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"시각장애아동교육" 검색결과 781-800 / 17,752건

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    [특수교육학개론] 장애 영역별 창의성 통합교육(유아교육, 창의성교육, 통합교육) - PPT파일
    . 장애 영역별 창의성 통합 교육 활동 음성 / 언어장애 시각장애 청각장애 지체장애1. CAPA 프로그램과 ACCM 모델 1) CAPA 프로그램과 ACCM 모델 CAPA ... 별 창의성 통합교육 활동 2) 시각장애 – ① 어디까지 왔나 ?2. 장애 영역별 창의성 통합교육 활동 심봉사는 어떻게 집을 찾아갈 수 있을까요 ? 눈을 떴을 때 어떻게 심청이를 알아보 ... 았을까요 ? 시각장애를 가진 사람들의 불편한 점을 생각하기 2) 시각장애 – ① 어디까지 왔나 ?2. 장애 영역별 창의성 통합교육 활동 앞을 보지 못하는 친구가 있어요 . 그 친구
    리포트 | 67페이지 | 4,100원 | 등록일 2023.01.09
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아
    생활에 적응할 수 있도록 도움을 주는 교육적 서비스라고 할 수 있다. 장애아동도 비장애아동과 같은 교육의 의무와 권리를 가지고 있다. 교육재활은 아동외에도 장애인이 전 생애에 걸쳐서 ... 이루어질 수 있도록 하는데 시각장애, 청각장애, 정신장애 등으로 통상적인 학교 또는 일반학급 교육으로는 효과가 나타나기 힘든 학생을 대상으로 특별한 학교, 학급을 마련하고 각 ... 도 분리교육이 아닌 통합교육의 형태로 강조되고 있다. 이러한 통합교육의 일환으로 일반학교 안에서 특수학습을 운영하는 형태로 운영되고 있다. 통합교육장애아동과 일반아동교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    다운증후군 영유아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 다운증후군 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    과정 중에서 상담을 거쳐 수용하게 되었다는 반응이 64.1%로 가장 많았으며, 장애 아동을 얼마만큼 빠르게 수용하는가에 따라 앞으로의 양육과 교육에 많은 영향을 미치는 것 ... 다. 그래서 지적장애 아동을 정상적인 학교교육에 참여시키기보다는 자녀를 위해 아무 행위도 취하지 않는 등 소극적인 양육행위를 보이거나 장애인시설에 맡겨 버리고 부모로서 해야 할 책임 ... 을 다하지 않으려할 수도 있다(조인수?권영화, 2004). 지적장애아동교육적 성취를 위해서는 무엇보다 부모의 조력자로서의 역할이 매우 중요하다. 아동인 자녀의 학습과 교육을 위
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.08
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    DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가
    자폐장애교육 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가 Ⅰ. 서론 자폐장애교육은 자폐범주성장애 아동들의 특성을 이해하고자 이들의 사회성과 의사소통 ... 에 관한 고찰. 『한국유아특수교육학회』. 김미삼 외(2012). 자폐스펙트럼장애 아동과 지적장애 아동의 초기 의사소통 행동 비교. 『자폐성장애연구』. ... 능력을 향상시킬 수 있는 교수 능력을 향상시키는데 목적을 둔 교육이다. 더불어 자폐스펙트럼장애의 행동특성에 근거하여 이들의 사회 행동 및 의사소통 행동을 평가하고 교수하는 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
  • 장애아동 개념과 나의 의견
