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"국사초급과정" 검색결과 61-80 / 94건

  • [일반사회교육론]미국과 한국의 사회과 교육의 변천
    형을 이루었다. 그러나 고등학교에서는 일반사회, 국사, 세계사, 지리 등이 분리되었다.2) 3차(1973 - 1982) 및 4차(1982 - 1987) 교육과정 개정3차 개정은 경제 ... **미국 사회과교육의 변천과정1. 출현과 성숙(1893 - 1916)미국이 서부 개척과 중남미, 태평양에 진출함으로써 미국내 산업이 발전하게 되었는데, 그 결과 기업의 집중 ... 로 우주에 인공위성을 발사하자(스푸트니크 사건) 학교 교육과정에서는 사회과를 사회과학 중심으로 변화하려는 경향을 보였다. 사회과 교육은 좀더 체계적인 학문 교육으로 변하였고 기본적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • 교육과정 변천사
    한 간결한 교육과정이 공포.교수 요목의 제정 당시에는 중학교가 6년제였기 때문에 그 중 학습 3개년에 가르칠 내용의 ‘초급 중학교 일반 과학 교수 요목’이라고 되어 있으며 약 ... 요목의 시기-교수 요목: 학생들이 학습해 나갈 코스, 교사가 학생에게 가르칠 교수 내용의 주제 또는 제목1) 기간 : 1946년 교수 요목 제정 ~ 1954년 교육과정 시간배당 ... 600여 시간에 가르칠 내용의 요목만 나열되어 있을 뿐 현행, 교육과정과 같이 과학과의 목표나 지도 및 평가 상의 유의점은 찾아볼 수 없다.2) 교수 요목의 내용 : 과학과 교수 요목
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.26
  • 한국의 교육과정 변천
    의 교육이념을 가지고 국민학교 6년, 초급중학 3년, 중급중학 3년, 대학 4년의 학제로 이루어져 있다. 이 시기에는 충분한 시간적 여유나 준비를 하지 못한 채로 교육과정이 제정 ... 목 차서론본론□ 교육과정의 역사적 변천과 특징 □1.교육에 대한 긴급조치 (1945~1946)2.교수요목기 (1946~1954)3.제 1차 교육과정(1954~1963)4.제 2차 ... 교육과정(1963~1973)5.제 3차 교육과정(1973~1981)6.제 4차 교육과정(1981~1987)7.제 5차 교육과정(1987~1992)8.제 6차 교육과정(1992
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.26
  • 학문중심 교육과정이 우리나라 교육에 미친 영향
    학교도 2대 편제가 되고 국사를 하나의 교과로 독립시켰다. 고등학교는 교과활동에 필수, 필수선택, 과정별 선택 과목으로 구분하였다.여기에서는 지식의 구조, 기본 개념과 원리를 중시 ... Ⅰ.서론서양의 교육의 이론에는 여러 가지가 있다. 하지만 책을 읽어보니 학문중심 교육과정이 우리나라의 교육에 가장 영향을 많이 미친 것 같고 우리나라 교육과 상응하는 점이 많 ... 다. 여기에서는 학문중심 교육과정의 발달과정을 소개하고 내 부전공 과목인 수학과목에 미친영향과 연계하여 우리나라에 적용된 부분과 우리나라가 앞으로 지향해야하는 교육의 방향에 대해서
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.21
  • [교육과정]교육과정변천비교
    , 자연, 보건, 음악, 미술, 실과 등의 교과와 특별활동으로 되어있다. 초급, 고급 중학교가 중학교와 고등학교로 분리되고 교육과정도 많이 달라지게 되었다. 중학교 편제는 8개의 필수 ... *교육과정 변천 비교 분석Ⅰ. 서론교육과정이란 일정 교육목적달성을 위하여 학교와 교사의 계획아래 이루어지는 학생들의 모든 학습내용 및 경험의 총체를 말한다. 광복 후의 학교교육 ... 은 개화기에 태동했다가 일제에 의해 단절된 우리나라 근대 학교 교육체제의 계속적인 형성과정이라고 볼 수 있다. 우리나라는 공식적인 교육과정의 개정은 부분적인 것까지 계산하면 수십
