"한국어정보차활동"의 검색결과 입니다.

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"한국어정보차활동" 검색결과 61-80 / 3,762건

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어휘에 나타난 다양한 층위의 문화 정보에 대한 이해

. 한국의 지하철3. 지하철 관련 신문 기사4. 한국 문화 교육 시 중요 정보 선정 및 그 이유Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적은 한국인 화자와 원활한 의사소통을 하는 것 ... 시키는 자료로 사용할 수 있다. 신문 기사를 활용한다면 자연스럽게 한국 사회와 문화에 대한 교육을 할 수 있고 풍부한 정보를 담은 실제적 정보를 제공할 수 있다. 또한 읽기 활동을 중심 ... 한국 문화 교육론주제: 어휘에 나타난 다양한 층위의 문화 정보에 대한 이해내용: 각각의 어휘에는 다양한 층위의 정보가 담겨 있다고 볼 수 있습니다. ‘지하철’이라는 어휘에 담긴

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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듣고 말하기 부분을 재구성한 수업계획수립_ 듣기전 활동 지도안

합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.듣기 전 활동 수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 학습자 6명학습 목표집 ... 과목명 : 한국어 이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 에서 하는 일과 관련된 행동에 대한 표현을 이해하고, 일상생활에서 표현할 수 있다.듣기전 활동의 의도본 활동은 듣기 활동의 도입 단계이다. 이 단계에서는 교사의 주말에 있

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22

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1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다.

[한국어이해교육론] 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성 ... 겠다. 2,본론 1. 수업목적과 학습자 수준 이는 읽기 활동을 통해서 유창하고 정확하게 필요로 하는 내용을 파악할 수 있는 능력 신장에 목적이 있다. 그리고 한국어 형태와 담화 구조 ... 은 텍스트에 노출된 상태로 살아간다. 그중에서도 특정한 책이나 신문 같은 활자본을 읽는다는 것은 다양한 의미를 내포하고 있다. 이처럼 읽기는 글에 제시되어 있는 정보와 독자 자신

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30

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한국어이해교육론 - 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.

적 텍스트는 읽기 전 단계에서 제목보기로 내용을 추측하거나 새로운 어휘 학습하기를 진행한다. 읽기 단계에서는 제목과 학습한 새로운 어휘를 활용하여 내용을 파악한다. 정보차 활동 ... .jpg..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의한국어이해교육론서론외국어로서의 한국어 교육을 포함한 외국어 교육의 목적은 ‘목표언어를 사용하여 의사소통을 하는 것 ... ’이다. 정확성과 유창성을 중시하는 의사소통을 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 4요소를 골고루 익혀야 한다. 단계 별로 중점적으로 교육하는 부분이 다르지만 한국어를 ‘이해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.03

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배론 한국어교원 1학기 8과목 토론 1차, 2차

1. 외국어로서의 한국어 교육개론1차 : K-Pop, K-Drama와 같은 한국 문화 콘텐츠(한류)의 세계적인 확산은 한국어교육에 직접적인 영향을 줄까요? 아니면 간접적이 ... 적인 예일지도 모르지만, 그런 모습을 직접 보았던 경험이 있어서 한국문화 콘테츠(한류)의 세계적인 확산은 한국어 교육에 직접적인 영향을 준다고 생각하게 되었습니다.2차 : 자신 ... 시기 바하기를 하다보니 영어 문장 발화도 자연스럽게 하게 되었습니다.?2. 외국어로서 한국어능력평가론1차토론주제 :한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 학습하는 외국인이나 재외동포

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.07

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국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상

으로 나누어 기술해 보십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타2. 한국어 교재1) 학습 대상 ... 와 한국어 교재의 차이점을 알아 볼 것이다.1. 국어 교과서교과서는 “전통적인 인쇄 매체를 대표하는 교재로서 초등학고, 중학교, 고등학교 교육에서 교수-학습활동의 중추적인 역할을 하 ... 과 같은 고차적인 사고활동까지 촉진시킬 수 있어야한다.그렇다면 위와 같은 내용에 미루어, 한국어 교재의 학습 대상은 누구이며, 그의 목적과 기능은 무엇일까? 또 제작 의도와 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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A+ 다문화 여성 간호중재(지역간호학)

