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"1차시지도안" 검색결과 781-800 / 59,401건

  • [초등과학 지도안]3학년 2학기 1단원 식물의 잎과 줄기 9차시 식물 줄기의 역할 수업지도안 세안 [가설검증수업모형]
    하는 수준 정도로 지도되는 것이 바람직하며, 핵심 지도목표는 관찰이 되어야 할 것이다. 1차시 학습 내용이 좀 많다고 느껴져서, 관찰 지도를 따로 1차시로 편성해서 지도하는 것도 좋 ... 를 글이나 그림으로 표현하는 학습을 하게 된다. 이를 위해 1차시에서 관찰 훈련을 잘 하면 전체 학습의 진행에 도움이 될 것이다. 1차시에서 식물 구성 요소에 대한 것은 확인 ... 관찰조사모둠활동토의조사6. 단원 지도상의 유의점1,2학년의 관찰은 전체적으로 관찰한 후, 이를 말로 표현하는 수준의 활동이었다. 이 단원에서는 관찰활동을 보다 체계적으로 한 후, 이
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.24
  • [수업지도안] 4학년2학기 5단원1차시 과학세안
    {2004. 10. 29. 1교시과 학 과교수-학습 과정안(세안)지도교사지도부장교감교장4 학년 5 반교생 인1. 단원명 : 5. 열에 의한 물체의 부피 변화2. 단원의 개관 ... , 이것을 이용하는 예를 일상 생활에서 찾아보도록 한다.(1) 여러 가지 물체를 가열하고 식혀 보면서 열에 의한 물체의 부피 변화를 알게 하여 학생들이 흥미를 느끼도록 지도 ... -학습 과정안 (덧붙임)과학과 교수-학습 과정안{일시2004. 10. 29(금) 1교시장소교실대상4학년 5반 37명수 업 자교생지 도교사교과과학단원 및차시( / )5. 열에 의한
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26
  • [학습지도안] <중1국어>5.삶과 갈등-학습지도안(3차시)
    ·학습 계획 (총 8차시)단원명시간학습 내용학습 자료비고·단원 개관 및준비 학습1·이 단원의 영역 설명하기·단원명을 통해 학습 내용 추론하기·소단원에 대해 간단히 언급하기·표지 ... 에 임할 수 있도록 한다.Ⅲ. 대단원 지도의 절차1. 대단원 표지. 표지 그림 '서로 엉겨 있는 등나무덩굴'을 보고 어떤 생각이 드는지 자유롭게 이야기해 보도록 한다. 그리고, 이 ... 이 담긴 동영상을 시청함으로써 갈등에 따른 사건 전개를 파악하도록 지도① 농부의 방에서 나와 처음 마을 사람들을 만났을 때 (교과서 처음-154:1) - 2:16② 단방약 이름이
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.26
  • 고등학교 지구과학 해파와 조석 수업자료입니다.(개념도, 지도안 및 1차시 분량의 수업용 ppt자료가 수록되어 있습니다.)
    지구과학 본시 학습지도안 대상고등학교 2학년일시2006년 12월 8일 금요일장소지구관 215호본시의 주제Ⅴ.해양과 해수 2.해수의 순환 (3)해파와 조석 ①해파 ... ②조석 수업목표1. 해파의 구조와 발생원리를 설명할 수 있다.2. 해파를 분류하고 각각의 특징을 설명할 수 있다.3. 조석의 원리와 조석 현상을 설명할 수 있다.수업방법1. 전시 ... . 수업 목표의 제시 : 본시 수업의 목표를 명확하게 제시한다.4. 학습지도 : 수업매체를 사용하여 정확하게 학습내용을 설명하고 학생들의 적극적인 참여를 유도한다.5. 정 리
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.24
  • [수학 교육] 수학과 학습지도안(중1 4월 3째주, 27/36차시)
    {2005학년도수학과 학습지도안{결제교 장교 감연구부장담당교사일 시 : 2005년 4월 18일 제 3교시장 소 : 1학년 3반 교실대 상 : 1학년 3반 학생 30명지도교사 ... 이혼합된 식의 계산을 할 수있다.6. 본시의 학습지도안 (27/36차시){구분단계학습내용학 습 활 동시간학습형태(교수매체)지도상의유의점교 사학 생도입전시학습/과제검토지난 시간에 뭘 ... : 조 성 림지도교생 : 박 성 대화 천 중 학 교수학과 연구수업 지도안1. 단원명.대단원 : Ⅰ. 수와 연산.중단원 : 5. 정수와 유리수의 계산.소단원 : 1. 덧셈2. 단원 설정
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.23
  • 5학년 1학기 국어(말하기듣기쓰기) 4단원 제재2 6차시 `상황에 어울리는 말하기` 지도안(약안)
