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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"방송통신대리포트" 검색결과 801-820 / 12,617건

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  • 2022 빅데이터의 이해와 활용 중간과제물 (만점)
    를 보여주고 있다.참 고 문 헌이긍희,함유근,김용대,이준환,원중호. 빅테이터의 이해와 활용. 한국방송통신대학교출판문화원, 3-24.이선영.(2015).빅데이터 경제전망, ‘맑음’ 후 ... 혁명 시대의 데이터 경제 활성화 전략. KISDI Primium Report, 2017(4), 1-24.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21 | 수정일 2024.05.24
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    [생명공학과인간의미래][방송통신대학교] 동물복제의 현재에 대해 조사하고, 인간복제가 현실이 될 수 있을 것인지 생각해보시오
    - 이필렬 외(2016). 생명공학과 인간의 미래. 한국방송통신대학교출판문화원. - 류병운(2014). 인간복제를 규제하는 국제규범. 홍익법학 제15권제1호, pp.809∼834 ... - 농림식품기술기획평가원(2022). 형질전환 복제동물 기술 및 산업현황. IPET 이슈리포트 2022년 제1호, pp.1∼19 - 강규민. 반려동물과 이별이 싫어요..복제 선택한 사람 ... 및 산업현황. IPET 이슈리포트 2022년 제1호, pp.1 2) 원호섭. 복제인간 개발 기술, 어디까지 왔나. 매일경제, 2019년 9월 19일자. https://www.mk
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.23
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    甲은 乙이 운영하는 숙박업소에 투숙하면서, 숙박요금을 지급하고 방을 배정받아 수년을 취하고 있었다. 그런데 乙의 숙박업소에서 갑작스러운 화재가 발생하였고, 미처 대피하지 못한 甲은 현장에서 할인자료
    생활법률 3학년 중간 과제물 과제명 1.서론 사람은 서로 다른 개성을 가진 많은 사람들과 더불어 살아가는 존재이기 때문에, 많은 다툼이 생긴다고 한다 이때 문제를 해결해주고 침해당안 국민의 권익을 구제하는 기관이 바로 법원이다. 그렇다면 법이란 무엇인가? 오늘날 법은 사회의 질서를 유지하기 위해서 누구나 반드시 지켜야 할 중요한 사회적인 약속이다. 인간은 사회생활을 하면서 구성원 스스로 규범을 만들어서 거기에 따르도록 하는 행동의 원칙이나 기준을 만들었는데, 이것이 사회규범이다. 사회규범은 다른 동물과는 다르게 인간에게만 있는 것이기에, 함께 살아가기 위해서 반드시 지켜야 하는 규범인셈이다. 결론적으로 위 법이 필요한 이유는 다음과 같다. 첫 번째 사회질서를 유지하기 위해서 필요하다. 사회생활을 하면서 일어나는 개인 간의 다툼이나 이해관계를 해결하면서 법을 어긴 사람에게 형벌을 가함으로써 사회의 질서를 유지하기 위함이다. 두 번째는 인간의 자유와 권리를 보장하기 위해서 필요한 것이다. 사회를 구성하는 모든 사람들이 인간다운 생활을 누릴 수 있도록 자유와 권리를 보장하는 것이다. 이처럼 “사회가 있는 곳에 법이 있다”라는 말처럼 우리가 모여 살고 있는 사회에는 법이 존재한다. 가족과 나 사이의 관계부터 학교 수업, 급식, 수학여행뿐만 아닌 학교 밖에서 이루어지는 행위 대부분도 이 법의 테두리 안에 있다고 볼 수 있다. 2.본론 2-1. 甲은 乙이 운영하는 숙박업소에 투숙하면서, 숙박요금을 지급하고 방을 배정받아 수년을 취하고 있었다. 그런데 乙의 숙박업소에서 갑작스러운 화재가 발생하였고, 미처 대피하지 못한 甲은 현장에서 즉사하였다. 甲에게는 부인 丙이 있다(직계존속이나 직계비속은없다.) 본론으로 들어가기 앞서 손해배상이란? 손해배상은 위법한 행위로 남에게 손해를 끼친 경우 이를 물어주어 손해가 없는 것과 같게 하는 것을 의미한다. 현재 민법상 손해배상의무를 발생시키는 원인으로서 가장 중요한 것은 위법행위, 즉 채무불이행과 불법행위가 존재하고 있다. 손해배상의 종류 적극적인 손해 기존에 가지고 있던 재산이 감소한 경우다. 소극적 손해 장래에 얻을 수 있는 이익을 상실한 경우다. 정신적 손해 생명, 신체, 자유, 명예 등에 손해를 입은 경우다. 통상의 손해 채무불이행이나 불법행위로 발생하는 손해 중에서 사회 일반의 관념상 통상적으로 발생한다고 생각하는 범위의 손해다. 특별한 손해 당사자 사이에 있어서의 개별적 및 구체적 사정에 의한 손해다. 손해배상소송 손해배상청구권이 발생하기 위해서 채무자의 위법행위 사실만으로는 충분하지 않다. 이는 손해가 발생한 사실이 인정되어야 하기 때문이다. 또한 그것이 손해배상의 범위에 해당하는게 중요하다. 또한 손해배상소송은 사실관계가 복잡하고 쟁점이 다양하다 그래서 소송의 모든 단계에서 채권자는 법적으로 입증된 청구 및 증거를 기반으로 하여금 합리적인 금액의 손해배상을 청구하는 것이 중요하므로, 법적 관점에서 채무자의 이의 제기를 논리적으로 반박하는게 중요하다. 1) 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우, 그 근거에 대해 설명하고, 인용될 수 있는지에 대해 설명하시오. 甲의 손해배상 청구 가능성 甲과 乙 사이에는 숙박 계약이 체결되어 있는 상황이다. 이 계약에 따라서 Z는 숙박업소를 안전하게 관리함에 있어서 숙박객에게 안전한 환경을 제공할 의무가 있다. 특히 숙박업소의 화재 안전과 관련된 의무는 계약의 중요한 부분을 차지하고 있다. 이는 법적 의무로도 규정되어 있는 상황이다. 따라서 화재로 인해 甲이 사망한 경우시 Z가 안전 관리에 소홀히 했거나 방화 시설의 유지보수를 제대로 하지 않았을 가능성 높다면, Z의 계약상의 의무를 위반한 것으로 볼 수 있다. 이러한 경우 Z은 계약에 따라서 甲의 유족에게 손해배상 책임을 질 수 있다. 