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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 7,981-8,000 / 8,493건

  • [독후감] 선물
    으로 따질 수 없다 고 하면서 답을 말해주지 않는다. 또한 그 선물을 받으면 더 크게 성공할 수 있다고 말한다. 소년은 아직 어리기 때문에 도무지 무슨 말인지 모른다. 세월이 흘러 그 ... 백과사전으로 착각했던 내 친구처럼 말이다. 이 책의 표지와 첫 장을 보는 순간 작가가 스펜서 존슨 이고 그가 내가 예전에 읽었던 『누가 내 치즈를 옮겼을까?』의 저자라는 것을 알 ... The present선물! 이 책의 한국판 제목은 선물이다. 이 책을 읽기 전까진 사실 『선물』이 어떤 장르의 책인지도 몰랐을 정도로 무지했다. 소설 『앵무새 죽이기』를 조류
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.04
  • [서양 고전] 토론의 법칙
    에서 말한 것이지, 그 이상의 뜻으로는 말하지 않았습니다 라는 표현이 있다.11. 뜻밖의 화를 낸다면 그 부분을 집요하게 물고 늘어진다.상대방이 뜻밖의 화를 낸다면, 우리는 이 논거 ... 는 바를 먼저 말로 표현하거나 이름을 붙이고 나면, 이것을 분석하고 판단함으로써 이루어진다.5. 불합리한 반대 주장을 함께 제시해 양자택일하게 한다.상대가 우리 주장을 받아들이도록 ... 이 희다고 말하는 반면, 회색이 흰색 옆에 있으면 회색을 검다고 말하는 것과 같다.6. 내용이 없는 말을 심오하고 학술적인 말로 둔갑시킨다.내용이 없는 말들을 기관총처럼 계속 퍼부으
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27
  • [역사학과] 친일파는 살아 있다
    라는 소식을 보게 되었다.이게 무슨 말인가? 물론 조상의 과오를 후세 자손들에게 묻는다는 것은 잘못 된 발상이지만, 적어도 자신들의 조상이 한 부끄러운 과거사를 반성하고 늬위치며 ... 김상덕 선생의 생애을 조명한 ‘한국현대인물사’ 라는 프로그램을 본 적이 있었다. 고 김상덕이라는 인물에 대해 조명해 주었다. 그때까지 그가 누군지도 무슨 일을 한지도 모르고 있 ... 다면 과연 친일파 즉 반민족 행위자는 어떠한 사람을 가리지는 말일까 의문이 생겼다.그에 대한 올바른 정의도 없으면서 그들을 비판하고 그들이 우리의 역사 속에서 범한 과오를 비판
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03
  • [유아] 구성주의적 관점에서 본 유아교육 : 아동박물관
    할 수 있게 하였다. 이제는 길이에 상관없이 두개의 팔찌끈의 사이즈가 뭐냐고 묻는다. 이 경우처럼 도이지와 머그니는 답이 없는 정답을 요구하여 인지적인 갈등을 야기시킨뒤 역동적인 ... 과 힐이 사용한 구성주의 놀이에서 딴 것이다. 이는 교사가 초기 단계의 유아를 어떻게 가르칠 것인가에관한 것이지만 지금은 모든 유아들이 참고할 수 있는 전시관이 있는 박물관이란 말 ... 로 쓰인다. 피아제은 그의 동료 시뮤어 파펄트의 언어의 유희를 인용하면서 유아교육에 한 획을 긋는다. (파퍼트는 실천 규범(구성)를 지칭하는 말로 구성주의라는 용어를 많이 썼
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [지역사회 간호학] 보건교육 계획
    를 제공하는 사람간의 교류를 통해 정보를 모으는 한 방법으로 대상자에게 면접자 자신이 누구이며, 면접의 목적이 무엇인지를 확인시켜야 한다. 면접시에는,1 무엇을 물을 것인가?정보 ... 의 내용이 일반적인지 구체적인지에 따라 면접의 목표를 정한다.2 누구를 대상으로 할 것인가?3 어떻게 물을 것인가?면접시에 사용 단어는 주의 깊게 선택하고, 질문의 형태는 대상자가 구체 ... 조직적이고 효과적으로 보건교육을 제공할 것인지에 대한 보건교육프로그램을 계획하는 구조적 틀과 관련.미시적인 측면- 학습지도계획은 개인, 가족, 집단에 대해 구체적으로 선정된 내용
