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"논리진리지식" 검색결과 781-800 / 10,876건

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유클리드의 창 기하학이야기 독후감 느낀점 책 내용 알게된 수학적 지식 등을 담아냈음

었다.활용된 수학적 개념유클리드 기하란 절대적인 진리로 증명된 정리에 허용된 논리적 규칙만을 적용하여 결론을 도출하는 것이다. 수업에서 배운 좌표는 데카르트를 통해서 정의가 된 것 ... 에서 무엇이 타당하게 도출되는지를 규정할 규칙들이 필요함을 의식하고 최초로 논리적 추론의 체계를 발명하기도 했다. 피타고라스는 대장간 앞을 지나가다가 쇠를 두드리는 여러 종류의 망치소리 ... 기만 한 수식들이 알고 보니 복잡한 과정과 고민을 통해 도출되었다는 것이 신비하면서 흥미로웠다. 또한, 유클리드는 무려 기원전 300년경에 이집트인들의 기하학 지식을 체계

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.29

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철학의이해-2020기말과제

에 의해 진리성을 보장하고 또 수학이나 기하학과 같은 이론적인 지식체계로서 감각적 모사설로 뒷받침 될수 없는 것들인 이성적 모사설에 의해 진리성을 보장하여 정합설의 한계를 보완할 수 ... 핵심[대응설]- 내가 어떤 말을 하면서 판단을 내렸을 때 그 판단이 사실과 일치하면 그 판단을 진리라고 보는 것이다. 즉, 우리가 일상생활에서도 사람과의 관계 내에서 대화할 때 ... 를 전제로 만약 어떤 사람이 ‘현기환은 키가 180cm를 넘는다’고 했을 때, 나를 아는 사람들은 대략적으로 키가 크다는 것을 느끼는 그런 감각적인 경험에 의해서 진리라고 주장

방송통신대 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.11.14

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[법학과] 2021년 1학기 법사상사 기말시험 과제물(플라톤의 법률론, 아우구스티누스의 법이론 등)

하는데, 플라톤의 『국가』에서 법의 문제가 진지하게 취급되지 않는다는 점은 플라톤의 논리에 비추어 보면 자명하다. 철인왕의 지성이 작동하는 한, 진리는 평범한 인간들과의 토론을 통하여 얻 ... 여 플라톤은 의미 있는 진술을 할 수가 없었다. 통치의 문제를 지식의 문제로 이해함으로써 플라톤은 정치공학적 관점에서 바라보았다. 이러한 연장에서 통치자와 의사를 자주 비유 ... 염원을 포기하지 않는다. 따라서 플라톤은 법률의 가치를 승인하였지만 전기 입장과 별로 달라진 것은 없는 것 같다. 참된 지식을 겸비한 통치자가 존재하는 경우에는 앞서 언급한 바

방송통신대 | 10페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.06

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MBTI 성격선호도 검사에 대한 유용성과 우려되는 부분에 대한 학습자 생각을 주장하시오

의 미래가 축소되고 인생을 미리 결정하는 우를 범할 수 있는데 미래는 아무도 알 수 없다는 진리에 반할 수 있다.2. MBTI 성격선호도 검사의 유용성과 우려되는 부분에 관한 견해 ... 에 자신의 선호도 이해와 인간 행위에 관한 논리 정연한 모델을 제공하고 개인의 자존심을 향상하며 정서문제에 대한 이해 증진 및 직책과 자신과의 조화 및 정도를 파악할 수 있다. 그리고 ... 에서 MBTI의 유용성은 인간의 행위에 대한 논리 정연한 모델을 제공하고 개인간 그리고 부서간의 비생산적인 갈등 완화 및 해소에 기여한다. 또한 조직문화와 규범에 관한 이해를 증진하고 성격

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.01

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과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀납법을 비교설명 하시오

과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀남법을 비교설명 하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.과학적 탐구방법(1)연역법(2)귀납법(3)연역법과 귀납법Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점 ... 학자는 prpper는 관찰과 실험을 기반으로 일반법칟을 세우는 것이 가능하다고 하는 귀납주의의 논리적인 모순에서 벗어나서 타당한 과학적 방법론에서 연역적 방법을 제시했다. 과학 ... 롭게 사유한 가설을 실험과 관찰을 통해서 반증하는 과정을 거쳐서 과학이 발전한다고 보았다.연역법은 인간의 지식과 일치하지 않는 사회적 현상과 문제를 해결하기 위해서 가설을 설정하고 가설

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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문법 교육의 필요성과 앞으로의 방향 리포트

