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"유아특수교육연구" 검색결과 801-820 / 10,470건

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    자폐성 장애 영유아의 중재 조기개입에 대해 서술하시오
    자폐성 장애 영유아의 중재 조기개입에 대해 서술하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 스펙트럼 장애의 주요 증상2. 자폐성 장애 영유아를 대상으로 한 조기 중재의 중요 ... 성과 효과가. 행동 조기중재나. 발달 조기중재다. 통합적 중재 기법3. 자폐성 장애 영유아의 중재에 대해 서술가. 중재 계획 수립 및 전문가 팀 협력나. 가정 및 지역사회 기반 중재Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고자료자폐성 장애 영유아의 중재 조기개입에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론자폐성 장애는 발달장애의 일종으로, 사회적 의사소통과 상호작용의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
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    [공모 교장] 공모 교장 발표 원고 예시입니다. 공모 교장 발표 원고 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하여 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    게 신장시키고 특히 보건 체육, 유아, 특수, 수월성교육, 방과후학교, 다문화가정의 교육에도 힘을 쏟겠습니다.라는 구호로 학교 교육이 자칫 획일적 교육으로 흐르기 쉬운데 개인차를 인정 ... 근무하는 동안 교장 자격증을 취득하였습니다. 표창, 수상실적은 총 45회 수상하였으며 연구학교 근무 실적으로는 교육부 지정 부설초등학교에서 5년간 근무하였으며 교감으로 근무 시 ... 에는 방과후학교 교육을 위한 도 지정 시범 연구학교를 운영하였으며 개인 연구 수상은 총 12회 입상하였습니다.그중에서 최근 것의 일부를 소개해 드리면 교감 자격 연수 시 성적 1위
    리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.03.28
  • 보육과정_보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보완되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개인적 견해를 서술하시오
    에 다니는 모든 영유아는 결국 초등학교에 진학하게 되므로 교육과정을 초등학교와 연계하는 것이 필수적이다. 이는 현재 보육시설의 교육과정과 같이 초등학교의 교육과정에서 동일한 용어 ... 보육과정에 반영되어야 할 것이다. 또한 영유아의 일반적인 발달 특성보다는 다문화가정이나 장애아동, 빈곤아동 등 특수아동을 위한 보육프로그램이 표준보육과정에 포함될 필요가 있다.(5 ... 영유아의 신체적, 사회적, 언어적, 정서적, 인지적 발달을 포함한 전인적 발달을 도모하고 미래의 유능한 시민을 위한 기반을 함양하는 것을 목표로 하고 있다. 우리나라는 1991년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    (교직실무) 초임교사의 준비에 대해 설명하시오
    교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... 에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.1) 교직의 개념2) 교직의 특수성2. 미래사회와 유아교육에 관한 ... 과 특수성 대해 알아보고자 한다. 그를 통해 교육의 기본적인 본질에 대해 파악해 보고자 하는 것이다. 아울러 미래사회에 발생 가능한 유아교육의 변화에 대해서도 파악해 볼 것이다. 이
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... 에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.1) 교직의 개념2) 교직의 특수성2. 미래사회와 유아교육에 관한 ... 기사나 논문을 찾아 요약하시오.1) 연구의 필요성 및 연구 문제2) 연구 결과 등Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 유아교육기관은 생애 초기의 단계에서 유아가 사회를 직간접