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.26
  • [문학작품]백석과 이상화를 통해 고찰해 본 일제강점기의 우리 문학
    는 제목이 말하여 주듯이 ‘빼앗긴 들’에 과연 참다운 생명의 삶이 있을 수 있는가 하는 의문이다. 이상화는 한 행으로 된 제 1연에서 이 물음을 던지고 마지막 연에서 이에 대해 답 ... 이 꿈꾸는 듯한 몽상의 상태에서 자기도 모르게 봄의 들판으로 나선 대목이다. 그러나 그는 곧 몽상의 상태에서 깨어나 자신이 들판에 서있는 까닭을 묻는다. 물론 자신의 발로 걸 ... 은 그는 일본에서 국민시인이라고 불린다. 이는 일본인이라면 누구든 타쿠보쿠의 단가를 암송하고 있기 때문이다. 많은 일본인들이 그의 시를 즐겨 외우고 그를 좋아한다는 것은 그의 시
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11
  • [TOC] the goal
    할 수밖에 없는 삶 속에서 발전을 기대하고, 혁신을 기대한다는 것 자체가 큰 모순일진대... 모순 속에 목숨을 부지해야 하는 인간의 모습이란... 나의 모습이란...누구인지 기억 ... 이 있다. 어디에서 나온 말인지 알 수 없어도, 그 말과 이 책은 일맥상통한다고 생각한다. 항상 곁가지에만 눈을 두고, 정말 중요시해야하는 가치를 등한시하고 있지는 않은지, 원칙 ... 생산성이란 아무런 의미를 갖지 못한다네.알렉스는 이후 요나 교수가 말한 생산성의 개념에 대해 생각하고 그에 대한 답을 찾는다. 그리고 2주일 뒤 옛 은사를 다시 찾아간다. 은사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • [영미희곡 ] 햄릿의 성격적 결함에 대하여
    들을 뿌리치고 검을 뽑아든다결탄코 나를 막는 자는 목을 베어 유령으로 만들어 줄 테다. 비키라니까.」2제 1막 제 5장에서 햄릿은유령의 말만 듣고 살인자가 누구인지도 모르면서 당장 ... 을 정지할 정도로 그렇게 요란스럽게 슬픔을 토로하는 자가? 나로말하자면 덴마크의 통치권자 햄릿이다. [레어티즈를 따라 무덤 속으로 뛰어든다.]레어티즈 - [그를 움켜잡으며] 이 악마 ... 떨어져죽는 데도 각별한 섭리가 있는 법, 죽음이란 지금 오면 장차 오잖을 것, 장차 오잖을 것이면 지금 올 터, 지금이 아니라도 언제든 찾아오고야 말 것일세. 평소의 각오가 제일이지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
  • [영화감상문] 호숫가의 살인사건
    추궁에 선생도 어쩔 수 없다고 생각한 것인지 선생은 진실을 밝히겠다고 나서고 그 것을 보고 있던 남자의 부인은 자신이 죽인 거라며 크게 반응한다. 남자는 부인의 말에 더더욱 의심 ... 는 이런 소박한 의문을 가지게 되었다. 내가 별로 학벌에 신경 쓰지 않고 그리 치열한 입시를 겪지 않아서 이런 말을 하는 것일지도 모르지만 나는 인생의 성공이 꼭 그런 것으로 결정 ... 이곳에 온 것이다. 자신도 슈분칸의 졸업생으로 아이의 행복을 위해 이런 부정비리까지 벌이는 것이 타당한가? 에 대한 답을 얻으러 온 것이다. 그녀는 선생이 부모들에게 돈 봉투를 받
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
  • [경영 바람직한 기업이란?]경영(바람직한 기업 발표 레포트)
    이 많을 수밖에 없었다. 그래서 주제 발표자에게 가장 바람직한 기업지배구조가 어떤 것인지를 물었다. 그런데 그 답은 ‘정답은 없다’는 것이었다.이 회의가 있은 뒤 미국 하버드대 경영 ... 를 채택치를 할 것으로 보인다”고 말했다.5. 바람직한 기업지배구조기업을 ‘오너’, 은행, 주주, 공무원, 정치실세 중 누가 지배하도록 하는 것이 좋은가? 글로벌 지식사회에서는 어느 ... 와 6개인 점을 감안하면 그의 3대 모델은 설득력이 있어 보인다. 회의 참석자들이 이 중 어느 것이 가장 좋으냐고 물으니 그의 대답도 “정답은 없다”는 것이었다. 토머스 헬러
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24
  • 반편견 교육에 관한 수업 자료
