달이 주된 교육내용..교육 방법은 각 교과별로 학생들에게 가르칠 만하다고 생각되는 주제를 미리 정하여 교사 ... 과의 상호작용이 중요한 교육내용이 된다.제 3 장★ 제 6차 유치원 교육과정(1998. 6. 30. 교육부 고시 제 1998-10호)1) 개정의 배경유아들이 살아갈 21세기의 미래 사회
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.13 | 수정일 2022.08.24
  • [유아교육] 종일제 교육의 개선방안
    하면서 취업모는 자녀들에게 교육뿐만 아니라 교육도 경험할 수 있는 질적으로 우수한 종일제 프로그램을 요구하게 되었다.유아의 전인적 발달을 돕는 환경이나 교육 내용은 원리에 있어서 반일제 ... 교육이나 종일제 교육이나 다를 바가 없으나, 구분되어지는 가장 뚜렷한 요인은 운영시간과 점심식사 제공을 포함한 서비스의 제공 여부라고 할 수 있다.종일제 교육이란 유아의 신체 ... 다. 이러한 종일제 교육유아교육에 대한 중요성 인식과 더불어 교육연령의 하향화와 가정 밖에서의 자녀 양육과 교육에 대한 부모들의 요구를 반영한 것으로 과거의 기본적 신체 건강을 중심
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.04
  • [아동미술] 아동미술 전반에 관한 이해
    : 2004. 6. 71. 전인교육으로서의 아동미술의 정의 및 아동미술교육의 목적아동미술은 이동의 그리기, 만들기, 꾸미기 활동을 통해서 얻어지는 통합적인 것을 말하며, 이러한 활동 ... 미술이다. 이러한 아동미술교육의 원리에서 볼 때 그리기, 만들기, 꾸미기 등에 필요한 의미를 가르친다는 뜻도 있겠지만 이보다 더 큰 의미는 아동의 내부에 잠재되어 있는 조형본능 ... , 표현의 가능성을 발산시켜주고 신장시켜준다는 것에 있다. 그리고 그것의 활동방법을 모색하고 터득하는 것을 목표로 하는 교육활동이 바로 아동미술 교육인 것이다.“사람들이 동심
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.06
  • [ 독후감 ]`함께 크는 우리 아이’를 읽고 -고립된 엄마와 자녀양육 문제
    의 모든 여건이 허락하지 않았다. 보다 근본적이고도 기초적인 사회 교육을 아이는 받고, 더불어 어머니한테는 일할 수 있는 시간을 확보할 수 있는 기관, 거기가 유아원이다! 라고 ... 주 전 유아교육전 관람을 갔을 때 친구랑 이런저런 이야기를 했는데‘나중에 유치원을 직접차려서 원장을 하는 것은 좋은데, 교사로 들어가는 건 보수도 안 좋고 그만큼의 인정도, 보람 ... 억지 결론을 내렸다.(p.35) 』책 속에 나오는 한 어머니의 위와 같은 현실-고립된 어머니의 양육과 양육기관(유아원) 선택이라는 대안 아닌 대안으로 흘러가게 될 수밖에 없는 것-이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.29
  • [정서 지능] 정서지능
    Ⅰ. 서론Ⅱ.본론1. 정서 지능1) 정서지능의 개념2) 정서지능의 하위요인3) 유아의 정서지능2.조형 활동1) 심미적 경험의 예술 영역2) 조형 활동의 의미3) 조형 활동의 교육 ... 적 가치3.집단 미술활동 프로그램1) 미술치료2) 집단 미술치료4. 유아의 정서 지능과 집단 미술 활동5. 관찰표Ⅲ. 결 론1. 요 약2. 느낀점Ⅰ. 서론처음에 유치원에 갔을 때 ... 기분대로 행동하는 유아가 주의 집중을 해서 미술활동에 전념하는 모습을 보았다. 이런 모습을 보면서 미술이 아이들에게 정서적인 안정감을 준다 라는 생각을 갖게 되었다. 이번 소논문
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10
  • 저소득가정의 청소년의 개념과 실태, 문제점, 복지지원실태 및 정부정책
    점2. 경제적 지원3. 가족 중심으로 한 심리사회적 지원방안4. 자립능력 향상위한 교육적 지원5. 여가활동 기회제공 위한 문화적 지원6. 복지 지원 프로그램7. 개선방향[Ⅳ.결론 ... 시설, 교육기관 등 관련기관?단체간 연계체계 구축,둘째, 치료, 재활, 법률지원 서비스 제공,셋째, 위험 노출 청소년 상담?구조 그리고 권리구제 기능,넷째, 위험 노출 청소년 가정 ... 복귀 및 사후관리 제공,다섯째, 청소년 보호지원 관련 전문프로그램 개발?보급 그리고 교육지원 등을 담당하고 있다.④보건복지부의 주요 청소년 관련 정책을 보면ⅰ.저소득층 빈곤 가정
