"불완전학습"의 검색결과 입니다.

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"불완전학습" 검색결과 8,021-8,040 / 8,983건

[교육과정]교육과정

의 항구적인 쟁점들♡ 학생 대 교과학생을 가르치는 것 과 교과를 가르치는 것 중 어느 것 에 일차적인 의미를 부여할 것인지를 결정 해야 한다. 왜냐하면, 불완전한 인간이 학생 ... 자체의 가치로 추구하는 경우이다.1 듀이식 : 교육에 임하는 학습자의 마음자세와 관련 지음→ 즉 가치 구분 기준은 학습자의 마음의 동기 즉 심리적인 상태로 봄2 피터즈식 : 교과 ... 자체의 인류 문명사적 위치와 교과의 인간다운 삶의 양식때문에 교과는 실용적 가치와 상관없이 내재적 가치를 지니고 있다고 본다.→ 학습자의 심리 상태와는 무관하게 교육내용이 그

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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정신간호학 행동과 방어기제 요약

의 한다.-자율기능: 일차적 자율성(주의,집중,학습,지각,운동기능 등)과 이차적 자율성(습관양상, 학 습된 복잡한 기술, 작업습관, 취미와 관심 등)을 말한다.-통합기능: 모순 ... 이다.4. 고착-고착은 인격의 어떤 측면이 인격발달의 불완전한 단계에서 멈추거나 고정된다. 이 기제는 신체적/정신사회적 생존의 위협으로부터 미숙한 자신을 보호하는 것이며, 그 결과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.07

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욕구와 노동

전체적인무가치한 느낌 온전한 감정 수용의 경험공허함 자애로운 감정고독 생명과 힘이 솟는 느낌고립 생명과 힘이 솟는 느낌불완전함 생명과 힘이 솟는 느낌존경의 무능력한 감정 자신감 어떤 ... 며 여가확대와 함께 이에 따른 교육, 훈련 등 학습기회의 확대를 통해 재충전과 능력개발의 기회가 높아지고, 지식기반사회에 대비한 노동자의 창의성 제고를 가져올 수 있다. 또한 노동의욕 ... 단축을 요구하고 있으며 노동자 작업환경의 안정성과 안락함을 추구하는 그들은 안전의 욕구를 충족하려는 주장이라고 볼 수 있다. 또한, 인간다운 문화생활 보장과 교육, 학습 훈련 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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[정치경제학] 변증법적유물론에 입각한 정치경제학

로서 반복적인 학습을 위한 사상 강제주입의 교정이었고,?DIAMAT?라는 약칭으로 통용되는?공산경전‘의 중심이었다. 그러나 1956년 6월 6일 소련의 모든 고등교육기관에 내려진 ... 의 반영이거나 불완전한 모사에 불과한 것이 된다. 레닌은 ?유물론은 대개 의식 ?감각 ?경험 등과 인간으로부터 독립된 객관적 실재를 인정한다.… 의식은 다만 존재의 반영에 불과하 ... 다?라고 주장하였다. 이 명제(의식은 물질의 불완전한 반영이다)는 그 명제 자체의 진리성조차도 인정할 수 없게 하는 패러독스에 빠져 있다. 즉, 수학적 지식이나 그 밖의 온갖 과학이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17

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[국어] 한자사용의 필요성

에서 살아남아야 할 것이다.본론3우리는 조상들의 문학작품을 통해서, 역사를 통해서 옛 선인들의 생활방식, 사고, 등을 익힌다. 그러한 학습을 통하여 우리는 과거를 알고 나아가 현재생활 ... 어 부자간에는 인정이 있어야 한다. 하고 했을 경우 앞의 부자 가 父子인지 아니면 富者인지 의미가 모호하다. 이럴 때 한자를 표기하여 주면 분명히 그 뜻을 정확히 전달할 수 있는 것이다. 이렇게 한자는 국어의 불완전성을 대신 채워주고 있는 것이다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31

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[교육과정] 실용적 교육과정 이론

고 있는 어쩔 수 없는 불완전성과, 이미 불완전한 이론을 이해하는 데 있어서 우리가 가질 수 있는 편견이다. 교과의 불완전성은 정서적 요구나 만족을 고려하지 않는 인지 이론에서 쉽 ... 게 발견된다.선별적 이론은 두 가지 면에서 이러한 단점을 어느 정도 극복 할 수 있다. 첫째, 선별적 이론은 한 교과 이론의 불완전성을 분명하게 밝혀주고 또한 인식의 편파성을 밝혀 ... 하는 것이다.(6)이론의 한계: 연구 범위의 문제사회나, 그 사회의 요구, 또는 구조를 단지 배경으로 치부하거나 무시하고 개인의 인성을 기초로 하는 교육과정 이론은 불완전하거나 교조

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.22

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[교육행정] 교육기획에 대한 반대론과 찬성론을 비교하고 나의 입장..

