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"지능의 이데올로기적 속성" 검색결과 61-80 / 129건

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    포스트모더니즘에 대하여
    적 이성주의가 이데올로기(Ideology)로 전환되었기 때문이다.인간은 하나님의 형상으로서 다양한 신적 속성들을 종합적으로 소유하고 있다. 따라서 지성은 인간성의 일면에 불과하 ... 주의는 모두에 의해 정죄되고 있다. 게다가 학파나 사조, 체제를 절대적으로 추종하면서 모든 인류에게 강요하는 이데올로기의 시대는 종언을 고하고 있다.이러한 역사적 변화는 구조 ... 다. 그럼에도 불구하고 지성만을 과다하게 중시하는 지성주의에 반발한 탈근대화는 인간의 전인성(wholeness, 全人性)을 회복하려는 움직임이다. 그래서 포스트모던 시대에는 지능지수(IQ
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.27
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    [교육사회]교육사회학이란 어떤 학문인가
    하는 원인은 어디에 있는가? 라는 물음은 미시적 교육사회학의 중심 주제이다. 학업 성취 격차의 원인을 개인적 속성으로 돌리는 이론에는 유전적 지능론과 문화 실조론을 포함하는 결핍모형 ... 론과 기회모형이 속하며 후자에는 문화실조론과 교육과정 모형을 포함하는 것으로 분류한다.결핍 모형은 학업 성취 격차의 원인을 개인적 속성이 결핍됨에 의해 나타난다고 보며 유전적 지능 ... 성을 검증하는데 지배 집단의 이데올로기가 개입되었으며 따라서 지능론은 백인 중상류층의 우월성을 사회화하는데 이용하고 있다는 비판을 받았다. 문화 실조론은 가정의 문화적 환경에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02
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    아이즈너의 인지와 교육과정을 읽고
    하는 이데올로기에 의해서 학교는 자신들의 가치를 교육목적으로 내세운다. 이러한 목적은 학생들이 그들 스스로 여러 가지 표상형식을 사용함으로 인해 그들 자신만의 의미를 창출해 낼 수 있 ... 레야 의미의 인지관이 사용되어야 할 것이다. 듀이는 예술작품을 만들 때에도 지능이 중요하다고 하였다. 소위 예술작품은 감정적이므로 지능이 쓰이지 않을 것이라는 생각을 반박한 것이 ... 다. 가드너 또한 7가지의 지능이 있다고 하여 넓은의미의 인지관을 뒷받침하였다. 다중형식의 문해력을 기를 수 있는 교육 프로그램을 만들기 위해서는 ‘감각’의 역할이 선행연구되어야 하
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.06
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    [경영경제]리더십과 신뢰에 대한 분석(A+발표)
    리더-구성원 교환 이론 리더 - 참여 모델카리스마적 리더십 카리스마적 리더십사례 현대 리더십 이슈 감정지능과 리더십 효과성 윤리적 리더십 다문화 리더십 신뢰와 리더십 리더십과 경 ... 확신, 지능, 높은 자기감시, 직무관련지능특 성 이 론BIG5 성격을 중심으로 특성을 조직화 외향성이 효과적 리더의 가장 중요한 특성 성실성과 경험성도 강하고 일관된 관계 친화성 ... -5 카리스마적 리더의 특성카리스마적 리더에 대한 사례부하직원의 과업에 이데올로기적 요소 있을 때. 환경이 높은 스트레스와 불확실성 야기 할 경우. 조직계층 중 최고 경영층
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    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.20
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    사회복지와 가치
    성을 보장해 주어야 한다. 개인은 인종, 성, 경제적ㆍ정치적ㆍ사회적 지위, 종교, 국적, 지능, 육체적 조건 등의 속성으로 인해 차별대우를 받는 일이 없어야 하며, 인간 ... ) 시기에 강조되었던 각종 빈곤층 대상의 교육 및 훈련 프로그램이다.2. 이데올로기와 복지모형이데올로기(ideologie)라는 용어는 원래 희랍어로서 어원적으로 이데아(idea)와 로기 ... (logie)의 합성어이다. ‘이데아’는 이념을 의미하며 ‘로기’는 논리를 의미한다. 따라서 이데올로기는 ‘이념의 논리’로 직역된다. 그래서 이데올로기란 한 개인이나 혹은 한 집단
