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"무조건존중" 검색결과 7,981-8,000 / 11,759건

  • 청소년 복지의 개념, 정책, 프로그램 및 과제
    소년 개개인의 인권이 보장됨은 물론 사회의 일원으로 존중되어야 한다. 다시 말해 이제 청소년 복지는 물리적인 시설뿐만 아니라 정신적·심리적·신체적 환경의 상호작용까지를 포함해서 ... 을 무시한 채 무조건 일류학교라고 하는 곳으로 진학하려는 욕구를 가지게 하는 바람직하지 못한 현상을 초래하고 있다.5. 청소년복지 프로그램(1) 건정한 가정육성- 부모교육의 기회
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03
  • 먼나라이웃나라 서평(독일편)/ 3 page
    고 있다고 한다. 독일만큼 우리나라 또한 예부터 내려오는 유서 깊은 전통과 문화가 있기 때문에 독일의 이런 점들을 무조건 본받기에는 힘든 감이 많지만, 그만큼 본받을 만한 가치가 있 ... 다. 따라서 우리나라도 그냥 방관만 할 것이 아니라 과거의 일을 깊이 반성하며 다시는 되풀이하지 않기 위해 노력하는 독일의 모습을 보며 ‘백인은 존중하고 흑인은 무시해도 된다’ 는 식의 찌꺼기처럼 남아있는 생각들부터 머릿속에서 몰아내야 할 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 3학년 1학기 도덕 4. 너희가 있어 행복해3/3 함께 있어 행복한 우리
    한 덕목이며 이와 관련된 가치 덕목은 사랑, 예절, 배려다. 이 단원은 친구 관계를 바탕으로 타인을 사랑하고 존중하는 심성 계발의 차원에서 의의가 크다. 먼저 친구와의 우정의 의미 ... 면 이 시기의 아동들은 2단계인 단순한 도구적 쾌락주의, 즉 자기 중심적인 도덕성에서 벗어나 3단계인 착한 아이 도덕성으로 접어드는 시기로 타인을 기쁘게 하고 타인의 의견을 존중 할 ... 제공 할 수 있도록 해야 한다.다. 지도관친구 사이에는 서로 배울 점이 있고, 서로를 존중 해주고 친구를 위해서 자신이 어떤 일을 할 수 있다는 것을 알도록 예화와 학생들의 경험
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.06
  • 카네기인간관계론 요약 및 서평
    이름을 기억하고 불러줬을 때는 나를 기억해줬다는 기쁨과 역시 날 존중해 줬다는 기분도 들었었다. 김춘수의 시“꽃”에서 이름을 불러주기 전에는 무의미 했지만 이름을 불러주었을 때 ... 한 것은 논쟁에서의 승리가 아니다.”논쟁에서 최선의 결과를 얻을 수 있는 유일한 방법은 그것을 피하는 것이다.2.“확실하게 적을 만드는 방법과 피하는 방법“상대방의 견해를 존중 해야 ... 다고해서 무조건 너의 의견은 무조건 틀렸어 라고 하기보다는 저 문장을 써봐야 겠다. 사람을 설득하기 위해서는 상대방의 생각이나 희망에 대하여 따뜻한 동정심을 지녀야 한다는 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18
  • 교실붕괴 현상의 문제와 대책
    된 형태의 교육, 즉 소위 ‘열린교육’의 세례를 받은 학생들이다. 아이들의 흥미를 존중하고 개별화수업을 지향하며 자유롭게 수업하는데 익숙한 아이들이 중학교로 넘어오면서 문제가 생기 ... 는 무조건 가야하고 선생님의 말씀은 무조건 들어야 한다는 생각은 점점 약해졌다. 자기들이 흥미 없어 하는 것을 끝까지 참고 들어야 하는 이유, 즉 교과의 의미에 대한 이해도 부족
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30
  • 한국산업인력공단 합격 자기소개서
    하게 되었습니다. 영어에 자신이 있는 것도 아니었고, 학교를 다니면서 시간을 쪼개 공부를 해야 했지만 무조건 합격한다는 생각으로 공부했기 때문에 성공할 수 있었습니다. 이 시도 ... 가 성공하자 저는 제 결정을 스스로 존중할 수 있게 되었습니다.하지만 새로운 전공은 생각보다 많이 다른 분야를 배우는 것이었습니다. 그 덕에 여러 측면에 대해 많은 것을 배울 수 있
    자기소개서 | 3페이지 | 9,900원 | 등록일 2012.04.08
  • 신체운동건강 관련 장학자료
    를 분명히 분별④ 성적 행동의 발달 : 무조건 바꾸려 하지(x) 보다 적극적으로 물어보고 설명(o)ex> 유아들이 왜 이러한 성적 행동을 하는지, 왜 하지 말아야 하는지4. 유아 성폭력 ... 및 사후대처)* 성폭력 유발 요인 이해하기타인(가해예방)성교육 차원* 남자와 여자의 신체 특징 이해하기* 어른과 유아의 신체 특징 이해하기* 일반적인 타인의 기분 인정 하기* 일반적인 타인의 기분 존중 하기