은 인간의 예견능력에 한계가 있기 때문에 불완전한 것이 되기 쉬움을 전제한다.따라서 교육기획이란 미래의 교육활동에 대하여 교육목표의 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육 ... 을 개선·개발하여 교수·학습의 효과를 올릴 수 있도록 보조적 역할을 한다.3) 교직의 전문화와 교원의 지위향상을 촉진시킨다.교육계획을 통하여 전직교육과 현직교육의 발전, 교원처우 ... 다. 교육기획은 미래에 관한 정확한 예측을 기초로 하는데, 인간의 예측능력은 불완전하기 때문에 그 효용에 한계가 있다. 최근 컴퓨터 등 기기외 예측기법의 발달에 힘입어 상당한 정도

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11

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[교육학]교육평가

1. 교육평가의 개념교육평가란 교수·학습경험을 매개로 교수·학습활동을 전개한 후 설정된 교육목표가 실제로 어느 정도 달성되었는지를 확인하는 것으로 정의되지만 실제로 교육목표 ... 의 달성 정도만을 확인하는 데 그치지 않고 교육의 과정 전반에 걸쳐서 이루어지게 된다. 즉, 설정된 교육목표의 타당성, 선정하여 조직된 교수·학습경험의 적합성, 교수·학습활동의 효율 ... 이 되었으며 교육할 수 있는가를 검토하는 것이다.2) 교육평가의 기능1 학습동기를 유발하고 강화하는 기능ex) 학습과제 부과, 시험에 대비한 공부2 학부모·상급학교·취업기관의 필요

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.03

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[보수주의] 보수주의와 교육

는 사회개혁보다 균형을 추구- 교육에서 과거의 지혜가 존중- 불평등을 사실로 인정하고 평등화 교육을 반대- 사회는 필연적으로 불완전함2) 자유주의적 보수주의- 전통에 대한 실제적인 입장 ... 된 개인(지적 탐구를 통해 양육된 도덕적 상상력을 소유한 사람)이 사회에 공헌을 하기를 바람-교육목적: 자아를 발견하는 학습을 통해 스스로 자신의 역할을 다스려서 도덕적 가 치

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.23

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소비자 행동

하는 정보만 오래 기억할 것이다.(4)완결성 : 소비자는 자신이 보고자 하는 것만 본다. 인간의 두뇌는 대상이나 사람, 조직에 대한 불완전한 이미지를 좋아하지 않는다. 만약 이미지 ... 는 문화 속에서 태어나고 부모님이나 이전 세대의 다른 사람들로부터 문화를 배우게 된다. 우리가 학습한 문화교육이 환대/여행서비스를 구매하는 의사결정에 영향을 미친다. 그것들은 우리

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.05

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칼포퍼를 읽고

의 정당성을 확보하는 방법’,‘정당성의 기반으로서 토론과 합의를 통한 결정에 대한 수정가능성의 허용’,‘과거의 경험으로부터 학습을 허용하는 것’, 그리고 ‘점진적인 개선이 선호 ... 을 신뢰할 수 없다는 근거는 되지 않는다. 과학적 지식은 그것이 아무리 불완전하고 잠정적일 수밖에 없다고 할지라도 인간이 얻을 수 있는 지식 중에서 가장 정확하고 믿을 수 있는 지식이기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01

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[교육학] 체벌과 인간중심 교육과정

시키기 위한 강화의 수단으로서 교육적 자극이 된다.⑥자기 개선과 사회규범을 따르도록 하며 선악을 구별하게 한다.3)체벌의 교육적 효과①질서유지효과 ②자기규율의 학습 ③신속한 교육효과 ... )1-1. 심리학에서의 체벌이론)교육 심리학에서 보는 벌을 알아보기 위해 스키너의 이론에서 소멸과 강화를 살펴봐야 한다. 스키너의 작동 조건화 이론은 학습자의 행동 수정이론으로 발전 ... 인간이 불완전하고 의존적이며 수동적인 존재임을 말하고 있다. 어느 책에서도 이러한 이론들이 체벌을 뒷받침하고 있다고 씌여 있지는 않지만 내 생각에 그런 것 같아 함께 고려해 보

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.21

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교육평가란 무엇인가

)공식적으로 측정하기 위해 학생에게 사용하는 모든 방법 을 의미한다.(김남순(1999). 교육심리학. 서울: 교육과학사). 다른 하나의 의미는 교육 평가를 교수 및 학습을 개선 ... 하고 학생이 학습에 도움을 주는 것으로 보려는 시각이다. 즉, 교육평가의 역할은 교수 및 학습과정에 최대한의 도움을 주고, 그렇게 함으로써 학생의 학습을 극대화시키고 결과적으로 성적 ... 에서의 개인차를 극소화시키려는 것이 목적이다. 이와 같은 관점에서 보면 교육평가는 '교수계획에 관한 의사결정을 하기 위해서 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 정보를 수집하고 그것

리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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[교육과정] 경험중심교육과정

롭고 완전하게 발달시키는 것”다. 킬패트릭의 프로젝트 학습법? 고전어와 수학등의 전통적인 교과 중심 교육을 졸업 후 사회 생활 적응 준비 교육으로 대체하는 시발점이 되었던 중등 교육 ... 에서는 교과 중심 교육에서 무 시되거나 낭비되었던 아동의 선천적인 능력을 최대한 개발하기 위해서 학생의 유목적 적인 활동을 강조하는 프로젝트 학습법 활용? 듀이의 교육철학 ... 과 손다이크의 교육심리학을 결합하여 만들어냄- 교육과정의 조직원리인 프로젝트 학습법에 따르면, 학생들은 학습프로젝트의 네 단계 (목적 설정단계, 계획 단계, 실행 단계, 판단/평가 단계

