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"4학년수학수학지도안" 검색결과 61-80 / 6,860건

  • 수학 4학년 1학기 소수 지도
    교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감수학과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형7. 소수( 2 / 6 )4 - 5남 20 명여 17 명계 37 명 ... 2011. 6. 23. 목요일3교시 ( 4 - 5 교실 )탐구학습수업모형본시목표? 소수 두 자리 수를 이해할 수 있다.? 분모가 100인 분수를 소수로 바꿀 수 있다.? 조작 및 토의 ... 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.사전과제? 수학익힘책 118, 119쪽 풀어오기준비물? 교 사 : PPT(개미이야기), 대형모눈종이, 학습지? 학 생 : 지우개, 자단계학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 2학년 수학 분수 4차시 지도안 세안
    지도교사실습부장교감교장( 수학 )과 학습?교수활동 과정안일 시2012.11.7.3교시장 소2-2교실대 상(2)학년(2)반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ. 단원명 : 분수1. 단원 ... 방법- 대상 : 00 초등학교 2학년 2반 29명(남 14명, 여 15명)2) 수학 수업에 대한 흥미도 조사- 수학과목을 평소 좋아합니까?그렇다중간이다아니다계학생 수11명14명4명 ... 으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위분수와 진분수의 의미와 관계에 대해 탐구하게 된다. 4학년에서는 진분수, 가분수, 대분수 각각의 개념과 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 수학 6학년 1학기 4. 쌓기나무 지도
    수학과 교수?학습 과정안(수업모형: 전체학습 및 모둠학습과 놀이를 통한 교육 )6학년 2반 수업자:일 시단 원4. 쌓기나무주 제쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양 ... 을 알기대 상6학년 2반장 소6학년 2반 교실지도교사:수업일시단 원 명4. 쌓기나무교과서수학 60~61쪽학습주제쌓기나무로 만든 것의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 알아봅시다.수업모형주제 ... 1] 수학 교과서 60쪽 1번 문제의 그림대로 쌓아보 고 그것을 위, 앞, 옆에서 본 모양 그려보기◇ 활동 1번의 그림과 같이 쌓기나무를 쌓아봅시다.(2~3명씩 짝을 지어 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.20
  • 2017 초등학교 1학년 수학 4. 비교하기 단원 6차시 정리 및 게임수업 지도
    수학과 교수 ? 학습 과정안일시2017년 6월 19일5교시(13:10~13:50)대상1-8학생(남 12명, 여11명, 계 23명)장소단원4. 비교하기지도교사학습주제길이, 무게 ... 입니까?-S: 붓입니다.-T: 왜 가위는 자보다 더 길지 않을까요?◈ PPT◈올림픽영상올림픽에서 중요한 스포츠 정신을 떠올리며 게임에 정정당당하게 임하도록 마음을 다진다.괄호 안 ... 계획올림픽 게임을 통해 길이, 무게, 넓이, 들이를 비교하여 봅시다.< 학습 활동 안내>【활동1】얼마나 알고 있나요【활동2】비교 올림픽4. 비교하기“더”“가장”길다-짧다무겁다-가볍
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.25
  • 4학년 1학기 수학 6단원 7차시 지도
    ( 수학 )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.21.(화) 5교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원6. 혼합 계산차시7/10본시주제사칙연산 ... 해서는 이번 수업에서 열심히 공부해야겠죠?◎학습문제 제시 및 활동안내?학습문제 크게 읽기◎전시학습 상기 및 동기유발?골든벨 퀴즈◎학습문제 제시 및 활동안내?학습문제 크게 읽기10‘2 ... 에게 왕관 주기- 정답을 맞춰봅시다.- 보너스 점수. 앞에 나와서 계산 순서를 그려볼 사람 있나요?- X모둠이 오늘의 수학 왕이 되었습니다.- 왕관을 줄게요. 다음 시간도 수학시간이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 초등 3학년 2학기 수학 4. 분수 2차시 지도안 (약안)
    수학과 교수?학습 과정안단 원4. 분수교과서 쪽수106~107차시2/ 12본시주제두 자연수의 관계를 분수로 나타내기학습목표두 자연수의 관계를 분수로 나타낼 수 있다.학습단계학습 ... 하였으므로{6} over {8}입니다.-전체를 똑같이 4로 나눈 것 중의 2를 색칠하였으므로{2} over {4}입니다.-1개를 색칠합니다.-{1} over {12}입니다.-5개를 색칠 ... 를 푸는 동안 다른 사람은 정답이 맞는지 확인한다.4. 답이 맞으면 땅을 자신의 색연필로 색칠한다.5. 가장 많은 땅을 가진 사람이 승리한다.정리 및 평가학습내용 정리차시예고?학습내용 정리하기?전체를 똑같이 5로 나눈 것 중의 3은 전체의 몇 분의 몇입니까?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03
  • 수학 지도안, 4. 덧셈과 뺄셈(1) 1학년 수학 지도안 (몇십) + (몇) 3/11