을 탐구하고 그 안에서 지식과 진리를 찾는 과정은 그저 숭고할 따름이다. 전자는 이러한 의미를 내포하고 있다. 더불어 탐구는 창의적 사고와 비판적 사고를 요구한다. 탐구의 과정 ... 되는 규칙을 말한다. 즉, 언어가 운용되고 구성되는 원리를 우리는 문법이라고 칭한다. 이러한 문법 교육은 체계적인 언어 지식과 규범에 맞는 국어 사용을 도모하고 더 나아가 언어와 국어 ... 이 지적받는 문제점들을 중심으로 알아보자.학교에서 교수·학습하는 학교 문법은 이론 문법과 차이가 있다. 학교 문법은 학생들의 국어 지식 습득을 위한 교육을 목적으로 하므로 실용

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.04.20

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도서관 및 인쇄사 중세 대학의 설립 배경과 대학도서관의 발전에 대한 고찰

의 구조는 교양학부와 상급학부로 구성되어 있었고, 교양학부는 일곱 개의 학과를 중심으로 문법, 수사학, 논리학의 ’3학‘과 산수, 기하학, 천문, 음악을 가리키는 ’4학‘으로 구성 ... 를 받는 것이 가장 권위 있는 학부로 여겨졌다. 교수 방법은 소수의 권위서들을 토대로 하는 강의와 스콜라적인 교육 방식인 강독과 토론하는 과정은 학생들의 능력을 향상시키고, 진리 ... 중세의 분위기에서는 파격적인 것으로 신분, 국적, 언어, 재력 등을 초월해서 모여든 당시 대학인들을 하나로 묶어준 것은 지식 탐구의 열정과 의지로 ’학문에 대한 사랑‘을 토대

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.08

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방통대-철학의 이해(요약)

전체적이고 통일적인 이해를 핵심으로 한다. 이는 개별과학 전반에 많은 영향을 준다. 인식론은 진리의 의미와 기준에 대한 성찰이다. 이는 개별과학의 탐구방식에 대하여 지식 전반 ... , 인생등 전반적 문제영역까지 접근 가능하다. 논리학은 사고의 형식적 규칙에 대한 성찰로서 현대 철학의 중심적인 영역으로 부각되고 있다.5) 철학과 종교인간의 끊임없는 진리 추구 ... 한 문제 상황에 대처하고자 한다. 인간은 중간적 존재로서 이성적 노력의 결과로 지식 또는 지혜를 중요시한다. `지혜에 대한 사랑`이라는 철학의 어원적 정의는 철학이 인간에게 근원적이

방송통신대 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.12.13

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연구란 무엇인가?(연구의 목적, 유형, 특색, 과학적 비과학적방법, 전형적 논문의 형태 등)

연구란?1.연구란?연구란 과학적인 방법을 통해 세계에 대한 지식을 체계적, 구체적, 논리적인 방법으로 증거를 얻고자 하는 탐구과정을 말한다. 즉 어떤일이나 사물에 대하여서깊이있 ... )과학적방법-논리적(지적인 능력을 이용하여서 생각하는 것, 이치에 맞게, 말이 되게끔) 탐구를 통해 유추된 현상이 경험적으로 관찰된 사실과 일치할 때, 과학적 지식으로 인정할 수 ... 게조사하고 생각하여 진리를 따져보는일을 말한다.2.연구의 목적.연구의 목적은 한발 다가선 보다 구체적인 이야기를 말한다.연구목적이라고 하면 왜 이 연구를 하게되었는가? 왜 이런 이론

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.24 | 수정일 2022.06.29

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(철학의이해) 교재와 강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다

을 특정 차원이 아닌 대상의 일반차원에서 비판적이고 근본적으로 고찰한 연구영역이다. 인식론은 개별과학의 탐구방식 일반과 지식 일반에 관한 반성적인 타문 과제로 진리의 인식의미, 기준 ... , 범위, 조건을 문제 삼는 것을 말한다. 가치론은 특수한 가치들을 총체적 관점에서 조망하여 가치일반에 관한 문제를 탐문하는 것이다. 논리학은 철학적 작업이 보편과 객관을 추구한 이성 ... 적 작업인 한, 이성적인 사고의 내적원리와 규범을 탐문하는 것이다.철학은 인간에게 숙명적인 것이다. 진리를 향해 숙명적 발걸음을 지속해 왔다. 지성은 그 진리라는 것을 찾고자 했

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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[교육과정][방송통신대학교] 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오

