"개별화 교수모형"의 검색결과 입니다.

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"개별화 교수모형" 검색결과 8,021-8,040 / 11,888건

전술게임모형

와 실제적인 학습결과를 만들어 내기 위하여 운동 수행을 결합하는 것을 배울 때 나타날 수 있고, 이는 게임감상력과 자아 존중감을 향상시키게 된다.?전술게임 모형은 대부분 직접교수 ... 교사 중심적.?전술게임 모형의 주요한 과제구조는 학생의 세 가지 다른 참여형태를 나타낸다.첫째, 학생이 기능을 연습할 때 동일한 과제에 개별적으로 참여하게 된다. 각 학생은 연습 ... 어야 한지만 다르고 거의 직접교수 모형처럼 보인다. 그 차이는 연습 시작전에 교사가 전술문제를 학생에게 부과하는 일이다. 과제구조는 학생이 단순히 여러 번 반복하여 연습하기 보다는 전술

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.15

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수학과 연구수업지도안(나머지정리)

[일반화]나머지 정리의 일반화[정착 및 평가]형성평가 문제 풀이차시예고정보 안내하기정보 탐색하기협력 연구하기정보 분석하기일제학습개별학습조별학습개별학습ICT활용 교수학습과정안컴퓨터빔 ... Ⅰ. 단원의 지도목표다항식은 인구, 수출액 등 사회 현상의 수학적 모형으로 많이 쓰인다.이러한 다항식을 일차식으로 나눌 때 직접 나누지 않고 나머지를 쉽게 구하기 위하여 본단원 ... 대 단 원6. 나머지 정리소 단 원2. 나머지 정리와 인수정리학습주제나머지 정리를 이용하여 미지의 계수 구하기차 시3/6쪽 수P.96 -99적용모형개

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.05

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초등학교 6학년 과학 6단원 물에 사는 생물 지도안

) 본시 교수 · 학습과정안단 원6. 물에 사는 생물범 위(쪽수)교과서 78～79쪽실험관찰 54～55쪽본시주제물에 사는 생물들의 먹이 관계차 시6/7차시 (40분)학습모형발견 학습 ... 모형대 상3-4 학생 (29명)학습목표물에 사는 생물들의 먹이 관계를 말할 수 있다.단계(시간)학습내용교수 · 학습활동자료(?) 및 유의점(?)교사학생탐색 및 문제파악(10′)자료 ... 수업 실무 실습과학과 교수 ? 학습안단원 : 6. 물에 사는 생물 (6/7)주제 : 물에 사는 생물들의 먹이 관계일 시2008년 6월 19일 (목요일) 1교시장 소3학년 4반

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13

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직접교수법

직접교수법 모형절차방법1. 도입(introduction)1) 주의집중(학습자로 하여금 자극에 경계하도록 한다)2) 왜 배워야 하는가(why): 해당 학습 목표가 왜 중요 ... 한가의 이유를 학습자가 직접 경험하거나 교수자가 설명3) 학습목표 확인-학습목표의 하위구성요소들을 계열적으로 순서화하여 가르침도착점 목표 b)활동 목표4) 무엇을 배울 것인가(What ... 하여 실시한다.- 학습자에게 힌트와 조언을 주며 교정적 피드백을 즉각적으로 제공한다.- 개별 과제가 있을 때에만 과제 검사 실시(짝 점점)※ 실력통장:간단 퀴즈 공책으로서 답을 맞춘

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.03

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미술 6학년 궁체쓰기 지도안 (1,2차시)

?일반 학습 모형학습 집단 조직?전체 학습 - 개별 학습 - 전체 학습중심 학습 활동?‘ㄷ’과 ‘ㅐ’의 쓰는 법 익히기?‘ㄹ’의 변화 익히기?궁체로 ‘머루다래’ 쓰기수 준 별학 ... 미술과 교수?학습안6학년 4반 지도교사 :1. 단 원 : 5. 궁체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원5. 궁체로 쓰기일 시2007. 6. 20(수) 3~4교 ... 시장 소6-4 교실차 시1~2차시(1~2/6)소요시간80분지도교생학습목표♣ ‘ㄷ’과 ‘ㅐ’의 쓰는 법과 ‘ㄹ’의 변화를 익혀 궁체로 ‘머루다래’를 쓸 수 있다.수업전략최적 학습 모형

