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"영역별아동미술" 검색결과 8,301-8,320 / 9,818건

  • 교육과정과 교육평가
    1학기2학기1학년-유아교육론-유아교육사상사2학년-유아놀이지도-아동복지-영유아발달과 교육-유아음악교육-유아미술교육-유아수학교육-기악실기Ⅰ-유아사회교육3학년-유아과학교육-유아교육과정 ... 교육-아동복지-보육실습-교과교재 연구 및 지도법-졸업종합평가-유아종교교육-유아교육기관 운영관리-부모교육-비교유아교육-교육실습1. 자신이 속한 학과의 전공교육과정에 대하여 review ... 는 다양한 과목들을 개설하지 않았습니다. 선택과목이라고 이름 지어 진 것은 기껏해야 진로, 적성 탐색과는 거리가 먼 수능 과목 중 하나인 사회탐구 영역, 과학탐구 영역, 그리고 제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.03
  • 빈곤아동조사보고서
    를 보이는 경향이 많다.이와 같이 빈곤아동의 세 영역에 대한 특성에 대해 살펴보았다. 빈곤이라는 구조적 환경은 아동을 양육하고 있는 가정에 영향을 미치게 되고, 이러한 영향은 가정 ... 의 날 행사, 생업지원 등-아동, 청소년 프로그램 : 학습지도(공부방), 정서지도(피아노, 미술지도, 놀이지도 및 특활 교육, 집단활동), 견학/야외활동-상담 : 개별상담, 집단 ... 유아복지♧ 빈곤 아동 조사 보고서 ♧과 목 : 유아복지담당교수♣ 목차 ♣Ⅰ. 빈곤의 개념 및 실태1. 빈곤과 빈곤아동의 개념2. 빈곤아동의 발생원인3. 빈곤아동의 실태4. 빈곤
    리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.01
  • [사회과학]치료레크리에이션의 이해 리포트
    놀이치료, 미술놀이치료 등이 있다.2. 정신지체아동에게 놀이치료를 하는 필요성)< 놀이치료하는 모습 >학교 또는 가족이 관심을 가질 정도로 확실하게 부적응 행동을 보이는 정신지체아 ... -치료레크리에이션의 효과?실제프로그램과 정신지체 아동에 대한 놀이치료레크리에이션-치료레크리에이션 리포트학 교 : 학 년 :과 목 : 치료레크리에이션의 이해학 과 :학 번 :이 름 ... ..............................................................19~211. 정신지체 아동의 개념2. 정신지체아동의 행동특성Ⅱ. 本
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.08
  • 남북한 교육제도의 비교 분석
    , 문화의 모든 영역에서 냉전논리에 의하여 상호불신과 부정 및 경계심 고취와 자기가치의 우월성 강조 등으로 극한적인 대립과 갈등을 보여왔다.구소련의 해체와 동구권 공산주의 국가의 몰락 ... “모든 국민은 그가 보호하는 자녀 또는 아동이 초등학교를 졸업한 학년의 다음 학년 초부터 만 15세가 되는 날이 속하는 학년말까지 그 자녀 또는 아동을 중학교에 취학시켜야 한다 ... 되는 제도로서, 1972년 9월부터 점차로 실시하여 1977년도에는 전국적으로 실시되었으며, 교육대상은 만 6세의 아동부터 15세의 청소년이 여기에 해당되었다. 현재 10년제 고등
    리포트 | 25페이지 | 3,200원 | 등록일 2009.07.17
  • 구성주의 파워포인트 발표자료
    의 이론 체계의 주요 주제 - 학습자들의 사회적 교류가 인식 발 달에 있어서 기초적인 역할을 한다 는 것임. ② 비교스키의 이론의 또 다른 관점 - 근접발달영역 ③ 비고스키의 이론 ... 을 갖도록 촉진하는 학습이다.교육 목표개개인의 발달 및 개인차, 자기활동, 이론적 사고를 위한 정 신과정을 중요시 한다. 이론이 아동에게 중요한 인지적 발달이 무엇인지 알려주는 체계 ... 에서 상호작용.유아가 능동적으로 자신의 활동을 계획, 수행, 평가함. 교사는 흥미 영역, 절차 구성 유아 스스로 학습 환경을 조성 교사는 유아를 격려, 문제해결을 하도록 도움
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.26
  • [교과교육론]교과의 정당성
