"유도학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"유도학습지도안" 검색결과 801-820 / 3,564건

독서지도론,독서(지도)프로그램 계획서,독서토론,서평,독서치료,독서지도,스토리텔링,북스타트

다. 서정적이고 한국적인 정취가 묻어나는 삽화가 이야기의 재미를 더해준다.6.독서치료 교수-학습지도안○문자 ... 를 유도를 통한 책읽기 지도를 한다.필기도구,활동지 파일7독서지도학령에 맞는 목표를 수립하고 이에 따른 수업을 통해 학생들이 올바른 독서 습관을 형성하도록 지도한다.필기도구,활동지

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| 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.29 | 수정일 2020.12.31

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[학습지도안] 만남 수업지도안

학습 지도안학습주제‘만남' 노래를 익히고 노래속에서 응용하는 다양한 어휘를 익혀 한국말의 표현력을 높이고 남편과의 관계를 증진시킨다.학습목표1. 존댓말/낮춤말/명령어에 대해 배워 ... 군요.”“간단하게 한 주 동안 어떻게 지냈는지 말씀해주실분 안 계세요?”(담당자:평생학습담당자)소개법자연스러운 인사를 통해 친목도모를 유도한다.5분2.레크리에이션1. 가볍게 몸을 풀 ... 번 불러보지요.“2. 발음이 잘 되지 않는 부분을 캐취하여 다시 한번 짚고 반복을 유도한다.“랩이 들어가 있고 노래가 빨라 발음이 잘 되시지 않는 부분이 있지요? 지금 제가 가르키

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03

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민속무용지도안

체육과 본시 교수?학습 지도안단원체육실기소단원민속무용차시1/6대상중학교1학년장소교실지도일시2009.3.23지도교사서영현학습목표-우리나라 민속무용의 특성과 효과를 알 수 있다. ... ppt를 이용하여 설명한다.(사진제시,)*민속무용의 특성에 대해서 ppt를 활용하여 설명하고, 질문을 통하여 학생이 수업에 적극적으로 참여하도록 유도한다.*민속무용을 함으로써 어떤

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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4학년 국어 삶의 향기 - 시화집 만들기 지도안

