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"식물의구조와기능" 검색결과 61-80 / 20,570건

  • 식물 세포의 구조기능
    ※ Pre-Report ※1.Title : 동·식물 세포의 구조기능2.Date :3.Name :4.Introduction :1)동·식물 세포의 구조기능세포의 구조는 크 ... 효소를 통해 분해시키는 세포 내 청소부 역할을 한다. 골지체는 납작한 막으로 싸인 소낭의 층상 구조인데 물질의 저장과 분비 그리고 적절한 처리기능을 통해 물질들을 포장시켜 내보낸다 ... 머니 구조이다. 주로 세포가 산소를 이용하도록 돕는 기능을 한다. 또한 카탈라아제라는 효소가 있어 세포에 치명적인 물질인 과산화 수소를 물과 산소로 분해하는 기능을 수행한다. 소낭
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.20
  • 식물구조기능p 송남희 교수님 과제
    식물구조기능유원진1. 발표 내용의 문제점1) 교과서 용어발표한 차시의 학습활동 제목으로 ‘물은 어디로 이동을 할까요?’라는 부분이 있는데 여기서 어디로 라는 용어는 적절 ... 하지 않다. 그리고 ‘어떻게’로 바꾸어도 정확한 전달이 되지 않아서 다른 용어를 사용하는 것이 좋은데 이것을 ‘식물에서 물은 어디로부터 물이 들어오고 물이 이동하는 경로는 어떻게 되 ... 도록 하는 것이다. 그런데 실험 조에서는 실험을 할 때 온도를 62도나 되는 상태에서 실험을 하여서 이러한 점은 식물을 막대하는 잘못된 태도를 길러줄 수 있으니 지양해야한다.2
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 5학년 3단원 식물구조기능 보고서
    [과학과 교재연구 및 지도법]식물구조기능- 잎에서 만들어 지는 물질은 무엇일까요? -목 차1. 단원의 구성2. 해당 차시별 학습목표3. 아동의 실태4. 교과서의 내용 구성 ... 의 구성이 단원은 교육과정 중 5학년 '(3) 식물구조기능'에 해당한다. 4학년 '식물의 세계' 단원에서 다루지 않은 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃 열매의 구조기능에 대해서 ... 알고, 이들 기관의 관계를 통합적으로 이해할 수 있도록 하였다. 따라서 '식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조기능', '뿌리, 줄기, 잎, 열매 사이의 관계' 등의 내용
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    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.24
  • 4)과학-3. 식물구조기능 - 식물구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조기능교과서과학 122-125,130-131실험관찰 68-71 ... (11/12)학습형태개별수업모형발견학습모형학습주제식물구조와 각 부분의 기능에 대하여 정리하기학습자료[교사] 그림, PPT[학생] 색연필학습목표1. 물의 이동 과정을 뿌리, 줄기 ... 을 지고 있다는 것입니다. 캐릭터들은 각각 씨, 풀, 꽃 등을 등에 지고 있습니다. 앞서 배웠던 식물에 관한 내용과 겹쳐집니다. 오늘은 식물구조기능을 정리해보도록 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 식물에서 carrier, pump, channel 의 구조기능
    하며 1개의 단백질로 이루어져 있다.TPC1은 애기장대 식물 전체에서 발현되지만 공변세포에서 특정한 기능을 담당한다. 공변세포에서는 외부 Ca2+농도가 증가하면 필히 기공을 닫 ... 다. HKT 수송단백질이라는 두 번째 족은 외부의 Na+ 농도가 높을 때 K+-Na+공동수송단백질이나 Na+ channel로 작용한다. HKT 수송단백질의 기능적 역할을 아직 밝혀지지 않았으나 이들은 염 스트레스 조건에서 식물체 내의 Na+을 재배치하는 역할을 할 것으로 예상된다. ... hannel의 이름을 따서 명명되었다. 식물 shaker channel은 고도로 K+ 선택적이며, 내향적 또는 외향적이거나 약하게 정류적이다. 즉, 특정한 방향으로 막을 가로지
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21
