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"구조중심협동학습" 검색결과 61-80 / 12,970건

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  • 문제중심학습(PBL) 특징
    ●문제중심학습 특징-비구조화된 문제로 학습이 시작된다.(정답이 있는 구조화된 문제가 아닌 실생활에서 나타날 수 잇는 개방적이고 상황 맥락적인 문제와 주제를 가지고 학습을 시작 ... 다. 왜냐하면 실제적 상황 내에서 직관적인 문제는 맥락성이 사라질 대 어려움을 겪을 수도 있기 때문이다.-자기주도적, 협동적, 학습중심학습 환경 구성학생은 집단 내의 상호작용 ... 하나의 정답만이 확인될 수 있다.여러 개의 서로 다른 해결안이 가능하다.문제해결에 대한 동기가 낮다(비인지적).문제해결에 관한 동기가 높다(인지적).-실제성 : 문제중심학습 환경
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오
    하다.효율적인 말하기 교육을 위해서는 기존의 중심 교수법을 보완하고, 새로운 교수법을 통합하는 종합적인 접근이 필요하다. 예를 들어, 협동 학습과 프로젝트 기반 학습을 결합한 교수법 ... 적인 교수법은 주로 문법 중심의 교육에 초점을 맞추고 있어, 학습자들이 실제 상황에서 자연스럽게 한국어를 구사하는 데 어려움을 겪는 경우가 많다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 ... 와 학습자 모두에게 실질적인 도움이 되고자 하는 의지가 반영되었다. 따라서 본 연구는 현재 한국어 말하기 교육에 적용되고 있는 중심 교수법의 특징을 상세히 설명하고, 이를 바탕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
  • 교육과정 PBL수업에 구성주의가 집중하고 있는 영역에 대한 자신의 생각
    한다. 둘째 문제중심학습에서는 사회적 협동과 상호작용에 의한 지식의 구성, 즉 협동학습학습 환경을 강조한다. 여러 사람이 협동해서 문제를 해결해 나가면, 다양한 사회적 견해 ... 에서만 통하는 인위적이고 비실용적인 문제가 아니라 모든 상황에 있어서 현실성을 바탕으로 하고 있는 문제이다. 문제중심학습은 이렇게 자기주도적학습, 협동학습 강조 그리고 실제적인 문제 ... 에 대하여 본인의 생각을 기술하고자 한다. 우선 PBL 수업이란 Problem Based Learning 즉 문제중심학습이다. 문제중심학습은 교사가 학습과제를 제시하거나 교과서
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22 | 수정일 2020.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 임용고시 키워드 정리
    과 기능학습을 소홀, 오개념 형성, 사회적, 개인적 , 아노미 초래(정답이 없으므로)2. 문제중심 학습법(PBL,문제기반학습)1.기본개념: 비구조적인 문제를 협동 학습,자기주도 ... 적 학습, 학습자 스스로 문제 해결방안2. 문제중심학습학습목표-자기주도적 학습 능력-협동학습능력-문제해결능력을 향상-관련 분야의 지식 향상3.문제중심학습 특징, 장점: 흥,전,문 ... , 과제 재구조화 , 인지적 도구 사용)2. 교수설계 이론(1) 객관주의 수업이론1. 가네의 교수 설계 이론1. 기본개념: 어떤 교수방법, 원리를 탐구, 외부애서 정보X, 내적인 학습
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    Piaget의 인지발달이론 선행학습에 대해 옹호 또는 반대하는 입장을 논하시오
    의 비판점과 시사점비판점시사점유럽 중심적생물학적인 인지발달에 대한 설명 부족능동적인 발달이 어렵다고 주장선행하는 것이 바람직함협동학습을 적극적으로 활용사적 언어를 활용하도록 지도 ... 하면 성공적으로 문제를 해결할 수 있는 영역비계설정더뛰어난 친구나 어른의 도움으로 개인의 잠재적 발달수준에 제공되는 지원 체계임.친구들과의 협동학습학습자의 인지발달을 앞당길 수 있 ... ->언어발달인지발달과 언어발달은 상호독립적언어는 학습 발달 매개역할혼잣말미성숙 자기중심적인 성향을 대변? 자신의 사고와 행동을 지도하기 위한 수단? 문제해결을 위한 사고의 도구4