    영역이며 또한, 그 시대의 문화를 기록하고 반영하는 기능과 역할을 지닌다. 그러므로 우리는 미술문화를 통해서 과거와 현재를 이해할 수 있으며, 나아가 문화의 창조와 발전에도 공헌 ... 한 조형 활동을 통한 아동의 자기체험을 확장하고, 미적인 자기교육의 힘을 육성하여, 나아가 스스로 미적 인간 실현으로서의 자기 성장을 돕는 데 그 진정한 목적이 있으며, 이는 미술 교과가 존재하는 그 정당한 이유라고 할 수 있다. ... 며, 학생들에게도 교과의 필요성 또한 크게 인식되고 있다.디자인 공예 교과가 따로 미술 교과의 범주에서 벗어난 것이 아니라 그 속에 속한 전문적인 분야이며, 디자인 교과 또한 미술 교과
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26
  • [초등교육평가]제 7차 교육과정에 따른 통지표의 분석과 대안
    진단도 될 수 있는데 수학이나 과학 영역에서 특히 부진을 보이는 아동의 경우, 학습 내용에 대한 이해가 부족한 것이 아니라 그래프의 해석 방법을 모르고 있기 때문일 수 있기 때문이 ... 생활 통지표 분석미술교육학과 200308024 이 선 정● 7차 교육과정의 학기별 평가표 - 즉 생활 통지표는 다음과 같은 형식을 가지고 있다.1. 기본 학적사항 (반, 학년 ... 시문은 다음과 같다.세부 능력 및 특기 사항국어도덕사회수학과학실과체육음악미술영어해당 과목별 학생의 세부 능력 사항(예- 실과 ; 여러 가지 생활에 필요한 기구를 잘 다룰 줄 안다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아교육] 김세희- `유아교사를 위한 유아문학교육` 양서원 책을 읽고 요약.
    에서 어휘 확장, 구어, 문어의 자연스러운 발달을 이룰 수 있다.유아는 훌륭한 미술작품으로서의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 잇다.3. 유아문학의 역사1) 한국의 아동문학사 ... 하도록 하는 예술.아동문학 – 작품의 문학적 가치를 통해서 어린이를 건전한 사회적 이간으로 성장하도록 인도할 것을 목적으로 삼으며, 성인이 독자인 어린이의 발달단계에 알맞게 창조 ... 한 문학.유아문학 – 아동문학의 정의와 같으나 연령의 범위가 0~8세(영아기~초등학교 저학년기)2. 유아문학의 가치( 유아문학의 교육적 가치 )유아는 문학작품을 읽으며 무엇
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.19
  • 하이스코프 유아교육과정
    , 야외 학습, 여행, 사계절, 요리, 예술 또는 미술, 과학, 컴퓨터 등 기타 영역에서 유아의 연령에 적절한 활동이나 과제에서 주요 경험을 할 수 있다. 소집단시간은 유아의 요구 ... 과 같은 맥락이다. 이 주요 경험을 가지고 교사가 활동을 계획하고 유아가 활동하며 유아의 발전 상황을 평가한다.주요 경험은 8가지 영역, 즉 ?능동적 학습, ?언어사용, ?경험 ... 과 사고를 표상하기, ?쓰기와 읽기, ?논리적 추리, ?시간과 공간, ?과학, ?사회 학습으로 분류되어 있다. 이 영역들은 다시 ? 창의적인 표현(표상)/오감을 활용한 사물인식/행동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.18
  • [감상문]이철수 판화전 전시감상문
    라는 영역을 벗어나서 사람들을 순화시키고 순치 시킬 수 있는 적극적 기능을 가져야 한다"라고 말한다.이철수는 미술을 통해 사람들과 대화를 하고 싶어한다. 그는 삶이라는 텍스트 안에서 발견 ... 선생님의 자료를 긁어모으기 시작했다. 그러면서 선생님의 인간적인 면모에 또 한 번 웃음을 짓게된다.1. 문학에서 미술로이철수는 본디 민중미술가였다. 화염병과 곤봉이 난무하던 1980 ... ’을 탐독했던 게 이 무렵이다. 이 시절 그가 읽은 책들은 후에 민중미술가 이철수를 잉태시키는 결과를 낳는다.서울 신일고등학교 시절, 그는 미술반에 들어가 처음이자 마지막으로 그림
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.14
