"모둠 골든벨 게임"의 검색결과 입니다.

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보건교육학 교생 사례보고서 길이재기 덧셈 세안 마법상자공부법 생기부 자율활동 수학 보고서 학급경영계획서 2학년 수학 세안

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"모둠 골든벨 게임" 검색결과 61-80 / 130건

5)실과-5. 우리의 식사 - 균형 잡힌 식사하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 71-72쪽(2/10)학습형태전체학습 → 모둠학습수업 ... 자가 인지할 수 있도록 설명한다.◈ 학습 안내활동1 각 식품군에 따라 해당하는 식품 알아보기활동2 각 식품군에 따라 해당하는 식품 게임하기활동3 우리가 먹는 음식에 어떤 영양소가 들 ... 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및 유의점(※)전개활동2활동2 각 식품군에 따라 해당하는 식품 게임하기12´☞ 플래쉬(식품구성탑3)※ 답을 할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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성폭력수업안

재연하기[활동3] : 《모둠활동》골든벨 게임[활동3] : 《개별활동》학습지 풀기♧ 성폭력의 발생실태 알기◎ 우리나라는 성폭력이 많이 일어나는 나라- 매년 성폭력 발생 건수는 20 ... 인지 알기◎ 그림을 제시하고 설명한다.♧ 성폭력의 원인 알기◎ 그림을 제시하고 설명한다.♧ 성폭력에 대한 이해하기◎ 그림을 제시하고 설명한다.[활동3] : 《모둠활동》골든벨 게임 ... 성폭력이 사회적 문제가 되고 있음을 설명해준다.성폭력이 무엇인지 이해하고 설명하기♧ 학습활동 안내[활동1] : 《개별활동》성폭력에 대한 생각 발표하기[활동2] : 《모둠활동》상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

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[실제 사례 연구] 동기유발 방법이 수업 집중에 미치는 영향

도록 하였으며 마치 골든벨을 연 상시키는 Quiz활동을 통해 아이들이 읽었던 내용을 확인할 수 있는 동기를 유발시켰다.∴ 이 수업에서는 다양한 학습 자료들을 수업 도입부에만 활용 ... 하는데, 소리가 작아질 때에 아이들의 목소리가 다 같이 작아져 수업 전 에 집중할 수 있는 분위기를 구성하는 데에 좋은 동기유발이 되었다.다. 게임을 통한 동기유발수업이 시작 ... 되고 한 20분 쯤 흘렀을 때, 아이들이 자세도 흐트러지고 집중을 하지 못했다. 그러자 교사가 분위기를 전환하기 위해 '꿀떡'이라는 게임을 했다. 게임 방법은 다음과 같다.누가 꿀떡

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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놀이활동(놀이학습) 초등어휘력교육(학습), 초등교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 독서교육(학습), 수학교육(학습), 전래동요교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 통일교육(학습),교육

. 역할 놀이(Role-Play)3. 게임(Game)과 놀이4. 노래와 챈트(Songs ＆ Chants)Ⅱ. 놀이활동(놀이학습) 초등교육(학습)Ⅲ. 놀이활동(놀이학습) 독서교육 ... 하고 있고, 둘째는 스피드퀴즈, 액션스피드퀴즈, 크로스퍼즐퀴즈, 도전 골든벨 방식의 퀴즈들을 단원 정리시간에 활용하고 있으며, 마지막으로는 모둠별 학생 영상창작 수업을 진행하고 있다.이 ... (놀이학습) 통일교육(학습)1. Edutainment 형 통일교육: 게임, 퍼즐풀이, 퀴즈, 민속놀이 등2. 협동학습을 활용한 통일교육Ⅶ. 놀이활동(놀이학습) 교육(학습)1. 개요2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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개정교육과정 국어과 수업연구대회 보고서 - 생각 넓혀 표현하기 활동을 통한 창의적 언어사용 능력 신장(2학년 3. 생각을 나타내요 세안 지도안)

하고이 많이 분포됨- 칭찬받기를 좋아하고 스티커 모으기를 잘함- 컴퓨터 게임을 좋아하는 학생들을 학급홈페이지를 활성화하여 참여시킴- 활동이 많아 수업시간 부족할 수 있음- 맞벌이 ... 분강화방향반영할 곳학습 태도-즐겁게 참여하는 학습-자기주장 발표 방법-모둠학습 참여도 강화-생활지도-모둠활동, 학급 활동-토의 및 발표 학습놀이 체험학습-모둠활동별 실생활 체험 ... 학습 강화-모둠 학생과 함께하는 수업지도 강화-놀이 체험학습구조중심 협동학습-생각 넓혀 표현하기 모둠활동 강화-구조중심 협동학습 강화-국어 수업창의적 생각나누기-모둠활동을 통한 창의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