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.07
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    학생들의 학업성취도는 왜 차이가 나는가
    의 설명이다. 그런 의미에서 사회의 각 부분은 상호의존적이다. 사회는 항상 안정을 유지하려는 속성을 지니고 있으며 어떤 충격에 의하여 안정이 깨뜨려지면 이를 회복하기 위한 노력 ... 학력고사, 입학시험, 지능검사 등에 의한다. 그런데 이러한 방식은 중산층 이상의 자녀들에게 유리하게 되어 있다.* 참고자료 및 문헌 : 교육사회학 (김신일), 함께하는 교육한 (전 ... 이데올로기를 거부하고 극복할 수 있는 능동적이고 주체적인 잠재력이 있다고 본다.? 2) 재생산이론의 한계 지적??? 윌리스는 학교가 자본주의 사회에서 수행하는 재생산 기능은 인정하지
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24 | 수정일 2021.12.24
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    듀이의 교육과정과 잠재적 교육과정 요약
    에서는 이미 익숙한 것을 중요시②두 번째 단계: 지적인 문제에로의 관심을 전환-활동을 성공적으로 수행하기 위해 점차 그 대상의 속성이나 구조 또는 결과에 대한 연구에로의 전환에 관심 ... . (학생을 지능지수, 성적, 적성 등에 따라 서로 다른 교육기회를 제공하지만 이는 출신계층에 따라 차별 교육을 실시하는 것을 감추기 위한 전략) 이는 자본가에 의해 의도된, 학교 ... 론적이고 이데올로기적인 가정들에 대항하는 행위를 지속하고자 노력할 필요가 있다고 주장.지루는 지배적인 헤게모니에 대한 비판을 전개하면서 대항 헤게모니를 형성하자고 주장.3. 잠재
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.06
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    [교육사회학]문화실조이론의 교육사회학적 반성
    의 속성을 통해 그 이유를 찾으려는 이론이 등장했다. 이때 학습능력은 지능지수로 표현되었다. 지능이 유전에 의해서 결정된다는 입장이 거부된 후, 학업성취 격차는 문화적 환경의 차이로 ... 으로 축원시키는 이데올로기라는 점에서 비판받는다. 이런 이유로 비판받는 문화실조론은 잘못된 이론이며 더불어 이에 근거한 보상교육 정책도 착각이거나 이데올로기일 수밖에 없다. 그러나 ... 집단도 문화적으로 실조될 수 없다. 집단 문화 간의 질적 차이를 문화실조로 설명하는 것은 이데올로기적 의도로 파악된다. 지배집단은 피지배집단의 문화를 인정하지 않음으로써 지배집단의 문화가 피지배집단에 침투하는 과정을 정당화한다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.24 | 수정일 2014.10.17
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    [스포츠정책][스포츠][정치][엘리트스포츠정책][엘리트스포츠][영국 스포츠정책]스포츠와 정치, 스포츠와 정책, 스포츠와 영국사회, 영국의 스포츠정책, 외국 엘리트스포츠정책, 향후 스포츠정책의 방향 분석
    의 정치적 속성은 다음과 같은 점에서 두드러진다. 먼저 스포츠 경기에서 거행되는 의식은 후원 기관에 대한 충성심을 상징적으로 재확인시키는 기능을 지니고 있다는 점에서 참여자는 전형 ... 에서 스포츠는 일반적으로 개인적 수준 지역 사회적 수준 국가적 수준 그리고 국제적 수준에서 사회적 정치적 지능을 수행한다. 그리고 이와 같은 기능은 필연적으로 정치와 연계를 맺을 수밖에 없 ... 화되자 올림픽 무대는 갖가지의 정치선전장이 된다. 동, 서간의 정치 군사적 대립에 따른 두 이데올로기 집단 사이의 체제 선전, 또는 한 국가나 민족 내부에서 정치나 사회체제에 반대
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.02
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    정보화 사회의 문제점은 무엇인가?
