[과제 레포트] 포스트 모더니즘 교육관

소개글

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목차

1. 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇인지에 대하여 설명하시오.
2. 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관을 유아교육에 어떻게 적용할 수 있는지에 대하여 설명하시오.
3. 포스트 모더니즘의 교육관이 유아교육에 적용된 실천 사례 1가지를 제시하고 설명하시오.
4. 포스트 모더니즘의 교육관을 유아교육에 적용하는 실천 사례에서 나타난 교사 역할은 무엇인지를 설명하시오.
5. 포스트 모더니즘의 교육관이 유아교육에 적용된 실천 사례에서 부모에게 시사하는 바가 무엇인지를 설명하시오.

본문내용

1. 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇인지에 대하여 설명하시오.
교육이 소수 특권층의 전유물이던 시대를 지나 근대에 이르자 많은 사람들에게 교육의 기회가 확대되었다. 근대는 ‘모더니즘’이라는 하나의 사조로 이야기 할 수 있는데 이 ‘모더니즘’은 건축, 미술, 사회전반을 넘어 교육에까지 그 영향을 미치게 되었다. 근대의 교육, 즉 ‘모더니즘’에 입각한 교육은 다수의 사람들을 계몽하며 객관적, 과학적 사실을 전달하고 이성적 사고의 유도를 목표로 하고 있다. 이 시기 많은 사람들이 교육의 기회를 얻게 되었고 논리와 과학이 자리 잡는 중요한 계기가 되었지만 반대로 ‘모더니즘’ 교육은 인간의 자유를 보증하거나 개인의 특성을 반영하지 못하고 모든 이에게 일률적 교육을 시행했다는 명확한 한계가 드러나기도 했다.

참고 자료

없음