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컴퓨터 교수,학습 과정안(초등 컴퓨터 수업 교육안)

에 의한 수업목표 : 학습자는 저작권 신문 제작을 위하여, 각 모둠에서 조사한 자료를 활용해 주제에 적절한 내용을 구성하여 완성할 수 있다.▶Gagne에 의한 수업목표 : 저작권 신문 ... 모둠에서 조사한 자료를 활용해 주제에 적절한 내용을 구성하여 완성할 수 있다.▶Gagne에 의한 수업목표 : 저작권 신문 제작을 하기 위하여 학습자들은 다양한 정보원들을 편집 ... , 재구성하여 완성한다.전개문제 해결 방법 찾기문제 해결 방법 탐색 저작권의 의미 알기 - 모둠 학습? 여러 가지 사례를 소개함으로써 공통된 점을 찾기? 저작권의 의미를 알아보기저작

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.05

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통일교육의 필요성, 통일교육 게임(놀이)활용 사례1, 통일교육 게임(놀이)활용 사례2, 통일교육 게임(놀이)활용 사례3, 통일교육 게임(놀이)활용 시 유의점, 통일교육의 개선 방안, 향후 통일교육의 방향 분석

골든벨을 울려라3. 북한 가상 여행Ⅴ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례31. 모둠 대항 ‘민족 공동체 건설을 위한 통일 윷놀이’2. 지도상의 유의점Ⅵ. 통일교육 게임(놀이)활용 시 ... 하다고 할 수 있다.Ⅲ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례1북한이해 퀴즈(골든벨)북한말 알아맞히기(빙고게임)북한, 통일관련 퍼즐게임통일 윷놀이Ⅳ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례21. 남 ... 를 소개하고 가상 여행 지도를 완성하여 모둠별로 소개한다.Ⅴ. 통일교육 게임(놀이)활용 사례31. 모둠 대항 ‘민족 공동체 건설을 위한 통일 윷놀이’1) 모둠 대항으로 공동체 번영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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개정교육과정 수학과 1학년 2학기 4. 덧셈과 뺄셈 수업 연구 대회 세안 지도안(수학 체험 활동을 통한 수학적 태도 신장)

전체학습→개별학습→모둠학습→전체학습수학적조작활동숫자대기 놀이하기, 사탕으로 덧셈하기, 수모형으로 덧셈하기, 세로셈으로 나타내기, 덧셈식으로 암호 찾기, 주사위 놀이, 골든벨 문제 ... 으나 학습 활동에 대한 관심과 흥미의 집중시간이 짧으며 활동이 끝나면 매우 산만한 편이다.따라서, 학습 문제를 주변의 상황에서 자연스럽게 유도하며, 재미있는 노래와 게임, 구체물 조작 ... 을 뺄셈식으로, 뺄셈식을 덧셈식으로 고칠 수 있는가?단원 주요학습 활동종료시지필평가태도형성평가? 체험활동의 규칙을 지키며 모둠원들과 서로 협력하는가?? 학습 준비물을 잘 갖추고 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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사회 6학년 2학기 2-1-2.우리와 관계깊은 나라들 4/14차시 수업지도안

(★)교 사학 생전개3(5분)전개4(8분) 퀴즈 게임15′신호등퀴즈나만골든벨T.각자 설명이 끝났으면, 선생님과 함께 신호등 퀴즈를 풀어봅시다. 함께 공부한 내용을 바탕으로 하여 맞 ... 면 +2점, 4점 이상의 같은 점수일 때 +1점이고 점수가 떨어지면 -1점으로 계산합니다.T.나만골든벨을 끝마쳤습니다. 모두 자신의 점수를 확인하고 척척이는 모둠원의 점수를 합계 ... 겠습니다.Sn.우리가 조사한 내용을 활용하면 됩니다.1′학습활동 안내 우리는 전문가 - 12분 퍼즐을 척척! - 8분 신호등, 나만 골든벨 - 15분활동안내ppt단계학습내용교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.26

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2-2)슬기로운생활세안-4.물건도여행을해요-물건의생산지

그림, 모둠별 사진 및 무리 짓기 판, 골든벨 퀴즈바. 본시 교수-학습 과정안교수 ? 학습 과정단계학습요소교수 ? 학습 과정 및 활동 내용시간자료 및 ※유의점교사 활동학생 활동도입 ... 놀이를 한다.?‘다섯 고개’ 게임으로 물건 맞추기?물건의 여행 놀이하기?물건의 일생 그림이나 글로 표현하기라. 지도상의 유의점?물건을 무작위적으로 나열하기보다는 의, 식, 주나 사용 ... 를 할 수 있기 때문이다. 그리고 이러한 내용 지식을 이해하기 위한 교수 학습 과정에서 ‘살펴보기, 무리짓기(분류하기)’ 등을 통한 기초적인 탐구 능력과 ‘조사 발표하기’, ‘게임

