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"맛있는과자" 검색결과 61-80 / 3,533건

  • 조선대 일본음식문화의이해 정리본 (A+)
    를 맛있다 생각한 어부들은 주민에게 서양인이 사는 절에 가면 템플로라는 튀김 음식을 먹을 수 있다 함 - 일본인이 절에 해당하는 스페인어 ‘템플로’라는 단어를 튀김 이름으로 잘못 ... : 1500년대 중후반 만들어진 후노야키(과자의 일종)에서 유래했다는 설 / 오사카 지역 싸구려 과자인 자가시, 관동지방의 다가시에서 유래했다는 설 - 과자 형태의 오코노미야키가 메이지 ... . 마지막 1/4는 1~3의 방법 중 가장 맛있었던 방법으로 먹기 ■ 나고야 장어덮밥(히츠마부시) - 먹는 방법이 정해져 있음 - 나무로 만든 그릇에 제공 - 잘게 자른 장어를 밥 위
    시험자료 | 88페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.12.16 | 수정일 2025.01.07
  • 아동간호학실습, 편식 아동 면담기록지
    - 초점 맞추기: 대상자가 좀 더 구체적으로 표현할 수 있도록 반응한다.“달래고 달래도 안먹겠다길래, 그냥계란이라도 삶아서 주고 과자 조금줬어. 계란은 몸에 좋잖아.(웃음)”(어깨 ... 는 점심 먹고 왔는데.”- 눈 맞추기: 편안하게 눈을 맞춤으로써 대상자에게 온정의 표현을 전한다.(고개를 흔들며) “아니, 밥 싫어서 계란이랑 과자 먹었어.”(관심을 기울이며) “왜 밥 ... 도록 유도하며 대상자가 개방적인 대화를 할 수 있도록 격려한다.(장난감 만지며) “밥 밍밍해서 싫은데, 계란에 소금 찍어 먹으면 맛있어. 새우깡도 맛있어. 근데 밥은 맛없어”“밥
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신실습 대화기록지
    을 시간이 촉박해서 다들 밥을 빠르게 드시고 배고프다고 하더라고요. OO님은 간식은 안 드세요?차분하게 대화 이어나가며엄마가 과자먹지 말라고 간식비도 안 넣어줘요. 일주일에 빵 3번 ... 쪄서 큰일이에요.살짝 웃으며정보제공OO님은 병원생활 어떠세요?편안한 어조로 질문하며병원 밥도 맛있고 방 사람들도 나쁘지 않고 괜찮아요.차분한 목소리로개방적 질문밥이 맛있 ... 으시구나. 이제 곧 점심시간이 잖아요.차분하고 경청하며맞아요. 이제 올 때가 됐는데.끄덕이며재진술하기이제 점심이 오네요. 밥 맛있게 드세요.밝은 미소로네 감사합니다. 샘도 맛있게 드세요.살짝
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    일상생활에서 아동이 더하기와 빼기를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 6가지 선정한 다음, 그 상황에서 이루어질 수 있는 더하기와 빼기의 맥락을 구체물과 함께 가능한 상세하게 설명하세요
    ① 간식으로 과자 가 5개가 나왔네요~ 우리반 친구 3명이 하나씩 먹으면 과자는 몇 개가 남을까?② 우리반 친구들이 과자를 2개씩 먹으려면 몇 개가 모자랄까?2.블록 놀이① 빨강 블록 ... 은이네 집일까요?② 반대로 예은이네 집에서 몇 층을 내려가야 소라네집일까요?5. 맛있는 막대사탕① 하은이와 예은이는 막대사탕을 가지고 있어요~하은이는 3개, 예은이는 2개를 가지고 있다면 막대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학점은행제 - 경영학 학사 전공필수] 인적자원관리 과제 - 설득의 심리학, 6가지 원칙과 사례에 관하여