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    이 이루어진다고 주장합니다. 영유아 수학교육에 있어서 행동주의 이론은 다음과 같은 기여를 합니다.1) 구조화된 학습 환경 제공 : 행동주의 이론은 선생님 중심의 수업으로 구조화된 학습 ... 지 못할 수 있습니다.4) 개별 차이 무시 : 행동주의 이론은 선생님 중심의 수업으로 인해 학습자의 개별 차이를 무시하는 경향이 있습니다. 이로 인해 영유아의 다양한 학습 스타일 ... 의 내면화된 동기를 적절하게 발전시키기 어렵습니다. 이로 인해 아이들은 자기주도적인 학습에 어려움을 겪을 수 있습니다.이러한 한계점을 극복하기 위한 방안으로, 수학 교육에서 협동 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대 교육심리(ㅇㅈㅇ) 중간고사 PDF
    의 산물이므로 능동적 발달 어렵다고 주장-창의성과 개혁성을 충분히 설명X-근접발달영역은 측정이 어려움시사점-수업은 발달에 선행-협동학습 적극 활용-사적언어 활용지도-비계설정 활용 ... 1. 피아제-논리적 사고 중요시, 조작의 발달에 주목※피아제의 인지발달-인지적 불평형 이후 인지발달-전제1. 각 단계는 서로 질적으로 다른 인지구조와 능력의 출현2. 이전단계 ... 나 간과시사점-사고능력 키우는 교육-눈높이 교육-큰 선행학습은 지양-대립전략 활용: 인지적 불평형, 인지적 평형2. 비고츠키-사회적 상호작용을 통해 인지발달-실제적 발달 수준
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    임용고시 교육학 청킹 암기노트 (암기전략)
    . 논리적 지식 습득의 어려움3. 비경제적 가능성문제중심학습 특징> 복비를 제시해준 학습자 덕분에 협동을 자주한다,1. 복잡하고 비구조화된 문제 제시2. 학습중심3. 협동학습 ... 요구6. 평가와 수정플립드 러닝 특징(핵톡)> 수다동1. 학습자의 특성과 수준에 맞는 수업을 통한 학습효율 증진2. 다양한 학습중심 수업 적용 가능3. 수업에 관련된 동영상 ... 토의법 종류> 대세배개가 단 6원!1. 대담토의2. 세미나3. 배심토의4. 공개토의5. 단상토의6. 6.6토의(버즈토의)7. 원탁토의웹기반 협동학습 특징 (핵톡)> 내 제자1. 내성
    시험자료 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.03.24 | 수정일 2022.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    포스트모더니즘의 개념을 이해하고 현대교육에 어떤 영향을 미치고 있는지 또는 현장의 교육 실천에서 어떤 변화가 일어나고 있는지를 분석하고 서술하시오.
    이후부터 포스트모더니즘적 접근은 교육 이론과 실제 교육 현장에 점진적으로 반영되기 시작하였으며, 교과 간 경계의 허물어짐, 다원적 지식 체계의 수용, 학생 중심의 개별적 학습 방식 ... 방식이 계층적 구조와 규범 중심의 전달에 머물렀다면, 포스트모던 교육은 수평적 관계, 비판적 사고, 그리고 다원적 관점을 강조한다. 이러한 변화는 정보통신기술의 발전과 글로벌 ... 으로, 기존의 교사 중심 수업에서 벗어나 학습중심의 교육으로 전환하는 경향이 뚜렷하며, 이는 2015년 국내 대학의 약 70%가 참여형 수업 도입을 실험한 결과와도 일치
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    여러분이 생각하는 학습효과성을 개선할 수 있는 상호작용 방안을 원격교육시스템 혹은 에듀테크 도구의 활용 방안을 제시하시기 바랍니다
    방안이 마련되지 않으면 학습 과정에서의 참여와 몰입도 유지가 어려운 것이 현실이다. 교사와 학습자의 활발한 커뮤니케이션, 학습자 간 협동학습, 즉각적인 피드백이 적절히 결합될 때 ... 적으로 제시한다. 끝으로 이러한 방안을 적용하며 깨달은 점을 중심으로 결론을 제시한다. 원격교육이 단순히 전통적인 교육을 대체하는 수단에 머무르지 않고, 보다 발전된 학습 경험 ... 을 제공하는 핵심 동력이 되기 위해서는 학습중심의 상호작용 전략이 필수적이다. 학습자와 교사가 서로의 존재를 인식하고, 협력과 소통을 지속할 때 비로소 의미 있는 학습 성과가 도출
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서