  • [교육]몬테소리
    ∼6세 연령에 적합하도록 매우 다양하고 광범위하게 전개된다. 영역으로는 지리영역, 동 식물학영역, 역사영역, 지질학 영역, 음악, 미술영역 등이 있다.-목적 : 사회 속에서 살 ... 들이 어떻게 학습을 하는지, 어린이들은 어떻게 환경과 상호작용을 하여 자신을 발달시키는지에 등 아동교육에 관심이 많았던 그녀는 이들의 독립적이고 자발적인 활동을 위해서 과학적이고 ... 활동의 개념에 입각. 자유로움이 인정되는 준비된 환경에서 가능)2. 몬테소리 교육의 목적(아동 중시 사상·개인차 및 개별지도의 아동관에 입각)☆ 정상화 (normalization
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30
  • [유아사회정서교육]유아사회정서교육 - 사회정서
    다.· 사회적 행동이나 태도가 사회학습 영역에 국한된 것이 아니라 모든 학습 영역( 읽기 , 수, 사회, 미술 등 )에서 함께 다루어져야 함을 인식함으로써 학업 성취와 생활습관에 통합 ... 내용과 방법의 연계가 요 구된다.→ 이 두 영역의 통합 위해 구체적 절차에 대한 접근이 필요5 사회교육 교수-학습에 수반되는 인지 및 정의적 특성과 아동 발달 에 대한 연구가 요구된다. ... Development Project (아동 발달 프로그램)· 목적성격발달과 학문적 성취를 통합시켜 아동에게 인간 상호간의 관계 및 협력을 증진시키고자 하였다.· 중점이 되는 개념1 협동적인 학습활동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03
  • 레지오 에밀리아 접근법
    < 레지오 에밀리아 접근법 >1. 철학적 배경2. 기본원리① 아동에 대한 견해② 협력(지식의 사회적 구성주의)의 의미③ 환경의 중요성④ 교사의 역할의 중요성⑤ 프로젝트 중심 ... 았고, 교육은 계속적인 재조직, 재구성, 변형의 과정이라고 본 Dewey의 사상에서 뿌리를 찾을 수 있다. 즉, 이전의 전통적인 개념의 교육에서는 교수와 학습이 분리된 것으로 아동은 수동 ... 적인 흡수의 학습을 받는 객체이지만 레지오 에밀리아 접근법에서의 교육은 능동적이고 구성적인 과정으로 이루어진다.이처럼 Dewey와 레지오 에밀리아 접근법 모두 아동과 성인은 쌍방
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.18
  • [교육]교육과정의 설계
    , 생물, 물리, 화학③발달연구 - 우주의 발전, 사회기관의 발전, 인간문화의 발전④실례 - 미술, 음악, 희곡, 문학을 포함한 미적 경험의 양식⑤전형적 사회문제인 도덕적 문제 등 ... 의 교육과정 설계를 주장하였다.1) 아동중심 교육과정아동중심교육은 J.J. Roussau의 자연주의 사상에 기초하는 것이며 J.H. Pestalozzi와 F. Froebel 등 ... 은 아동은 사회를 통해서 자아실현을 할 것이며, 행함으로 배운다(learning by doing)는 원리를 주장한다. 이런 선구자의 아동중심 교육사상은 John Dewey
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.04
  • [미술교육] 미술과 교육과정의 분석 연구
    미술과 교육 과정① 제6차 교육 과정에서 신설된 ‘미술과 생활’영역을 확대ㆍ발전시켜 미적 체험을 강조 하고, 미적 체험을 바탕으로 표현과 감상 활동을 활발히 전개할 수 있도록 내용 ... 하고 이해할 수 있다.느낌과 생각을 창의적으로 표현할 수 있다.미술품의 가치를 판단하고, 미술 문화 유산을 존중할 수 있다.미적 체험표현감상3. 교육과정의 「학년별 내용」의 특징영역 ... 3. 미술과 교육과정의 분석 연구●연구 방향 : 현행 제 7차 미술과 교육과정의 체계, 성격, 내용 등을 분석, 검토한다.●연구 요점 : 1. 현행 초등학교 교육과정의 체계 이해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.29
  • 자원봉사에 대해서