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.01
  • 미군정기 교육 (교육철학)
    관료학교에 있어서는 따로 3년제 초급중학교를 두었으므로 6-6-4제와 6-3-3-4제의 병행 체제가 채택된 셈이었다. 또한 1946년부터 학기제를 9월 1일부터 시작되는 2학기제 ... 로 시정하였다. 이것은 일제 강점기 때의 4월 1일에 시작되던 3학기제와 크게 다른 것이었다. 그리고 중등교육의 연한 문제는 교육법 제정 과정에서도 논란을 거듭하였으며, 여러 가지 ... 15일 해방이후 무엇보다도 중요한 과제는 일제의 제국주의 교육방식을 버리고 독립민족으로서의 자주적 민주주의 정신을 기르는 일이었다. 따라서 한글을 가르치고 공민과 국사에 중점을 두
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.17
  • [역사]중국의 동북공정-고구려, 발해 역사 왜곡에 대한 우리의 자세
    는데 이처럼 정밀한 고증 과정이 제대로 반영되지 않은 채 철저한 통제 속에서 이뤄지는 복원은 중국의 역사왜곡 저의를 드러낸 것으로 나타났다. 수년간 준비해온 동북공정, 중국의 시커먼 ... 들 중 고구려사를 비롯한 고조선, 발해 등 한국 고대사와 관련된 연구들이 한국사를 크게 왜곡하고 있기 때문이다. 중국은 고구려를 중국의 소수민족이 세운 지방 정권이라고 보아 고구려사 ... 은 고구려사뿐만 아니라 고조선사와 발해사까지도 한국사의 영역에서 제외시키고 있는데, 이렇게 된다면 한국사는 시간적으로는 2,000년, 공간적으로는 한강 이남에 국한하게 되어 한국사
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.23
  • 교육 과정의 변천
    우리나라 교육과정의 변천과정1. 우리나라 교육과정의 변천우리나라 교육과정은 1945년 광복 이후 8번에 걸쳐 변경되었으며, 또한 가까운 시일 내에 다시 한번 변경될 것이다(우리 ... 나라의 교육과정 변천은 학자에 따라 조금씩 다르게 논의되고 있다. 그러나 공식적인 교육과정의 변천은 6번이며, 이에 논란의 대상이 되는 광복후 교수요목기의 구분에 따라 7회 또는 8 ... 회로 제시된다. 본 장에서는 이를 교육에 대한 긴급조치와 교수요목기로 나누어 우리나라 교육과정의 변천 전체를 8회로 제시한다.). 특히 우리나라의 교육과정은 미국의 영향을 많이 받
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.31
  • 우리나라 교육과정의 변천
    로 활용 함¤서당:민간사설 교육기관의 역할로 사학이나 향교 12도와 같은 교육기관에 입학하기 전 단계로 마을 에서 기초교육을 담당할 초급의 사설교육기관고려시대의 교육과정이 갖 ... ............................................................................21.근대 이전의 교육과정 변천 ... .....................................................31)상고시대의 교육과정
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [고려사]고려시대의 국가불교
    고 있었다. 고려에 와서 불교는 국가의 보호를 받으면서 동시에 왕실을 지원하고 뒷받침하는 기관으로 자리 잡는다.이 글에서는 고려불교의 특징을 되짚어 국가불교의 필요성과 형성과정 ... 의 확립으로 국가가 종교를 구성하고 이끌어 가는 구심점의 역할을 하면서도 왕사와 국사를 왕과 국가의 스승으로 두어 불법의 가호를 받고자 종속하는 이중적인 구조를 가진다.2. 승관조직 ... 에서 왕사*국사의 책봉서를 전하거나 그들의 입적후에 建碑등의 임무를 맡아 처리했다. 세속학자들과 함께 印經의 업무를 담당한 사례도 보이고 사원개창의 왕명을 수행하기도 했다. 승록사
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.28
  • 유학과 역사학의 관계