    자료와 장애 아동 통합교육에 좀 더 효과적인 학습 형태를 파악코자 하는 것이다. 연구 문제는 다음과 같다.가. 구조중심 협동학습이 자폐성 장애아동의 또래수용에 영향을 미치는가?나 ... . 구조중심 협동학습이 자폐성 장애아동의 학습태도 향상에 영향을 미치는가?2. 연구 방법 및 대상연구는 단일표본검사로서 양적 연구와 질적 연구를 동시에 진행했다. 연구 대상은 수원 ... , 협동학습이 자폐성 장애아동의 또래수용과 학습태도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원, 2004.1. 연구의 필요성 및 연구 문제본 연구는 협동학습이 자폐성 장애 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 음악과 인성. 대학생의 인성교육, 협동 인성교육을 중심으로
    이상 경쟁이 아닌 동료와 함께 하는 공동체 생활을 통한 협동을 함양해야 할 필요성이 대두되고 있다. 대한민국의 교육은 경쟁적 학습구조이며 대학생들이 이 속에서 인성을 갖춘 ... 하는 그룹활동과 협동활동을 통해 주도적으로 학습을 진행할 수 있고 개인의 독창 중심이 아닌 기악합주와 합창 등의 그룹별 음악활동을 한다면 학생들의 사회성 형성과 인성교육에 큰 도움 ... 대학생의 인성교육에 대한 방법론과 방향성에 대해- 협동 인성교육을 중심으로 -Ⅰ. 서론현재 우리가 살고 있는 사회는 무선 인터넷 환경이 보급화 되면서 대학생들은 휴대폰, 컴퓨터
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.27
  • 교육학 교육방법 및 교육공학 스터디 문제
    게 된다. 지식의 구조가 가지는 3가지 특징은 ( ), ( ), ( )이다.3. 발견학습의 장점 3가지를 쓰시오.->4. 오수벨 유의미 수용학습의 순서와 세부 내용을 간단하게 서술하시오 ... 를 수정, 확대, 정교화 하는 것( ) : 이미 가진 아이디어를 종합하면서 새롭고 포괄적인 명제나 개념을 학습하는 것( ) : 새로운 과제와 인지구조 속에 이와 관련된 정착 개념 ... 교사의 역할 3가지는?-> 교사의 역할 :11. ( )학습 : 학습자가 직접 선정한 문제를 중심으로 진행되는 학습자 활동중심학습으로 자기 스스로 계획을 세워 수행하고 평가
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08
  • A+리포트/평생교육경영론/Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오.
    . Cranton의 분류 근거에 따른 학습동아리 유형1) 협동적 집단(cooperative group)2) 협력적 집단(collaborative group)3) 전환적 집단 ... 는 현대인에게 선택이 아닌 필수가 되면서 평생학습을 진흥하는 정책이 더욱 늘어나게 만들었고 지역 평생학습의 확대를 위한 노력은 평생학습도시를 중심으로 활발히 이루어지고 있다. 이러 ... 를 Cranton의 분류 근거에 따라 유형별로 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해서도 논의해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 학습동아리의 특징학습동아리는 스웨덴의 스터디 서클에서 비롯되어 미국을 중심
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교직실무_조선대_중간레포트_과정중심평가, 학생참여형 수업_에이쁠받았습니다
    적인 성격을 지니고 있다.4. 학생참여형 수업을 과정중심평가에 연결하여 적용한 것을 작성4ㅡ1) 협동학습은 공동의 학습 목표를 이루기 위해서 학생들이 집단을 이루어서 함께 학습 ... 하는 것인데, 이때 과정중심평가가 이루어지기 위해서는 교사의 역할이 중요하다고 생각된다. 왜냐하면 과정중심평가는 중간마다 학생들의 상황을 파악하고 피드백을 주어야 하기 때문이다.협동학습 ... 다. 이때 교수자는 다양한 교수 방법을 사용할 수 있다. 학생 참여형 수업은 협동학습, 프로젝트 수업, 거꾸로 수업, 융합 수업, 하브루타 수업 등 다양한 형태로 존재한다. 이
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.04 | 수정일 2025.02.27