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11

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[동양화]동경국립박물관 소장 일본의 국보 (동양화)

되는 것은 다음 세대에 셋슈(雪舟)가 등장함으로서 비로써 달성된다.이 그림에 보이는 불완전함은 어느 면에서 서재도 자체에 내포된 비현실적 성격에서 유래한 것이라고도 볼 수 있 ... 가, 명대의 절파(浙派) 등 실로 다양한 양식을 학습했지만 이 그림에 보이는 안정감 있는 구도와 힘찬 필치는 셋슈의 독자적인 화풍을 잘 나타내고 있다.‘가을 풍경’에서는 화면의 왼쪽 아래

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31 | 수정일 2016.10.11

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범죄 재연 리얼리티 프로그램

카메라의 흔들림이나 불완전한 조명 등과 같은 화면구성의 ‘현실성’ 등을 들 수 있다. 이와 같은 제 요소들이 바로 시청자에게 “현실성 주장”(reality claim)의 지표들로 받 ... 여 지역사회마다 범죄율이 다르며, 왜 하필이면 어느 특정 개인이 범죄자가 되는가?'하는 의문을 제기 하고, 학습을 통하여 이루어지는 범인성 인격형성의 과정을 사회심리학적인 측면 ... 하는 집단, 범죄성을 전혀 띠지 않은 중립적 집단, 반 범죄적 준법집단으로 구분하고, 각 집단에 있어서의 행동양식은 집단의 구성원들로부터 학습을 통해 터득되는 것이라고 하였다. 특히 범죄

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.08

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[교육학개론] 에밀의 구성과 내용 5부를 읽고

의 기본을 자연질서에 준거하여 어떤 방법이 가장 자연법과 일치하는가를 제시하였다.이는 단순히 아이 기르는 방법을 일러준 것은 아니다. 이선 존중주의에서 비롯된 불완전한 인간 ... 여자아이에게 주어야 할 최초의 학습 이유가 성립된다. 최초의 학습은 과제를 내 주는 게 아니라 그 아이에게 친절을 베푸는 일이다. 즉, 바느질에 필요한 갖가지 도구를 갖추어 주 ... , 인물화를 그리기 위해서라기보다 옷을 우아하게 만들기 위해 장식을 하는, 그런 종류의 그림 모형을 만드는 일이면 족하다.지식의 습득이 남자에게 필요한 학습이라면 여자에게도 필요

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19

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[체육과 교육] 체육과 교육의 발전적 방향 고찰

의 질은 교육과정이나 교육의 인적·물적 환경 등의 여러 요인에 의하여 좌우되지만, 학습은 교사의 교수행동과 학습자의 학생행동의 상호작용과정에서 이루어진다. 체육수업은 타 교과에 비해 ... 넓은 공간에서 교수-학습 활동이 일어나고, 학생들간의 상호작용이 빈번하며, 움직임이 필수적인 교과이므로 체계적인 행동규범이 요구된다고 할 수 있다.교사가 수업을 효과적으로 운영 ... 고, 그 범위 안에서 학생들이 책임 있게 활동하도록 만들어 줄 필요가 있다. 그러나 대부분의 교사들은 학습자 관리, 수업규칙과 절차를 소홀하게 다루고 있다. 또한 수업시간에 이루어지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.22

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[유아교육이론] 비고츠키 사상의 주요개념

※ 비고츠키 사상의 주요 개념1. 학습과 발달의 관계비고츠키는 유아의 학습과 발달에 대한 새로운 관점을 제시하였다고 평가된다. 그렇다면, 비고츠키의 발달 및 교수-학습관이 기존 ... 의 다른 이론들과 다른 점은 무엇일까? 이를 알아보기 위해 발달 및 학습의 관계에 대한 주요 이론들의 관점을 비교·제시해 보고자 한다. 비고츠키는 발달과 학습간의 관계를 설명해주 ... 는 세 가지 주요 이론을 다음과 같이 규명한 바 있다(Vygotsky, 1978)· 분리된 것으로서의 학습과 발달· 동일한 것으로서의 학습과 발달· 발달을 주도하는 것으로서의 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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[교육학]우리나라 인성교육의 문제점과 해결방안 모색 (A+리포트)

가 뒷받침되지 않으면 작동될 수 없고, 아무리 선량한 의식이 있다해도 인간의 지적, 도덕적 불완전성을 보완해 줄 제도적 장치가 없을 경우라면 기게스 반지의 위험을 동반하게 되기 때문이 ... ”수?학습 방법을 더욱 강화했다. 좀더 부연하면, 도덕적 가치 규범에 대한 피상적 이해나 암기 위주의 지식 교육에서 벗어나 학생들의 도덕적 행동 변화를 가져오기 위한 실천과 활동

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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