계약상 책임을 따지기 위해서는 乙의 관리 부실 여부와 그로 인해 발생한 화재와의 인과관계를 입증해야 할 것이다. 또한 불법행위의 책임을 물수 있다. 민법 제750조에 의하면 불법행위로 인해서 타인에게 손해를 입힌 경우, 그 손해를 배상할 책임이 있다는 것이다. 화재가 Z의 과실이나 과실 소홀로 발생한 거면, 乙은 불법행위에 의한 손해배상 책임을 지게 된다. 불법행위 책임을 인정받기 위해서는 과실과 손해, 인과관계와 같은 요소를 입증해야 한다. 과실 Z이 화재 발생을 방지하기 위해서 필요한 주의 의무를 소홀히 했음을 입증해야 할 것이다. 예를 들면 소방시설의 점검 부족, 화재 예방 조치의 미비 등이 해당된다. 손해 甲의 사망이라는 손해가 발생했음을 입증해야 할 것이다. 인과관계 Z의 과실이 화재를 발생시키고, 그로 인해 甲이 사망했음을 입증해야 한다.또한 불법행위 책임이 인정되면 Z는 甲의 유족에게 손해배상 책임을 져야 할 것이다. 결론적으로 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 것은 법적으로 근거가 있고, 인용될 가능성도 크다. Z는 숙박업소를 운영함에 있어서 甲에게 안전을 보장할 의무가 있다. 이번 사건은 Z가 적절한 안전 조치를 취하지 않았기 때문에 발생한 사건으로 생각하지만, 구체적인 화재 원인과 Z의 과실 여부에 대한 추가적인 조사와 증명이 필요하다. 이에 따라서 법원은 사건의 구체적인 사실관계를 면밀하게 검토한 후에 甲의 손해배상 청구를 인용할지 여부를 결정하는게 가장 중요하다고 볼 수 있다. 2) 甲의 부인 丙이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우, 그 근거에 대해 설명하고 인용될 수 있는지에 대해 설명하시오. 민법상 손해배상 청구권 민법에 따르면 불법행위로 인한 손해에 대해 피해자가 손해배상을 청구할 수 있다. 甲이 乙의 숙박업소에서 화재로 사망한 경우, 丙은 甲의 법정 상속인으로서 손해배상을 청구할 권리가 있다. 민법 제756조에 따라, 사망한 피해자의 유족은 사망으로 인해 발생한 정신적 고통 및 경제적 손실에 대해 손해배상을 청구할 수 있다. 손해의 범위 甲의 사망으로 인해서 겪게 된 정신적 고통에 대한 위자료를 청구 가능하다. 생계비 손실 甲의 사망으로 인해 발생한 경제적 손실, 즉 甲이 가정에 기여하던 경제적 지원의 상실에 대한 보상을 청구할 수 있다. 장례비 장례를 치르기 위해서 발생한 비용에 대한 배상을 청구가능하다. 손해배상 청구의 가능성 계약상의 책임 인정 만일 Z가 숙박업소와 안전 관리에 소홀히 하였거나 방화 시설의 유지보수를 하지 않았다면, 계약상 책임이 인정될 수 있다. 이러한 경우 丙은 乙의 계약 위반으로 인한 손해를 입증하여 손해배상을 청구할 수 있다. 乙의 계약상 책임을 인정받기 위해서는 乙의 관리 부실과 화재와의 인과관계를 입증해야 할 것이다. 불법행위 책임 화재가 乙의 과실이나 불법행위로 인해서 발생한 거면, Z는 불법행위에 의한 손해배상 책임을 질수 있다. 그렇기 때문에 丙은 다음과 같은 요소를 입증하는게 중요하다. 과실 乙의 과실이 화재를 유발했음을 입증해야 할 것이다. 손해 甲의 사망으로 인한 손해를 입증해야 할 것이다. 여기에는 위자료, 장례비, 생계비 손실등이 포함되어 있다. 인과관계 乙의 과실이 화재를 유발하였고, 그 결과 甲이 사망했다는 점을 입증하는게 중요하다. 이처럼 위와 같은 불법행위 책임이 인정되면 丙은 乙에게 손해배상을 청구할 수 있으며, 乙은 해당 손해를 배상해야 할 것이다. 결론적으로 甲의 부인 丙이 乙을 상대로 손해배상을 청구할 수 있다. 타인의 불법행위로 인해서 배우자가 사망시 배우자는 손배배상을 청구할 권리가 있다. 甲이 乙의 과실로 인해 사망한 경우, 丙은 그로 인한 정신적 고통에 대한 위자료와 甲의 사망으로 발생한 경제적 손실에 대해 손해배상을 청구할 수 있다. 3.결론 법은 아는 만큼 보이고, 아는 만큼 자신의 권리를 지킬 수 있는 것으로 생각한다. 왜냐하면 모르면 결국 당하는 것이 법률관계이기 때문이다. 아는 만큼 보이므로, 앞으로도 법에 관련해서 이해해보도록 노력해보겠다. 이상 본 레포트의 주제를 조사하면서 만일 법이 없었다면 우리 사회는 어떠했을까? 아마 더욱 불안했을 것이며 나라가 지금보다 더 좋게 성립되지 못했겠다는 생각이 들었다. 법이 없었다면 지금과 같은 사회가 만들어지지 못했을 것이므로, 법은 어쩔 수 없이 만들어지게 된 것이라고 볼 수 있다. 법은 우리 삶에 있어서 매우 다양한 이점들을 가져다주었다. 이는 우리 삶을 보장해 주고 지켜주는 역할을 해주었기 때문이다. 물론 반대로 우리의 삶을 억압하고 위협하기도 했지만 대부분 법은 우리에게 좋은 이점을 가져다주는 것은 틀림없다. 즉 사회의 질서를 유지하기 위해서라도 누구나 반드시 이 법을 지켜야 할 중요한 사회적 약속으로 봐야할 것이다. 이상 레포트를 마무리하겠다. 참고문헌 김엘림, 최용근(2020), 생활법률, 한국방송통신대학교출판문화원. 국가법령정보센터 http://www.law.go.kr 찾기쉬운 생활법령 정보, https://easylaw.go.kr
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
  • 방송대 경영학과 2018년 1학기 전략적인적자원개발론 출석시험대체과제물
    한국방송통신대학교전략적인적자원개발론 레포트과목명담당교수님학과학번이름여러분들이 경험한 경력개발프로그램의 문제점을 제시하고 그 대책에 대하여 논하라.경력개발프로그램(CDP ; car
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.27
  • 방송대 노사관계론 2019년 1학기 경영학과
    한국방송통신대학교노사관계론 레포트과목명담당교수님학과학번이름노사관계론 공통과제산업평화 유지를 위해 사용되는 단체교섭제도와 경영참가 제도를 비교하여 설명하시오.서론오늘날 점차 산업
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.27