  • 교과간 융합 수업(민속놀이)
    포스터에 제시된 제기차기와 연날리기 방법을 이해하고 실천? 모둠별 협동학습중심으로 제기차기 놀이(오른발, 왼발, 양발, 제치 멀리뛰기 등), 연날리기 놀이(높이, 빠르게 날기 ... 에 적합한 운동을 선택하여 적용한다.수업 방법(모형)탐구모형 학습 : 연날리기, 제기차기의 역사와 놀이 방법을 탐구하고 발표한다.협동학습 활동 : 활동지를 활용하여 모둠별 협동학습 ... 역량을 쌓아나갈 수 있었다. 이에 본 수업에서는 직접 만든 연과 제기를 중심으로 실제 놀이 체험과 변형 과정을 거친 현대적인 놀이로의 개선의 노력을 추구하고자 한다.4. 교수?학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 이론에 대한 이해
    을 함.② 일률적인 교재 제공, 학습활동은 한정된 교과영역③ 지식과 기능의 신장에 중점을 둠④ 주된 교육내용은 문화유산의 전달⑤ 교사중심의 교육과정⑥ 설명위주의 강의법과 같은 교수법2 ... . 경험중심 교육과정1) 기본견해① 교육내용과 방법에 있어 항상 학습자 측면을 고려함.② 지적, 정의적, 기능적 측면 고려함. 전인교육 지향함.③ 문제해결이 교수학습과정의 심장 ... , 교재는 문제해결의 수단이지 목적이 아님.④ 교사는 집단을 돕는 협동회원2) 단점 : 기초학력의 저하, 시간과 경비 무시, 행정적인 통제가 곤란, 학교교육의 무질서,3. 학문중심
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 교육공학 시험 요점정리
    (Satisfaction): 수업을 통해 얻는 만족감을 갖도록 수업 설계. 내적·외적 보상[4강. 교수방법의 유형과 특성]*협동학습 모형 (STAD모형, JigsawⅠ&Ⅱ모형)1 ... ) STAD모형 (팀성취 분배보상 협동학습)· 개인별 퀴즈->개인의 향상 점수로 팀별 점수 계산->팀별 보상· 이러한 과정을 통해 구성원 간의 상호협력을 유도.2) JigsawⅠ(과제 분담 ... 협동학습 모형)· 구성원 각자가 과제의 일부를 분담 -> 자신의 주제를 공부한 후 팀 전체의 공부· 팀 내 역할분담 -> 각 전문가 집단구성 후 협의 -> 팀 내 교수학습(서로
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지발달 이론에서 피아제와 비고츠키 이론의 공통점과 차이점을 비교하며 설명하고 각각의 이론에 따른 양육자의 역할에 대해 서술하시오
    작용을 통해 이루어진다고 보았다는 공통점이 있다. 그러나 피아제는 구체적 조작기에 해당하는 아동은 자기 중심성을 벗어날 때까지 또래와의 협동적 상호작용 및 획기적인 인지발달이 불가능 ... 는 사고의 일반적인 구조적 변화에 있어 자연적이고 생물학적인 측면을 강조한 반면, 비고츠키는 사회적이고 역사적인 환경(사회문화적 요인)을 강조한다는 차이가 있다.-피아제와 비고츠키 ... 는 모두 인지발달에 있어 양적인 변화가 아닌 질적인 변화를 중시했지만 피아제는 아동이 세상에 대해 스스로 학습해가는 독립적인 발견자라 여겼지만 비고츠키는 어떤 것을 발견하는 것도 결국
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.25
  • 교육심리학_구성주의의 관점에서 효과적인 교수-학습을 위해 비고츠키의 이론을 적용하는 사례를 제시해 주시기 바랍니다.
    이 아니라, 자신의 경험을 통해 능동적으로 지식을 구성해 나간다고 보는 관점이다. 이러한 구성주의적 접근은 학습중심의 교육을 지향하며, 학습 과정에서 학습자의 주체적 역할 ... 다.1.2 비계(Scaffolding)비계는 ZPD 내에서 교사나 더 유능한 동료가 제공하는 일시적 지원을 의미한다. 비계는 학습자가 스스로 학습을 진행할 수 있도록 돕는 구조 ... 에서는 이러한 이론을 실제 교수-학습 상황에 적용할 수 있는 방안을 구체적인 사례를 통해 제시하고자 한다.2.1 협동 학습 환경에서의 ZPD 활용비고츠키의 근접발달영역 개념을 효과
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
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2025년 06월 04일 수요일
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