    가 대형 마트에서 물건을 고르다 보면 심심치 않게 등장하는 것이 시식 코너다. 먹어보고 맛있으면 사라는 것인데, 왜 기업에서 멀쩡한 물건을 사람들에게 요리까지 해서 제공하는 것일까 ... 있게 호의를 베풀고 고객이 제품을 사주면 좋지만, 그냥 먹고도 지나갈 수도 있는 선택권을 우리에게 준다면 무슨 감정이 들까? 물론, 냉큼 만두를 받아서 ‘아 맛있네~’라고 생각 ... 하는 과자를 중고나라에서 개당 6,000원씩 판매하는 품귀현상까지 일어났다. 본인 또한 유행에 휩쓸려 그 과자를 구하기 위해서 줄을 서며 기다리다가 “1인당 1~2봉지만 살 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.31
  • 세계 음식 탐방_중국음식
    이었다. 중국의 색소가 많이 들어간 ‘RIO’라는 과실주와 ‘Sawow’라는 복숭아 맥주를 사서 편의점 육포와 여러 과자와 함께 먹었었는데 육포가 정말 맛있어서 놀랐었다. 내가 느낀 상해 음식의 특징은 고기를 양념에 아주 맛있게 재운다는 것이었다. ... 가 있었는데 가장 맛있게 먹은 것은 호텔음식이었다. 지냈던 호텔 1층에 큰 식당이 있었는데 여러 종류의 음식을 주문하면 큰 회전 테이블에 음식들을 올려주고 사람들이 원형 테이블 ... 가 범벅된 고기에 불향을 가득 입은 기름진 양고기는 정말 맛있었다. 한국에서 먹는 것과는 많이 다르지는 않았지만, 길거리에서 먹었던 투박한 느낌의 양 꼬치는 보지 못했다. 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.03
  • 만1세 2학기 관찰일지
    이 좋은지 다시 한번 던지며 놀이한다. 그리고 과자 따먹기 놀이에 참여하고 첫 번째 장애물이 머리에 걸리자 두 번째 장애물을 넘을때는 머리를 더 숙여 통과하는 모습을 보이고 막대 ... 에 매달려 있는 과자를 따 교사에게 안기는 모습에 도착 지점을 알려주자 다시 도착 지점을 통과하여 도장을 받고 다시 교사에게 와 안긴다. 놀이를 한가지씩 더 해볼수록 OO가 놀이 ... 으려고 시도한다. 친구에게 음식을 건넬 때는 "맛있게 먹어요"라는 말을 하려고 노력한다. 친구가 받아먹는 척하자 기뻐하며 더 많은 음식을 준비한다.놀이활동신체활동에서 공을 발로 차는 것
    리포트 | 40페이지 | 16,500원 | 등록일 2025.10.29
  • (만2세)일일보육일지-2월 1주일분
    기도 후 준비된 간식을 맛있게 먹음영아에게 간식이 더 먹고 싶은지 묻고, 더 먹고 싶다고 말해 간식을 충분히 더 제공함< 오후간식: 호두과자/ 우유 >(만2세)- 00이는 호두과자 ... 를 착용한 영아는 기저귀를 갈아 주었음.-손을 깨끗하게 씻은 후 간식을 먹을 수 있도록 도움.간식을 맛있게 먹고 스스로 정리정돈 할 수 있도록 해 보았음.(만2세)- 00는 카레죽 ... 을 식을 맛있게 먹음영아에게 간식이 더 먹고 싶은지 묻고, 더 먹고 싶다고 말해 간식을 충분히 더 제공함< 오후간식:귤/ 떠먹는 요구르트>(만2세)- 00이는 귤껍질을 까보았으나 먹
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
  • 볼프강 보르헤르트 - Das Brot-