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    대중이 어떤 영화를 보고 어떤 노래를 부를 때 그것은 자신의 욕망과 정체성을 담은 일종의 표현행위라 할 수 있다는 글이 있습니다. 이 문장을 참조하면서 주변의 다양한 사람들의 특정 대중문화에 대한 소비의 사례를 들고 이들이 이 대중문화의 소비를 통해 표현하는 할인자료
    욕망과 정체성이 무엇인지 잘 보여주었던 대중문화의 한 요소였다고 생각한다. 참고문헌 김창남·최영묵·정준영, 『대중문화의 이해』,한국방송통신대학교 출판문화원, 2018. 이승한 ... 레포트를 완성해보도록 하겠다. 2. 본문 1.욕망과 정체성이란? 욕망 욕망은 통제의 대상이 아닌 인간이 가진 본질 그 자체로 볼 수 있다. 즉, 자신의 의식을 동반함에 있는 충동인
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25
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    방통대 중간과제물 기본포멧
    출처: 방통대 한눈에보는 과제물 작성법2. 본론가. 그림 넣는법[그림 1]방통대 표지그림출처: 방통대 한눈에보는 과제물 작성법나. 그림 넣는법표제목구분내용출처: 방통대 한눈에보는 과제물 작성법3. 결론 ... 콘텐츠 제공업체(CP)의 입장4) 정부의 입장5) CP(콘텐츠사업자)의 입장3. 결론4. 참고문헌1. 서론가. 레포트 분량레포트 분량은 보통 5장, 표지목차->본론->결론참고문헌
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.24 | 수정일 2023.05.07
  • 평생교육론 ) 평생교육에 대한 개념과 오늘날 평생교육이 왜 필요한지 설명하시오
    」. 한국정신문화연구원, 1982남정걸, 「평생교육행정」. 한국교육행정학회, 2003이해주,이미나,노경주,김진화, 「평생교육방법론」. 한국방송통신대학교출판문화원, 2009 PAGE \* MERGEFORMAT 2 ... 과 실제」, KMS, 2014김한별, 「평생교육론」, 학지사, 2019윤여각 외, 「평생교육론」, 방송대 출판문화원, 2017김종서 외, 「평생교육의 체제와 사회교육의 실제 연구 논총 ... (리포트)평생교육론평생교육에 대한 개념과 오늘날 평생교육이 왜 필요한지 설명하시오.서론본론1) 평생교육의 개념2) 사회의 변화와 평생교육의 등장배경3) 오늘날 평생교육이 필요
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08
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    대학의 기능 고찰 리포트
    고 저출산 현상 등으로 인해 부실대학들을 폐교하는 등 더 많은 수준 미달의 대학들이 줄 것으로 예상됨ㅇ 대학교의 종류는 일반 대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 대학대학, 방송통신대학, 사이버 ... 대학의 기능 고찰 리포트목 차Ⅰ. 대학의 기능1. 대학의 의미Ⅱ. 대학의 종류1. 국공립대학2. 외국의 국립대학3. 사립 대학III. 대학시설1. 대학교별 시설IV. 결론1. 내
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.27
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    [2023 미래사회와 유아교육] 1. 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 할인자료
    (과제 주제) 1.(10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오. 3. (10점) 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을 쓰시오 1.(10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오. 미래사회 인재의 특성 기업내 모든 조직에서는 인재를 원하고 있다. 이는 몇 백만명을 먹여 살릴 수 있다는 천재부터 시작해서 단순 지금 진행되는 업무의 빈틈을 메워 줄 사람들까지 인재에 대한 조직의 수요는 줄어든적이 없을 정도다. 하지만 여기서 재미있는 것은 이렇게나 조직에서 원하는 인재가 현실에서 잘 나오지 않는다는 것이다. 이처럼 인재란 무엇일까? 나는 예전에 취업을 준비하고 있는 몇 명의 사람들과 대화할 수 있는 기회가 있었는데, 그들은 거의 반년에 가까운 시간 동안 인재가 되기 위한 준비를 하고 있던 것으로 보여졌다. 이처럼 인재는 어떤 일을 할 수 있는 능력 혹은 학식을 갖춘 사람이다. 하지만 일생일대의 막중한 사건인 취업을 목전에 둔 취업 준비생들에게 있어서 인재는 곧 대기업의 이미지와 직결되어 있다. 앞으로 우리 미래사회에 대비할 인재는 매우 중요하다. 그렇다면 미래사회 인재가 가진 특성이란 무엇일까? 이는 의사소통능력, 팀워크, 전문성, 문서 커뮤니케이션 능력, 비판적 사고 혹은 문제해결능력이라고 생각한다. 최근 미국의 한 교육심리학자 말에 따르면 30년 넘게 아이들 교육을 연구 적용함에 있어서 여러나라의 인재육성 정책에 관여해 오면서 위 6가지가 아이들의 행복한 삶은 물론이고 공동체의 지속적 발전에 꼭 필요한 소양이라고 제시했다. 오늘날 이들이 제시하고 있는 ‘협력’ ‘의사소통’ ‘컨텐츠’ ‘비판적 사고’ ‘창의적 혁신’ ‘자신감’의 내용을 살펴보면 매우 잘 정리되어 있다는 것을 알 수 있다. 다만 우리사회의 공동체 중시 관점에서 보았을 때 ‘협력역량’에서 시민사회나 공동체 사회의 소중함을 인식하는 부분이 소홀하게 다루어지고 있다는 점은 매우 아쉽게 생각한다. 오늘날 우리는 어제 배운 지식이 오늘 쓸모가 없어짐에 있어서 오늘 배운 지식은 내일 또한 그 의미가 감퇴하는 시대에 살아가고 있다. 이렇게 급속한 변화가 일상인 시대에 우리가 아이들 교육에 방점을 찍어야 할 부분은 위 6가지 미래사회 인재의 특성을 교육에 적용시켜 키워야 하는 시점으로 생각한다. 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하시오. 역할 학생지도 오늘날 미래교사는 학생들의 성장과 발전을 위해서 학생들을 지도하고 있다. 