    는 장애인에 대한 편견이 그들에게 얼마나 큰 상처가 될지 생각해 보시길 바랍니다. 이렇게 편견이 무엇인지 깨닫는 것이 반편견 교육의 출발점이라고 할 수 있겠습니다.편견이란 무엇일 ... 편견의 하나라고 할 수 있습니다. 지금 선생님과 함께 이야기 하고 있는 이 시간도 반편견을 위해 교육하는 시간이라 말 할 수 있겠습니다. 오늘은 장애인에 대한 성적 욕구에 대한 편견 ... 에 대해서 생각해보기로 합시다.님 : ○○이는 성적 욕구를 느껴본 적이 있어요? 주로 언제 생기죠??학생 : ~~그건 아주 자연스런 현상입니다. 사람이라면 누구나 가지고 있는 욕구
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [마케팅, 경영학원론, 조직심리학] 독서요약
    잘 부탁해, 여보." 트렁크에서 가방을 꺼내던 내가 되도록 냉정한 목소리로 말했다. "수요일 밤에 전화할게. 누가 알아? 어쩌면 내가 당신이 그토록 원하는 완벽한 사람이 되어 있 ... 들은 그 동안 현실 세계에서 우리가 배운것과는 판이하게 달라요."목사가 고개를 저으며 말햇다."아니 '우리'라니 누가 우리라는 거요?아마도 당신의 낡은 패러다임이 도전을 받고 잇 ... 겠어요?" 킴이 되받았다. "하지만 이 하향식 관리 모델에는 조직이 고려해야 할 메시지가 담긴 것 같아요.""메시지라니, 그게 뭔가요?" 내가 물었다."조직에서는 누구나 위를 바라본다는
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.18
  • [실용화법] 가족, 친족간의 대화
    를 00아빠 라고 부른다. 다른 명칭으로 부르는 것을 본 적이 없다. 나와의 대화에서 아빠는? 이라고 종종 묻곤 하시는데 이는 단순 00아빠의 준말로 들릴 뿐이다. 이는 나의 부모 ... , 사랑하는 딸덩이... 등의 표현 역시 내가 부모님께 했던 애칭에 대한 답장이라 생각한다.마음의 표현은 말이 될 수도 있고 글이 될 수도 있다. 나는 부모님을 사랑하는 마음을 깍듯 ... 을 지키지 않은 것이다. 이름을 100번 불러주면 그 이름이 제 능력을 발휘한다고 하는 우리 나라의 옛 말이 있다. 부모님이 지어주신 이름에는 저마다 깊은 뜻이 있다. 그 뜻을 발휘한다는 것이 얼마나 멋진 일인지를 안다면 반듯이 이름을 불러 주어야한다고 생각된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05
  • [독후감]광장-최인훈
    보았다. 흔히 광장이라 하면 누구든지 모여서 자신이 하고 싶은 말을 하고 싶은 일을 하는 그런 곳이라는 느낌이 든다. 그것을 생각해 보니 광장이라는 단어에 꽤 애착이 간다 ... . 그리고 작가가 왜 광장인지 생각을 해보게 된다. 이 책은 개인적인 의문 사항이 많이 들게 하는 책인데, 그 질문은 작가에게로 이어진다. 왜 작가는 이 글을 지었으며, 그 창작 배경 ... 에는 어떤 생각이 담겨 있을까. 작가가 의도했던 광장의 더 깊은 뜻은 무엇일까 등. 수많은 의문사항이 꼬리에 꼬리를 물고 나온다.책의 내용상 구성을 자세히 살펴보면 크게 광장과 밀실
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06
  • [교육학] 21세기 사회에 부응하는 인간상과 공교육 내실화를 위한 방안-제주 대기고 사례 중심으로
    더욱 심화된 내용을 학습하는 학생이 생길 것이고, 또 학교 수업내용을 따라갈 능력이 안 되는 아이는 무슨 말인지 이해하지 못 하고 멍청하게 있다가 학원나 과외 학습을 통해서 보충 ... 에게 물어보면서 답을 구하기도 했다. 답을 맞춰야만 자리에 앉을 수 있는데 수업이 끝날 무렵엔 모든 학생이 한번씩 발표를 하고 앉을 수 있었다. ‘업 다운(Up·Down)수업 ... 든지 누구나 일류대를 하고 싶어하고 학부모들 또한 그것을 위해서라면 어떤 일이든 마다하지 않는다. 그러므로 학교에서 수능이 전부가 아니라 인성이나 특기 적성으로 대학을 갈 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • [독후감] 모리와 함께한 화요일을 읽고 나서