국어 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 국어 4학년 2학기단원7. 삶의 향기제재시화집 만들기2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품에 대한 감상을 다양한 언어 활동을 통하여 표현하고, 이를 다른 사람과 소통할 수 있게 하는 데 목적을 두고 시화 꾸미기와 시화집 만들기 활동을 제시하였다. 학생들에게 친숙한 매체인 그림을 활용함으로써 자신이 전달하고자 하는 내용을 정서적으로 표현할 수 있는 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 학생들은 시화 꾸미기와 시화집 만들기 활동을 통하여, 글과 그림은 모두 실재를 재현하는 기호라는 점에서는 동일하나 그 재현과 형상화의 방법이 다름을 체험하게 될 것이다.3. 창의?인성 수업 방향글과 그림을 통하여 표현하고자 하는 의미를 시화로 나타내고 이를 한편의 시화집으로 구성하는 과정에서 다양한 학습 경험을 하도록 학생들의 다양한 학습 경험을 하도록 학생들의 다양한 생각과 느낌을 수용하되, 글과 그림이 잘 어울리도록 구성하는데 중점을 두어 지도한다. 또, 시를 읽고 받은 감동을 시 낭송을 통하여 다른 사람과 적극적으로 소통하고 공유하는 경험을 가지도록 한다. 창의?인성 교육 측면에서는 다음의 사항에 중점을 둔다. 시화를 꾸미고 시화집을 만드는 과정에서 자신의 생각을 글과 그림으로 창의적으로 표현하는 능력을 기르고 실감나게 시 낭송을 하기 위한 다양한 방법을 생각해 봄으로써 사고의 유창성과 정교성을 기르도록 지도한다. 또한, 친구들의 생각과 느낌을 존중하는 태도와 배려심을 기를 있도록 지도한다.3. 단원의 목표인지적 목표시화집을 만드는 과정을 알 수 있다.기능적 목표시화집을 만들 수 있다.정의적 목표모둠원과 협동하여 시화집을 만든다.4. 단원의 구성차시교과서주요 학습 내용 및 활동준비물1/6113~115? 좋아하는 시 찾아 읽고 친구들에게 소개하기여러 권의 시집, 시집PPT2~3/6116~121? 시화에 대하여 알아보고 시화 꾸미기사인펜, 색연필, 색종이, 색지, 가위, 풀4/6122~123? 시화집 만들어 전시하고 서로 칭찬하기다양한 모양의 책, 모양 평가표, PPT, 시화집 전시대, 사인펜, 색연필, 색종이, 색지, 가위, 풀5~6/6124~129? 모둠 친구들과 함께 만든 시화집에서 좋아하는 시 골라 낭송하기배경 음악, 풍선, 얼굴 가면5. 교수?학습안가. 본시 교수?학습 개요단원명7. 삶의 향기일시2011.11.28장소4-1교수?학습모형일반학습차시4/6 (80분)지도교사이유정학습주제시화집 만들기학습목표시화집을 만들 수 있다.창의성요소흥미, 문제발견, 다양성, 몰입교사자료다양한 모양의 책,PPT, 모양 평가표, 시화집 전시대인성요소책임, 배려, 협동학생자료사인펜, 색연필, 색종이, 색지, 가위, 풀나. 지도과정학습단계학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소소요시간자료(▷) 및 유의점(▶)교사활동학생활동도입선수학습 상기동기 유발공부할 문제 확인▣선수학습 상기?내가 바꾸어 쓴 시 발표하기- 시를 어떻게 바꿨나요?▣동기유발?다양한 모양의 책 보기- 어떤 모양의 책이 가장 마음에 드나요?▣공부할 문제 확인▣선수학습 상기?내가 바꾸어 쓴 시 발표하기- 시의 제목과 내용을 바꾸어 썼습니다.▣동기유발?다양한 모양의 책 보기- 팝업북이 가장 재밌어 보입니다.흥미문제 발견5‘▶자유로운 사고를 포용한다.▷다양한 모양의 책▷공부할문제카드♣ 시화집을 만들 수 있다.전개학습 안내학습활동1학습활동2학습활동3▣학습 활동 안내하기다양성몰입책임협동배려5‘8‘17‘▷PPT▷모양평가표▶자유로운 사고를 유도한다.▷ 사인펜, 색연필, 색종이, 색지, 가위, 풀▷시화집 전시대 어떤 모양이 있을까? 어떤 모양으로 만들까? 우리만의 시화집 만들기▣ 어떤 모양이 있을까??여러가지 모양의 시화집 살펴보기- 이 시화집은 어떤 모양인가요?- 이 시화집은 어떤 특징이 있나요?▣어떤 모양으로 만들까??시화집 모양 평가하기- 이 시화집은 어떤 장점이 있나요??시화집 모양 평가하기- 평가한 표를 바탕으로 시화집 모양을 골라 봅시다.▣우리만의 시화집 만들기?모둠별로 시화집 만들기- 어떻게 역할을 나눴나요?- 어떻게 시화집을 만들 계획인가요??시화집 감상하기- 다른 모둠의 시화집을 감상해봅시다.▣ 어떤 모양이 있을까??여러가지 모양의 시화집 살펴보기- 두루마리 시화집입니다.- 양 끝을 말아 가면서 움직이게 할 수 있는 점이 재미있을 것 같습니다▣어떤 모양으로 만들까??시화집 모양 평가하기- 시화 분위기와 잘 어울립니다.?시화집 모양 평가하기- 보기에 편리하고 재미있는 병풍모양의 시화집을 골랐습니다.▣우리만의 시화집 만들기?모둠별로 시화집 만들기- 계획하고 붙이고 꾸미는 일을 나눴습니다.- 먼저 병풍을 만들고 시화를 붙이고 시화집을 다 같이 꾸밀 계획입니다.?시화집 감상하기- 5모둠의 시화집이 독특하고 튼튼해 보입니다.정리평가학습내용정리차시예고▣ 모둠 평가하기-다른 모둠의 시화집을 평가해봅시다.▣학습 내용 정리하기- 무엇을 공부했나요?▣차시예고▣ 모둠 평가하기- 3모둠의 시화집은 시화의 분위기와 잘 어울리게 꾸민 것 같습니다.