    의 개념 및 정의(1) 개념 및 정의정보사회는 경제적, 사회적, 정치적, 기술적, 문화적, 역사적 속성을 갖고 있는 복합적인 개념이다살바지오(Salvaggio)와 스타인필드 ... 사이의 갈등이 내재하는 한 통합화의 필요성으로 인하여 이데올로기의 형성은 불가피하다고 말하고 있다.3. 정보화사회의 역기능산업사회의 대표적인 역기능이 공해에 의한 환경의 파괴로 대표 ... 사회에 컴퓨터의 보급이 확산되고 있는 현상은 매우 긍정적이고 바람직한 사실임에도 틀림없으나 그 실용면에 있어서 건전한 게임을 통한 학습효과와 지능개발, 취미활용과 연구실험 등의 순
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19
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    [교육학]교육선발과 시험의 사회문화적 성격
    형식은 선발의 중앙집권화와 표준화의 정도에 따라 형식성이 강한 것에서 약한 것으로 나눌 수 있다. 중앙집권적이고 표준화된 제도는 후원적 이데올로기가 지배적이어서 인재선발이 동기 ... 보다는 기득권자들의 후원을 통해서 이루어지는 선발체계를 뜻한다. 지방분권적이고 비표준화된 제도는 경쟁적 이데올로기가 지배적이어서 개인적 동기가 중시되는 선발방법을 가진 것을 뜻한다.둘 ... 는 체제는 엘리트 이데올로기에 근거해 어린 나이에 엘리트를 육성하여 특별기관에서 교육시키려는 체제로 기능이나 학습능력은 유전적 요인에 의해서 정해진다고 가정하였다. 교육기회균등
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01
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    기능론과 갈등론의 이론적 비교
    론의 사회관1) 기능론의 사회관① 사회는 항상 안정을 유지하려는 속성을 지니고 있으며, 어떤 충격에 의하여 안정이 깨뜨려지면 이를 회복하기 위해 노력한다. 따라서 사회의 변화는 점진 ... 한 지식과 기능, 및 사회적 규범을 내면화 시켜서 개인이 사회 구성원으로서의 역할을 할 수 있도록 함으로써 사회의 유지와 발전에 기여한다.학교는 지배계급의 이데올로기를 주입하여 기존 ... 위한 장치에 불과하다.교육의내용구성원들의 합의에 의해 형성된 것이므로 보편적이고 객관적이다.교육내용은 자본주의 생산양식과 소유관계의 산물이므로 지배계급의 이데올로기가 담겨 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03
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    교육사회학의 접근이론
    생산이론은 경제결정론에 빠지지 않고 이데올로기를 분석하는 이론적 관점을 제공했으며, 교육사회학 탐구에서 구조적 접근과 상호작용적 접근을 접목시키고, 불평등의 현상을 실증적으로 제시 ... 들이 능력, 지능, 이와 관련하여 평가되는 학교에서의 성공과 실패도 모두 사회적 산물이라고 주장한다. 넷째, 교육에서 이념과 가치를 중요시 하는 이들은 교육의 조직과 교육과정에 대 ... 성(被制約性) 또는 존재피구속성(存在被拘束性:Seinsgebundenheit)을 주장한 M.셸러, K.만하임에 의해서 수립되었다. 이는 F.베이컨 등의 경험론 과 프랑스 관념론자
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07
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    인강 평등과 효율 기말 타이핑
    는 마음의 습관- 사회적 차원 : 평등지향적 개인 심성이 여론과 공론장을 지배하는 집단정신으로 발현될 때 평등주의라는 이데올로기ㅇ 평등이 상대적 평등을 의미할 때 정당한 차별 ... 을 하지 않으려할 때 불평등의 문제가 생김ㅇ 불평등이란?한쪽으로 치우쳐 있거나 차별이 있어 고르지 아니함ㅇ 불평등의 원인 및 유형자연적 불평등: 용모, 체격, 성격 또는 지능, 재능 ... 고 가르치는 것을 공동체 생활의 체화된 속성으로 만들어라4. 공동체는 무엇으로 지탱하는가?(4)ㅇ 모든 사람이 최선을 다한다는 믿음하에 단처 정신을 형성하라ㅇ 공동체의 모든 구성원
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    | 시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20
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    [교육학]교육사회학 요약정리(5장,6장,8장)
    모형을 취하는 이론으로 지능이론과 문화실조론을 들 수 있다. 문화실조론은, 지능이론을 극복하기 위한 이론으로 알려져 있지만, 학업성취의 실패 이유를 학생이 갖고 있는 속성에서 찾 ... ① 유전적 지능론 - 학업 성취의 격차가 개인의 생득적 속성인 지능에 의해서 발생하기 때문에 생후적 조치로 학업성취의 격차를 줄일 수 없다② 교육 기회론- 사회경제적 배경 때문에 초래 ... 는다는 점에서 지능이론과 기본 논리를 같이한다.(0) 지적 능력의 격차1) 지능의 유전결정론①유전적으로 결정된다는 가정②학습능력은 고정되어 변하지 않는다는 가정③집단들간에 학습능력