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.14
  • [포트폴리오 평가] 포트폴리오 평가
    Ⅰ. 평가의 기초A. 평가의 필요성 및 목적유아교육에서 평가는1) 유아의 현재 발달단계를 이해하기 위해2) 시간의 경과에 따른 유아의 변화와 진보영역을 알기 위해3) 학급 전체 ... 의 현재 상태를 이해하기 위해4) 교육과정 계획과 의사결정에 필요한 정보를 얻기 위해5) 도움이 필요한 유아를 선별하기 위해6) 행정적인 결정이나 부모와의 면담을 위해 실시한다.B ... , 성취도 검사 등이 있는데 이러한 표준화 검사도구들은1) 유아교육의 목적과 갈등2) 유아교육과정에도 부정적 영향을 미침3) 생태학적 타당도가 낮음4) 유아를 학습의 수동적 위치에 놓
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • [교육]우리 나라 통합 교육의 변화
    처음으로 초등학교 1,2학년 통합 교육과정의 길을 열었다. 통합교과로는 도덕과 사회현상을 통합한 과 자연현상중심의 , 음악, 미술, 체육의 내용을 통합한 이다. 은 사실상 자연과로서 다시 분과된 형태를 띠고 있다. ... 의 통합과 개인의 통합이라는 두 가지 측면에서 생각할 수 있다.◈ 통합교육 등장의 역사적 배경1980년대 이후 유아교육에 대한 학문적 압력에 대한 대응으로서 발달이론에 의존해 왔 ... 을 수 없게 되었다.특히 유아교육과정의 구성에서 통합 개념의 도입은 당연한 것으로 받아들여지고있다.◈우리나라 통합과정의 변천- 총 7차례 개정된 우리나라의 교육과정 중 우리나라 초등
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18
  • 올데이계획안
    일일교육 계획안실습생담 임원 감원장학 급 명사랑초반유아연령만5세반실습생이영희일시2007년 5월 22일생활주제동 물주 제하늘에 사는 동물목 표? 하늘에 사는 동물의 종류와 특성 ... 및 귀가지도14:00~귀가활동명/시간활동 목표활 동 내 용준 비 물9:00등원?기본생활 습관 형성 을 할수있다.? 교사는 유아를 맞이하면서 유아의 상태(기분, 건강등)를 점검 ... 한다.? 유아는 개인물건을 개인사물함에 정리한다.? 유아는 사랑의 대화장에 날씨를 찾아 도장을 찍는다.? 유아는 놀이계획표에 놀이계획을 한다.사랑의 대화장놀이계획표9:00~9:10출석및
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.02
  • 레지오 에밀리아 접근법~!
    아 교수-학습방법8. 유아교육자의 역할9. 프로젝트 접근법과의 차이10. 레지오 에밀리아의 접근법의 시사점▶ 레지오 에밀리아 접근법 ◀1. 철학적 배경레지오 에밀리아 학교의 설립자 ... 인 말라구치는 오늘날 유아 교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻고, 영향을 받았다. 그러나 듀이의 경우 ... 30여 년간 영유아와 학령 전기의 유아들을 위한 학교에 유아 교육 이론과 실제를 적용하면서 독특하게 자신의 이론과 철학을 발전시켜 왔다. L. Katz는 레지오 학교들을 방문한 후
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • `교육과정 통합과 평생교육’을 읽고
    은 선진국을 비롯한 세계 여러 나라에서 꾸준히 있어왔다. 이러한 평생교육의 이론적 실천으로서의 통합 교육과정이 교육과정 개발의 새로운 분야로서 유아교육을 비롯한 초, 중, 고등교육 ... 초등교과통합지도 과제- ‘교육과정 통합과 평생교육’을 읽고 -Ⅰ. 서론교육과정 통합과 평생교육이라는 말은 교육학을 배우는 학습자라면 누구나 한번쯤은 들어봤을 법하다. 부끄럽 ... 지만 개인적으로 평생교육이라는 말을 어떠한 매체나 교육기관에서가 아닌 교육학 기출문제에서 처음 접했다. 그러나 그곳에서마저도 평생교육에 관한 문제는 큰 비중으로 대두되고 있어 우리 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • [유아언어교육] 유아언어교육의 실제