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.30

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가네 수업 지도안

가네의 수업사태에 따른 1차시 분량 수업 지도안1. 학습 목표: 유감과 칭찬, 동의를 표현할 수 있다.2. 학습 내용: 유감과 칭찬, 동의를 표현하는 말을 쓸 수 있고 일상생활 ... 에서 그 표현을 사용할 수 있다.3. 수업 시간: 45~50분4. 수업 지도안과정사태수업내용비고주의1. 주의 획득하기▶ 학생들의 주의를 끌기 위해 힘없는 발걸음으로 교실에 들어간다 ... .▶ 힘없는 목소리로 출석을 부르고 결석자가 있는지 확인한다.▶ 학생들에게 왜 교수자가 기운이 없어 보이는지 묻는다. 혹은 물어보게끔 질문을 유도한다.▶ 힘이 없는 이유를 말해준다

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2020.07.30

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2015년도 2학년 국어과 학부모 참관 수업안

( 국어 )과 본시 학습 지도안일 시2015. 6. 3(수)학년 반장 소수업자단 원8. 보고 또 보고주제(차시)?고마운 분께 마음을 전하는 편지 쓰기 (8/10)학습 목표?편지 ... 이 어머니의 영상 편지)?실제 우리 반 학생 어머니의 영상 편지를 통해 수업에 대한 호기심을 높이고 적극적인 참여를 유도한다.< 공부할 문제>고마운 분께 마음을 전하는 편지를 써 ... 들의 사진)? 고마운 분들에 대한 마음을 진지하게 생각해 볼 수 있도록 유도하고, 부모님을 비롯한 다양한 분들이 나올 수 있도록 허용적 분위기를 조성한다.단 계(시간)학습 요소교수

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2016.01.30

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사회 지도안 : Ⅷ.국민 경제와 합리적 선택

사회과 수업안일 시장 소1학년 1반 교실대 상1학년 1반 35명지 도 교 사본시 수업 지도안 (1/10차시)대단원Ⅷ.국민 경제와 합리적 선택01.국민 소득과 경제 성장대상○○고등 ... 의 개념을 알고, 이에 해당하는 사례를 설명할 수 있다.2. 국내 총생산의 한계점에 대해 두 가지 이상 말할 수 있다.학습자료교사학생교과서, 학습지도안, 학습지, 출석부, 글자판신문 ... 식? 학생과의 유대 감을 형성하고편안한 분위기의 수업으로 유도한다.▶ 출결여부 및 수업 자료 준비 여부를 확인하고 일상적인 대화를 통해 활기찬 수업 진행을 위한 분위기를 조성

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.18 | 수정일 2019.04.02

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역사수업의 방법

: 학습자, 교사, 학습목표 및 내용과 방법, 각종 교수매체와 학습보조자료, 교육장소와 학습환경 등- 수업설계는 궁극적으로 수업지도안의 형태를 갖추게 됨.- 수업지도안의 단계 : 계획 ... 을 가리는 것이 아니라 유사점과 차이점, 그 원인을 규명하고 비교의 대상에 대해 보다 넓고 깊게 이해하는 것을 목적으로 한다.Ⅲ. 학습지도안 작성1. 학습지도안의 필요성- 학습지도안 ... 방법, 교수-학습자료, 평가방법 등을 계획하여 서술. -> 시나리오- 융통성 있게 수업과정이나 방법을 바꿀 수 있는 대안 마련이 필요.2. 학습지도안의 실제- 학습지도안은 실제로

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28

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4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 긋기 지도안

수학 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 긋기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... 게 되는 수직과 평행에 대해 공부하게 된다.이 과정에서 호기심을 유도할 수 있도록 실생활에서의 예시, 조작적 활동 등으로 구성하여 학습에 대한 호기심을 높이며, 몰입할 수 있도록 한다 ... 활동 안내하기약속협동다양성몰입7‘13‘10‘▷대형 삼각자▶자유로운 사고를 유도한다.▷삼각자, 각도기▶교사가 시범을 보인다.▷편지지, 색연필 평행선 긋는 방법 알기 다른 방법으로 평행