    국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 26일(월) 4교시 5학년 7반단원4.(2) 숨어 있는 의미차시6/9수업장소5 - 7 교실지도교생(인)제재말하는 상황에 어울리게 여러 사람 ... 1】 말할 때의 다양한 상황 알기?말하는 이의 의도나 목적 알기- 알리기, 설득하기, 사귀기, 느낌 나타내기 등이 있 다.?이야깃거리 알기- 학교생활, 가정생활, 읽거나 들은 것 ... , 경험한 것 등이 있다.?듣는이에 따른 상황 알기- 잘 아는 아이, 처음 만나는 사이, 1~2명, 여러 명 등이 있다.?말하는 장소 알기- 도서관, 학교, 병원, 놀이터, 교실 등
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04
  • 초등학교6학년 1학기 국어 다섯째마당-2.나눔과 어울림 4/9차시 약안 지도안(속담이나 관용표현에 대해 알아보기)
    국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2008. 6. 25 (수) 3교시대상 및 장소6학년 5반 교실(남15명, 여17명,계32명)지도교사지도교생단 원다섯째 마당2. 나눔과 어울림차 ... 시4/9교과서말?듣?쓰128~129학 습주 제? 속담이나 관용 표현에 대해 알아보기주된적용수업모형문제해결학습모형학 습목 표? 속담이나 관용 표현에 대해 알 수 있다.학 습단 계학
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15
  • 초등학교 4학년 1학기 과학 6. 식물의 뿌리 5차시 식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의적으로 표현하기 지도
    ( 과학 )과 교수?학습과정안한솔초등학교단 원 명6. 식물의 뿌리일시2008. 6. 18. 5교시장소4-4 교실지도교생학 습 문 제식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의 ... 적으로 표현하기교과서쪽교과서 72-73쪽실?관 54-44쪽차 시5/6학 습 목 표식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의적으로 표현할 수 있다.수업전략학습집단조직모둠별 조직수업모형 ... 고, 창의적으로 표현하기♧ 학습안내[활동 1] 식물의 각 부분들이 하는 일 알기[활동 2] 역할 놀이하기◎ [활동 1] 식물의 각 부분들이 하는 일 알기- 식물에는 어떤 부분
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27
  • 3학년 2학기 사회 2단원 제재1 10차시 `가정의 여러 행사` (옛날과 오늘날의 결혼식) 지도안(세안)
    2006학년도 2학기 참가실습 교생대표수업사회과 교수- 학습 과정안수업일시2006년 11월 9일(목) 3교시수업장소3학년 6반 교실지도대상남 15명, 여 16명 ( 계 31명 ... )지도교사(인)지도교생(인)서 울 오 류 남 초 등 학 교1. 단원 개관이 단원은 고장에 전해 오는 민속놀이와 가정 의례의 변화 모습을 알아봄으로써 고장의 전통 문화를 이해하고 그 ... - 결혼식 형식의 변화 안에서 앞으로도 계속 변하지 않을 것에는 어떤 것이 있을까요?- 오늘날 결혼식 한 사람 인터뷰 발표 ( 가상인터뷰 가능 )- 드레스와 턱시도- 자동차- 예식장
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 초등 6학년 사회 2학기 2.함께 살아가는 세계 (1)변화하는 세계의 여러나라(7/14차시) 자세히 알고 싶은 한 나라를 조사하여 친구들에게 소개하기 지도
    사회과 교수 ? 학습과정안지도 일시2009.11.9.(월) 0교시학 반6-3재 적28명(남:15, 여:13)지도 교사단 원2. 함께 살아가는 세계(1) 변화하는 세계의 여러 나라 ... ? 더 가까워지는 세계의 여러 나라교과서사회: 88사탐: 90차 시7/14본시 주제자세히 알고 싶은 나라를 조사하여 친구들에게 소개하기학습 모형문제해결+조사발표학습학습 목표 ... ) 세계 여러 나라에 대하여 관심을 가진다.주 안 점♧ 세계 여러 나라 중에서 자신이 자세히 알고 싶은 나라를 골라 자료를 수집?정리한 후 친구들에게 소개하고 또 다른 친구
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.23
  • [초등교육] 사회 5학년 1학기 3. 환경보전과 국토개발 7차시 지도