  • 5학년 과학 3식물구조기능 5차시 식물줄기에서 물이 지나가는 과정알아보기
    과학과 교수?학습 과정안단 원3. 식물구조기능일시학년-반과학실학습주제식물 줄기에서 물이 지나가는 과정 알아보기쪽수과학 104~105실험관찰 56~57차 시5/12학습목표 ... 식물 줄기에서 물이 지나가는 과정을 물관을 이용하여 설명할 수 있다.지도교사창의인성목 표창의성 목표 : 다양한 방법을 통해 실험 및 관찰을 할 수 있다.인 성 목표 : 조원들을 배려 ... 의 구조에 대해서 배웠죠? 줄기의 구조를 말해볼 친구 있나요?■ 동기유발- 물을 마신다.ㆍ 선생님이 목이 말라서 물을 마셨어요. 선생님이 마신 물은 어딜 통해서 몸속으로 들어갈까요
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 5)과학-3. 식물구조기능 - 식물도감을 만들어보기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원3. 식물구조기능교과서126-129 (12/12)차시학습형태협동학습, 전체 ... 안내하기T. 오늘 무엇을 공부할 것인지 다 같이 읽어 볼까요?S1. 식물구조기능에 대해 배운 내용을 정리했습니다.S2. 내가 물방울이 되었다고 상상하며 물방울 여행기를 썼 ... 가지 방법을 말해볼 친구 있나요?T. 또 식물학자가 식물의 특징을 찾아내는 방법은 무엇이 있을까요?S1. 식물구조기능을 연구하는 사람입니다.S2. 식물을 분류하고 기관
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 과학 5학년 식물구조기능 7차시 탐구 보고서
    영역학습 목표지식1. 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조기능을 설명할 수 있다.2. 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 관계를 설명할 수 있다.탐구1. 식물구조 ... 를 관찰하여 구조와 연관된 기능을 추리할 수 있다.2. 광학 현미경 조작법을 알고 식물의 여러 구조를 관찰할 수 있다.3. 줄기를 통한 물의 이동을 확인하는 실험을 할 수 있다.4 ... . 광합성 산물을 알아보는 실험을 설계할 수 있다.태도1. 식물구조기능에 대해 흥미와 호기심을 느낀다.2. 주위 식물을 자세히 관찰하는 태도를 가진다.3. 식물의 다양
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    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.08
  • 5학년 과학 3식물의구조와기능 2차시 당근뿌리의구조와하는일알아보기
    과학과 교수?학습 과정안단 원3. 식물구조기능일시학년-반5-1학습주제당근 뿌리의 구조와 하는 일 알아보기쪽수100~101차 시2/8학습목표당근 뿌리의 구조와 하는 일을 알 ... 의 겉 부분과 속 부분의 맛이 다른 이유는 무엇일까요?■ 뿌리의 구조와 뿌리가 하는 일 정리ㆍ 뿌리는 식물을 고정하는 역할을 합니다.ㆍ 바람이 많은 지역과 사막에서는 뿌리가 발달 ... 싫어하는 당근ㆍ당근은 맛이 없다.□ 학습 문제 확인하기호기심/흥 미★카레라이스 재료(ppt)당근 뿌리의 구조와 하는일을 알아봅시다.학습 활동 안내■ 학습 활동 순서 안내하기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 5학년 1학기 3.식물구조기능 5/12차시
    5학년 1학기 3.식물구조기능 5/12차시구분쌍떡잎식물외떡잎식물형성층있다없다관다발의 배열 상태고리 모양으로 규칙적으로 배열되어 있다.불규칙적으로 흩어져 있다.물관의 분포 ... 기 때문이다.■무엇이 필요할까요? 에서 백합과 샐러리가 제시되었다. 외떡잎식물의 관다발 구조는 백합 줄기로 관찰이 가능하고, 쌍떡잎식물의 관다발 구조는 봉숭아나 샐러리로 관찰할 수 ... 형성층 안쪽에 고리 모양으로 배열되어 있다.체관과 함께 여기저기 흩어져 있다.횡단면 모양예복숭아, 무궁화, 샐러리, 장미 등백합, 옥수수, 수수 등■식물의 물의 상승 원리 4가지증산
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 5학년 1학기 3단원 「식물구조기능」 8차시