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31

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수업시연 계획 - 매체로 소통하기

전략을 선택해 적절하게 표현할 수 있으며, 일상에서 설득 전략을 활용할 수 있다.PPT교과서학습지? 본시 교수-학습 지도안일시2015년11월27일 금요일 2교시대상3학년 4반(여 ... 를 하는 이유에 대해서 생각하도록 유도한다.전개기본 개념 익히기◆학생들에게 자신이 알고 있는 광고의 종류는 어떤 것이 있는지 질문한다.◆목적에 따른 광고의 종류를 설명한다.◆매체 ... -이 광고의 주제는?-이 광고의 언어 표현은?-이 광고의 언어 표현의 효과는?◆광고를 보고 난 뒤 1분 정도 문제의 답을 쓸 시간을 준 뒤, 문답형식을 통해서 답을 유도하고 이

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.08

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개정국어 (천재-김) 2(1) 삶과 읽기 - 교수학습지도안

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원2. 배우는 즐거움차시1/4소단원(1) 삶과 읽기교재천재(김)관련 교육과정[1-읽-(1)] 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법 ... 보도록 유도한다.“오늘 아침에 일어나서 지금까지 여러분은 얼마나 많은 글을 읽었을까요?”PPT를 통해 그림을 순서대로 보여주며 어떤 목적으로 읽기 활동을 하고 있는지 자유 ... 롭게 생각나는 대로 이야기하도록 유도한다.(여가를 위한 책 읽기/ 정보를 얻기 위한 신문 보기 / 시험을 위한 교과서 읽기 등)이처럼 우리도 일상에서 다양한 목적을 가지고 읽기 활동을 하

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.26

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국어 (상) 6.(2) 어부사시사

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원6. 노래의 아름다움차시2/9소단원(2) 어부사시사교재국어(상)관련 교육과정[10-문-(2)] 작품의 구성 요소와 그 기능 ... 시조 갈래에 대한 특성을 다시 한번 정리한다.교사가 배부하는 학습지를 받는다.학습지를 통해 시조의 특성과 화자의 상황을 파악하는 방법을 간략히 수행하도록 유도한다.교사와 함께 답 ... 하는 방법을 간략히 수행하도록 유도한다.교사와 함께 답을 확인하며 수행에 대한 피드백을 한다.모둠별로 학습지를 배부한다.교사와의 수행 과정을 회상하며 학습지에 제시된 순서를 토대

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.19

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교수학습론 교수학습지도안

, ?사전지식 재생 자극, ?자극자료 제시, ?학습 안내 제공, ?수행유도, ?피드백 제공, ?수행평가, ?파지와 전이현상의 9단계의 순서로 진행되어야 한다고 말하고 있다. 수업지도안 ... 한다.? 시종 시간을 엄수한다.? 사용한 이론과 이론가‘수업지도안’ 전체에 적용시킨 이론은 ‘가네의 수업사태와 학습단계’이다. 가네는 수업사태에서 수업이 ?주의력 집중, ?학습목표 제시 ... 자료를 제시함으로써 흥미유발을 하고, 학습지 수업을 통해 수행을 유도하며 개별화지도를 통해 피드백을 제공한다. 이는 ?, ?, ?단계를 적용했다고 볼 수 있다. 그리고 정리 부분

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.26

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용소와 며느리 바위 교수학습 지도안

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원2. 짜임새 있는 말과 글차시2/2소단원(1) 용소와 며느리 바위교재국어(상)관련 교육과정[10-말-(3)] 내용 조직의 일반 ... 시킨다.10CD자료판서하며 학습자와 묻고 말하기 방식으로 회상을 유도모둠학습교사의 설명을 듣고 모둠별로 활동을 시작한다.(활동지를 통해 전시학습 읽었던 본문 내용을 줄거리를 회상 ... 한다.PPT 자료를 보면서 본문의 내용이 인과적으로 구성되어 있음을 확인한다.학생들에게 활동지를 배부한다.(전시학습에서 읽었던 본문 내용을 회상할 수 있도록 유도하는 활동으로 구성, 접속