    자제들을 교육시켰다. 그리고 이는 중급 이상의 고급단계의 교육을 시키는 교육기관이었다. 또한 고구려에는 경방이라는 교육기관이 있었는데 이는 지방이 아니라 중앙의 초급교육기관이 ... 았으나 그 명칭의 유래로 여겨지며, 에 인용된 역사서들을 국내학자들은 위서로 인정하는 경향이 강하나 편찬과정에서 비록 윤색, 변형된 부분이 있더라도 지명, 인명, 백제왕관계, 왕실계보 등 ... 하는 것이다.3) 신 라신라에서는 진흥왕 6년 이산 이사부의 건의에 의해 문사를 모아 국사를 수찬하게 하였다. 이사부가 아뢴 국사편찬의 목적은 자못 미화된 감이 없지 않다. 당시
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
  • 조선교육령을 통해본 식민지 교육정책
    과 품성을 갖추어야 하기 때문에 일본어 교육이 강제되고, 그로인하여 조선민족으로부터 언어를 빼앗는 것이었다. 둘째는 초급기술 교육(주로 농업)을 행하여 식민지 경영에 참가시키는 것 ... ‘국어(일본어)를 상용하는가’와 ‘국어를 상용하지 않는자’라는 구절을 볼 때, 조선인 청소년을 따로 가르치는 차별 교육을 실시하였으며 이 조선인 학교에서는 교육과정을 비롯한 日本人 ... , 국어(일본어), 산술, 지리, 국사, 이과, 직업, 도화, 수공, 창가, 체조이다. 여아를 위하여 가사 및 제봉을 더할 수 있다. 조선어는 수의과목으로 한다.중 략제 16 조 국체
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11
  • [교육사회] 1970년대 교육
    수 있도록 하였다.- 이를 바탕으로 해서 1974년 12월에는 방송통신과정을 방송통신중.고등학교로 개편하였다.- 그와 함께 1972년 초부터 서울대학교 부설 한국방송통신초급대학 ... 하는 과정에서도 교육의 보편성과 수월성, 효율성을 동시에 결합하는 방식을 채택하는 것을 의미한다. 이는 학제 개편이 경제 재건을 위한 과정에 치중하고 있던 교육체제를 안정시키는 방식 ... 제와 2~3년제 전문학교로 이원화하여 고등학교와 연결되는 실업계 고등교육기관으로 변경하였다.=>단기 고등교육기관은 교육대학, 초급대학, 전문학교, 실업고등전문학교 등의 4계통
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07
  • 민족주의와 역사와의 관계
    ------------------------------- 1Ⅰ. 민족주의와 민족주의 사관의 정의 및 발전과정---------------------------------- 2Ⅱ ... 에서도 ‘당현종(唐玄宗)이 발해군왕(渤海郡王)으로 임명한 속말부(粟末部)의 수령(首領) 대조영(大祚榮)이 세운 속말말갈(粟末靺鞨)의 지방 정권’(중국역사, 초급중학교과서)이다.또 고구려인 ... 의 고토한국사와의 연관성이 사라지게 된다. 중국학자들은 고구려가 현재 중국의 국경 내에서 건국되었다는 점도 유난히 강조하고 있다. 중국은 다민족 국가이기 때문에, 민족 중심의 역사 기술
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25
  • [A+ 레포트] 중국의 고구려사 왜곡과 우리의 대응방안
    다. 그래서 중국에서 지금 무슨 일이 있는가 자세히 살펴보고 중국은 왜 고구려사 중국사의 일부로 말하고 우리는 그 일들에 대해 어떻게 보아야 하는 것일까?우리는 여기서 중국이 '동북 ... 의 관점그러면 과연 고구려를 한국사로 볼 수 있는 근거는 무엇인지 살펴보도록 하겠다. 중국측 기록과 우리측 기록에 고구려가 어떻게 인식되고 서술되었는가를 살펴보면 고구려의 역사 ... 되어 있다. 그리고 소위 동이전에는 부여, 고구려, 동옥저, 예, 마한, 진변, 왜에 대한 기록을 남기고 있다. 따라서 찬자인 진수는 에서 오환과 선비 및 동이를 삼국사(魏·吳·蜀
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.21
  • 고3 수험생을 대상으로 한 EBS 방송 강의 만족도 조사