    결재지도교생지도교사부 장수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 11. 1 . (목) 3 교시장 소1 - 3대 상제1학년 3반 28명 (남14, 여14)지도교생단 원4. 덧셈 ... 는 실생활 상황을 통하여 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해한다.②두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.학년교과별 기초, 기본 학습기능 익히기수업 ... 도록 지도한다.학습 단계학습내용교수 ? 학습 활동시간☞ 학습 전략○ 학습 자료10+6 = 16 을 가로, 세로형식의 덧셈식으로 나타내기20 + 3 을 가로 형식의 덧셈식으로 계산하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2015.01.28
  • 초등학교 6학년 수학 지도안. 4. 여러 가지 입체 도형 1차시
    2014학년도 수업실습수학과 교수?학습 과정안교육실습생지도교사배움일시대상장소단 원4. 여러 가지 입체 도형차시1/9수업자배움주제쌓기나무의 개수를 정확히 나타낼 수 있는 방법 알 ... , 전단지 활동지배움형태전체-짝-개별-모둠-개별아동수학책, 수학 익힘책단계학습요소(학습과정)교수?학습 활동시간학습형태자료(?)및 유의점(★)교사의 도움 활동학생의 배움 활동배움열기동기 ... 기나무)의 개수를 정확히 파악할 수 없다는 것을 스스로 느낄 수 있도록 한다.공부할 문제 확인 및 활동 안내쌓기나무의 개수를 정확히 나타낼 수 있는 방법에 대해 알아봅시다.2‘[활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08
  • [지도안]수학 2학년 1학기 7단원 4차시 하루의 시간 알기 (세안)
    단원 : 7. 시간 알아보기단원의 개관측정 영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것을 바탕으로 한다 ... 며, 하루의 시간은 24시간임을 알게 한다. 또, 달력을 보고 1주일은 7일, 1년은 12개월, 각 달의 날 수 등을 알고 활용할 수 있게 한다.이 단원의 학습은 3학년의 초 개념 이해 ... 주일=7일, 1년=12개월을 알고 활용할 수 있다.라. 달력을 보고 요일과 날짜를 알 수 있다.단원의 지도 계획차시학 습주 제주요 학습 내용 및 활동교과서쪽(익힘책쪽)1시각 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.30
  • 4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 긋기 지도
    수학 창의?인성 교수학지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 긋기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... 일시2011.10.11장소4-1교수?학습모형일반학습차시4/12 (40분)지도교사학습주제평행선 긋기학습목표평행선을 그을 수 있다.창의성요소흥미, 문제발견, 열정, 다양성, 몰입 ... 다.정의적 목표실생활에서 평행선을 긋는 데 흥미를 갖는다.4. 단원의 구성차시교과서주제목표준비물136~37수직 관계와 수선 알아보기두 직선이 만나는 모양 알기수직과 수선 이해하기교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 4학년 수학 수직과 평행 - 평행선 알기 지도
    수학 창의?인성 교수학지도안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 2학기단원3. 수직과 평행제재평행선 알기2. 단원의 개관이 단원에서는 동일평면에서도 직선의 관계인 수직과 평행 ... 2011.10.10장소4-1교수?학습모형일반학습차시3/12 (40분)지도교사학습주제평행선 알기학습목표평행선을 알 수 있다.창의성요소흥미, 문제발견, 열정, 다양성, 몰입, 문제해결력 ... 적 목표실생활에서 평행선을 찾는데 흥미를 갖는다.4. 단원의 구성차시교과서주제목표준비물136~37수직 관계와 수선 알아보기두 직선이 만나는 모양 알기수직과 수선 이해하기교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 4학년 수학 6. 분수 3차시 지도
    결재교 생지도교사부 장교 감수학과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 분수(3/7)4-남 명여 명계 명2011. 6. . 요일교시 ( 4 - 교실 ... (학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생자유 탐구 활동수학적 문제 상황 알기(전체)? 문제 상황 알아보기5동영상(영화 ‘트랜스포머’ 편집 영상 ... 습니다.-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 바꾸어봅니다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생수학적 원리의 필요성 인식수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 초등 4학년 1학기 수학 3.각도와 삼각형 12차시 지도안 (세안)