따라서 이를 통해서 학생들이 미래에 대한 비전을 갖추며 목표를 달성할 수 있도록 도와주는 역할을 수행해야 할 것이다. 참여적 교육 미래교사는 학생들이 더욱 참여적으로 수업에 참여할 수 있도록 지원하고, 학생들이 자신의 생각과 의견을 자유롭게 표현할 수 있는 환경을 조성하는 역할을 수행해야 할 것이다. 기술 지원 교사는 앞으로 미래교육에 있어서 학생들이 필요로 하는 기술에 대해 적극적으로 지원하고, 학생들이 디지털 시대에 발맞춰 원활하게 학습할 수 있는 역할을 수행해야 할 것이다. 학생 평가 미래교사는 학생들의 학습 성과를 측정하고, 이를 토대로 학생들에게 적절한 피드백을 제공해야 하는 의무가 있다. 이를 통해 학생들이 더욱 효과적인 학습을 진행할 수 있도록 도와야 할 것이다. 학생 지원 미래교사는 학생들이 학교생활에서 어려움을 겪을 때, 학생들을 지원하고 돕는 역할을 수행해야 한다. 왜냐하면 이를 통해 학생들이 학교생활에서 안정적으로 성장할 수 있기 때문이다. 위와 같은 역할을 수행하는 미래교사는 학생들의 미래를 선도하는 핵심 인물 중 하나로 생각한다. 역량 앞에서 언급한 미래교사의 역할 이외에도 미래사회에 적합한 미래교육을 위해서 교사가 갖추어야 할 역량은 아무래도 향후 교사들이 교육현장에서 직면하게 될 가장 큰 문제로 뽑을 수 있는 것은 경제수준 향상 및 빈부격차 심화에 따른 학생들의 무기력함 및 학습의욕 급감, 이기심 증가, 분노조절 장애 등으로 생각한다. 따라서 향후 미래사회 교사는 학생들이 이러한 문제를 극복하면서 미래 인재가 되어 우리사회를 이끌기 위해서라도 학습동기 부여 역량, 갈등해결 역량, 상담 등의 학생지도 역량, 교육에 대한 높은 열정감과 책임감, 협력 능력 등을 갖춰야 할 것이다. 2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오. 지속가능발전교육 개념 지속가능발전교육은 모든 대상의 연령대의 학습자가 기후변화와 환경문제, 생태다양성의 손실과 빈곤, 불평등과 같이 상호관련되어 있는 글로벌한 과제를 풀어나가는 지식과 기술, 가치, 태도를 갖추도록 돕는 교육이다. 지속가능발전교육의 필요성 빈곤층 감소와 사회안전망 강화 식량안보 및 지속가능한 농업 강화 건강하고 행복한 삶 보장 모두를 위한 양질의 교육 성평등 보장 건강하고 안전한 물관리 에너지의 친환경적 생산과 소비 좋은 일자리 확대와 경제성장 산업의 성장과 혁신 활성화 및 사회기반시설 구축 모든 종류의 불평등 해소 등이 있다. 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오. 환경교육과 세계시민교육은 지속가능발전교육의 핵심 개념 중 하나인 '지속가능성'을 바탕으로 한 교육이다. 그러나 둘은 조금 다른 특성을 가지고 있다. 우선 환경교육은 주로 환경 문제에 대한 이해와 인식 그리고 환경 문제 해결을 위한 기술과 지식을 전달하는 것이 주된 목표다. 이를 통해서 학생이 환경 문제에 대한 인식과 문제해결 능력을 키울 수 있도록 돕고 있기 때문이다. 반면 세계시민교육은 다양한 문화와 인종, 언어, 종교 등의 차이점을 이해하고 존중하는 태도를 배우는 것을 목표로 하고 있다. 따라서, 둘은 목표나 내용에서 차이가 있지만, 지속가능성을 바탕으로 한 교육 방법론이라는 공통점을 가지고 있고, 지속가능발전교육은 환경교육과 세계시민교육의 특성을 모두 포함하고 있으며, 학생들이 지속가능한 미래를 위한 책임감을 갖추도록 돕는 교육 방법론인셈이다. 3. (10점) 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을 쓰시오 21세기 현대사회는 인공지능의 시대라고 할 수 있다. 따라서 앞으로 내가 생각하는 미래 유치원은 VR로 구축된 교실에서 교육을 받을 것으로 생각한다. 모든 미래 유치원의 교육환경이 미래형 디지털 교실로 구축됨으로써 유아의 디지털 미래역량을 함양하는 콘텐츠 활용형 놀이 체험관중심의 디지털 교육환경으로 구축되어질 것으로 예상하고 있다. 특히 미래 유치원에는 VR, AR멀티미디어 학습 장치와 터치 테이블, 전자칠판 등을 유치원의 여건에 맞게 유아의 놀이 환경이 체계적으로 구비 될 것으로 보고 있다. 그래서 내가 그린 위 그림 같은 경우는 미래 유치원을 다니는 아이들에게 넓은 시야로서 세상을 희망차게 바라봤으면 하는 바램으로 VR교실에서 VR기기를 활용하여 세계여행을 시켜주는 그런 교실을 꿈꾸면서 위 그림을 그리게 되었다. 특히 위 VR교실을 가상체험실로 구축함으로써 따로 실외에 나가지 않고도 미세먼지와 날씨로 바깥놀이에 제약을 받는 아이들에게 다양한 신체활동의 기회를 제공함에 있어서 참여, 소통, 배려를 통해서 공동체 의식을 기르고 균형적인 신체발달을 지원할 그런 미래 유치원이 형성되었으면 하는 기대와 함께 본 레포트를 마무리하겠다. 참고문헌 미래사회와유아교육 한국방송통신대학교 출판문화원 교안 참고
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.06.12
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    피아제의 인지발달이론을 청소년 학습지도에 적용한 방안
    』. 방송대출판문화원.- 김성경 (2019). 「피아제 이론에 기반한 학습전략의 현장 적용 탐색」. 교육연구논총, 34(2), 95-117.- 유선영 (2021). 「청소년 인지 ... 에 맞는 교수전략 설계를 가능하게 한다.본 리포트에서는 피아제의 인지발달이론을 개괄하고, 특히 청소년기에 해당하는 형식적 조작기 단계의 특성을 분석한 뒤, 이를 기반으로 효과적인 청 ... operational stage)는 청소년기에 해당하며, 본 리포트에서 중점적으로 다룰 핵심 영역이다.3. 청소년기의 인지적 특징 분석청소년기에 접어든 학습자들은 추상적 개념을 다룰 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 방송대 조리원리 3학년2학기중간과제물 만점, 다음은 인절미를 만드는 방법이다.제시된 방법에 따라 멥쌀인절미와 찹쌀인절미를 만들고 전분의 차이가 호화 및 노화에 미치는 영향을 비교하여 설명하시오.