    ( 사회 )과 교수·학습 과정 안 (약안){인천신흥초등학교지도교사교과지도 교사실습부장교 감교 장전 결수업일시대상 학년 반교생교시{교 과사회단 원3. 환경 보전과 국토 개발학습주제 ... 자연 재해와 환경 문제( 7/17 차시)학습목표세계적으로 환경을 보호하는 활동의 필요성을 알 수 있다.교수-학습모형전체 및소집단 학습교수-학습자료교사사진자료, 인터넷 영상학생모둠 ... - 사진의 원인은?▣ 공부할 문제 확인세계적으로 환경을 보호하는 활동의 필요성을 알아 보자.5사진 자료전 개기본활동1기본활동2▣ 세계적인 노력이 필요한 환경 문제- 황사 현상은 어디
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08
  • [초등과학 지도안] 5학년 1학기 7단원 식물의 잎이 하는일 ( 1~2차시 식물이 양분을 얻는 방법 ) 세안 [순환학습모형]
    법에 대한 학습도 이루어지도록 한다. 생활 속에서 식물을 보호해야 하는 까닭도 연계하여 지도할 수 있도록 한다.3. 단원의 목표(1) 햇빛이 식물에 미치는 영향을 설명할 수 있 ... 1. 단원명 : 7. 식물의 잎이 하는 일(5학년 1학기)2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정상의 5학년 ‘식물의 잎이 하는 일’ 관련 단원이다. 학생들은 이 단원에서 식물의 잎 ... 실험을 통하여 식물이 빛을 이용하여 광합성을 하고, 그 결과 녹말이 형성됨을 알게 한다.이 단원에서는 반드시 실험 활동을 통해 관련 작용을 이해하도록 지도한다. 또, 현미경 사용
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영어교육]세안 초등 영어 5학년 2학기 12단원 This is a bedroom 1/4차시 세안 지도
    가. 본시 교수?학습 계획단 원12.This is a bedroom일 시2006. 10. 23(월) 2교시장 소5-6 교실차 시1/4교과서96 ? 97쪽지도교생학습 목표집 안 구조 ... 기는 했는데 말은 못한다.133. 못한다.137.지도계획 및 지도상의 유의점가. 지도계획 (총 4차시)단 원차 시교과서쪽수학 습 내 용시간자 료12. This is a bedroom ... ?단원 학습 내용 정리하기40'CD-ROM타이틀, 낱말카드, 심화학습지나. 지도상의 유의점1) 집 안 구조를 묻고 답하는 표현을 익히게 하여 자신의 집 안을 영어로 표현해 보 즐거움
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.08
  • 초등 4학년 말듣쓰 넷째마당 1.느낌을 살려(3/9차시) 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말하기 지도안(세안)
    국어과 교수?학습안?일 시: 2003. 4. 23(수) 09:50 ~ 16:30?대 상: 교사, 학부모, 학생?일 시 : 2007. 11. 20(화) 3교시?장 소 : 4학년 5 ... 반 교실?대 상 : 4학년 5반 학생?지도교사 : 000결재담당자연구교감교장결재일00초등학교1. 단원가. 대단원 : 넷째 마당. 꿈을 찾아서나. 소단원 : 1. 느낌을 살려2 ... 을 찾아서차 시3 / 9수업자000학습 주제인물에 어울리는 표정과 목소리로 말하기교과서90~91교실4-5학 습 목 표? 인물에 어울리는 표정과 목소리로 말할 수 있다.수 업 전 략
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.21
  • [초등 국어 지도안] 3학년 1학기 셋째마당 생각하는생활. 3단원 앞뒤 내용을 이어 (말하기 듣기 3차시) 세안
    할 수 있는지 알 수 있다.656~59?원인과 결과가 잘 드러나게 말할 수 있다.?원인과 결과를 생각하며 이야기를 듣고, 내 생각을 말할 수 있다.4. 지도상의 유의점1) 1~2차 ... 적으로 학있다.7. 교수?일반 과정안일 시2004. 4. 29.(목) 3교시대 상3학년 2반(남13,여7)지도 교사단 원3- 앞뒤 내용을 이어차시3/6교과서말듣 48-49본시주제원인 ... 3학년 2반 국어과(말하기?듣기) 교수?학습 과정안? 단원명:셋째 마당 - 생각하는 생활1. 단원의 개관셋째 마당에서는 설득과 관련된 언어 활동을 하게 된다. 설득을 하기 위하
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.29
  • [초등 국어 지도안] 6학년 1학기 다섯째마당 마음을 나누며 (3차시 우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기) 세안