    2월 17일 공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책으로 EBS 수능강의가 제시되었다. EBS 수능강의는 2004월 4월 1일부터 학생들의 수준에 맞추어 초급, 중급, 고급 과정 ... 3선택과목수능특강선택* 사회탐구- 한국지리, 국사, 사회?문화, 한국 근?현대사, 윤리* 과학탐구 - 물리Ⅰ, 화학Ⅰ,생물Ⅰ,지구과학Ⅰ* 외국어 - 일본어, 중국어, 한문공통과목
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.04
  • [교육사철학] 미군정시기의 한국교육
    의 학제를 종전의 복선형에서 단선형으로 개편토록 하였다(6)교육 행정의 자치화 및 지방분권화 시책을 강구하였다(7)교육과정의 민주화를 추진하였다(8)문맹퇴치를 위한 성인 교육을 추진 ... 점령 시설 이외에 교육시설에 대한 교육목적으로의 전환 등2)학교의 설명과 지시: 각급 학교의 교육과정을 포함한 학교교육에 관한 보다 구체적인 지시(2)교육이념의 결정'홍익인간 ... 을 5종으로 할 것2)교육연한은 6-3-3-4제에 따른 16년과 유치원 교육 및 대학원 각 2년을 합하여 총 20년으로 할 것3)중등교육을 초급과 고급으로 이분화할 것4)전문학교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11
  • [인문사회]미래를 여는 역사 감상문
    다. 여기에는 검인정 고과서체제 아래 자국사와 세계사를 분리한 세 나라 교과과정의 문제도 크게 작용했다. 우리학교 일본지역학과 하종문 교수는 글을 통해 ‘통합적인 동아시아 역사 교과 ... 가 평등한 사회를 이룩해 평화로운 삶을 살아가는 것이라고 생각한다. 분명 이렇게 나온 역사적 해설은 나 역시도 역사가라는 인식하에 이루어진 초기 역사가의 결론이다. 이런 초급적인 역사 ... 에게 전공이 뭐냐고 물어보길래 ‘국사학’이라고 말한 적이 있다. 내심 한 가지 물어볼 게 있어 물었더니 ‘당신은 일본이 우리나라를 침략하였고 종군위안부 등 아직도 심각한 사회문제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18
  • 대학과 평생교육
    4단계의 종합시험에 대비하는 교육과정을 제공하고 있다. 대학에 따라 차이가 있긴 하지만, 교양과정 인정과목은 국어, 국사, 국민윤리, 영어, 한문, 초급통계학, 전산개론, 일반 ... 으나 학사 학위 취득과정이기 때문에 일반교양 증진과는 구별된다. 학점은행제에 의한 학습과정 개설 과목은 현재 28개의 대학 부설 사회교육원에서 국어, 국사, 영어, 교육학 개론 등 ... -------------43. 대학 사회 교육원 프로그램 현황 ------------------64. 독학학위 취득과정과 학점은행제 운영 현황 ----------75. 대학의 공개
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22
  • [고구려사] 한국사
    기면서 발전했다는 증거들이다.고대인류와 문화는 우리가 생각하는 만큼 그렇게 단순하지가 않다.우리 민족이 어디서 흘러 들어오고 유입된 민족이라기 보다는 인류의 진화과정을 거쳐 원인 ... 주장은 중국이 북한을 속국 화하려고 한다는 것이다.중국, 5년간 3조 들여 고구려 중국사 편입중국이 고구려를 자국역사에 편입하는 시도를 본격화함에 따라 북한체제 붕괴 이후 북한 ... 으로 임명한 속말부의 수령 대조영이 세운 속말말갈의 지방 정권"(중국역사, 초급중학교과서)이다.또 고구려인은"부여에서 왔고 부여는 숙신계통의 퉁구스족 즉 후대의 여진족이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
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2025년 08월 04일 월요일
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