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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고등학교 국어 상 6.(1) 청산별곡 지도안(JigsawⅢ 모형)

JigsawⅢ 모형을 활용한‘청산별곡’의 자기 주도적 교수-학습Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자기 주도적 학습의 필요성 및 개념2. Jigsaw 모형을 통한 자기 주도적 학습법(가 ... 어 고전문학의 정서를 수용?감상하고 이해할 수 있을 것이다.3. JigsawⅢ 모형을 적용한 ‘청산별곡’의 교수-학습 과정안 (2차시 분량)‘청산별곡’ 교수-학습 과정안*(고등학교 ... ) Jigsaw 모형의 개념 (Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ소개)(나) Jigsaw 모형의 학습법 및 진행방법(다) '청산별곡‘의 Jigsaw모형 적용계획(라) 유의점 및 예상결과3. JigsawⅢ 모형

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.24

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입학사정관제 기원과 도입 및 운영의 현실비판00

하고 전형자료를 심사?평가하여 개별 지원자의 입학 여부를 결정하고, 기존 전형방법을 통해 입학한 학생의 학업과 학교 적응 정도를 관리하는 등 매우 다양한 역할을 수행함(대교협?교과부 ... 최소대학 간 상호 이해 증진을 위한 느슨한 연계가 중심이 되는 모형이다. 제2모형은 고교 주도형 프로그램을 이수한 경우, 그 결과가 고교에서 단위로 인정되거나 대학학점으로 인정될 수 ... 있는 것으로 느슨함과 강함의 중간 형태를 띤다. 제3모형은 고교가 주도하여 프로그램을 실시하고 대입에서 적극적으로 프로그램 결과를 반영할 수 있는 강한 연계 모형이다. 제4모형

리포트 | 36페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.11.23

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구성주의 철학에서의 교수학습이론

연구팀에 의해 개발된 수업 모형③ 교사와 학생들로 하여금 복합적이고 실제적인 문제들을 설정하고 해결하는 것을 북돋우는 것④ 상황교수이론의 원리ㄱ. 교수-학습활동은 이야기, 사례 ... 을 구성할 수 있도록 고안ㄷ. 단순한 어떤 강의 형식이 아니라 하나의 이야기로 주어짐ㄹ. 학생들이 이 이야기를 비디오를 통해 탐험할 수 있도록 함⑥ 정황 교수 학습 모형의 특징ㄱ ... ① 주로 기업 교육에서 많이 활용되는 교수모형② 학습자들에게 구조화된 목표를 제시하여 의도한 기능과 지식을 달성하도록 하는데 초점을 두고 있음③ 목표중심 시나리오모형의 학습 환경ㄱ

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.14

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carroll의 학교학습 모형&Bloom의 완전학습 모형

carroll의 학교학습 모형1. 학교 학습 모형의 특성carroll의 학교학습 모형은 학교에서 이루어지고 있는 여러 유형의 학습 가운데 지적학습에 작용하는 주요 변인들 간 ... 의 상호 관계를 기초로 한 모형이다. 그에 의하면 학습의 정도는 어떤 학습과제의 학습에 필요로 하는 시간의 양에 비추어 실제로 얼마만큼의 시간을 그 과제의 학습에 사용하느냐의 비율 ... 한 변인들을 좀 더 상세하게 설명해 보기로 하자.2. 학교 학습 모형의 변인1)적성carroll의 학교학습 모형에서 적성이란 특정의 학습과제를 학습하는데 필요한 시간을 말한다. 한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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제 3 장 교수이론의 유형

제 3 장 교수이론의 유형⇒ 여기서는 다양한 교수이론의 모형을 소개를 함으로써 올바른 교수 - 학습 활동을 수행하는데 도움이 되고자 한다.제 1 절 Bruner의 교수이론 ... 의 성취를 할 때까지 학습자가 학습에 적극적으로 사용 하려고 하는 시간을 의미.학습의 정도 및 5가지 변인간의 관계Caroll 교수모형의 시사점학습자의 개인차를 근본적이고 질적인 차 ... ⇒ Bruner는 인지적 수업이론과 발달 심리학분야에서 인간의 인식, 동기, 학습 그리고 사고에 대하여 많은 연구를 수행했다. Bruner는 교수이론을 수업활동에 관한 규범적이고 처방적인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.17