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 장애통합어린이집 보육교사와 특수교사의 아동 인권에 대한 중요도 인식과 실행도 비교 (Comparison on the Recognition of Importance and the Implementation of Child Right between Child Care and Education Teachers and Special Education Teachers in Inclusive Settings)
    연구는 보육교사와 특수교사의 아동 인권에 대한 중요도 인식과 실행도의 실태를 파악하고 이를 높일 수 있는 방법을 제시하는 것을 목적으로 시행되었다. 경기, 서울시 소재 47개 ... 비교 방법으로 분석되었다. 본 연구의결과, 첫째, 보육교사와 특수교사 두 집단의 아동 인권에 대한 중요도 인식과 실행도의 전체 평균에서 두 집단 모두 아동 인권에 대한 중요도 인식 ... onditions better, carrying out the various teacher education, and improving the teacher’s recognition and practice. 미래유아교육학회 미래유아교육학회지 윤혜영, 조윤경
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09
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    통합교육이 제공하는 시사점을 구체적으로 제시하고, 자신이 통합교육을 실행했을 때 얻을 수 있는 효과와 그 효과가 발생
    는 것을 말한다.통합교육을 받게 된다면 장애학생들이 분리가 된 특수교육 프로그램에 배치가 되었을 시의 낙인이 감소하고 일반유아와 장애유아 간의 사회적인 상호작용의 기회가 증가 ... 교과목 명: 특수아통합교육주제: 통합교육이 제공하는 시사점을 구체적으로 제시하고, 자신이 통합교육을 실행했을 때 얻을 수 있는 효과와 그 효과가 발생할 수 있도록 자신이 어떻게 ... 조 ‘행복 추구권’은 장애를 가진 유아도 일반 유아와 같은 교육을 받을 권리를 가지게 했고, 이에 따라 교육의 현장에서도 일반유아와 장애유아와의 통합교육이 실시되고 있다.본론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 국공립유치원 40퍼센트 달성, 전망과 과제에 대한 의견
    가정 및 특수교육이 필요한 유아 등)이 공평하게 교육을 보장 받기 위해서는 반드시 이행되어야 한다. 하지만, ‘40% 충원’ 목표를 달성하기 위해 양적 실적에서만 그쳐서는 안 ... 국·공립유치원 40%달성, 전망과 과제에 대한 의견최근 맞벌이 가정의 지속적인 증가로 영유아들이 일찍 보육·교육기관에서의 생활을 경험하게 되면서, 부모들은 가정의 상황에 맞추 ... 은 것에 비해, 실제 원아 취원율은 낮은 실정이다. 2018년 기준으로 국·공립유치원이 25.4%, 사립유치원이 75.6%를 차지하고 있다. 한편, 육아정책연구소의 영유아가 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.12
  • 통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법
    --1Ⅱ. 본론 ----------------------------------------------1. 특수아 통합교육2. 장애아, 비장애아동, 부모에게 이점을 줄 수 있는 방법 ... 에서 그 중요성을 설명하고 있다(김민석, 2010).첫째, 법적 측면에서 살펴보면 우리나라의 경우 1994년 특수교육진흥법 개정령에 의해서 통합교육이라는 용어가 법적으로 정의 ... 됨으로써 법적인 근거를 가지게 되었다. 뿐만 아니라, 장애학생의 초등학교 및 중학교 과정의 의무교육과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에관한 명시는 특수교육의 수혜율이 15%를 넘지 못하
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.03
  • 정서장애아동을 지원하는데 필요한 교사의 가장 기본적인 역량에 대해 서술하시오
    ) 교사들의 자기 개발과 지속적인 업데이트정서장애아동을 지원하는 교사는 지속적인 자기 개발과 업데이트가 필요하다. 심리학 및 특수교육 분야의 최신 연구와 지침을 습득하고 적용하는 것 ... 적, 가정적인 영역에서 더 나은 삶을 살아갈 수 있을 것이다.참고문헌서진, 「유아특수교육」, 지스쿨, 2023김영한 외, 「특수교육학」, 태영출판사, 2023강옥화, 「통합교육 ... 성 고찰 및 향후 연구에의 제안: 교육적 및 사회적/행동적 측면을 중심으로」, 특수교육연구, 2015김동일 외, 「교육사각지대 학습자 속성 탐색: 교육복지사를 중심으로」, 학습장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22
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    통합교육의 당위성가 효과에 대해 서술하시오.