    이 인정하는 경우, 해당 아동장애아동으로 포함하고 있다.장애를 가진 아동들은 특수교육을 받을 수 있는데 그 유형에는 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서?행동장애, 자폐 ... .3. 장애아동의 복지욕구장애아동은 비장애아동에 비해 사회?문화적 활동이 제한되며 교육을 받을 기회도 현저히 떨어진다. 또한 아동장애로 인한 경제적 부담이 비장애아동에 비해 크 ... 전달체계, 아동의 미래에 대한 불안, 경제적 부담 등 다양한 요인이 있다.장애가족은 장애아동의 생애발달단계에 따라 영향을 받는다. 먼저 장애아동의 학령전 아동기 단계에서는 조기교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21
  • 2022 은평성모병원 신규간호사 최종합격 자기소개서(합격인증 有)
    SK SUNNY 대학생 봉사 단원으로 활동하며 시각장애 아동들에게 예술 수업을 진행한 적이 있습니다. 수업 초반, 시각장애와 자폐를 복합적으로 겪는 아동과 의사소통이 잘 이루어지 ... 게 되었습니다. 또한 '선한 사람이야말로 가장 강한 사람이다'라는 가르침에 따라 사회에 도움을 주는 어른이 되고자 다짐했습니다. 고등학생 시절, 목소리를 기부하여 시각장애인에게 책 ... 홍보 광고 출연을 권유하셨고, 프로젝트를 알릴 수 있는 좋은 취지라 생각하여 참여하게 되었습니다. 이는 1년 뒤 을 받게 되었고, 시각장애인에게 실질적인 도움이 될 수 있음에 뿌듯
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.16 | 수정일 2022.01.13
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    가정폭력의 원인과 개인 및 가족의 정신건강에 미치는 영향에 대해 논의해보세요
    으로 작용한다고 보는 입장이 있으며 성장하면서 가해자가 겪은 가정 환경의 영향이라고 보는 시각과 경제적 어려움과 교육부족 등이 폭력의 위험을 높힌다고 보는 견해 등등 무수한 이유 ... 의 기능에도 부정적인 영향을 미친다.폭력을 목격한 아동은 심리적 불안정, 공격적 행동, 학습 장애, 사회적 고립 등의 문제를 경험할 수 있다.이는 아동의 발달과 장기적인 대인관계 ... 들이 있지만 나는 모두 다 자신의 스트레스를 감당하지 못한것이라 생각한다.어떠한 이유에서든 폭력은 정당화될수 없다고 생각하며 폭력의 피해자는 우울증과 공황장애 외상후 스트레스 장애
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21
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    [지적장애교육] 유전적 지적장애아동의 특성에 대해 학습하였습니다. 유전적 지적장애에서 자주 나타나는 행동적 특성을 제시한 후 증후군에 따라 뚜렷하게 구별되는 특성을 제시하시오.
    과목명 : 지적장애교육 레포트 주제 : 유전적 지적장애아동의 특성에 대해 학습하였습니다. 유전적 지적장애에서 자주 나타나는 행동적 특성을 제시한 후 증후군에 따라 뚜렷하게 구별 ... 하는 데 중요한 역할을 한다. 유전적 지적장애를 이해하는 것은 매우 중요하다. 이는 장애 아동의 특성을 이해하고, 그에 맞는 교육적, 사회적 지원을 제공하는 데 필수적이기 때문이 ... 는 연구와 교육이 필요하며, 이를 통해 유전적 지적장애 아동들이 사회에서 보다 독립적이고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다. 이 보고서의 목적은 유전적 지적장애
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
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    특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오.
