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"나에게 어울리는 옷차림 수업과정안" 검색결과 61-80 / 156건

  • 바른생활 2학년 1학기 3단원 단정한 모습 수업지도안
    )수업모형일반 수업 모형본시 주제상황에 맞게 옷차림을 단정히 한다.교재바생30~31/생길22~23학 습 목 표때와 장소에 어울리는 옷차림에 대해 말할 수 있다.학습 과정교수 ? 학습 ... . 나는 어때요?? 자신의 옷차림 되돌아보기? 평소 자신의 옷차림이 때와 장소에 어울리는지반성해 본다.? 잘못된 옷차림을 고칠 것을 다짐하는 글을 써본다.8‘★ppt. 자료★학습지학습 내용 확인? 학습 정리? 차시정리 ppt를 보고 공부한 내용을 정리한다. ... 자 사이에 공감대를 형성하며 학습 분위기를 조성한다.학습문제확인? 공부할 문제 제시하기때와 장소에 어울리는 옷차림을 알아봅시다.공부할 문제활동1. 어떤 옷이 좋을까요?활동2. 옷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25
  • 만3세 일일 보육일지 (2014년 9월 15일)
    를 한다.-교사의 약속으로 정리정돈을 한다.▶ 가을이 되어 변화된 옷차림에 대해 이야기나누기▶ 휴지를 사용할 만큼만 쓰기(기본생활)투약 의뢰서원아수첩부모님과 인사를 나누며 등원 하 ... 일일 보육일지파란바다반(만3세)날짜2014년 9월 15일 월요일 날씨:맑음결제담임시설장김재희목표가을의 날씨에 대해 알아보고, 날씨 변화에 관심을 가진다. 가을 날씨에 적합한 옷 ... 차림을 알아본다. 날씨의 변화에 따른 생활용품의 변화에 관심을 가진다.대주제가을과 열매소주제가을의 변화시간/활동명오늘의 보육내용준비물실행 및 평가7:30~8:30통합보육밤 접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.09.25
  • [특수교육지도안]초등부 3학년 사회 Ⅱ- 4 때와 장소에 맞는 옷
    1. 단원[특수교육지도안]초등부 3학년 사회 Ⅱ- 4 때와 장소에 맞는 옷2. 단원의 개관이 단원은 학생들이 겉옷과 속옷등 여러 종류의 옷들을 구분하고 때와 상황에 어울리는 옷 ... 있다.? 겉옷과 속옷을 구별할 수 있다.? 의복을 계절에 맞게 입는다.? 의복을 장소에 어울리게 입는다.4. 단원의 구성Ⅱ-4 때와 장소에 알맞은 옷여러 종류의 옷차림계절에 알맞 ... 의 따른 옷차림을 두가지 이상 구분할 수 있다.사계절에 따른 옷차림을 모두 구분할 수 있다.학습과정학습요소교수?학습 활동자료(□),유의점(△)교사 활동학생 활동가나도입(5분)인사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.30
  • 영국과 그리스 인물과 경제 비교- A+ 받은 자료 레포트의 신
    에 연루되어 사형으로 생을 마감하게 되었다. 당시 소크라테스는 항상 남루한 옷차림으로 광장을 거닐면서 깨달음의 중요성을 역설하였는데, 그를 따르는 제자들이 엄청났다고 한다. 나 ... 시대에 큰 영향을 끼쳤다는 점에서 공통점을, 다른 논지를 펼치고 있다는 점에서 차이점 등을 나타내고 있다. 본 과제에서는 내 전공과 관련된 ‘영국’과 수업시간에 배운 ‘그리스 ... 다’라이는 교수님이 수업시간에 말씀해주신 아테네의 정치제도인 폴리스 속에서 인간들이 공동체를 이루고 살아가는 모습을 긍정했다고 볼 수 있다. 이는 인간은 사회 속에서 사람들과 어울림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2017.08.05
  • [모둠학습]모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본과 조직, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 이론적 절차, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 역할훈련과 편성, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습) 방법과 적용 과제
    ) 경험 발표하기? 옷차림이 깨끗하고 단정했을 때에 보였던 기분 발표- 기분이 상쾌하고 즐겁다.- 친구들이 잘 어울려 주어 기분이 좋았다.? 옷차림이 단정하지 못하여 겪었던 경험 발표 ... 을 잘 때- 상황3: 웃어른께 세배하러 갈 때- 상황4: 일을 할 때? 집단 탐구 계획 수립?각 모둠별로 주어진 상황에 맞는 옷차림 준비 계획을 세우게 한다.(토의 과정을 통해서) ... 고, 나아가 성원 상호간의 상호작용을 촉진하고 집단과정을 촉진하기 위해서 의도적 활동이 필요함을 알 수 있다.Ⅱ. 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본1. 개념집단 탐구 모형은 집단