은 자연법칙에 순응하고 지배된다. 실재론의 교육과정은 사물 지식에 대한 교과목으로 구성되고 일반화할 수 있고 추상적 지식을 최고 지식으로 간주한다. 실재론은 과학과 예술, 논리학 ... 면 교육은 이성 발달에 관심을 두고 보편적 지식과 문화유산과 관련한 교육을 강조한다. 항존주의에서 진리는 위대한 고전에서 찾을 수 있으며 학생은 영원한 진리와 지식을 배워야 한다. 항존 ... 하면 엄청난 차이라고 할 수 있다. 인간이 홀로 생존할 수 있는 수준으로 성장하기까지는 많은 시간이 필요하다. 이 과정에서 다양한 지식과 기술을 갖추어야 하며 교육 또한 반드시

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.29

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세상읽기와 논술 ) 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.

도 도움이 되며, 그러한 측면에서 연애편지를 써 보는 것도 좋은 공부가 된다. 학문의 조건으로는 진리와 정당화가 있는데, 이는 참에 대해서만 학문, 이론, 지식이 성립되며 근거 제시 ... 적 태도와 논리적 탐구와 추리의 방법에 대한 지식, 그리고 그러한 방법들을 적용할 수 있는 기량이 있다. 비판적 사고는 믿음을 지지하는 증거와 믿음으로부터 더 나아간 결론의 견지에서 믿 ... 로 한다. 이를 토대로 만든 시험인 논술 고사는 비판적으로 글을 읽는 능력과 창의적으로 문제를 설정하고 해결하는 능력, 그리고 논리적으로 이를 서술하는 능력을 종합적으로 평가

방송통신대 | 4페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.08.05 | 수정일 2023.06.13

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존 스튜어트 밀 <자유론> 독후감

을 가진 사람들이 진지하고 합리적인 논쟁 과정을 거칠 때, 진리에 한 걸음 더 가까워지고 인간은 발전할 수 있다고 믿었던 것이다. 이러한 JS 밀의 생각은 현대 민주주의 사회 ... 해야 한다고 본다. 왜냐하면 그들의 격한 발언이 사회 전반의 토론문화를 근본적으로 뒤흔들 정도의 파괴력은 없다고 보기 때문이다. JS 밀이 토론을 중시하는 이유는 인간 지식의 불완전 ... 성에서 찾을 수 있다. 어떤 의견이 극히 부당해 보인다고 해도, 그 속에 진리의 일부가 포함되어 있을 수 있으며, 혹은 우리가 ‘진리’라 생각해 온 의견이 사실은 오류를 포함할 수도 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.03 | 수정일 2025.01.20

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노자에 대한 설명과 노자의 사상

상쟁의 대립이 전제되었지만, 에서는 상쟁 대립이 인위적인 것으로 인하여 생긴다고 여기며 무(無)와 자연의 불상쟁 논리를 전개하였다.이러한 내용의 의 사상은 후대에 학문적인 진리 ... ’은 사람이 우주의 근본이며, 진리인 도의 길에 도달하려면 자연의 법칙에 따라 살아야 한다는 사상이다.‘노자’는 법률, 도덕, 풍속, 문화 등 인위적인 것을 신경 쓰지 않고 사람의 가장 ... 이다. 눈으로 볼 수 있는 다양한 형태의 만물은 도가 밖으로 보이는 모습일 뿐이다. 모든 만물의 형태는 결국 17가지 진리에 도달하게 된다고 주장하였다. ‘노자’의 사상은 노장사상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.07

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헤겔과 하이데거에 있어서 철학의 과제와 방법론 -헤겔에 대한 하이데거의 비판은 정당한가? (Philosophische Aufgabe und Methodologie bei Hegel und Heidegger - Ist die Kritik Heideggers an Hegel gerecht?)

다. 그러나 하이데거의 이런 비판은 헤겔의 철학에서 사실 자체 또는 진리라는 개념이 가지는 이중적 의미를 간과한데서 비롯된 것이다. 즉 그는 헤겔의 『논리의 학』의 이중적 과제 ... 를 간과한 것이다. 위에서 언급되었듯이 『논리의 학』은 인식론이며 동시에 형이상학이다. 하이데거와 헤겔은 구체적인 경험적 대상을 분석하여 거기에 내재하는 진리(das Wahre)를 밝히 ... 로서 주관적 정신인 동시에 논리학의 서론에 해당되기도 한다. 『정신현상학』에서 도달된 절대정신의 절대지식과 『존재와 시간』에서 분석된 현존재의 시간성은 그들의 철학에서 학문적 거점이