    5학년 1학기 3단원 「식물구조기능」 8차시◆통합 탐구 과정 (가설 설정)처음으로 통합탐구과정을 접하게 된다. 특히 이 차시에서는 변인 통제와 가설 설정을 잘 할 수 있 ... 양분을 농축시키기도 한다.체온 조절 기능이 있다. 여름날 숲 속에 들어가면 시원한 이유는 식물의 증산 작용으로 주위의 공기에서 기화열을 빼앗기 때문이다.◆잎에서 물방울이 생기는 것 ... 면 눈금 실린더의 물이 더 줄어들 것이다.◆증산 작용의 역할 (2009교과서 제시)물의 상승 원동력식물 체내의 수분량 조절식물 체내의 온도 조절◆증산 작용의 의의 (지도서)뿌리
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 생물교육- 식물구조기능 세부 지도안
    대단원 수업안(생물)단원4.식물구조기능대상2학년 2반장소제2과학실일시지도기간지도교사교생Ⅰ. 교 재 관1. 단원 개관이른 봄이면 우리 주변에 있는 많은 식물들은 새싹이 돋 ... 의 모식도6. 단원의 목표행 동 목 표지 식?식물 생장에 필요한 원소를 나열할 수 있다.?광합성이 일어나는 장소에 대해 말할 수 있다.이 해? 뿌리의 기능구조를 설명할 수 있 ... 았다. 영역별로는 지구와 별, 지구의 역사와 지각 변동 단원을 포함하는 지구과학 영역에 대한 관심이 많았으며 식물구조기능, 자극과 반응 단원을 포함하는 생물 영역에 대한 관심
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.24
  • 5)과학-3. 식물구조기능 - 우리학교 식물도감 만들기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조기능교과서과학: 126~129쪽 (12/12)차시실관: 72-73 ... 반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입및문제파악동기유발학습목표파악하기학습순서확인하기◎ 전시 학습 상기하기?지난 시간에 무엇을 공부하였나요?◎ 학습목표 확인하기-식물구조기능 ... 에 따라 분류하고, 식물을 구성하고 있는 각 기관, 즉 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매 등의 구조를 관찰하고 구조기능의 관점에서 해석하고 이해하는 일을 하는 과학자입니다.S. 첫
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [100점 만점+][초5과학][1학기기말고사] 3. 식물의구조와기능, 4 용해와용액
    을 관찰한다.(다) 부분적인 꽃의 구조를 관찰한다.(라) 관찰한 것을 그림이나 글로 기록한다.곤충이 꽃에게 주는 이로움은 무엇인가?① 수술의 꽃가루를 암술머리에 전해 준다.② 꿀 ... 시오.현미경의 배율 = ( )의 배율×( )의 배율식물에서 물의 이동 경로를 순서대로 쓰시오.공기 중, 잎, 뿌리, 줄기다음 그림과 같이 잎의 수가 다른 봉숭아를 각각 물이 담긴 삼각 ... 머니 안쪽에 생기는 물방울의 양이 많은 것부터 순서대로 쓰시오.위 실험에서와 같이 물이 식물의 잎을 통해 공기 중으로 빠져 나오는 작용을 무엇이라고 하는가?식물의 광합성 작용
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    | 시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.30
  • 5)과학-3. 식물구조기능 - 열매의 구조와 하는 일 알아보기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도 교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조기능교과서과학118~119쪽실관 66~67쪽 (10/ 12 ... )차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형순환학습수업모형학습주제열매의 구조와 하는 일 알아보기학습자료교사]ppt자료 칼, 돋보기학생]열매학습목표?열매의 구조기능과 꽃과 씨, 열매 ... 요.-노란색이요.-아니요. 지금은 잎이 초록색이에요.-은행 열매가 없어요.3′학교 길 주변 사진익숙한 환경에서부터, 식물의 변화과정을 상기하게한다.열매, 칼, 돋보기, 식물도감계절