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 집단탐구수업(학습)모형의 장점과 단점, 집단탐구수업(학습)모형의 전개형태, 집단탐구수업(학습)모형 과정, 집단탐구수업(학습)모형 단계, 집단탐구수업(학습)모형 실제, 집단탐구수업(학습)모형의 적용상 유의사항
    .? 때와 장소에 어울리는 옷을 입는 방법을 안다.5. 교수?학습 과정안단계학습과정교수-학습활동시간자료 및 유의점도입학습동기유발? 경험 발표하기? 옷차림이 깨끗하고 단정했을 때 ... 수업(학습)모형의 실제1. 교과2. 단원3. 학습주제4. 학습목표5. 교수?학습 과정안Ⅶ. 집단탐구수업(학습)모형의 적용상 유의사항참고문헌Ⅰ. 개요탐구학습의 학습방법 기원은 멀리 ... . 단정한 옷차림(3/4차시)3. 학습주제때와 장소에 어울리는 옷차림(교과서 10~12쪽, 생활의 길잡이 8~11쪽)4. 학습목표? 때와 장소에 어울리는 옷을 입어야 하는 까닭을 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29
  • 집단탐구수업(학습)의 정의와 특성, 집단탐구수업(학습)의 적용시 유의점과 장단점, 집단탐구수업(학습)의 기본가정, 집단탐구수업(학습)의 전개형태, 집단탐구수업(학습)의 과정, 집단탐구수업(학습)의 실제 분석
    .5. 교수?학습 과정안단계학습과정교수-학습활동시간자료 및 유의점도입학습동기유발? 경험 발표하기? 옷차림이 깨끗하고 단정했을 때에 보였던 기분 발표- 기분이 상쾌하고 즐겁다. ... . 교수?학습 과정안참고문헌Ⅰ. 집단탐구수업(학습)의 정의집단탐구 학습은 집단의 일원으로서 수업활동에 적극적으로 참여하도록 유도함으로써 학생들에게 지식이나 정보를 터득하고 조직 ... . 단정한 옷차림(3/4차시)3. 학습주제때와 장소에 어울리는 옷차림4. 학습목표? 때와 장소에 어울리는 옷을 입어야 하는 까닭을 안다.? 때와 장소에 어울리는 옷을 입는 방법을 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 의사소통중심교육 수업자료(지도자료), 예절교육수업자료(지도자료), 의생활교육 수업자료(지도자료), 한문교육수업자료(지도자료), 유아조형활동교육수업자료(지도자료), 성교육,ICT(정보통신기술)활용교육수업자료
    을 활용한 시뮬레이션 학습으로 수업에 적극적인 흥미와 동기 유발을 촉진하며, 자신의 특성을 객관적으로 파악하고 이를 통하여 자신에게 맞는 옷차림을 할 수 있도록 하여 실질적인 청소년 ... 하고 학습 의욕과 능률을 높여 자기주도적 학습이 가능하도록 한다.나. 옷의 다양한 기능을 알고 때와 장소, 신분과 예의에 맞는 옷차림을 할 수 있는 태도를 함양하는 데 활용 ... 는 차림을 할 수 있도록 한다.라. 우리 옷의 종류와 명칭을 알고 바르게 입는 방법과 몸가짐 등을 사진 자료와 동영상 자료를 활용하여 정규 수업 중의 실습이나 가정 학습 시 자기주도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.25
  • 청소년의 식사 지도안
    에 따른 옷차림을 설명한다.1.2?나에게 어울리는 옷차림을 찾는다.1.3평상시에 입는 옷을 설명한다.2.1?특별한 경우에 입는 옷을 설명한다.2.2?한복옷차림을 바르게 한다.2.3의복 ... 차림을 통하여 자신을 표현하고, 때와 장소, 상황에 맞는 옷을 입는다.자신에게 어울리는 옷차림을 한다.1때와 장소 상황에 맞는 옷차림을 한다.2옷의 의의를 설명한다.1.1?디자인 ... 을 바르게 입는다.2.32체형에 어울리는 옷차림을 설명한다.1.31결점을 보완해주는 옷차림을 말한다.1.311집에서 입는 옷을 설명한다.2.11예복에 대해 설명 한다.2.21한복의 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.14
  • 영어과 지도안 ( Lesson 11 It`s Cold)