    해야 한다.김선아, 문보경, 이선미, 조리원리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021※ 공통유형에서 여러 과제를 출제할 경우 각 과제별로 반드시 배점 표기Ⅰ서론Ⅱ실험방법Ⅲ실험결과 ... 을 이해하는데 중요하다.이 레포트는 전분이 함유된 곡물 중 멥쌀과 찹쌀을 이용하여 인절미를 만들고 멥쌀과 찹쌀의 전분 차이가 호화와 노화에 미치는 영향을 설명해 보겠습니다.Ⅱ실험방법
    방송통신대 | 7페이지 | 9,800원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2024.06.18
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    사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통 받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의 삶의 폭풍 지나가기 를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 내가 생각하는 방법을 제시하시오.
    다. 한국방송통신대학교 출판문화원.[심리학에게 묻다]Ⅰ.서론인생을 살다보면 위험한 상황을 겪을 때가 있다. 그럴 땐 화자도 모르게 몸이 긴장하여 잠깐 고통을 느끼지 못하거나 때론 ... 스트레스라고 설명했는데, 인간만이 가지는 본능과 심리의 기제로 나타나는 결과라고 이해할 수 있었다. 그래서 이번 리포트에서는 외상 후 스트레스 장애가 무엇인지 정리해보면서 그것을 극복
    방송통신대 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
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    [일본인의 경제생활-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] <문제 1> 경제 핵심주체 4가지의 상관관계를 간단히 설명하시오(제2장 참조, 그림 가능) (5점). <문제 2> 가처분 소득을 구하시오 (실수입 60만엔, 세금은 0.2로 계산할 것) (5점). <문제 3> 실수입과 실지출의 특징을 간단히 설명하시오(제3장 참조) (5점). <문제 4> 근년 저축
    정진성, & 류상윤. (2024). 일본인의 경제생활 (2학기, 워크북 포함). 한국방송통신대학교출판문화원. ... 과목명 : 일본인의 경제생활 레포트 주제 : 경제 핵심주체 4가지의 상관관계를 간단히 설명하시오(제2장 참조, 그림 가능) (5점). 가처분 소득을 구하시오 (실수입 60만엔
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.07 | 수정일 2024.10.22
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    IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 특성을 비교하고, 현재 글로벌 경제상황에 주는 시사점을 정리해보시오 할인자료
    금융제도의 이해 4학년 IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 특성을 비교하고, 현재 글로벌 경제상황에 주는 시사점을 정리해보시오 1. 서론 금융위기는 자본주의 사회에서 발생하는 경제 위기의 한 유형이다. 공황이나 불황과 동반될 수있지만, 개념적으로는 구분되고 있다. 여기서 공황은 생산된 상품리 팔리지 않는 상황, 다시 말해서 생산 과잉이나 소비 부족으로 인한 경제적 불균형을 뜻한다. 이는 자본주의 사회의 특성상 생산과 소비를 경정하는 주체가 분리되어 발생할 수 있는 위험으로서, 풍요 속의 빈곤으로 불리우고 있다. 불황은 공황보다는 정도가 약한 경기 침체 상황을 지칭한다. 반면 금융위기는 주로 금융 부문에서 발생되는데, 예를 들면 자산 가격의 급락, 유동성 부족, 대규모 부식 채권 등으로 인해서 금융 시스템 전반이 불안정해지는 현상을 뜻한다. 이는 금융 시장의 불안정성이 실물 경제에 전이되어 경제 위기를 심화시킬 수 있으며, 공황이나 불황과 함께 발생할 경우 경제 전반에 심각한 타격을 줄 수 있다. 이상 본론으로 넘어가 IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 특성을 비교하고, 현재 글로벌 경제상황에 주는 시사점을 정리하여 본 레포트를 완성해보겠다 . 2. 본론 2-1. IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 특성을 비교하시오. IMF 외환위기 우리나라 경제뿐만 아닌 정치, 사회, 문화 등 거의 전 분야에 있어서 커다란 변화를 가져온 일대사건이다. 위 외환위기의 원인은 경제 발전 과정에서 성공을 거두었던 정부 주도의 경제개발 정책과 관치금융, 재벌 중심의 경제 구조가 오히려 위기를 불러온 주요 요인으로 볼 수 있다. 당시 기업들은 무리한 확장과 과도한 투자를 통해서 몸집을 키웠고, 정부가 대기업의 부도를 막아줄 것이라는 대마불사 신념에 따라서 계열사를 무분별하게 늘리게 되면서, 정치와 기업 간의 유착관계 또한 비합리적인 대출과 투자를 촉진시켜 문제를 심화시켰다. 종합금융사들은 해외에서 단기 자금을 빌려 높은 금리로 기업에 장기 대출을 해주었고, 경제가 안정적일 때는 이러한 대출이 연장되었지만, 위기가 발생하자 외국 금융기관들이 자금을 급격히 회수하기 시작했다. 그렇게 위기의 시작은 1997년 한보철강의 부도로 하여금, 이후 삼미, 진로, 기아 등 주요 대기업들이 잇따라 부도 처리가 되면서 상황은 급격하게 악화되었다. 게다가 같은 해 7월 태국의 바트화 폭락과 8월 인도네시아 루피화의 붕괴로 아시아 전역이 외환위기의 소용돌이에 휩싸이게 되었다. 당시 한국 정부는 원·달러 환율을 800원대 수준으로 방어하려 했으나, 외환보유액을 빠르게 소진했고 1997년 11월에는 외환보유액이 20억 달러 미만으로 감소하였다. 결국 12월에 정부는 IMF에 구제금융을 요청할 수밖에 없었다. IMF는 자본시장의 전면 개방과 환율 변동폭 확대를 조건으로 제시하였고, 고금리와 고환율 정책을 통해 외국 자본 유치를 압박했다. 