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사회과의 강한 정치교육 방법

체 중심의 관점을 탈피할 것을 주장한다. 따라서 그 어떤 정치학습 방법이라도 실질과 현상이 결합된 형태를 띠어야 한다. 학습자 중심의 개별화 학습이나 교사 중심의 직접 교수법일지라 ... 적 정치학습전통적인 심리학과 사회심리학 내부에서는 두 가지 가능한 모형이 있다. 하나는 기본적으로 개인주의적인 것으로 모든 사회현상은개인의 본성에 따라 나타나는 부수적 효과라는 것이 ... 교사의 목표인식과 학습자 반응인식, 모둠결성, 모둠 리더 확정, 모둠원 역할 분담, 교수 ? 학습 계획 작성, 계획실천 방안 탐색 등[전개] 학습문제 해결을 위한 정보 수집 및

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.18

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4학년 2학기 6단원 의견을 나누어요 (6/6)

교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 의견을 나누어요. (6/6)4 - 5남?? 명여 ??명계 36 명 ... ? 학 생 :단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생문제확인하기편지 읽고 공부할 문제 찾기(전체)? 언준이의 편지 읽기(자료 활용)5 ... 요?’ 등의 표현을 사용합니다.-‘왜냐하면’, ‘그 까닭은’ ‘∼때문에’ 등의 표현을 사용합니다.-제안을 생각하여 읽는 이가 흥미를 느낄 수 있도록 제목을 정합니다.제안하는 글쓰기(개별

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.21

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팀 티칭 (Team Teaching)의 분석과 적용

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 팀 티칭(Team Teaching)의 개념과 정의Ⅲ. 팀 티칭의 교육적 배경Ⅳ. 팀 티칭의 필요성Ⅴ. 팀 티칭의 특징Ⅵ. 팀 티칭의 모형Ⅶ. 팀 티칭 ... teaching]은 여러 명의 교사가 팀을 이루어 학생의 학습지도를 담당하는 교수조직 형태이다. 1957년경부터 미국에서 실천되었으며 이론적 지도자 J.T.샤프린은 팀 티칭이란 교사의 조직 ... 의 소그룹으로 나눠서 개별적인 지도나 개별학습을 시키기도 한다.팀 티칭의 목적은 교원조직의 개편을 통해 유능한 교사와 경험이 적은 교사를 짝지어 각자의 지도력을 최고로 발휘할 수 있

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.11

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교수방법

의 lton plan)은 몬테소리의 영향을 받아 일제교수를 지양하고 자유와 협동의 원리에 입각한 자주적인 개별학습 방법이다. 2)개별학습의 특징 :개별학습 방법은 학습자의 개인 차이 ... 적인 결과만 있는 것 은 아니다. 4)개별학습의 과제 ⓛ개별화 교수체제(PSI) :1968년 미국 콜롬비아 대학의 심리학 교수인 켈러에 의해 개발된 개별화 교수체제로서 흔히 켈러 ... ★제4장 교수방법★ 1. 강의법 ;강의법은 가장 오래 전부터 실시되어 왔고 또 오늘날 까지도 널리 이용되는 보편화된 방법으로 교사중심 체제에서 시행되는 대표적인 방법이다 . 지식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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가네(Gagne)의 수업이론

형성의 측면 - 수업사태, 조정면 - 수업평가면▻ 학습에는 학습의 영역, 학습의 사태, 학습의 조건의 세가지 요소가 관여한다.Gagne 학습 모형가네의 교수 - 학습모형신호 학습 ... 의 사태 학습의 과정과 9가지 수업사태Gagne의 이론은 대표적인 강의식 교수법을 위한 모형으로 효과적인 강의를 설계하는데 지침을 제공한다. Gagne의 이론은 인간 내부의 현상 ... Gagne의 수업이론교육방법 및 교육 공학CONTENTS☀ Robert Gagne ☀ 이론적 배경과 기본 구성 ☀ 수업의 원리 ☀ 목표별 수업 이론 ☀ 학습 모형 ☀ 학습의 영역