    의 물음에 답을 주었다. 그는 내가 앞으로 살면서 잃지 말아야 할 것들을 가르쳐 주었다. 또한 무엇이 살아가는 데에 진정으로 중요한 것인지를 깨닫게 해 주었다.그가 나에게 준 인간다것이다. ... 한다. "내 말 잘 듣게. 내가 죽은 다음에는 자네가 말 하라고. 그럼 내가 들을 테니."라고. 이제 그는 말하지 않고 누군가의 얘기를 가만히 들어줄 것이다. 그리고 그것은 그들의 관계 ... 다. 인간은 누구나 죽는데 그에 대한 어떤 준비도 하지 않다가 죽는 것이 그 동안 우리들의 일반적인 '죽음'을 다루는 방식이었다.이 책은 우리의 일반적인 생각을 따르지 않는다. 터부
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [교육공학] 수업지도안
    들의 답을 확인한 다음 파워포인트란 무 엇인가에 대해 설명을 한다.누가 파워포인트가 무엇인지 발표해 볼 사람~? 없으면 반장! 일어나서 발표해 보세 요!네~ 잘 발표했습니 다. 박수 ... 는 사람? 손들어 보세요? 그리고 누구 한명을 지적해서 지난 시간에 배운 것을 물 어본다.화면에 학습 목표를 제시한다.파워포인트 강의에 대 한 유인물을 나눠준 다.자리에 바르게 앉 ... 만들기Ⅱ. 단원의 개관{오늘날 컴퓨터는 여러 분야에 급속도로 확대되고 있으며, 그 이용효과는 일상 생활에까지 미치고 있다. 따라서, 현대인은 누구나 컴퓨터를 이용할 수 있는 능력
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [장애인] 학습장애자료입니다.
    있다. 이러한 능력에 장애를 갖게 되면 단기기억(24시간 이내의 기억), 장기기억(24시간 이상의 기억), 인지기억(학습한 것이나 이전에 경험했던 것을 재생하는 것으로 단 답 ... 의 이해 및 사용과 관련된 기본적 심리과정상에 나타나는 한가지 이 상의 장애를 의미한다. 이 장애는 듣기, 사고, 말하기, 읽기, 철자 및 수학적 계산 능력에서 나타날 수 있 ... 은 포함되지 않는다.이상의 정의는 다음과 같은 중요 개념을 내포하고 있다. 첫째, 기본적 심리과정에 한 가지 이상의 장애를 갖는다. 둘째, 학습장애인은 학습, 특히 말하기, 듣
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18
  • [한국문학] 한국 문학에서 길이 가지는 의미
    두 질문에 답하는 것이 한국 문학 속에 나타나는 길의 의미를 찾고, 나아가서는 한국인들의 의식 속에 자리 잡은 길의 의미를 찾을 수 있는 길인 것 같다.앞서 말했듯 길이란 출발점 ... 이 강릉에 가는 목적이 무엇이냐고 물어 보셨었다. 여기서 말하는 길이 처음부터 있던 곳에서 다른 곳으로의 이동이라면 목적이 매우 중요하다. 수로 부인은 왜 강릉에 갈까? 남편이 강릉 ... 은 길들이 있다. 그럼에도 불구하고 나는 지난번 발표 전까지는 길이란 무엇인가에 대해서 많은 고민을 해보지는 않았고, 따라서 발표를 마치고 교수님께서 길이 무엇이냐고 물어보셨을 때
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23
  • [현대시 교육] 유치환의 <깃발> - 어떻게 가르칠 것인가
    에 나부끼고오로지 맑고 곧은 이념(理念)의 푯대 끝에애수(哀愁)는 백로처럼 날개를 펴다.아아 누구던가.이렇게 슬프고도 애달픈 마음을맨 처음 공중에 달 줄을 안 그는.{) 교육인적자원부 ... 깃발읽기 전에- 다음 단어의 의미를 말해 보자.* 노스탤지어* 순정(純情)* 애수(哀愁)* 백로- 깃발은 유치환의 작품이다. 1930년대 생명파 시의 특징을 떠올리며 감상해 보 ... 자.(전문 생략)학습활동내용학습- 깃발 을 감상하고, 깃발을 비유적으로 표현하고 있는 구절을 찾아 써 보자. 또, 그 의미는 무엇인지도 간단히 써 보자.* 소리 없는 아우성 - (깃
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
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2025년 08월 26일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감