    수업 컨설팅7. 창의적 평가 및 가정통지 계획8. 지도상의 유의점9. 3차 수업공개 학습개요 및 나만의 수업전략10. 본시 교수?학습 과정안11. 판서 계획12. 3단계 수업공개 ... 교수?학습 과정안1. 단원2. 단원의 개관3. 선수학습 및 특수아 실태분석과 지도 대책4. 학급의 구성5. 학습자료 활용 계획6. 2단계 수업공개 결과 Feedback과 사전 ... 사람을 만들기도 한다. 이 단원에서는 날씨에 따라 적절한 옷차림을 하도록 지시하는 말과 날씨와 관련된 활동을 제안하는 말을 익히도록 한다.나. 단원목표이 단원의 학습을 통해 도달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • [교재교수법] 한국어교육 교재만들기(재외동포와 외국인을 위한 한국어) - 1과부터 5과까지 한국어 교육을 위한 교재
    에서 그냥 편히 쉬기로 해요.~(동사) 기로 하다문법1. 보기 와 같이 쓰세요.1) 가 : 오늘 수업 끝나고 같이 저녁을 먹을까요?나 : 미안해요. .2) 가 : 부모님의 생일선물로 옷 ... ? 그럼 지도를 펴 보세요.나 : 길을 모르면 지도를 펴 보세요.학생들이 떠들면 김용경 교수님의 기분이 안 좋아요.지금까지의 수업내용을 요약하면 다음과 같습니다.가만히 생각해 보 ... 한국어를 학습했던 초급과정을 거친 중급 학습자들이 좀 더 심화된 한국어를 더욱 쉽게 다가가며 재미있게 학습할 수 있도록 하였다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 골고루 배치하여 실
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.17
  • 여자한복 학습지도안 그림과 함께 구체적 설명
    .⑵ 헌 옷의 재활용을 통하여 근검절약하는 태도를 가진다.다. 기능면(심동적 영역)⑴ 나의 체형을 분석하고 나의 체형에 어울리는 옷차림을 할 수 있다.⑵ 양복과 한복을 바르고 단정 ... 이 만들어져 나에게 입혀지기까지의 과정을 알아본다. 또한 옷을 어떻게 마련하고 손질해야 하는지 등의 옷에 대한 전반적인 사항을 이해하고 이를 바탕으로 간단한 디자인의 소매 없는 상의 ... 거나, 독특한 옷차림을 하여 개성을 표현하고자 하는 등 심리적 욕구를 충족시키고 원만한 사회생활을 해 나가는 데에도 도움이 된다는 것을 이해시키고, 개성을 표현하면서 자신에게 어울리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.04
  • 청소년들의 집단따돌림의 정의, 원인, 유형을 서술하고, 집단따돌림의 해결방안과 본인의 의견을 제시해 주세요.
    교육 제도 안에서 적용해 볼 수 있는 해결 방안을 든다면, 무엇보다도 왕따 피해학생이 아이들과 함께 자연스럽게 어울릴 수 있는 프로그램이 가장 효과적일 것이다. 예를 들면, 집단 ... 의 원인집단따돌림은 또래집단 형성과 해체에 따른 과정에서 비롯되는 갈등과 대립된 현상의 하나라고 볼 수 있다. 집단따돌림의 원인은 다음과 같이 개인적 요인과 사회ㆍ환경적 요인으로 구분 ... 가정은 지나치게 자기중심적인 자녀를 만드는 경향이 있다.(2) 지나친 경쟁을 조장하는 교육 풍토- 교육의 목표와 철학의 부재- 학교 교육의 기능 상실- 교육과정의 편성 운영의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01
  • 2)즐거운 생활-가을걷이 모습의 그림을 감상하고 따라 그릴 수 있다.(중안)
    세요.T. 사람들이 무엇을 하고 있습니까?T. 일하고 있는 장소는 어디일까요?T. 사람들의 옷차림은 어떠한가요?T. 그림에 어울리는 계절과 날씨를 말해 봅시다.T. 밀레라는 프랑스 ... 결재지도교사협력교사( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단원[차시]4. 열매 맺는 가을 [2~3/12]교과서즐거운 생활(50-51쪽)학습형태전체학습-개별학습-전체 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (□)및 유의점(※)준비하기학습동기유발하기학습목표확인학습활동안내?동기유발하기?가을걷이에 대해 알기T. 여러분은 가을
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 3학년 영어과 지도안 <Can You Jump?>
    여 묻 흥미를 느끼면서 활동 할 수 있도록 한다.본시 단원 교수 ? 학습과정안Ⅱ1. 선수학습 분석 및 수업방향가. 선수학습 실태3월 학기초와 10월 지필평가 및 관찰평가를 통해 분석 ... 을 개발?적용하였다.과정(시간)수업 전략(나만의 아이디어)Warm up &Introduction(7분)-영어동요 부르기 활동으로 수업 시작(율동포함)-전시 학습 확인과 본시 관련 ... 을 묻고 답하기사전지도1) 10,11단원에서 이미 할 수 있는 일을 묻고 답하는 활동과 날씨에 어울리는 옷차림에 대한 제안하는 간단한 문장 연습 활동이 사전 학습 되어있음2) 아침