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.10

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4학년 미술과 < 10 디자인과 생활 - 4 그림 글자 > 세안 지도안

, 아동 완성작품, 모둠 완성작품, 참고작품 ppt 자료, 참고작품 사진 자료, 마이크 등정리. 포스트 잇, 타임벨, ppt 자료(학습 정리 및 차시 예고)피드백도입. 침묵의 골든벨 ... 게임을 통해 캐릭터에 대한 지식과 흥미 유발전개. 동영상 감상으로 지난 시간 활동 되돌아 보기, 개인별, 모둠별, 작가의 작품 감상으로 다양한 캐릭터 작품과 생활속의 활용 방법 ... 집단 모둠학습 - 전체학습 - 개별학습 - 소집단 모둠학습 - 전체학습활용 자료나만의수업전략◈ 표현 활동 후 작품 감상학습 모형을 중심으로문제 인식. 모둠별 게임을 동기 유발 자료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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놀이수학,활동수학으로 수학과 친해지기

시키면서 학습동기를 유발, 강화할 수 있다.나. 여러 가지 수학적인 원리를 이용한 게임과 놀이, 퍼즐을 해결하는 동안 짝활동, 모둠할동에 참여하여 협동심과 수학적 의사소통능력을 기를 수 ... 이수학이라고 볼 수 있다.나. 수학퀴즈, 퍼즐, 게임을 활용한 놀이수학골든벨, 빙고, 스피드 퀴즈 등 평소 수업에서 자주 활용되는 수업기법들도 모두 놀이수학에 속한다.나. 교재 ... 수학보드게임 형태의 놀이 수학이다. 개인형과 모둠형이 있다. 아이들이 무척이나 좋아하지만, 가격이 비싸다는 단점이 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.13

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교과수-경우의수 지도계획

들 ) 고민 2 : ‘ 할까말까 ’ 가 모둠에 앉을 , 여자 친구와 짝꿍이 될 , 점심시간에 친구들이랑 교대분식에서 먹을 음식의 경우의수 짝꿍끼 리 이 문제에 대해 이야기 해보며 고민 ... 을 해결한다 자 료 자 료Ⅴ. 연습과 피드백 활동 3 을 통해서 간단한 게임을 하며 ‘ 경우의 수 ’ 개념과 구하는 것을 익혀 학습내용을 완전히 습득할 수 있게 한다 . 활동 3 ... 미션 ! 자물쇠 를 열어라 ( 모둠활동 ) 체육시간에 할 수 있는 경우의 수를 찾아보는 활동 ( 체육 종목들이 그림과 같이 나열되어 있는 판 , 자물쇠 - 모둠별로 1 개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.03

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(영어과 수업연구대회) 「EPW (Effective Paired Work)」 활동을 통한 영어 의사소통 능력 기르기(That`s Too Bad 지도안)

차시별 결과를 스스로 점검하여 나타냄? 자기 학습 내용을 스스로 평가할 수 있어 반성하는 기회가 됨? 다양한 방 법의 퀴즈평가?골든벨판, O,X판, 게임식의 다양한 평가 방법 적용 ... ⑤ 안 했다.1651.6학습방법7.내가 가장 좋아하는 학습 방법은?① Skit516.1?35.5%(11명)의 학생들이 게임식을 좋아한다고 답함?다양한 자료를 제작?투입하여 영어 ... 적 흥미와 자신감을 높일 수 있는 수업 전개함② 노래412.9③ 멀티미디어619.4④ 게임1135.5⑤ 쓰기 활동516.1라. 영어과 영역별 수준차 실태 조사 결과 (N=31)구분말하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.21

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개정교육과정 2학년 2학기 수학과 5 분수 똑같이 나누어진 도형 찾기 2/9차시 지도안

에 , 쑥쑥이:만국기도미노, 자? 수준별 놀이하기? 규칙에 따라 게임하기? 생활에서 찾아보기적용발전오감으로 문제해결?만국기, 골든벨판, 보드마카, 지우개? 학습문제 문제해결 파악정리 ... 한다.3) 본시의 수준별 지도대책? 심화 수준 : 정○윤, 정○소, 김○지, 권○준은 ‘구체물을 똑같이 나누기’를 능숙하게 잘 하여 수준별 놀이 활동에서 쑥쑥이 모둠으로, 활동이 끝나 ... 면 디딤이 모둠에서 멘토 역할을 하도록 한다.? 보충 수준 : 김○겸, 조○준은 수학과 기초학력이 부진할 뿐만 아니라, ‘똑같이 나누기’에도 이해력이 부족하여 속도가 느리며 꾸준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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법과 사회 지도안 - 세안