    가 정말로 과자를 싫어한다고 생각했었다. 하지만 그게 아니라는 것을 알았다. 과자를 맛있게 먹는 아빠의 모습을 본 이후 나는 항상 과자 몇봉을 그대로 두는 버릇이 생겼다. 그것 ... 볼프강 보르헤르트와의 만남.초등학교 저학년 시절 저녁이면 나는 아빠가 퇴근하기를 기다렸었다. 아빠는 퇴근길에 과자나 아이스크림 등 내가 좋아하는 군것질 거리를 사오셨는데 나 ... 는 언제나 그것을 기다리며 아빠가 빨리 오기만을 고대했었다. 아빠가 도착한 초인종 소리를 들으면 나는 재빨리 문을 열어 아빠한테 웃으면서 인사한 후 바로 과자를 받아들고 먹기 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    노인간호학실습 간호과정 3개 - 치매, 편마비
    . 50mg 복용 중임- BMI: 33.3 -> 고도비만- 혈압계 커프가 작아서 측정하기 어려움- 운동 프로그램에 참여하지 않음주관적 자료- “좋아하는 음식은 없는데 과자는 맛있어.” ... - “맛있는 게 아니라 밥이 있으니까 먹는 거지.”- “아무것도 안 하고 싶어.”- “귀찮아.”- “몸이 무어서 혈압 재기 쉽지 않을 텐데.”9/8SN 한승민간 호 계 획진단번호장기 ... 했다.③ 대상자의 식이 습관을 매일 사정했다.대상자에게 제공되는 식사 이외에 고추장, 젓갈을 챙겨와서 같이 드십니다. 식사 후에 항상 커피를 마시며 과자는 식사와 상관없이 드셨다. 하지만 9
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.04
  • 만1세 관찰일지
    ㅇㅇ는 간식 시간, 선생님이 건네는 과자를 두 눈을 반짝이며 받아든다. 작은 손으로 과자를 야무지게 잡고 입으로 가져가 오물오물 씹는다. 맛있는지 입가에 묻은 과자 부스러기까지 혀 ... , 선생님이 건네는 빵을 두 손으로 힘차게 잡는다. 빵을 입에 넣고 우렁찬 소리로 "냠냠!"을 외치며 맛있게 먹는다. 빵을 다 먹고는 주변 친구들에게 "더! 더!"라고 외치며 추가
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    22년11월2주일지-완
    기 및 오전간식(09:30~09:50)?[음식을 먹은 후 입을 닦아요]- 간식 전, 거품 비누로 깨끗이 손을 씻고 간식 먹을 준비를 하며 식단을 알아본다.- 간식을 나누어 주고 맛있 ... 게 간식을 먹는다.실내자유놀이(09:50 ~ 10:50)신체- 상자에 과자를 붙여 과자집을 만들어요------->------->------->상자의 겉면에 과자를 붙이는 것보다 먹 ... 으며 탐색하는 것에 더 큰 흥미를 보여 예상처럼 놀이가 진행되지 않음.전일과 동일하게 진행함.전일과 동일하게 진행함.영아의 흥미에 따라 맛보기용 과자를 추가로 제공해 여러 가지 맛
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.05.02
  • 만1세 영아전담 어린이집 관찰일지 / 발달평가 20Page
    을 손으로 먹어도 되요”라고 말하자 OO가 과자를 집어 우유와 함께 맛있게 먹는다. 교사가 간식을 더 먹을지 의사를 묻자 고개를 끄덕였다. 과자만 먹는 OO의 모습에 목이 메이지 않 ... 이나 울음으로 표현하는 경우가 있다.관찰기록 만1세반반명OO반아동명OOO영역 구분관찰내용신체운동건강교사가 OO에게 우유 한 잔과 현미 과자를 주자 OO가 고개를 숙여 인사를 하고 간식 ... 고 천천히 걷으며 마트에 도착한다. 마트에서 먹고 싶은 과자 1개를 골라서 들고 온다. 친구의 손을 잡고 어린이집으로 천천히 걸어온다.의사소통표정 가면을 본다. “OO야 친구가 어떤
    리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    광고학_1~4주에서 배운 교과 내용을 중심으로 광고를 하나 정해서 광고의 종류가 무엇이며, 어떤 기능을 갖는지를 작성하여 제출하시오.