이에 따라 금리는 20% 이상으로 상승했고, 원·달러 환율은 1,900원대에 달했다. 이러한 정책은 수출을 늘리고 외국 자본을 유치하는 데는 도움이 되었으나, 고금리로 인해 다수의 기업이 도산하면서 실패한 정책으로 평가되었다. 또한 이러한 위기 극복을 위해서 정부는 금융, 기업, 공공, 노동 부문에서 대대적인 구조조정을 단행하였다. 정부는 200조 원 규모의 공적자금을 투입해 부실 은행을 정리하였고, 일부 금융기관은 퇴출되었다. 대표적인 시중은행들은 합병되거나 해외로 매각되었고 기업들도 부채비율을 줄이고 인력을 대규모 감축하는 등의 구조조정을 진행하였다. 대우그룹과 같은 대기업은 채권단의 관리 하에 기업개선작업을 진행하였고, 공기업 민영화 역시 포스코, 한국전력, 한국통신(KT) 등을 중심으로 이루어졌다. 노동 부문에서는 정리해고가 허용되었다. 2008 글로벌 금융위기 2008년 글로벌 금융위기의 경우 은행들의 탐욕에서 시작되었다. 당시 미국의 금융인들은 적은 수익을 내는 예대마진이나 주식 중개보다는 주택 모기지 채권과 파생상품에 더 큰 관심을 가졌기 때문이다. 이는 위험 자산일수록 큰 수익을 낼 수 있었기 때문이다. 이로 인해서 유럽과 아시아의 은행들까지 미국의 주택 채권 시장으로 몰려들게 되었다. 1990년대 미국 GDP의 46%를 차지하던 모기지 시장은 2008년에는 73%로 급격히 팽창했고, 그 규모는 10조 5,000억 달러에 달했다. 이처럼 금융이 경제를 지배하는 시대가 도래한 것이다. 그 결과 미국 소비자들은 부풀려진 자산가치에 의존해 과도한 소비를 하게 되었으며, 세계 소비시장 증가의 3분의 1 이상을 견인하게 되었다. 하지만 금융시장과 실물경제가 언제까지나 분리된 상태로 유지될 수는 없는 상황이었다. 당시 실물 경제 성장 속도보다 더 많은 돈이 풀리게 되면서 거품을 형성했고, 결국 그 거품은 실물 경제와의 불균형을 조정하는 과정에서 한계에 도달하여 터지고 만 것이다.즉 이러한 상황은 2008년 9월 리만 브라더스가 파산보호 신청을 하게 되면서 정점을 찍었고, 금융 불안은 미래에 대한 불확실성을 키우게 되면서 소비 위축 등의 실물 경제 문제로 빠르게 확산하게 되면서, 결론적으로 위와 같은 금융위기가 초래된 것으로 볼수 있다. 즉, 세계적인 투자은행들의 파산으로 신용 경색과 자산 가격 급락이 발생했고, 그로 인해 선진국의 투자 및 소비가 급격히 위축되었다. 이는 무역 신용의 급격한 위축과 더불어 신흥시장국의 수출 급감을 초래함에 있어서 세계 경제가 동반 침체하는 결과로 이어지게 된 것이다. 우리나라 또한 다른 국가들처럼 글로벌 금융, 경제 위기의 영향에서 벗어날 수 없었다고 한다. 2-2. IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 영향 외환위기와 글로벌 금융위기는 경제와 사회 전반에 큰 영향을 끼쳤다. IMF외환 위기 당시 한국 등 위기를 겪은 국가들은 경제 침체, 실업률 상승, 사회적 불평등 및 빈곤층 증가로 인해 사회적 불안이 심화된 반면, 2008년 글로벌 금융위기는 전 세계적으로 경제 침체를 일으켰다. 정부 부채 증가와 금융 시스템의 불안정으로 금융기관들이 파산하였다. 한국에서는 두 위기 모두 기업 가치 변화와 원화 폭락을 겪었으나, 2008년에는 IMF 외환위기 경험 덕분에 기업들이 보다 나은 대비책을 마련할 수 있었다. 2-3. 현재 글로벌 경제 상황에 주는 시사점 이 두 사건은 위기 이전에 비교적 평온한 경제 성장률을 보였기 때문에, 위기 징후를 파악하기가 쉽지 않았다. 특히 위기가 발생하면 빠르게 확산되기 때문에, 단순한 경제 지표에만 의존하지 않고 그 이면의 구조적 문제를 분석하는 것이 중요하다는 점을 시사한다. 최근 우리나라의 상황을 보면 2023년까지 15개월 연속 무역적자를 기록했다. 이는 IMF외환위기 이후 최대 교모의 적자를 경험한 셈이다. 이러한 상황은 과거의 위기와 유사하다. 특히 환율 급등은 한국 경제의 취약성을 드러내면서, 과도한 부채와 신용 팽창의 위험성을 다시 한번 재차 경고하고 있다. 이를 바탕으로 현재 글로벌 경제에 대한 시사점을 도출해 보면, 첫째로 과도한 신용과 부채에 대한 경계가 필요하다. 무분별한 신용 팽창은 경제 거품을 만들것이며, 이 거품이 터질 경우 경제 전반에 치명적인 영향을 끼치기 때문이다. 두 번째는 환율 변동성 관리가 중요하다. 글로벌 경제의 연결성이 높은 상황에서 환율 급등은 한 국가의 경제 전반에 영향을 미치므로, 통화 정책의 안정성과 신중한 대외 외교 전략이 필요하다. 끝으로 과도한 투자는 장기적인 경제 성장을 해칠 가능성이 크다. 투자 과열로 인해 생기는 거품은 위기 발생 시 회복에 큰 다격을 줄 수 있기 때문에, 신중한 투자와 부채 관리가 필수다. 현재의 글로벌 경제 상황에서도 이러한 요소들이 지속적으로 발생할 가능성이 높기 때문에, 각국의 경제 정책 결정자들은 이를 염두에 두어야 할 것이다. 3. 결론 현재 제2의 IMF 외환위기가 발생할 가능성에 대한 우려가 제기되고 있다. 하지만 추경호 경제부총리 겸 기획재정부 장관은 지금과 1997년, 2008년은 완전히 다르기 때문에 한국에서 경제 위기가 재현될 가능성이 희박하다고 하였다. 현재 한국은 외환보유고도 많아 위와 같은 위기가 발생할 가능성이 전혀 없다고 보고 있다. 하지만 전문가들은 금리 인상으로 경기 침체가 가속화 되면서 제2의 금융위기로 이어질 수 있다고 우려하는 상황이다. 올해 기업들의 실적 악화와 고금리의 영향이 결합되면서 경기 침체와 금융시장 불안이 가속화될 수 있다는 우려가 제기되고 있기 때문이다. 하지만 이것이 바로 위기로 이어진다고는 볼수 없지만, IMF 외환위기와 같은 상황이 발생할 가능성은 상당히 높다. 특히 이러한 환경에서 유동성 관리가 제대로 이루어지지 않으면 그 위기는 더욱 커질 전망이다. 향후 우리나라 경제가 얼마나 나빠질지는 아무도 모른다. 많은 사람들이 이 상황을 너무 가볍게 생각하지 않았으면 한다. 참고문헌 금융제도의이해, 김종오ㆍ김종선, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2022.