의 골든벨”? 모둠별 퀴즈에 필요한 준비물을 배부한다.? 퀴즈 유의사항을 같이 읽으며 숙지하게 한다.? 퀴즈를 진행한다.- 문제를 PPT에 띄운다.- 문제 난이도에 따라 토의시간을 주 ... 지2전문가 활동지1활동 시간 PPT모둠 활동지,가위내용정리ppt도전솔로몬의 골든벨ppt, 음향미니 칠판,매직퀴즈PPT점수판보상물PPT, 음향정리(5분)목표재확인과제 제시차시 예고 ... 한다.② 천사와 악마 게임에 대한 충분한 설명을 통해, 학생들이 혼란스럽지 않도록 한다.③ 학생들이 자신의 생각을 자신 있게 발표하도록 환경을 조성한다.2. 적용모형 - 직소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.07

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(수업연구대회 수학과 보고서) 구체적 조작놀이 활동을 통한 수학적 창의성 개발(2-2-5 분수 지도안)

고 한눈에 활동2 완성을 평가모둠 협동으로 완성한 만국기를 보고 성취감 맛보기도달점 수준 점검문제 플래쉬, TV, 골든벨판, 마카펜도달점 수준 점검을 위한 문제 플래쉬를 프로젝션 ... 구임통찰,직관,민감성3/11삼각형 알아보기레고판, 고무줄 등 다양한 자료그리기 게임, 삼각형 찾기통찰,직관,민감성학부모공개4/11원 알아보기원모양, 본뜨기, 과자 고르기원부페잔치 ... 기 메뉴수, 덧셈과 뺄셈 등 2학년 수학 영역별 하위메뉴에 수업 전 후 사전, 사후 과제로 생활에서 수학을 찾아 탑재수학적 창의성인 민감성 신장협동력 강화환경모둠 칭찬자석모둠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.27

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중국어과수업지도안

로 본문 내용 확인하기? 역할놀이를 통해 음식 대접 및 음식 주문하기? 골든벨 게임을 이용해 중요 문형 및 단어 말하기PPT보드보드마커5129심화듣기말하기쓰기? 내용을 읽고 빈 칸 ... 하도록 한다- 대화 상황: 식당에서각 모둠은 나누어준 메뉴판을 활용하여 대화연습을 한 후 구성해 본다▶ ?，中 - 순회지도▶ ? - 역할극하기모둠별로 발표하도록 한다▶ 韓，中 - 골든벨 ... 2122~123읽기? 그림과 독음을 보고, 의미를 읽어내기? 모둠 단위로 따라 읽기? 대화자의 역할을 나누어 본문 읽기녹음기3124~127듣기읽기? 내용을 듣고 관련된 배경 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.22

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수학과 교수 학습 과정안

다고 생각한다.그 다음 단계는 이어서 게임과, 공통점 탐색을 진행하였다. 공통점 탐색은 게임을 하면서 길이를 비교하는 말을 해 본다. 마지막으로 골든벨 활동을 통해서 직접 표현해 보 ... 다.다. 학습듣기⇒게임⇒공통점 탐색⇒표현⇒상징화처음 단계인 자유놀이 대신 이야기 마당을 활용하였다. 자유 놀이와는 다르지만 게임에 들어가기에 앞서 흥미를 유발하고 아이들의 관심을 끌 수 있 ... 를 해결할 제재가 많아서 준비물을 준비하는 데 어려움이 있기도 하고, 실제 문제 해결보다는 놀이 위주로 치우치는 경향이 있다. 이를 보완하기 위해 골든벨 활동을 하는데, 특히 우리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.01

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교육방법및교육공학-협동학습모형

에 대한 골든벨 문제를 풀게 한다.*게임 결과는 조별 평가에 반영한다.정리정리*본시 주요 학습내용을 교사가 전체적으로 정리한다.*이끔이, 칭찬이, 기록이, 지킴이 등 개개인이 모둠 ... 과 관련된 단어 8개를 선택하여 각 모둠에 제시한다. 각 모둠에서는 그 단어를 사용하여 이야기를 만든 후 발표한다.* 8단어 게임을 통해 학습동기를 유발시킨다.* 협동학습을 위해 ... 중간 학생들의 태도와 반응에 따라 상 또는 제재를 주며, 이를 조별평가에 반영한다.28(35)조별 평가*골든벨 게임 : 교사가 각 조에서 번호대로 두 명을 지명해서 오늘 학습한 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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