    특수아통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 (특수아의 의의 및 우리나라 특수아동현황) 의의 특수아는 특별 ... 면 우리나라의 특수아동 비율은 전체 아동 인구 대비 약 3%정도로 나타내고 있다. 이 중에서도 지적장애, 발달장애, 뇌병변장애, 청각장애, 시각장애 등이 가장 많은 편이라고 한다. 그 ... 학생이 동일한 교육 기회를 가질 수 있도록 교육환경을 조성하는 것을 목표로 하고 있다. 이처럼 통합교육은 일반 아동장애 아동이 함께 수업을 듣고, 함께 놀며, 함께 성장할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.12
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    한주노인복지센터 사회복지사 합격 자기소개서
    었습니다. 수업이 없는 주중엔 지역아동센터, 데이케어센터, 발달장애인평생교육센터 등을 방문해 봉사활동을 하며 전공 수업으로 알기 어려운 클라이언트의 특징 및 성향, 복지 기관의 현실 등 ... 및 주요활동내용00년부터 00년 까지 00장애인복지관, 00아동복지센터, 00노인복지관에 근무한 경력을 가지고 있습니다. 저는 기관을 이용하는 클라이언트의 개별 특징 및 욕구 ... 지 못하면 다가가 도와주었고 같이 놀자고 하면 술래잡기를 하며 어른들도 돌보기 힘든 미취한 아동을 2시간 가까지 돌봐주기도 하였습니다. 이러한 일들이 반복되면서 동네 어른들은 저
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.16
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    지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    유아특수교육과지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고,어린이집 일과 안에서지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 언어발달 특성2. 의사소통 지도의 기본원칙3. 의사소통 지도 방법 2가지Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지적장애인들은 전문에 속하지 않은 초등학교에서 의무 교육 ... 의 능력을 믿지 않고 있다는 증거이다. 따라서 지적장애인의 경우 아동기 때부터 스스로 성취하여 성공감과 자신감을 갖게 해야한다. 그리고 그의 영역에는 언어발달도 포한한다.과제를 통해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31
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    모두를 위한 통합교육을 그리다 독후감, 통합교육의 장점과 필요성에 관하여
    성을 수용할 수 있다는 점이라고 생각한다.통합교육은 일반학급의 교실에서 장애인과 비장애인이 함께 수업을 들으며 장애 학생들이 일반아동들의 생활 흐름을 느낄 수 있도록 하는 포함 ... (inclusion) 교육이다. 또한 보호자가 제공하는 장애 학생에 관한 지식(장점, 아동 장애)을 기반하여 일반교사, 특수교사가 협력하여 수업을 이끌어가는 수업을 통합교육이라 한다.통합교육 ... 을 통해 비장애인과 일반학생은 긍정적인 영향을 주고받지만 장애에 대해서 부정적인 시각을 가지며 통합교육을 우려하는 시각을 두 가지로 나눌 수 있다. 의료적 관점과 사회적인 관점
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.07 | 수정일 2023.09.09
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    장애인의 생애주기 중 아동기의 특성을 설명하고, 그 특성을 반영한 주변의 아동기 대상 프로그램은 어떤 것들이 있는지 조사하고 내용을 설명하시오.
    장애아동이 비장애아동들과 교사뿐만 아니라 학교 관리자와 학부모 및 지역사회 구성원들이 장애유아와 장애인에 대한 긍정적인 인식을 갖도록 다양한 교육프로그램을 준비하는 것이 무엇 ... 아동 입양 양육보조금, 소아암 의료비 지원 등 학령기 장애인활동지원, 청소년 한부모 가구 자립지원, 꿈나래 통장, 디딤씨앗통장, 장애인자녀 교육비 지원, 장애대학생 도우미 지원 ... 이다. 참고문헌 변순옥 (2001). 자원봉사 활동이 장애아동에 대한 태도 변화에 미치는 영향. 숙명여자대학교 교육대학원 학위논문(석사)
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    다. 하지만 아직까지도 통합교육에 대한 잘못된 편견으로 인해 부정적 시각을 가진 학부모들이 많은 상황이다. 이들의 인식과는 다르게 통합교육이 이루어지게 되면 비장애아동장애아동을 따라 ... 장애인복지론 주제: 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동장애아동에게 과연 차별 ... 내용을 설명하고 통합교육이 비장애아동장애아동에게 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는지에 대한 의견을 제시할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 개념 및 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    [학습자료][강연자료] 학습장애아동의 이해 ppt입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    서로 인사해요 .요즘 아이들의 꿈학습과 관련된 문제들학습장애의 개념 「 특수교육진흥법 」(1994) 학습장애를 지닌 특수교육대상자란 셈하기 , 말하기 , 읽기 , 쓰기 등 특정 ... 한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자를 말함 . 「 장애인 등에 대한 특수교육법 」(2007) 학습장애를 지닌 특수교육대상자란 개인의 내적 요인으로 인하여 듣기 , 말하기 , 주 ... 성 기술 학업적 학습장애 한국특수교육학회에서 제안하는 학습장애 하위 유형학습장애의 특징 1) 전반적인 학업적 특징 읽기 – 생략 , 첨가 , 대치 , 도치 등의 외형적인 특징과 낮
    리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.07 | 수정일 2023.10.10
  • 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.