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 5)과학-3. 식물구조기능 - 열매의 구조와 하는 일 알아보기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조기능교과서118~119쪽 (10/12차시)학습형태소집단, 대집단 ... 수업모형순환 학습 모형학습주제열매의 구조와 하는 일 알아보기학습자료[교사]ppt, 동영상,타이머[학생]과일,칼학습목표열매의 구조와 하는 일을 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습 ... :열매에 대해서 배웁니다.5'열매의 구조와 하는 일을 설명할 수 있다.?학습활동 안내하기활동1. 열매를 관찰해보자.활동2. 열매의 구조를 알아보자!활동3. 사과는 어떤 구조일까
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 과학 5-1-3 식물구조기능 3차시 약안
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안단 원3. 식물구조기능교과서 쪽수교 100~101 쪽실관 52~53 쪽차시3/12학습주제뿌리의 구조기능학생 수남: 15명, 여: 13명 ... 계: 28명학습 모형경험 학습 모형장소5학년 5반 교실학습목표당근 뿌리의 관찰을 통해 뿌리의 구조와 저장 기능을 알 수 있다단계학습 요소교수?학습 활동시간자료(?) 및 유의점 ... .학습 문제당근 뿌리의 구조기능을 생각하며 관찰해 봅시다.?PPT(학습 문제)전개자유 탐색?자유 탐색?자유 탐색하기­당근 뿌리의 생김새, 모양, 색깔, 무늬 등을 자유롭게 관찰
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.06
  • 중2과학 [식물구조기능] 요점정리
    4. 식물구조기능4-1. 땅속으로 뻗어 나간 뿌리(1) 뿌리의 구조1) 종단면의 구조1 뿌리골무 : 뿌리의 가장 끝 부분으로 생장점을 보호한다.2 생장점 : 줄기와 뿌리 ... 의 구별이 뚜렷하다.)2) 수염뿌리 : 외떡잎식물의 뿌리{(3) 뿌리의 기능{1) 흡수 작용 : 농도가 낮은 흙 속의 물과 무기 양분이 농도가 높은 뿌리털 내부로 흡수된다.(삼투 ... 의 일부가 변형된 것으로 잎의 뒷면에 주로 분포하며 공기가 드나드는 통로를 만들어 준다.{☞ 잎의 변형 : 식물의 잎이 변하여 특수한 기능을 수행하는 예1) 덩굴손 : 물체를 잡
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    | 시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20
  • 식물구조기능 학습지도안
    제 3절 교수체제개발 모형의 적용예시1. 단원의 개요 및 목표 분석과목명 : 생물단원명 : 식물구조기능목 표 : 학습자가 실험을 통해 식물줄기의 단면을 관찰하고 줄기 ... 의 구조기능과 관련지어 설명할 수 있으며, 쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 줄기를 비교, 설명할 수 있다.학습유형 : 지적기능목표분석 :3.외떡잎식물 줄기를빨간잉크가 들어있는삼각플라스크 ... 에 담근다. 물의 이동을 알아본다.1.식물의 줄기를관찰한다.2.줄기를 잘라실험한다.5.줄기의내부구조기능을확인한다.6.쌍떡잎식물로 같은 실험을한다.7.쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 차이점
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10
  • 5)과학-3. 식물구조기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기
    결재지도교사협력교사(과학)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조기능교과서116~117쪽 (9/12)차시학습형태대집단, 소집단수업모형 ... 기활동2.꽃을 관찰해보자!활동3.꽃의 특징 정리해보기자유탐색탐색하기꽃의 구조기능을 알아보기T:식물의 꽃은 다양한 모양과 색깔을 가지고 있습니다. 장미처럼빨간색의 꽃도 있고, 백합 ... 발견 학습 모형학습주제꽃의 구조와 하는 일 알아보기학습자료교사]꽃의구조송,꽃,현미경관찰시필요한것,ppt,영상,타이머학습목표?유채꽃과 백합꽃의 관찰을 통하여 꽃의 구조기능을 설명
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
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