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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헤겔과 하이데거에 있어서 철학의 과제와 방법론 -헤겔에 대한 하이데거의 비판은 정당한가?- (Philosophische Aufgabe und Methodologie bei Hegel und Heidegger - Ist die Kritik Heideggers an Hegel gerecht? -)

다. 그러나 하이데거의 이런 비판은 헤겔의 철학에서 사실 자체 또는 진리라는 개념이 가지는 이중적 의미를 간과한데서 비롯된 것이다. 즉 그는 헤겔의 『논리의 학』의 이중적 과제 ... 를 간과한 것이다. 위에서 언급되었듯이 『논리의 학』은 인식론이며 동시에 형이상학이다. 하이데거와 헤겔은 구체적인 경험적 대상을 분석하여 거기에 내재하는 진리(das Wahre)를 밝히 ... 로서 주관적 정신인 동시에 논리학의 서론에 해당되기도 한다. 『정신현상학』에서 도달된 절대정신의 절대지식과 『존재와 시간』에서 분석된 현존재의 시간성은 그들의 철학에서 학문적 거점이

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오

적 존재인 인간의 세 가지 인간관에 대해 중점적으로 살펴보도록 하겠다.① 주체적?자기형성적 존재인 인간위에서 언급한 것처럼 후기 현대철학에서는 절대불변의 진리를 부정하고, 진리 ... 의 역사성과 상대성을 올바르게 인식해야 한다고 강조한다. 이러한 진리의 역사성과 상대성에 대한 올바른 인식과 이해야 말로 세계를 이해하고 파악하는데 가장 중요한 요소이며, 이러한 인식 ... 은 인간만이 할 수 있는 행위라고 여긴다. 이러한 전제를 바탕으로 후기 현대절학에서는 인간을 주체적이고 능동적인 능력을 가진 존재로 이해했다.기존에 존재했던 진리의 불변성을 부정

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.30

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朱熹格物致知論의 사상사적 意義 (The Significance of Zhu-xi’s Kyeokmool-chizi(格物致知, ge-wu-zhi-zhi) in the intellectual history)

에서, 구체적 사물에 나아가서 그 이치를 발견하는 데서 출발한다. 이는 곧바로 진리와 하나 되기를 주장하는 禪과 달리 지식인의 치열한 역사의식과 현실인식을 촉구한다.동양세계에 근대 ... 의 문화적 精氣를 다시 세우고 역사의 시련을 극복하기 위해서는 道學을 바로 세워야 한다고 생각했다. 당시 남송의 지식인은 王安石 변법의 영향으로 과거 周公, 孔子의 行道垂敎를 재현 ... 할 수 있는 가능성을 믿었다. 朱熹는 禪의 경지와 禪의 담론에 대항하여 유학을 지킬 수 있는 논리적, 방법론적 무기로서 格物致知를 발견해냈다. 格物致知는 삶의 현실에서, 생활세계

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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대학과권력 독후감 및 비평문

을 담당하게 되었다. 보편적 진리, 순수한 지식 탐구, 비판적 지성 등의 개념은 의미를 잃어갔고, 경제적 이윤을 증대시키는 응용 지식의 생산이 대학의 몫이 되었다. 즉 대학은 기업이 되었고, 교수는 기업에 취직한 직장인이 되었다.” (321) ... ‘대학위기론’이 연유하는 신자유주의 시장권력의 문제는 민영화, 탈규제 등을 기치로 하는 소위 워싱턴 컨센서스(Washington Consensus)의 논리가 대학의 영역에 까지 침투 ... 다.” (307)“이처럼 대학-국가-시장을 기반으로 한 신자유주의적 대학정책으로 대학은 경제적 가치 창출의 전진기지가 되었다. 교수는 지식인이 아니라 이윤 창출을 위한 경제적 행위자의 역할

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.29

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[과제 레포트] 포스트 모더니즘 교육관

들이 교육의 기회를 얻게 되었고 논리와 과학이 자리 잡는 중요한 계기가 되었지만 반대로 ‘모더니즘’ 교육은 인간의 자유를 보증하거나 개인의 특성을 반영하지 못하고 모든 이에게 일률 ... 절대적 기준이 존재하는 ‘모더니즘’과 달리 개인의 경험과 주관에 따라 상대적으로 인식의 차이가 있을 수 있음을 인정하고 이를 받아들일 것을 주장한다. 더불어 오랜 시간 우리가 진리 ... 고 있던 속박, 진리, 합리주의, 전체주의와 같은 고정적 사고방식을 탈피한다고 볼 수 있다. 개개인의 특성과 경험을 중시하며 다양성을 존중하고 피교육자, 즉 교육을 받는 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.08

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