    하며 각자 주어진 역할에 충실해야 한다.⑩전문성-자원봉사활동은 누구나 할 수 있는 것 같지만 대상과 영역에 따라 전문성이 요구되기도 한다. 전문적인 상담프로그램에 참여하는 자원봉사자 ... , 각종 전문가의 자문, 지도 ,협력 등2)임무에 따른 분류①program 자원봉사-일반 자원봉사 :노력봉사, 사무적인 활동-기능 자원봉사 :음악, 미술, 공예, 이?미용, 운전-전문 ... 봉사⑧가족 자원봉사⑨장애인 자원봉사6)기관의 성격에 따른 분류①국가 주도형-각종 법령에 규정된 각종 위원회(복지위원, 아동복지위원, 청소년 선도위원, 각종운영위원)-특수법인체(갱생
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.19
  • 초등학교 통합교과 교육과정에 대한 고찰
    으로 그는 통합 교육과정을 "학생들이 학교의 지도하에 시간적으로, 공간적으로, 그리고 내용영역에 있어서, 각각 다른 학습경험들이 상호 관련되고, 의미 있게 모아져서, 전체로서의 학습 ... 교육과정은 교과영역에 구애됨이 없이 이들을 횡단하여 일정한 기준에 따라 학습내용 및 경험을 선정, 조직하려는 교육과정으로, 경험형 교육과정은 대부분 이런 형태를 취하고 있으며, 중핵 ... 하고 교육과정 자체는 통합 교육과정으로 제시되지 못하였지만, 교과 편제의 1, 2학년 시간 배당 기준표에 국어·도덕·사회, 산수·자연, 체육·음악·미술을 묶어서 세 묶음으로 표시
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.02
  • 초등학교진로교육(진로지도)의 목적, 초등학교진로교육(진로지도)의 내용, 초등학교진로교육(진로지도)의 방법, 초등학교진로교육(진로지도)의 실태, 향후 초등학교진로교육(진로지도)의 개선 방안 분석(진로교육)
    와 진로교육 4. 사회과와 진로교육 5. 과학과와 진로교육 6. 체육과와 진로교육 7. 음악과와 진로교육 8. 미술과와 진로교육 9. 실과와 진로교육 Ⅵ. 초등학교진로교육(진로지도 ... 는 ① 아동 스스로 생각하고 판단하는 능력 기르기 ② 도덕적 가치 판단력 기르기 ③ 의사 결정 능력 기르기 ④ 미래지향적 사고력 기르기 ⑤ 도덕적 실천력 기르기 등에 주력해야 할 것 ... 이다. 3. 수학과와 진로교육 수학은 우리 인간의 생활 영역이나 지식의 세계에서 주로 수리적 계산이나 사고, 공간적 감각과 직접적인 관련이 있으며, 또한 개인의 생각이나 개념
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.28
  • 외국 미술교육의 흐름
    다업적에 대해서 간단히 정리하면 다음과 같다.〈치첵의 아동 미술관〉·아동은 자신의 그리는 법에 의해서 그 스스로의 조형적 욕구를 표현하게 된다.·아동의 작품에는 예술적 창조의 최초 ... 는 재료(조형재료)이다.·제1의 목적인 창조력은 생애에 걸쳐서 작용한다.·자연이나 인공물의 모방은 예술이 아니다.〈치젝의 업적〉·아동미술세계를 인정-아동화의 교육적 가치 재발견 ... -아동화가 미술교육 속의 한 장르로 정착·미술교육의 무게중심을 교사나 성인에서 아동으로 옮겨 놓음·교사나 어른의 압력과 간섭을 배제하고, 자유로운 표현 중시·아동 스스로가 표현재료
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23
  • 연구수업계획안
    기, 역할, 미술, 언어, 수?조작, 과학, 음률 영역에서 자유롭게 활동할 수 있다.*유아의 활동에 참여한다.< 등원 >*교실에 들어서며 선생님과 친구 들에게 인사한다.*가방에서 마주 ... ~ 15:50 이야기 나누기15:50 ~ 16:30 손 씻기, 오후간식16:30 ~ 17:30 실외 놀이Ⅱ17:30 ~ 18;00 정리, 귀가활동명 및 시간교사아동준비물9:00 ... 이야기책을 꺼내고 원아카드에 스티커를 붙인다.< 자유선택활동 >*친구들과 자유롭게 활동한다.*여러 영역을 탐색하며 활동한다.-알림장-투약의뢰 서10:20 ~10:30정리정돈화장실
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.15 | 수정일 2015.05.20
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감