    통합교육의 당위성가 효과에 대해 서술하시오.통합교육의 이해 및 정의특수아동을 위한 교육 프로그램의 가장 중요한 목표는 독립적인 삶을 사는 것이라고 할 수 있다. 독립적으로 생활 ... 의 차원에서 그 중요성이 강조되고 있다.통합교육은 많은 전문가들에 의해서 다양하게 정의되고 있으나 대부분의 정의는 모두 일반교육 현장에 특수아동을 포함시키는 것을 공통적인 핵심 내용 ... 으로 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형. 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 라고 [2조 6항]명시되어 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.21
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    자폐성 장애의 조기진단 및 필요성과 자폐성 장애의 진단 절차를 설명하고 자폐 진단이 지연되었을 때의 문제점
    으로 인하여 발달상의 지체를 경험하고 있는 만 3세미만의 영아들의 특수교육이나 관련서비스를 말한다. 이는 학령기나 유아기 장애 아동들과는 다른 특징의 중재를 요구한다. 이러한 0-3세 ... 으로 진단한다. 그 외 특수교육학적, 심리학적 진단과 보호자, 교사 등 해당 아동과 긴밀한 관계를 맺고 있는 사람들의 관찰을 통해 발견되기도 한다. 이를 진단하는 과정은 아래와 같 ... 에도 부정적인 영향을 미치며, 이들이 지닌 독특한 행동 특성이 또래 관계, 학교생활, 사회생활에 있어 방해의 요소로 작용할 가능성이 크다. 그러므로 특수교육현장에서는 학령기 이전 조기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.12
  • 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술
    으며 시대의 변천, 사회 및 교육체계의 영향을 받아 변화되는 특성을 보이기 때문에, 합의된 정의를 내리기는 어렵다. 따라서, 유아교사들이 유아교육특수성으로 융통성과 다양성을 보장받 ... 과 같다. 조부경과 Saracho(1997)는 유아교사 역할을 교육과정 설계자, 일과 계획 및 수행자, 상담자 및 조언자, 연구자, 행정 업무 및 관리자 등 다섯 가지로 나누 ... 가 이루어지지 못하고 있다. 교육과정에 반영된 교육철학이나 교육신념에 따라 교사의 역할은 달라질 수 있으며 유아 교사의 개인적 성향이나 유아 집단의 성격에 또한 교사역할에 영향
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13
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    [장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램
    [장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램목차[장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램1) 가정중심 프로그램2) 학교와 기관중심 프로그램3) 장애 유아 ... 부모교육 프로그램의 실제* 참고문헌[장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램부모가 그들 장애아의 교육에 성공적으로 참여해 온 프로그램에 관한 특수교육 문헌은 여러 곳 ... 의 중심은 자조훈련이나 물리치료와 관련되었지만 최근의 인식은 인지발달을 돕는 교육까지도 포함되고 있다.가정에 교사나 재활 전문가의 개입은 부모들에게 자극을 줄 수도 있고 부모는 유아
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.28
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    어린이집의 다양한 보육서비스 유형과 그 특성에 대해 서술하시오
    어린이집의 다양한 보육서비스 유형과 그 특성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론보육은 영유아에게 안전하고 질 높은 보호와 교육을 제공함으로써 건강한 성장과 발달을 도모한다. 따라서 국가 ... 에서 생활하면서 사회적응력을 향상시키고 장애아동 가족에게는 양육 부담을 경감시켜주는 제도이다. 현재 특수교육법에서는 만 3세 이상 18세 미만의 장애아동 중 유치원 및 초등학교 취학 ... 를 배치한다. 넷째, 장애 영유아가 있는 가정에 대한 도우미 서비스를 제공한다. 다섯째, 장애 영유아 전문 교사 양성기관을 지정한다. 여섯째, 장애 영유아 관련 연구개발 사업을 추진
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 우리 동네 소개 동영상 만들기 활동이 농어촌지역 유아의 지역사회 관심도 및 미술능력에 미치는 영향 (The Influence of the ‘Activity of Creating Videos for Introducing Our Town’ on the Interest in Local Society and Artistic Ability of Preschoolers in Rural Areas)