    수학과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상4학년 반명 (남 명, 여 명)지도교사수학과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 3. 각도와 삼각형2. 단원의 개관수학과는 수학의 개념, 원리 ... 하는 데 있어 유용하게 사용될 수 있다. 또한 기하영역에서 수학적 개념이나 원리를 지도하기에 용이하며, 학생들이 처음 접하는 도형에 대해 흥미와 친숙감을 가질 수 있도록 한다. 지오보드 ... , 지오보드에 이등변삼각형과 정삼각형을 만드는 활동은 짝 활동으로 구성한다.4) 수학 수업 시 학습에 가장 도움이 되는 자료는 무엇인가요?N=23구분실물 자료그림 자료동영상 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15
  • 5학년 수학 4. 소수의 곱셈 8차시 지도
    2011학년도 수업실습Ⅰ수학 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 ( )자매학급 수업안 (○)수업일시2011년 11 월 1 일 화요일 1교시대 상1학년 5반단 원4. 소수 ... ※ 학생들로 하여금 원리를 발견하도록 발문한다.※ 2.5×0.4=1을 이용해서 쉽게 구해지는 소수의 곱부터 하도록 지도한다.익히기 및 적용문제해결◈ 활동3 - 도전 수학의신!T ... 의 곱셈수업자교생학습주제소수의 곱셈차시8/10학습목표소수 곱셈에서 교환법칙을 알고 세 소수의 곱을 구할 수 있다.교 과 서수학 70~71쪽익힘책 78~79쪽학습자료PPT, 학습지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 3학년 2학기 수학과 <4 나눗셈> 세안 지도
    Ⅰ. 본시 단원 지도 계획1. 단원명 - 4. 나눗셈2. 단원 선정 배경1학기 때 나온 나눗셈의 개념 학습할 때, 동수누감이니 등분제니 너무 많은 계산방법과 처음 접한 연산 ... 한다. 이와 같은 몫을 계산하면서 나머지가 있는 나눗셈을 이해하며, 나머지가 있는 나눗셈식의 검산을 이해한다.4. 단원의 지도 중점(두 자리 수)÷(한 자리 수)의 계산 원리와 계산 방법 ... 의 내용 체계 및 내용가. 내용 체계(수와 연산)학년영역1학년2학년3학년4학년5학년6학년수와 연산ㆍ100까지의 수ㆍ간단한 수의덧셈과 뺄셈ㆍ두 자리 수의덧셈과 뺄셈ㆍ1000까지의 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 4학년 수학 4.사각형과 다각형 1차시 사다리꼴 알아보기 지도
    수학과 교수?학습안단원4.사각형과 다각형대상지도일시9. 26(수)0교시지도교사학습주제사다리꼴 알아보기차시(교과서)1/11(교과서 50~51쪽익힘책 58~59쪽)학습모형개념형성학습 ... 게 수용한다.※학습문제와 학습순서 괄호 안에 ‘사다리꼴’라고 채운다.개념약속 칠판부착물종이테이프※구체적인 조작활동을 통해 사다리꼴의 개념을 확실히 인지하도록 한다.지오보드, 4가지 색깔 ... 여 사다리꼴 만들기를 통해 마주보는 한 쌍의 변이 평행한 성질을 이해한다.? 실생활 속에서 사다리꼴 모양을 찾아봄으로써 수학의 유용성을 경험한다.수업의 주안점? 예와 반례를 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.28
  • 3학년 수학 4.나눗셈 7차시 지도안,활동지
    ◎ 동기 유발하기 -나눗셈 문제를 풀어봅시다. 어떤 방법으로 풀었나요? ◦학습 문제 안내하기◎ 동기 유발하기 -똑같이 덜어내기, 똑같이 나누기, 곱셈구구를 사용하여 풀었습니다. ◦학습 문제 확인하기나눗셈의 몫을 구하는 방법을 알아봅시다. 함께 알아보기ㆍ교과서..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.21
  • 3학년 수학 4.나눗셈 6차시 지도안,활동지
    ◎ 동기 유발하기ㆍPPT 보여주기 -곱셈식으로 나타내봅시다. -나눗셈식으로 나타낼 수 있을까? ◦학습 문제 안내하기◎ 동기 유발하기ㆍPPT 보기 -3×3=9입니다. -9÷3=3입니다. ◦학습 문제 확인하기 곱셈과 나눗셈의 관계를 알 수 있다. 함께 알아보기ㆍ교과서 58..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.21
  • 4학년 수학 지도안-분수-대분수의 덧셈을 알아보기(세안)
    수학과 교수?학습 과정안( 수업모형: 원리발견 수업모형 )1. 단원명: 4- 가 - 7. 분 수2. 단원의 개관이 단원에서는 분수로 나타내기, 분수의 종류, 분수의 크기, 분수 ... 올림이 없는 덧셈이다.2 1over4 + 1 2over4 =3 3over4도 분수끼리 더하면 분수이고, 자연수끼리 더하면 자연수가 되기 때문에 받아 올림이 없는 덧셈을 지도하는 과정 ... 셈과 나눗셈혼합계산분수각도시간과 무게삼각형명수04415320 ( 28명 )4학년 가 단계의 7. 분수단원까지는 확률통계 영역(4학년-가 단계에는 없음), 문자와 식 영역(8. 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 4학년 수학 혼합계산 - ()가 있는 혼합 계산하기 지도
    수학 창의?인성 교수학습 과정안1. 교육과정 영역: 수학 4학년 1학기단원5. 혼합 계산제재⑤ ( )가 있는 혼합 계산2. 단원의 개관3학년 2학기까지는 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산 ... , 보드마카5. 학습 단원가. 수학과 중점의 창의?인성 지도요소나. 학습 개요학년4학년 1학기단원명5. 혼합 계산학습주제( )가 있는 혼합 계산차시5/10학습목표교과학습목표 ... .03장소4-1교수?학습모형문제해결학습차시5/10 (40분)지도교사학습주제( )가 있는 혼합 계산학습목표( )가 있는 식을 계산 순서에 맞게 계산할 수 있다.창의성요소문제해결력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
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