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.27
  • 피아니스트의 전설 감상 평론 - 인생의 작은 참고서와 같은 영화
    했던 진정한 우정의 의미란, 무조건 친구의 의사를 이해하고 그의 의견을 존중해 주는 것이었을까? 그의 심정을 이해한다고 해서 친구의 죽음을 지켜만 보아야 했었나? 과연 맥스는 옳
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.01
  • 민주주의로 본 자유와 평등의 상호관계
    다. 이러한 자유와 평등은 상호보완적인 면을 지니고 있으면서도 또 한편으로는 상호 배반적인 면도 지니고 있다. 자유를 절대화해서 무조건 무제한으로 주장한다면 평등의 개념은 허용될 여지 ... 가 없어질 것이고 반대로 평등의 개념을 절대화해서 그것을 무조건 무제한으로 밀고 나간다면 그 사이에 자유의 개념에 존립할 기반은 찾아낼 수가 없게 된다. 이와 같이 절대적인 개념 ... 고 말았다. 개인의 자유도 존중하고 분배의 극단적인 불평등을 해소할 수 있는 또 다른 제도로서 서유럽의 사민주의를 살펴볼 필요가 있다. 이 제도는 근원적으로 개인의 자유를 바탕
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 심리사회모델
    . 기본 가치 및 전제(1) 개인의 가치와 존엄성모든 개인은 생리적인 가치 또는 존엄성을 갖고 있다고 전제된다. 사회복지사는 클라이언트의 존엄성을 존중하기 위해 그를 현재 상황에서 있 ... 독특성을 인정하며 자신이 인생에 관한 최고의 전문가라는 사실을 클라이언트가 깨닫게 하여 스스로 문제를 결정하도록 한다.즉, 클라이언트의 상황을 함께 이해 ? 존중하는 것에서 비롯 ... 에게 관심이 없다고 생각하여 자신에게 관심을 보이는 사람이면 그에게 의지하고, 옳고, 그른 행동인지 판단하지 못하고, 무조건 그들을 따라가는 경향을 보인다.? 무엇이든지 잘하
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.12
  • 사랑의유형 나의전략
    있다.사랑의 이론1 시턴버그(Sternberg)의 사랑의 삼각이론1) 친밀감: 두사람이 서로에게 느끼는 정서적 일체감으로, 따뜻함과 편안함, 신뢰, 수용, 존중, 나눔, 의사소통 ... 하는 것이다. 물론, 틀린 말은 아니다. 하지만 그렇다고 하여 무조건 성만을 탐닉하는 것만은 아니다. [죽어도 좋아]는 일흔을 넘긴 남자와 여자의 노망(老妄)스를 그린 영화이
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 도덕교육의 인지적접근
    사실적 도덕성의 단계(타율적 도덕성)- 6~10세사이에 발달- 규칙과 신념에 대한 강한 존중감을 발달시키고 그것에 항상 복종해야만 한다고 생각.- 규칙이란 권위적 인물이 일방 ... 적인 결론을 내리거나 끝까지 팽팽히 맞서 서로의 의견을 무조건 반대하려 하는 경우가 있다.나. 관련된 규범의 의미를 명백히 하는데 시간이 많이 걸린다.다. 갈등 사태의 제시가 적절하지말한다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 교사론
    를 해 바에 의하여 보장된다.학교교육 및 평생교육을 포함한 교육제도와 그 운영, 교육재정 및 교원의 지위에 관한 기본적인 사항은 법률로 정한다.학교교육에서 교원의 전문성은 존중 ... 되며, 교원의 경제적, 사회적 지위는 우대되고 그신분은 보장된다.교원은 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력하여야 한다.교권은 존중되어야 하며, 교원은 그 전문 ... 다.②교사의 사회적 지위는 교사가 사회에서 국민들로부터 존중되는 위치에 있는 것, 또는 교사에 기대되는 역할 내지 신분의 의미로 파악할 수 있다.③전문가 지위로서의 교사는 교원지위
    리포트 | 70페이지 | 5,900원 | 등록일 2010.09.06
  • <스트레스 대처방법>
    측면 찾기 - 스트레스는 무조건 나쁜 것이라고 생각하기 쉽다. 그러나 스트레스가 전혀 없다면 개인이나 사회가 성장하고 발전할 수 없다. 추위에 떨어서 고통스러운 경험을 하기 때문 ... 을 자신이 통제하지 못하는 것처럼 느껴져서 엄청난 스트레스가 된다. 따라서 중요한 일을 먼저 하고, 한 가지 일을 완전히 마무리한 뒤에 다른 일을 하는 것이 좋다.? 자기 존중 ... 감을 높이자 - 자기를 존중하고 자신감이 넘치는 사람들은 스트레스를 덜 받는다. 자신이 가치 있다고 생각하는 사람들은 가치 있는 일을 하고자 노력하게 되지만, 무가치하다고 생각하면 무력