    하므로 관련 교사교육 프로그램에 대한 연구가 이루어질 필요가 있다. 넷째, 본 프로그램은 일부 농어촌 지역의 유아들을 대상으로 하였다. 따라서 보다 다양한 지역의 유아들을 대상 ... 화를 위한 중요한 자원이자 학습의 장으로써 유아는 자신이 속한 지역사회의 다양한 환경에 의해 직접 혹은 간접적으로 많은 영향을 받으며 성장하게 된다. 이에 유아교육기관에서는 유아 ... 들에게 공간적으로 가정, 유아교육기관, 이웃과 사회의 한 구성원으로서 생활하는 지식, 기술과 태도를 학습시키고, 시간적으로는 유아가 소속된 지역사회의 과거와 현재, 미래의 여러 측면을 이해
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07
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    A+서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오
    3조는 9세부터 24세까지의 청소년을, 유아교육법 제2조는 6세 이하의 영유아를, 유아교육법 제2조는 3세부터 취학 전 아동을 각각 정의하고 있으며 이는 모든 사람이 태어날 때 ... 할 영혼 등 으로 인식돼 유아 사망률이 높았고 사망 전환점을 넘은 7세 어린이들은 리틀 어른 또는 성인 마이크로맨으로 인식됐습니다. 루소는 이러한 인간성을 무시하고 정규 인공교육 ... 도록 교사에게 영유아 권리존중 가이드라인을 제공하고 양질의 서비스를 제공하고 있습니다. 또한 보육시설중앙회와 보육정책연구원(2010)은 아동의 기본권 보장을 위해 보육시설장과 교원윤리규칙
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09
  • 교육심리학-피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.
    잘 적응하도록 되는 과정 및 변화의 양상을 말합니다.그리하여 피아제 이론이 유아 교육에 주는 시사점은 유아의 지적 성장에 환경의 영향이 매우 중요함을 강조하였고 상호작용을 중요 ... 학점은행제 레포트A+(모사율 10% 미만 자료)교육심리학레포트(과제) 주 제피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육 ... 방법을 기술하시오.목 차1. 피아제의 인지발달단계이론의 개념2. 4단계 인지발달단계와 각 단계의 특징3. 이론의 한계점4. 학습자가 생각하는 발달단계 아동에게 적합한 교육방법1
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.20
  • 누리과정 교육에 기반한 블렌디드 언어중재법의 효과 (The Effect of Blended Language Intervention based on Nuri Curriculum)
    elementary school and carries vital educational meaning for the repeated exposure of the education curriculum. 대구대학교 특수교육재활과학연구특수교육재활과학연구 박민경, 김정완 ... 본 연구는 언어발달 지연 유아들이 누리과정과 연계된 언어치료를 통해 현행발달에 걸 맞는 동시적 중재를 통한 향상도와 함께 보호자들의 만족도를 살펴보기 위해 실시되었다. 연구결과 ... 는 아래와 같다. 첫째, 누리과정 교육에 기반한 언어중재법은 대상자들의 전반적인 언어능력에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 연구자가 제시한 5가지 영역에서도 유의미한 점수
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10
  • 농과 난청 영유아 조기중재 시행 기관과 대상 아동의 특성 비교: 2007년 vs. 2012년 (Comparison of early intervention program for children who are deaf or hard of hearing: 2007 vs. 2012)
    program should prepare the new and individualized program for children. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 윤미선 ... 배경 및 목적: 본 연구는 농과 난청 영유아 조기중재 프로그램의 시행 기관과 대상 영유아의 특성을 파악하고 이를 2007년의 결과와 비교하는 것을 목적으로 하였다. 연구 방법 ... 하였다. 연구 결과: (1) 응답 기관 중 장애인복지관 1.3%, 청각학교 43.8%, 언어치료실의 9.7%, 병원 언어치료실의 46.2%가 조기중재를 실시하고 있다고 답했다. (2
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28
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2025년 05월 21일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감