리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.14

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교육평가의 개념

됨교육평가의 동향교육평가 최근의 동향그 목적이 개별 학습자의 소질이나 특성에 맞추어 조직적이고 체계적인 인지구조를 가질 수 있도록 도와주고 격려하는 것이 된다.최근의 교수ㆍ학습 이론 ... 에 의하면,교육평가 최근의 동향교수ㆍ학습의 주체학생교사안내자 ㆍ촉진자 역할교육평가 최근의 동향학생중심의 유연한 교육과정을 통해 학습의 개별화와 자유로운 상호작용을 강조하는 학교 ... 교육평가의 개념교육평가의 개념한남대학교 디자인과목 차교육평가의 의미 - 특징, 정의, 구성요소 2. 교육평가의 기능 3. 교육평가의 변천 4. 교육평가의 동향교육평가란 ? 교수

리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.20

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국어과교육-쓰기교육

하는 방법)(다)전략중심의 쓰기 교수 학습 모형: 생각 꺼내기(아이디어 생산)→생각 묶기(아이디어를 고르고 조직)→짧게 쓰기(문자언어로 표현)→다듬기(앞에서 쓴 것을 보고 협의 ... 에게 맞게 쓰는 활동, 목적에 맞게 쓰는 능력을 향상시키기 위한 활동(다)반응하기를 유도하는 교수, 학습 아이디어: 개별적인 상담, 다양한 쓰기 형식 등..(라)수정하기를 위한 ... 이 있다.(가) 결과 중심의 쓰기 연구와 쓰기 모형: 단계적인 쓰기 모형(나) 과정 중심희 쓰기 연구와 쓰기 모형: 인지적 쓰기 모형2.쓰기 교육의 목표 분석(1) 쓰기 교육 목표

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.30

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중3(3단원 독서와사회)학습지도안

를 제공하여 바람직한 국어 사용의 태도를 형성하도 록 한다.2) 강의, 토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 등 학습 내용과 학습 목표에 적합한 수업 모형 을 적용하여 교수 ? 학습 ... 흥는 경우가 대부분이다. 그러므로 본 단원은 문학 작품을 읽고 고도의 의식 작용을 거쳐 작품을 심도 있게 이해할 수 있는 교수 ? 학습 모형이 절실히 필요하다. 문학과 의사 소통 ... 한다.4. 교과 지도상의 유의점1) 영역별 학습 내용의 특성을 고려하여 다양한 방법으로 교수 ? 학습을 전개하되, 특히 다 음 사항에 유의한다.(가) 학습자 수준에 적합한 과제를 제시

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.23

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민주정치의 기본기능과 제도.

차시2/13학습 목표(1)민주정치의 기본원리를 설명할 수 있다.(2)선거제도의 개념과, 선거의 4대원칙을 말할 수 있다.수업모형개념학습/강의식지도단계학습내용교수?학습 활동자료 및 ... 사회교과 교수?학습 지도안일시2010.4.8대상중학교 3학년수업자하혜지교과일반사회단원대단원Ⅰ. 민주정치와 시민참여소단원2.민주 정치의 기본 제도와 기능주제민주주의 원칙과 선거제도 ... 며, 설명한 내용을 받아 정리한다.-자신이 생각하는 선거원칙을 활동지에 적고 발표한다.?학생들이 수업도중에 지루해하지 않도록 개별적인 발문을 한다.정착(6분)? 배운내용을정리 한다

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.02

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개정교육과정 바른생활과 2학년 2학기 2 바른 말 고운 말 세안 지도안

본시 교수 ? 학습 설계1. 단원명: 2. 바른말 고운 말2. 단원의 개관가..교재관이 단원은 교육과정 내용체계 중 ‘예절 지키기’의 대주제를 중심으로 ‘바르고 고운 말 쓰 ... 실천의지, 관심, 흥미, 학습양식, 학습속도 등을 학생들 자신의 능력이나 취향에 맞도록 하고, 인성지도를 병행하기 위해 모둠 이름을 정하며 협동학습과 책임부여로 수준별?개별 ... ?그림 자료? 그림카드 및 자료(포스트잇)???활동1,3 수준별 포스트 잇? 입술이 모형도???활동 1, 3?판서 자료? 학습 문제 제시 카드??칠판에 부착? 학습 활동 카드??칠판

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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