    장애영유아교수방법론직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.서론직접교수법은 교사가 직접 시행 ... 는 시범이 잘못된 습관은 아닌지, 지나친 완전 신체촉진은 아닌지, 스스로 수행의지나 동기를 부여하는 데 문제요인이 있는지 교수법에 관심을 가져야 한다.참고자료위더스원격평생교육원. 장애영유아교수방법론. pp. 73-75. ... 과 보상을 제공하며 점차 승진을 줄이는 용암법을 활용해 영유아가 스스로 다양한 활동을 할 수 있는 수준을 개발하는 것이 목표다.이 방법은 일상과 활동 삽입 과정, 개별화된 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐범주성장애 아동을 위한 접근에서 학습한 중재방법 중 그림교환의사소통체계, 사회적 담화, 사회기술훈련, 과제분석, 시각적 지원 중 한 가지를 선택하여 간략히 조사하고(이론적 기술 1장내외) 일과중에 사용할 수 있는 자료를 제시하시오.
    적 관계이다. 가정에서는 부부관계나 부모와 자녀관계에서 도구적 역할이 필요하다.본론가상 또는 실제 아동의 현행 수준본 과제에서 자폐범주성장애 아동을 위한 중재와 교육자료를 제시하기 ... 자폐범주성장애 아동을 위한 접근에서 학습한 중재방법 중 그림교환의사소통체계, 사회적 담화, 사회기술훈련...주제 : 자폐범주성장애 아동을 위한 접근에서 학습한 중재방법 중 그림 ... . 서론중재방법에 대한 이론적 조사 ? 사회기술훈련Ⅱ. 본론가상 또는 실제 아동의 현행 수준대상 아동을 위한 교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서론사회기술훈련은 아동이 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14
  • 아동간호학 문제만들기 (총 55문항)
    통증을 호소하지 않는다.⑤ 귀에서 분비물이나 귀지가 적게 나온다.2. 15세 시각장애 아동이 입원할 때 오리엔테이션 방법으로 옳은 것은? ⑤① 정확한 의학용어를 사용하여 설명 ... 이 부모와 떨어져서 검사를 수행할 수 있을지 확인⑤ 아동이 그림을 정확히 손가락으로 지적할 수 있는지 확인5. 시각장애를 예방하는 방법으로 틀린 것은? ④① 풍진, 매독 등 시력상실 ... 이상 아동은 자가주사방법을 교육할 수 있다.④ 질병과 수술 시 저혈당증 위험에 대한 예방이 필요하다.⑤ 성장 요구에 맞추어 6~12개월 마다 인슐린 양과 칼로리를 증가한다.28장1
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    . 통합교육 사례1) 사례 12) 사례 23. 통합교육의 효과적인 진행 및 발전 방안Ⅲ. 결론 (견해 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육이라는 것은 장애 아동과 비장애 아동들이 한 공간 ... 고 있는데, 심신의 손상으로 인하여 개별적인 장소에서 교육을 받아야만 하였던 장애아동도 한 구성원으로서의 그의 존엄한 가치를 기반으로 또래의 아동들과 완전한 통합을 이루며 다양 ... 을 해 볼 수 있다.이상적인 통합교육의 실행은 장애아동만을 위한 교육이 되어서는 안 된다. 학생 모두를 위한 교육일 때 비로소 바람직한 통합교육이라고 말할 수 있는 것이다. 그런 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • [특수교육학개론] '장애 유형 정리 + 위인 중 장애인 찾아 장애 유형 정리하기' 레포
    장애 유형 이해하기1. 보건복지부 기준 장애유형 15가지와 특수교육법상 장애유형 10가지 비교하기보건복지법상 장애 유형은 15가지로 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애 ... 장애를 지닌 특수교육대상자는 시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있다. 청각장애를 지닌 특수교육대상자는 청력 ... 9세 미만의 아동이다. 특수교육대상자에는 두 가지 이상 중복된 장애를 지닌 특수교육대상자도 포함된다. 이는 중도중복장애나 시청각장애와 같이 특수교육대상자에 대한 각각의 교육지원
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.01
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2025년 11월 01일 토요일
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