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17
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    교육과정 요약
    : 정신도야개념은 사고하는 능력, 문제해결력, 탐구방법 추구에 더 관심(Taba, 1962)- 심리학적인 측면 : 사람의 속성과 학습의 속성에 관한 사고- 철학적인 측면 : 정신도야 ... 도야이론능력심리학과는 달리 단지 생각하는 능력을 의미근대적 정신도야이론 : 교육과정 구성에 대한 과학적 연구 지평을 염기업(business)이데올로기가 교육과정에 적용미국 교육 ... 은 산업주의 + 사회적 다원주의의 영향을 받음- 20C 시작 : 산업 이데올로기는 교육에 영향, 과학적 경영의 원칙이 교육에 적용‘교육과정(하나의 학문 영역으로 출현)을 효율
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.04
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    문화실조론 개념정리
    특성① 문화실조아들은 대체로 지능이 낮다.일반지능검사에서 문화실조아들은 정상아동들의 평균 지능지수보다 대개 5~15점 정도 낮은 것으로 나타났다.(Bereiter ... 있다. 그러나 이것은 단순한 의미의 차이가 아니라 이데올로기적 요소를 포함한 의미의 차이이다. 사람들이라는 단어는 나프에 속한 사람들만을 규정하고 있고, 매우 부유한 정도를 ‘먹 ... 도록 유도함을 알 수있다.6.문화 실조론의 의의1)교육기회의 균등을 위한 교육정책에 이론적 기초제공2) 빈곤퇴치를 위한 사회정책에도 이용3) 지능이 유전에 의해서 결정된다는 주장
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.08
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    마르크스주의와 교육
    으로 명시하는 근거가 되었다.3) 교육과 생산노동의 연결 : 그는 사회의식과 사회적 존재간의 변증법적 관계에 근거하여 교육과 생산노동을 연결시켰다.4) 교육과정의 이데올로기성 지적 ... : 그는 교과의 가치중립성에 대한 주장을 배격하고, 자본주의 사회의 교육이 자본주의적 이데올로기를 주입시키고 있다고 비판하였다.5) 자본주의 사회의 교육 소멸을 역설 : 그 ... 의 이익에 복무할 때는 생산직 노동자와 같은 역할을 하는 것으로 이해하는 등 계급 사회에서 교육의 이데올로기적 측면을 비판적으로 바라보고 있다.부르주아 사회에서의 교육은 ‘착취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.23
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    [교육사회][교육사회학]교육선발과 시험의 사회.문화적 성격
    이고 표준화된 제도 : 후원적 이데올로기가 지배적이어서 인재선발이 동기보다는 기득권자들의 후원을 통해서 이루어지는 선발체계② 지방분권적이고 비표준화된 제도 : 경쟁적 이데올로기 ... 가 지배적이어서 개인적 동기가 중시되 는 선발방법을 가진 제도⑵ 선발시기① 조기선발에 역점㉠ 엘리트 이데올로기에 근거해 어린 나이에 엘리트를 선발하여 특별기관에서 교육시키는 체제 ... ㉡ 기능이나 학습능력은 유전적 요인에 의해 정해졌다고 가정② 교육기회균등의 역점㉠ 평등 이데올로기에 근거해서 가능한 한 모든 사람이 최대한 교육을 받을 수 있도록 선 발시기를 늦추
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.17
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    교육의 사회학적 기초 ppt
    과정사회에 대한 기본 관점4. 급진적 사회 변동론: 지배집단이 피지배집단에 이데올로기 강요 1) 급진적 구조주의: 헤게모니, 사회경제적 지위 변화에 의해 계급 바뀜 2) 급진적 인본 ... , 결혼중매의 역할, 학생문화 형성 기능.사회현상으로서의 교육의 이해교육과 문화1. 문화의 종류: 물질문화와 비물질(정신) 문화, 중핵문화와 부분문화 2. 문화의 속성: 1) 문화 ... 가 유기성을 지니고 있다. 6) 문화는 변화한다. 3. 문화의 내용: 문화레퍼토리(가치, 규범, 상징, 언어, 이데올로기), 사람은 그 사회의 문화 내용에 따라 사고하고 행동한다.사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.27
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2025년 11월 19일 수요일
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