    1. 유아언어교육을 위한 환경 구성- 언어교육의 자료들은 언어활동 영역 뿐만 아니라 교실의 여러 흥미 영역들과 함께 비치해 두어야 한다. 흥미 영역과 언어의 통합, 또한 흥미 ... 기 행동유발: 유아들이 이름카드는 자기이름 쓰기 배려: 자료나 도구의 사용방법이나 주의사항은 그 내용을 그림과 글로 적어서 자료함께 놓아두기5) 수?과학 활동 영역- 여러가지 게임 ... 기 활동 영역에서는 유아들이 구성물을 만들 때 이용하는 소품에 글자를 적어 두어 읽기 활동과 연결2. 교사의 역할- 언어교육의 출발점을 유아 자신에게 둠- 언어적 자극 환경 구성의 책임
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.12
  • [다중지능][다중지능이론][복합지능이론][중다지능이론]다중지능(다중지능이론)의 개념, 다중지능(다중지능이론)의 영역, 다중지능(다중지능이론)의 평가방법, 다중지능(다중지능이론)과 교육에의 적용 분석
    다중지능(다중지능이론)의 개념, 영역과 다중지능(다중지능이론)의 평가방법 및 다중지능(다중지능이론)의 교육에의 적용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능(다중지능이론)의 개념Ⅲ. 다중지능 ... . 증거자료 수집2. 생활기록부 참고3. 동료교사와 상의하기4. 부모와 상의하기Ⅴ. 다중지능(다중지능이론)과 교육에의 적용Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다중지능 교육과정에 따른 수업 ... 한 교육과정을 개발함으로써, 교육과정 전문가로 활동하였으며, 다양한 수업활동(지식, 추론, 기술, 학습결과, 정의적 영역)을 구성하는 능력이 성장되었다. 첫째, 교사들의 ‘자의식 성장
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.18
  • [유아과학교육]유아과학교육의 이론
    period : 2~7세) :자기중심적이고 직관적인 관찰에 의한 사고에 의존(논리적 사고제한).(1) 전 개념기(2세∼4세) 전 개념기의 유아는 개념발달을 위해서 다양한 언어 ... 활동과 신체활동에 참여하는 시기이다. 이 시기의 유아들은 자기중심적이며, 흔히는 잘못된 개념, 현실에 위배되는 개념들을 가지고 있다. 이시기 유아들의 개념획득에 가장 결정적인 것 ... 은 다양한 언어 활동과 신체적 활동을 통한 경험이다.⇒ 전 개념기에 있는 유아들의 특징* 자기중심적이다. 즉, 다른 사람의 관점에서 사물을 이해할 수 없다.* 눈에 똑똑히 보이는 한
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05
  • [사회복지]방과 후 보육
    한 유형 및 제공하는 서비스를 고려하면, 방과 후 보육은 유치원과 초등학교를 비롯한 유아기 및 아동기의 공식적인 교육기관에서의 정규적인 일과 이외의 시간 동안 성인의 보호 아래 보살핌 ... 의 매체를 활용하여 통합적 교육효과를 높임4. 미술 영역- 각종 미술재료를 활용하여 미술활동을 함으로써 표현력, 창의력향상에 도움을 줌5. 종이 접기- 조작활동을 통한 작업의 즐거움 ... 방과 후 교육1. 프로그램 개요- 부모의 맞벌이 및 생활 형편의 어려움으로 적절한 보살핌을 받을 수 없는 초등학교 아동들을 방과 후 시간부터 부모의 귀가시간까지 보호하고 아동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 나의 인지 발달의 배경 및 과정
    은 젊은 사람들이 많이 찾는 문화의 중심지였으며 따라서 부유층들이 많았고 교육적 문화적으로 혜택을 많이 받을 수 있는 지역이었다. 즉, 환경의 영향을 따지면 지능 발달 면에 있 ... 의 사회경제적 면은 나의 교육 여건에서 더할 나위 없는 좋은 부분이었다. 하지만 태어난 환경과는 반대로 나는 어렸을 때부터 기대보다 낮은 인지발달의 과정을 겪어왔다. 그것은 아마도 ... 와 친척 동생의 나이 차이는 1~2살 정도였다. 이것으로 볼 때 아직 영속성 개념이 확립되지 않은 시기라서 앞에 언급한 내용과 같은 일이 발생한 것이다. 영속성 개념이란 사물에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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