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. 할인자료
    심리학에게 묻다 교재와 영상강의 15장의 마음트레이닝을 참고하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용해 본 후, 그 중 3가지 방법을 적용한 내용과 결과를 구체적으로 제시하고, 느낀점 또는 배운점을 쓰시오. 감정 단어의 연습으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 즐거운 활동으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 나의 방어기제 이해하기로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 현대 사회에서 우울증은 소리 없이 찾아오는 마음의 감기라고 한다. 우울증은 감기처럼 흔하게 누구에게나 찾아올 수 있는 병이라고 생각한다. 이는 병의 깊이에 따라서 가볍게 지나갈 수도 있고, 심하게 앓을 수도 있는데 그것은 감기처럼 마음의 면역력을 평소에 얼마나 잘 관리하느냐에 따른 결과라고 생각한다. 오늘날 인생을 살면서 힘들 때 무엇으로 자신의 중심을 잡을 수 있을까? 이러한 마음의 건강을 위해서 할 수 있는 일은 “마음 트레이닝” 이다. 이상 본론에서 내가 자주 하는 마음 트레이닝을 서술하여 본 레포트를 완성해보도록 하겠다. 1. 감정 단어의 연습으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 외로운 그리운 이별 당황스러운 심심한 지루한 슬픔 불안한 쫓기는 지겨운 힘들어하는 열망하는 피하고 싶은 후회스러운 갈망하는 잠 오는 수치스러운 지친 야심의 원망스러운 열등감 인내하는 공허한 우울한 도움을 바라는 느낀점 위 감정들을 내가 겪고 있는 일상에 적용 시켜 보겠다. 우선 나는 경제적인 측면에서 열등감, 수치스러운, 원망스러운 감정이 나타내고 있다. 왜냐하면 현재 코로나로 인해서 대출받은 금리를 감당하기 어려운 상황이다. 반면 내 지인은 부모에게 일정부분 현금을 지원받았기 때문에 대출금 없이 집을 구매한 상황이다. 따라서 지인을 향한 내 열등감과 부모에 대한 원망스러움, 수치스러움이 일어난게 아닐까 하는 생각이 든다. 그렇기 때문에 현재 나는 불면증으로 피곤한, 지친, 잠 오는 등의 감정단어가 나타났다. 이는 걱정으로 인해 밤에 잠을 제대로 자지 못해서 나타난 감정의 표출이다. 하지만 마음 한 켠으로는 부모님에게 “도움을 바라는” “갈망하는” “지친” 감정들이 내보였다. 위 25개의 단어로 감정단어연습을 적용시킨 결과 현재 나는 심리적으로 많이 지친 상태이다. 힘들지만 이렇게 감정 능력을 키우는 것 또한 내가 한 단계 성장하는 것으로 생각하고 감정 연습을 종종 시도해보려고 노력해보겠다. 2. 즐거운 활동으로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 내가 좋아하거나 재미있어하는 활동 평소 나는 축구 경기를 보면서 스트레스를 해소한다. 혹은 실제 경기장에 가서 축구를 보면서 소리 지르고 응원하다 보면 마음의 안정되는 기분이 든다. 좋아하는 사람과 함께 하고 싶은 활동 여자친구랑 주말마다 한강에 놀러가거나 서로 가고 싶은 맛집이 있으면 가서 함께 식사하면서 시간을 보낸다. 혼자서 언제라도 할 수 있는 활동 넷플릭스로 내가 좋아하는 장르의 영화를 감상하는 것이다. 코로나로 인해서 체중이 증가하면서 예전보다 몸이 둔해졌다는 생각이 든다. 따라서 현재 헬스장 3개월 이용권을 끊게 되었다. 다른 사람을 도움으로써 뿌듯한 기분을 느끼게 해 주는 활동 한창 인형뽑기가 유행했을 때 여자친구랑 인형을 뽑으러 다닌 적 있다. 그래서 그런지 집안 방구석에는 인형이 한가득 있었는데, 어느날 어머니의 꾸중으로 어쩔 수 없이 인형을 정리하던 중에 보육원에 기부하는 것이 어떨까? 하는 생각이 들어 인형을 보육원에 기부하게 되었다. 당시 내가 기부한 인형을 보면서 좋아하던 아이들의 모습이 생생하게 느껴져서 마음이 뿌듯했다. 앞으로 인형을 기부하는 것 외에도 종종 보육원에 기부를 할 생각이다. 느낀 점 오늘날 우리는 모두 한 일상을 살아가고 있다고 생각한다. 하루하루 반복되는 생활이지만 그것을 벗어나서 지내기에는 말 그대로 일상이 되어버린 것이 바로 일상이다. 간혹 먼 여행이나 긴 휴가, 도피를 꿈꾸기도 하고 있지만 그것도 잠깐일 뿐이다. 이제 한달이면 1년이 흘러간다. 이처럼 지속되는 일상의 반복 속에서 앞으로 우리는 어떻게 살아가야 할까? 여기에는 정해진 답은 없다고 본다. 설령 제시된 답이 있더라도 각자에게는 그 의미가 다를 것이다. 그래도 우리가 시도해볼 법한 것이 있다면 이는 즐거운 활동으로 일상을 보내는 것이다. 너무 뻔하고 당연한 말이라고 생각을 할지도 모르겠지만, 오늘날 생각보다 많은 사람들이 취미 활동을 하지 않고 있다고 생각한다. 그래서 나는 위에서 내가 좋아하는 활동 목록을 작성한 결과 그동안 지내면서 힘들거나 어려운 부분들만 생각했던 기분이 든다. 현재의 하는 일이 잘 안되거나 미래의 걱정스러운 일에만 신경을 많이 쓰고, 내가 좋아하는 활동을 소홀히 했다는 생각이 든다. 마음을 다스리기 위해서는 여가시간을 잘 활용하고, 취미생활을 즐길 수 있어야 한다. 위의 목록에서 현재 실천하고 있는 것은 절반도 되지 않는다는 점에서 아쉬움이 남는다. 물론 바쁘다는 핑계로 나름대로의 변명을 할 수 있으나 지금까지 언제나 그래왔다는 점에서 궁색한 변명에 불과하다. 직장생활이 바쁘더라도 자신의 여가생활은 적절히 활용할 수 있어야 한다. 위의 목록을 작성한 이후에 후회와 함께 앞으로의 목표가 조금 생겼다는 느낌이 든다. 또한 현재는 어두운 면도 있으나 밝은 면도 꽤 많이 있음을 확인할 수 있었다. 3. 나의 방어기제 이해하기로 나의 일상에 적용한 내용과 결과 오늘날 사람마다 어떤 상황을 대하는 방식은 다르다고 한다. 또한 같은 상황이라도 내가 느끼고 대처하는 바가 다른 사람의 태도나 행동과 같지 않다고 한다. 예를 들면 컵에 물이 절반 정도 남아 있을 때 긍정적이거나 부정적인 시각을 갖는 것처럼 말이다. 이처럼 성격이나 인격이 한 사람이 갖는 고유한 특성이고 이것으로부터 생각, 태도 혹은 행동이 파생되어 나온다고 했을 때 그러한 특성을 구성하는데 있어서 꽤 지속적이고 강력한 영향을 끼치는 요소 중 하나가 바로 “방어기제”라고 볼 수 있다. 