    은 단순히 과자를 홍보하는 차원을 넘어 한국 문화가 지닌 정서적 측면을 광고 메시지에 담아내면서 꾸준한 호응을 받았다. 광고학의 기본 개념과 교과 내용을 바탕으로 이 광고가 어떤 종류 ... 기보다, 브랜드가 전달하고자 하는 감성과 메시지를 중심에 둔다. 오리온 초코파이 광고는 과자의 맛과 품질만을 내세우지 않고, ‘정’이라는 한국 특유의 문화를 상징적으로 표현한다. 이를 통해 ... 가족 간의 따뜻한 관계, 친구끼리 나누는 우정, 혹은 연인 사이에서 오가는 마음씀씀이 등을 다양하게 보여주며, 친근하면서도 서정적인 분위기를 조성한다.이 광고는 소비자가 단순히 맛있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제 2학기 만 2세 관찰기록일지 11명
    고 말하자 ○○는 방긋 웃는다. ○○는 △△에게 ??고마워!??라고 말하더니 가방에서 음식 모형을 꺼내고 ??내가 맛있는 거 사왔어! 같이 먹자.??라고 말한다.사회관계0/0 ... 거든요.??라고 한다.예술경험0/0여러 가지 모양의 과자를 탐색하고 과자로 친구의 얼굴, 표정 만들기에 몰입한다. ○○는 과자로 표정을 만들 때 눈을 위, 아래로 움직이며 표정에 따른 감정 ... 님 여기 OO 자리지요?’라고 이야기를 한 후 친구에게 ‘여기는 내 자리야’라고 이야기를 한 후 도시락을 편 후 밥을 받고 인사를 한 후 밥을 먹으며 ‘선생님 이거 맛있
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    마시멜로 이야기 책 독후감 자료
    면 언젠가 달콤한 보상이 주어진다는 것이다. 당장 먹고 싶은 욕구를 참으면 나중에 더 맛있는 과자를 먹을 수 있다는 식이다. 물론 틀린 말은 아니다. 다만 전제 조건이 붙는다. 미래
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.
    다.현재시제 종결형은 주로 선어말어미 ‘-는/-ㄴ’이나 특별한 형태소 없이 표현된다.맛있는 점심을 먹는다..☞ ‘-ㄴ’과자가 맛있다 ☞ 형용사/선어말어X현재시제를 나타내는 관형사형 방법 ... 이 과자를 먹었다 ☞ ‘-었-’관형사형 과거 시제는 ‘-(으)ㄴ-’,‘-더’를 사용한다.나는 어제 탄 버스를 탈 것이다..☞ ‘-ㄴ-’어제 동생이 엄마한테 혼나더라 ☞ ‘-더-’ 과거
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05
  • [일본학과] 2022년 2학기 일본어기초2 기말시험 핵심체크
    :그럼, 한국 과자랑 차는 어때요?일본에서는 팔지 않고, 게다가 맛있어서 좋을 것 같아요.이태호 :그렇구나.김선아 :또 한국의 보자기로 만든 파우치도 젊은 여성에게 인기가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 47페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.10.27
  • 만1세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다.
    는 요플레를 보면서 “빨리 먹고 싶어요.”라고 표현하였다. OO는 오이를 한 입 먹고 먹지 않는 모습이 보여 다음에 먹어보기로 약속해보았다.놀이활동.좋아하는 과자퍼즐을 맞추며 이건 ... 동 동그란 과자 모형을 바닥에 빙글빙글 돌려보며 즐거워하기도 하였음.놀이활동.교사가 집게로 송편을 집어 들어 그릇에 놓는다. OO가 집게를 오른손으로 잡고 송편을 잡아 올리 ... 이고 눈을 감는다. OO를 토닥이니 OO가 다시 눈을 떠 교사를 보며 웃는다. 교사도 OO를 보며 미소 지으니 OO가 다시 눈을 감고 교사의 손을 잡는다.놀이활동마카로니 과자를 탐색
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    일상생활에서 아동이 ‘더하기와 빼기’를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 6가지 선정한 다음, 그 상황에
    더 주세요.. 하면서 접시에 맛있는 도너츠 1개가 있고, 두 개가 있네. 하면서 알아간다. 그리고 도너츠를 한 개 먹으면 접시에 몇 개가 남아있는지도 스스로 알게 된다. 나 ... 만들었나요?④ 어떤 모양이 더 많나요? 가장 적게 만든 모양은 무엇인가요? 모두 다 합치면 몇 개를 만들었나요?(5) 그릇에 간식 나눠보기① 과자를 접시에 두 명이 똑같이 나누 ... 어본다.- 유아 스스로 접시에 과자를 똑같이 나누어 보도록 기회를 준다.② 나눈 과자는 몇 개씩 나누었나요? 수를 세어본다.③ 접시에 과자를 먹어본다.- 과자를 한 개를 먹으면 몇 개
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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2025년 10월 30일 목요일
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