    수학교육과 A반 200504005 김건태『 국어과 교수-학습안 』Ⅰ. 단원 : 6학년 1학기 다섯째 마당나누며한걸 음더13되돌아보기?고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 분류하기 ... , 한자어, 외래어, 외국어 알기속담이나관용 표현의 뜻 알기옛글을 읽으면 좋은 점 알기외국 작품을 읽으면 좋은 점 알기Ⅴ. 단원 학습 계획 (총 18차시)소단원명구분차시학습 주제주요 ... ?속담이나 관용 표현을 상황에 맞게 사용하기말하기?듣기?쓰기14더 나아가기?시를 읽고 고유어의 아름다움을 느낄 수 있는 표현 찾기15더 나아가기?이야기가 주는 교훈을 속담이나 관용
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05
  • [교수-학습지도안] 중2 도덕과 1/4차시 교수-학습계획안
    단원명 Ⅰ.사회 생활과 도덕 차시 1/43.민주적 생활 태도(1)민주 사회와 인간 존중학습목표 1.인간 존중의 의미를 알고 이를 실천 할 수 있다.학습자료 PPT 자료, 교재교수 ... 단계 교수내용 교수-학습과정안 시간 관련 및 유의점교사 학생도입 인사 ◆학생과 인사한 후수업분위기를 조성한다.◈PPT자료에 나타나는 전시학습 내용을 확인하고 상기하도록 한다. 2분 ... 앞으로 배울 내용을 인지 한다. 25분 ★모두 학습목표를 크게 읽는다.전개 1)인간 존중의 의미 ■① 민주 사회:인간의로써 존중되고 자유와 평등이 보장되는 사회② 인간 존중 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.25
  • [사범대 국어교육] 중학교 대상 수업지도안(5단원 삶과 갈등 - 소설동의보감 hwp & ppt파일, 1차시 & 2차시)
    1. 대단원 개관 우리는 살아가면서 수많은 갈등을 겪는다. 우리의 삶은 강등의 연속이라고 해도 지나친 말은 아닐 것이다. 문학작품 속에는 다양한 갈등이 존재한다. 문학 작품을 읽 ... 등장 인물의 심리가 어떻게 변해 가는지를 생각해 보자.1) 대단원 학습목표문학작품에 나타난 갈등의 파악할 수 있다.갈등의 해결과정에 따른 인물의 심리 변화를 파악할 수 있다.자신의 삶에서 느끼는 갈등을 적극적으로 해결할 수 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.09.07
  • [초등도덕지도안] 초등 6학년 2학기 9. 우리는 자랑스러운 한민족 1차시 교수학습 과정안(세안)
    교시장 소6-1 교실차 시1/3소요시간40분지도교사이 미 란학습목표재외 동포들의 이주 배경을 알고, 그들의 생활에 관심을 가져야 하는 까닭을 알 수 있다.수업전략최적 학습 모형 ... 들의 어려움과 활약상 및 그들의 조국애, 해외 동포들을 돕고 긴밀한 관계를 발전시키기 위해 할 수 있는 일 등이 이 제재 지도의 핵심이다.3. 단원의 목표가. 인지적 목표1)재외 동포 ... 려는 방법을 찾아보는가?2) 재외 동포들과 가깝게 지내려고 실천하는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수 학습 개요{단 원9. 우리는 자랑스러운 한민족일 시2004. 10. 28(목) 4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20
  • [초등국어, 국어지도안, 삶의 무늬, 국어 세] 초등국어 6학년 2학기 셋째마당 삶의 무늬 1차시 교수학습 과정안 (지도안 세안)
    기{{{{{{{{{{{{6. 지도 계획(총 9시간){소단원차시교과서쪽 수학 습 내 용시간자 료1.따뜻한마음160~63. 대단원의 학습 내용 안내. 글의 내용 알기. 작품의 갈래를 바꾸어 쓸 때 주의 ... 하여 감상하는가?2) 글을 쓸 때 적극적으로 활동하는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수ㆍ학습 개요{단 원셋째 마당. 삶의 무늬1. 따뜻한 마음일 시2004. 10. 23(토) 3교시장 ... 소6-1 교실차 시1/9소요시간40분지도교사이 미 란학습목표작품을 다른 갈래로 바꾸어 쓸 때 주의할 점을 알 수 있다.수업전략최적 학습 모형■ 일반 학습 모형학습 집단 조직■ 개별
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.29 | 수정일 2021.10.20
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