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.25
  • 도덕과 수업계획안(세안)
    의 필요성(3) 시민 윤리의 기본 정신(4) 시민 윤리의 적용과 실천인물학습(1) 이이(2) 예수3. 민주적 생활 태도(1) 민주 사회와 인간 존중(2) 자발적 참여와 봉사(3 ... 적 시민민의식조사’ 결과 자료 제시? 우리가 규범을 지키기 위해서 가져야 할 정신에 대해 설명한다① 개인의 권리 존중② 다른 사람의 역할 존중과 맡은 일에 책임을 다하는 정신-교과서 p ... 에서 지켜야 할 정신은 무엇인지설명한다① 합리적 사고에 의한 자율성② 대화와 설득을 통한 타협의 정신③ 다수결의 원칙과 소수의견 존중④ 관용의 정신? 교과서 중요 내용을 정리 및 강조
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.21
  • 일본은 없다. (독후감)
    일본은 없다2007년 여름 일본을 여행(旅行)하고 온 나에겐 ‘일본은 없다’라는 책이 새롭게 다가오는 글이었다. 여행(旅行) 전 까지는 나 또한 일본은 무조건 ‘쪽바리’ 라는 ... 하는 피임약도 마음대로 사용 하지 못 하게 한다. 부작용(副作用)에도 불구(不拘)하고 피임약을 선택(選擇)하는 것은 여성들의 자유의사(自由意思)로 존중(尊重)되어야 한다. 아무래도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.10
  • 혁신적인_회의_기법과_방안
    라는 미국 본사의 회의 방식을 도입, 회의 문화에 일대 변화를 가져왔다. 회의 참석자들은 직급에 관계없이 터놓고 대화를 할 수 있게 됐다. 회의석상에서 모든 참석자들은 무조건 한 마디 ... 태만상대방을 인정하고 존중하라회의 중간 중간에 반응을 보여라긍정적인 말로 칭찬하라“우선 사장님 생각은 어떠신지..??”“아 그래요? 좀 더 설명해 주시면...”“역시 김과장 ... 체크리스트Ⅲ. 성공적인 회의의 실행을 위한 방법들법칙 1. 무조건 아이디어부터 제출한다법칙 2. 결과를 쉽게 얻을 수 있도록 명확한 테마를 설정한다 (코스모스와 카오스의 원리 적절히
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.17
  • 종교교육을 둘러싼 논쟁 - 학교의 종교교육의 자유와 학생의 종교의 자유
    의 ‘종교교육의 자유’를 주장하는 입장재판부의 판결이 보여주듯이 교과 종교교육을 긍정하는 종교계 학교 측에서는 사립학교법에 따라 국가가 사립학교의 설립 목적을 존중해 줄 것을 요구 ... 한다.학교의 설립 목적을 존중해 주지 않는 것이라고 주장한다. 따라서 종교계 학교 측은 종교과목을 단수로 개설하여 가르칠 수 있는 종교교육의 자유를 주장한다. 그들의 입장에서 볼 때 ... 으로 종교를 편성하여 가르칠 수 있다. 다만 학생의 종교의 자유를 존중해 주기 위해 국가 교육과정에서는 학교가 종교과목을 개설할 때에는 종교 이외 과목을 포함해 복수로 과목을 편성
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.12
  • 영화 홀랜드 오퍼스 감상문
    었음에도 불구하고 홀랜드는 무조건 기뻐할 수만은 없었다. 아내도 지금은 때가 아니란 걸 알았지만 그래도 기뻐하지 않는 남편에게 서운함을 느끼고 눈물을 흘린다. 이제 홀랜드는 늘어난 ... 는 능력과 호기심, 욕구 등을 인정하고 존중하며 그것을 개발하도록 도와주는 학생 중심의 교육방법을 실천하게 된 것이다. 이렇게 교사로서의 진실 된 모습을 보여주는 홀랜드에게 너무나 사랑
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15 | 수정일 2014.11.25
  • [고등학교 1학년 도덕 수업 피피티](1)도덕 공동체의 의미와 공동체의 가치를 역할극을 통해 수업
    하기 -활동1: 공유지관리인과 농부의 입장 되어보기 -활동2: 판사가 되어 어떤 해결방안이 좋을지 생각해 보기사 회 계 약 론- 기본 정신 : 타인의 권리 존중 → 개인의 이익 ... 의 '사회 계약론'에서 나왔다. ⑤ 공동선은 나의 이익 추구에 앞서 무조건 공익을 추구한다는 전제에서 나왔다.생 각 해 보 기민주주의 사회에서 '공동선'을 추구하는 것이 왜 필요
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.26
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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- 작별인사 독후감