, 한국어를 제대로 이해하지 못해 병원에서 제공하는 정보나 의료 진단을 충분히 이해하지 못하고 있다. 더불어, 임신 중 필요한 영양 섭취와 건강관리에 대한 지식이 부족하여 자신의 건강 ... 십니까?(중복체크 가능) ① 없다 ② 사교 및 친목 ③ 종교 ④ 국제결혼자 권익보호단체 ? 본국 출신자들과의 모임 ? 한국어 교육 ⑦ 요리강습 ⑧ 한국문화 ⑨ 취미활동 ⑩ 진학 학습 ... 도 외부체계도 사회지지도 4.?다문화 가정의 문제점 진단 및?증상과 징후 ① 언어적인 장벽과 의사소통 문제 - 한국어를 제대로 이해하지 못해 병원에서 제공하는 정보나 의료 진단을 이해

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.01 | 수정일 2025.04.24

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외국어로서의한국어문법교육론 과제

과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.목 차I. 서론II. “-겠 ... . 화용 정보4. 관련어 정보5. 교수 방법IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육에서 문법의 정확한 이해와 사용은 학습자의 언어 능력을 크게 향상시킬 수 있다. 형태 초점 교수법은 이러

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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외국어로서의한국어표현교육론-구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어 표현 교육론(구어의 특성에 대해 기술하시오)1. 서론말하기는 음성 언어를 사용하여 자신의 느낌, 생각, 정보 등을 표현하는 활동으로 인간이 사회생활을 해 나가 ... 에서 실제로 언어를 사용하는 것의 차이로 인해 어려움을 겪게 된다. 따라서 한국어 말하기 수업에서는 한국어의 구어의 특징을 이해하고 이를 고려하여 전략적으로 수업을 구성해야 한다. 그리고 ... 는 데 있어서 가장 근본적인 수단이 된다. 한국어 학습자들은 한국에서 생활을 영위하거나, 한국어로 의사소통 하고, 한국어로 공부하는 등 다양한 필요에 의해 한국어를 학습하는데 이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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외국어로서의한국어이해교육론 과제

합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.목 차I. 서론II. 3장 내용 분석III. 3장 듣기 전 활동 개발 및 부교재 구성1. 듣 ... 목적이 있다. 이 과정에서 특히 '듣고 말하기' 부분의 듣기 전 활동을 재구성하고 부교재 형태로 개발함으로써, 학습자들이 한국어를 보다 효과적으로 습득하고 실제 상황에서 활용 ... 다. 이 활동을 통해 학습자는 듣기 자료의 내용을 예측하고, 듣기 중 발견되는 정보를 자신의 지식과 연결시키며, 언어 습득을 자연스러운 과정으로 체험할 수 있다.활동 설명: 학습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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A+한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기에 3단계 과정2. “한국어 듣기”에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 언어활동에는 음성 듣기, 텍스트 ... 도록 합니다. 이에 본론에서는 해당 언어의 4가지 기능 중 한국어를 듣기 어려운 일반적인 요소가 무엇인지 알아보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론듣는 것은 듣는 사람이 말을 통해 화자로부터 정보 ... 및 컨텍스트의 4가지 요소로 구성된 언어활동입니다. 경청은 긍정적인 이해의 과정이자 이해를 확인하는 과정(화자의 정보에 대한 응답)이기도 합니다.1. 듣기의 3 단계 과정:1

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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[A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]

읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계2023. 00. 00외국어로서의 한국어이해교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 목적과 학습자 수준2. 해당 읽기 자료 선정 기준3. 읽 ... 기 수업 설계 및 구체적인 교수법과 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습 ... 하게 필요로 하는 내용을 파악할 수 있는 능력을 길러주고 한국어의 구조와 형태에 대한 이해를 촉진시키며 효과적인 어휘 학습을 함과 동시에 또한 문화에 대한 정보의 습득과 이해 능력

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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한국어표현교육론

와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교사의 역할2. 바람직 ... 한 질문을 함으로써 학습자들 간의 상호작용을 촉진시켜야 한다. 의사소통의 핵심이자 본질은 상호작용이다. 따라서 정보나 의견을 주고받는 학습자 중심의 연습 활동을 통해 상호작용 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]A???? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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한국어 교육_교안_V-(으)ㄹ뻔하다 문법 교안 1차시