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.24 | 수정일 2018.10.31

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당뇨병 교안

교수·학습 지도안주제당뇨병 관리와 합병증 예방대상65세 이상 노인장소일시2009.06. . 요일 (00:00~00:00 )학습목표? 당뇨병의 정의와 유형을 설명할 수 있 ... ppt7´퀴즈적극적 참여유도당뇨병의 합병증을 설명 할 수 있다.당뇨병의 합병증강의ppt5´당뇨병의 관리방법을설명할 수 있다.(유형에 따라)당뇨병의 관리?식이요법?운동요법?경구

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.05

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수업지도안 분석 - 고등학교 1학년 학생, 국어

교수-학습 지도안■ 학습대상자 및 교과목명 : 고등학교 1학년 학생, 국어■ 교수목표 : 고려시대 대표 문학 갈래인 고려가요를 통해서 고려시대 문학의 특징을 알 수 있다.■ 수업 ... .? 마인드 맵을 그려본다.? 두 시대의 차이점에 대해적는다.교과서유인물5가네 - 수행행동유도하기메릴 - Ieg'h라이겔루스 - 인지전략 활성자켈러 - R(목적지향성)활동 내용에대한피드백

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)

총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 총체적언어교육법의 원리2. 총체적언어교육법에 의거한 일일교육계획안Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고자료총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)Ⅰ. 서론총체적언어교육법이란 교직에 재직하고 있는 교사들에 의하여 창안 ... 가을 시골풍경을 그려볼꺼에요.선생님이 준비해 온 것이 있어요.- 색종이나 동화지를 나눠주고 자신이 좋아하는 것을 그려보도록 유도한다.C: 여러분들도 이처럼 아름다운 시골에서 살고 싶

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09

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심청전 교수학습지도안

을 계승하는 바람직한 방법을 모색할 수 있다.Ⅲ 본시 교수·학습의 실제1. 본시 교수·학습 지도안 ... 할 수 있다.[2] 봉산탈춤·탈춤의 언어적 관습과 표현 특성을 이해할 수 있다.·청중의 공감을 유도하기 위한 표현을 이해할 수 있다.·전통 공연 예술의 언어 문화적 가치를 현대

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10

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맨손체조 수업과정안, 학습지도안

나. 다리 벌려 앞구르기 실시 방법4. 본시 교수 학습 지도안과정학습내용교수-학습과정비고(자료,준비물,유의점)시간교사학생목 차1. 단 원 명가. 대단원명 : Ⅱ. 체 조나. 소단 ... 체육과 학습 지도안지도자 : 교생 OOO1. 단원명가. 대단원명나. 소단원명가. 학습제2. 단원의 연구가. 단원 설정의 이유나. 단원의 개관다. 교재연구1). 매트 운동이란2 ... 지도안과정학습내용교수-학습과정비고(자료,준비물,유의점)시간교사학생도입수업분위기조성- 수업시작과 동시에 조별 집합대형으로 정렬시켜 진행한다.“집합대형으로 집합!”- 집합대형(5열

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.28

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10-가,인수분해단원, 교수학습지도안

교수?학습지도안대단원명 : Ⅱ.식의 계산중단원명 : 2. 인수분해소단원명 : 2-1. 인수분해의 뜻일 시 : 4월 20일 (월요일) 6교시지도교사 :이현희, 김지성, 권 환목차Ⅰ ... . 단원의 지도계통 …………………………………… 36. 단원의 지도 계획 …………………………………… 47. 본시 교수?학습 지도안 ……………………………… 5Ⅲ. 참고자료 ... .?전개와 인수분해는 서로 역관계에 있음을 알게 한다.학습형태대수막대를 이용한 학습학습자료교 사학 생교과서, 교수?학습지도안, 대수막대, 숫자 자석판, 개인별 활동지, 컴퓨터교과서

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.21

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