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24
  • 1)바른생활-6.와여름이다-몸 깨끗이 하기
    는 옷 차림을 단정히 하기?단정한 옷차림에 대해 이야기 하기?때와 장소에 어울리는 옷차림에 대해 말하기?신발을 바르게 신기?자신의 옷차림을 되돌아 보기4. 지도 계획차시 및 쪽수 ... 장한 국 초 등 학 교( 바른생활 )과 교수 - 학습 과정안-실천 중심의 교수 ? 학습 지도▣ 단원명: 6. 와! 여름이다.1. 단원의 개관가. 사회관무더운 여름에는 식중독 등 ... . 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습우리들은 1학년1 - 1 - 6와! 여름이다2 - 1 - 3단정한 옷차림?지키면 편리해요?차례를 지키면 좋은 점 알기?차례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 미술과 <자연환경과 어울리는 건축물의 특징 이해하기> 창의적 지도안
    교수 학습 과정안1. 수업의 개요단 원대 상차시1/4주 제자연환경과 어울리는 건축물의 특징 이해하기쪽 수26쪽시간40‘학 습 문 제자연환경과 어울리는 건축물의 특징에 대해 알아보 ... 자수업모형생활 속 미적 능력 신장학습모형문제인식작품이해작품제작작품감상신 장방 안◎[동기유발]?어울리는그림 찾기◎[활동1]?건축물 감상하기◎[활동2]?자연환경과 어울리 는 건축물 ... 을 줄 수 있음.?자기평가를 통해 자신의 수업태도를 돌아보고 반성이나 만족감을 느끼게 해줌.2. 교수-학습 과정안단계학습흐름교수 - 학습활동시간자료(♣),유의점 (?)교사 발문아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08
  • 여자라면 힐러리처럼 독후감
    았다. 평범한 가정의 자녀였던 힐러리에 비해 많은 학생들이 부유층자녀들이어서 외모나 옷차림새하나하나가 힐러리와 비교되었으며 거기에다가 수업도 따라가기 힘들어했다고 한다. 대학시절 ... 예전부터 읽어야지 읽어야지 생각만 하고 있다가 “실기교육방법론” 과목의 과제로 인하여 드디어 읽게 되었다. 나는 우리나라 정치에도 그닥 관심이 없기 때문에 세계 정치에 대해 더 ... 고, 2009년 미국의 국무장관이 되면서 소위 세계를 움직이는 정치인이 되었다.책을 핀 순간부터 책에서 말하는 소위 힐러리 스타일에 푹 빠진 나는 한 번에 책을 다 읽어버렸었다. 이 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.26
  • 영화에 나타난 지구촌 문화
    . 직장이라는 공간과 조화를 이루며 자신이 일하는 직장에 어울리는 단정한 옷차림이 필수적인 요소일 것이다.너무 튀는 옷을 입거나 명품만을 입고 다니거나 하는 것은 올바르지 않 ... 에 임하게 된다. 옷차림에 변화만으로도 주위에서는 인드레아의 변화를 느끼게 되는데 안드리아를 바라보는 직장동료들의 시선도 달라지게 된다.본인 역시 일에 대한 집중도가 달라지고 직장동료 ... 에게도 좋은 평가를 받게 된다.옷차림 이라는게 직장 내에서 중요하다는 것을 알 수 있다.해외여행 매너1, 나홀로 집에 1,2나홀로 집에는 명절에는 언제나 빠지지 않고 등장 할 만큼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30 | 수정일 2014.12.05
  • 영유아의 부적응 행동 사례를 선정하여서 부모와 교사의 태도와 역할에 대해 기술하시오
    한 적인 행동을 보이는 영유아 사례- 손톱을 물어뜯거나 손을 계속 흔들거나, 팔다리를 긁는 등 수업과 관계없이 신체의 일부분에 집중한다.- 수업과 관계없이 옷차림을 고친다.- 수업 ... 그것을 어떻게 해결하는가에 따라 부적응 행동의 결과가 미치는 영향은 매우 다르게 나타난다. 특별히 삶의 과정에서 중요한 시기인 아동기 시절에 일어나는 부적응 행동을 어떻게 해결 ... 변화를 꾀하는 곳이며 교육은 단순한 지식이나 기술을 전달하는 것 뿐만 아니라 인간을 인간답게 만드는 인간 형성과정이다. 따라서 산재되어 있는 부적응행동을 보이는 아동들을 찾아내
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12
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2025년 11월 02일 일요일
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