방어기제는 정신구조의 세 장치인 이드-자아-초자아 사이에서 발생하는 갈등을 무마하기 위한 자아의 작동영역이다. 이러한 방어기제를 적절하게 작동한다면 비교적 안정적으로 살아갈 수 있지만, 익숙하게 사용하던 방어기제로 내외적인 갈등을 해결할 수 없는 상황에 맞닥뜨리면 정신 증상이 발생된다고 한다. 즉 인간이 가진 방어기제가 무너지면 정신질환이 발생 될 가능성이 높다고 보면 된다. 나의 방어기제에 대해서 알아봅시다. 1. 내가 가장 자주 사용하는 방어기제는 무엇인가요? 그것이 잘 드러나는 최근의 에피소드나 가장 생생한 에피소드를 찾아봅시다. 내가 가진 방어기제는 행동화가 아닐까 하는 생각이 든다. 행동화는 스트레스 혹은 위기 상황에서 감정을 즉시 분출하는 것 즉 무의식적 반사행동이다. 최근 이러한 방어기제가 발생한 에피소드는 일을 끝나고 집에 오는데 뒤에서 누군가가 “워!!!!!!!!” 하고 놀래킨 바람에 나도 모르게 큰 소리로 욕을 했던 경험이 있다. 즉각 뒤를 돌아보니 한 학생이 자신의 아버지로 착각하여 나한테 그러한 행동을 한 것이다. 당시는 매우 불쾌했지만, 학생이 너무 미안해하는 바람에 어쩔수 없이 그냥 넘어갔던 웃지 못한 헤프닝이었다. 2. 위의 방어기제가 내 생활에서 어떤 역할을 하나요? -> 위 내가 가진 행동화 방어기제는 참으로 안 좋은 영향을 제공하는 것 같다. 평소 나는 벌레를 무서워하는 경향이 있다. 가끔 벌레를 보면 머리보다는 몸이 더 빠르게 움직인다. 한 번은 여자친구 앞에서 벌레를 보고 놀랜적이 있어서 매우 창피했던 기억이 생생하게 떠오른다. 3. 그래서 나는 ....... -> 이런 방어기제가 계속적으로 작용한다면 아마도 경제상황에 의한 스트레스가 늘어날 것이고, 나의 일상생활도 무너질 수 있다. 따라서 발견된 행동화 방어기제를 극복하도록 노력해야 할 것이다. 느낀 점 이상 우리가 가진 방어기제가 나쁘기만 한 것은 아니라고 생각한다. 왜냐하면 이는 그저 나 자신이 상처받지 않으려고 보호하려는 일종의 본능이기 때문이다. 하지만 이러한 방어막 뒤의 연약한 나를 언제까지 방치할 수 없는 노릇이다. 그래서 이러한 행동 뒤에 숨겨진 나의 원래 감정을 찾고 달래는 연습을 같이 해야 할 것이다. 특히 방어기제는 무의식적으로 튀어나와서 행복으로 가는 길목을 가로막고 자동적으로 발생하는 것이기 때문에 스스로 성장하는 법을 잃지 않도록, 성숙한 자기 보호로 발달시키는 법을 알아야 할 것으로 생각한다. 참고문헌 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.30
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    사회문제론 최근 서울 지하철에서 전국장애인차별연대(전장연)가 운행을 방해하는 시위가 지속되고 있으며 이에 대한 시민들의 찬성과 반대가 대립하고 있다. 할인자료
    적 불법 시위" mbc뉴스 - ‘전장연 시위’ 응답 없는 정부, 강경 대응 꺼낸 경찰 경향신문 - 한국사회문제(한국방송통신대학교출판문화원) ... 이 후보 시절 내세웠던 장애인 공약 중의 제1공약인 이동권 확대가 진심으로 지켜졌으면 하는 바램이다. 출처 및 참고문헌 - 방송대 강의안 - 이준석, 장애인 단체 또 비난‥"비문명 ... 이 무엇인지 조사하여 본 레포트를 완성해보도록 하겠다. 2. 본론 1.먼저 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 소수자와 인권 소수자는 신체적 혹은 문화
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.04
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    방통대 농학과 원예작물학2 중간과제물 자료
    었 으며, 이 레포트 작성을 통해 예전부터 궁금해 했던 지식들을 세부적으로 배울 수 있는 과정이었습니다.참고문헌김태성ㆍ이희재ㆍ김용구ㆍ김기선ㆍ오욱(2022). 원예작물학Ⅱ한국방송통신대학교출판문화원
    방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.03.17
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    [방통대][인간과교육]23년 중간과제물
    면서 리포트를 마무리하고자 한다.참고문헌조화태(2016), 인간과 교육, 한국방송통신대학교 출판문화원2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하게 되었다. 그래서 본 리포트에서는 후기 현대철학적 인간관에 대한 이해를 제고하고자 후기 현대철학의 인간관 특징을 살펴보고, 이를 토대로 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰해보 ... 을 라고 생각한다.4. 결론 : 느낀 점본 리포트에서는 후기 현대철학적 인간관에 대한 이해를 제고하고자 후기 현대철학의 인간관 특징을 살펴보고, 이를 토대로 종래의 과학적 인간관
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.22
  • [보건교육 2024년] 1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 자유 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술
    다.(자료: 김영임,박영임,이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교출판문화원.)이 모형의 특성은 계획 과정이 프로그램 개발 과정의 역 순서로 진행하게 된다. 즉, 모형의 가장 상부 ... 이 본격적으로 논의되기 시작한 것은 1974년 캐나다의 Lalonde Report와, 1979년 미국의 Surgeon General Report ‘Healthy People’이 발표
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.13
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2025년 06월 09일 월요일
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