C 대학교 한국어 [3급 5과 V-(으)ㄹ뻔하다] 교안교재C 대학교 한국어단원명5과 운동과 다이어트학습자 수준중급차시1/4 차시 50‘학습 목표■ 문법 ‘V-(으)ㄹ 뻔하 ... 다’를 사용해 사건이 거의 일어날 것 같았음을 표현할 수 있다.수업 자료C한국어3(상) 교재, 출석부, 활동지, PPT단계교수ㆍ학습 내용시간학습 자료,관련 준비도입▶ 교수자 인사 및 수업 ... -(으)ㄹ 뻔하다’ 제시- 교사는 목표 문법 ‘V-(으)ㄹ 뻔하다’의 의미, 형태, 제약, 화용 정보를 각각 제시한다.- 교사는 도입에 쓰인 상황 예문을 바탕으로 판서하여 목표

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.15

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론▷ 과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.▷ 부연설명 :1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.s ... ) 교재에 제시된 활동을 듣기 중 활동으로 간주하고 그에 대한 듣기 전 활동을 개발함학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론듣기는 의사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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외국인에게 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소

는 요소사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어 이해 교육론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 ... %를 차지하는 말하기, 듣기 교육이 중요하다. 듣기는 음성언어인 매개 언어와 이해 과정이라는 정보 처리 과정이 수반되는 활동으로 실생활에서 차지하는 비중이 가장 크며, 원활한 의사소통 ... 그 어려움은 배가 될 것이다.다섯째 동음이의어이다. 동음이의어《예) 하는말- 타는말, 공을차다기저귀를차다》란 형태는 같으나 의미가 다른 단어를 이르는 말이다. 한국어에는 수없이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10 | 수정일 2023.10.16

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외국어로서의 한국어문법교육론 레포트

외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태·통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... . 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 문법 표현 ... 과의 차이도 제시하는 것이 일반적이라 하겠다.따라서 본고에서는 관형형 어미와 의존명사 그리고 의존명사와 서술어(또는 용언)의 공기 표현 중 한국어 토픽과 국제표준모형의 초급과정에서 다루

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.08

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

될 필요가 있다.문화 교육을 진행할 때 한국 학생을 통한 직접 체험이나 일회성 행사가 적합한 방식일 것이다.또한 외국인 유학생들의 한국어 구사 능력을 배려하여 학습자 활동 중심 ... 는지를 반영하세요.)Ⅰ. 서론외국인을 위한 한국어 문화 교육은 언어 교육이 단순히 언어의 원리나 문법 전달에 그치는 것이 아니라 그 언어를 사용하는 사람들의 생활 방식, 가치관, 제도 ... 등의 이해를 통한 학습자의 의사소통 능력향상을 목적으로 하게 되면서 중요한 요소로 제기되었다.1990년대 중반 이후 외국인을 위한 한국어교육에서의 문화의 의미, 언어와 문화의 관계

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 ... , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.I. 서론한국어 문법 교육에서 문법 표현의 이해와 활용은 언어 학습의 핵심적인 ... 요소로, 학습자가 한국어를 자연스럽고 정확하게 사용할 수 있도록 돕는 중요한 기반이 된다. 한국어 문법 표현은 문장의 구조를 결정하고, 의미를 명확하게 전달하며, 상황에 따라 다양

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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[외국어로서의한국어표현교육론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의한국어표현교육론 토론 1차주제: 교사는 수업 상황에 따라 다양한 역할을 수행해야 한다. 특히 말하기 수업에서 교사는 어떤 역할을 수행해야 하는지 토론하시오.교사가 말 ... 자들에게 필요한 정보를 제공하는 등 참여를 통해 학습자와 유대를 강화할 수 있다.여섯 번째 교사는 평가자로서의 역할을 해야 한다. 활동이나 과제가 끝날 때마다 학습자들에게 적절한 평가를 해줌 ... 으로써 학습자들이 어느 점이 잘 되었고, 어떤 부분이 부족한지 알 수 있도록 해야한다.외국어로서의한국어표현교육론 토론 2차주제: 한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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