"집단발전형성단계"의 검색결과 입니다.

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"집단발전형성단계" 검색결과 7,841-7,860 / 40,329건

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에릭슨의 심리사회적 성격이론

의 수치심을 가지고 살아가게 된다고 하였다. 이 단계를 긍정적으로 해결한 성은은 정의감을 발전시키게 된다.3단계: 주도성 대 죄의식: 3세-6세 (Initiative versus ... 을 발전시킨다. 그러나 과도하게 방해받게 되면, 목표달성에 대한 의지와 용기가 부족하고, 금지의 감정, 즉, 생각과 표현의 자유를 방해하는 억제가 강하게 나타난다.단계의 위기를 성공 ... 과 어떻게 공유할 것인가에 대한 문제로 고민을 하게 되며, 또래집단이 상호작용의 초점영역이 된다.청소년기는 자신이 누구인지를 탐구하고 자신의 정체성(identity)을 형성하는 시기이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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전략적 인적자원개발론) 경력개발의 성공적 도입방안에 대하여 논의하라

수 있도록 개인과 집단, 조직의 역량을 개발하기 위한 지속적인 학습활동을 의미한다. SHRD가 등장하게 된 배경에는 여러 요인들이 존재하는데, 우선 현대사회의 변화로 인하여 기술 ... 의 발전을 요구하는 조직이 많아져 생산과정과 정보 시스템 내에서 기술이 변화하고 있으며, 과거에 비하여 낮은 직급의 사람들이 정보와 지식을 보유하고 있다. 또한 제품 개발의 필요 ... 이다. 이후 사람과 조직의 성장을 활용하여 개인과 집단, 조직의 학습능력의 증대를 연구하고 실천하는 것으로 정의 되었다. 현대에는 조직 시스템과 작업의 과정, 개인의 성과를 개선

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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학교폭력

등의 학교폭력을 당하는 경우,보복하기 위해 비행 청소년으로 발전해서 가해자 집단에 동조하기도 함5. 사회 요인? 학교폭력을 유발하는 사회 · 환경적 요인으로 대중매체를 들 수 있 ... 으로는 고의적 괴롭힘, 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림, 협박, 욕설, 신체적 폭행, 집단적 폭행 등이 있음5. 학교폭력에 관한 법률적 개념? 학교폭력을 학교 내외에서 학생을 대상 ... 를 방해하거나 해야 할 의무가 없는 일을 하게 하는 행위5. 집단 따돌림? 집단적으로 상대방을 의도적이고, 반복적으로 피하는 행위? 지속적으로 싫어하는 말로 바보 취급 등 놀리

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.14

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<청소년복지론> 학교 사회 사업

두드러지는 기술 기타 자원의 연결 , 정보 제공 , 사회연결망 형성의 보조 , 자조집단 형성지지 , 사회 교육 및 청소년 권익옹호 등사례관리 과정 1. 사정단계 사례관리의 주요 ... 적으로 향상 및 발전 서비스 대상자에게 신뢰감 형성 학교사회사업을 체계적으로 양성 전문지식 및 기술확립으로 효과성 증대 관련 전문직과의 협조체계가 구축되어 서비스 대상자에게 효과적인 서비스 ... 사회사업이 크게 발전해 전문성이 매우 강조되었다 . 학교사회사업가의 역할은 개별사회사업을 통해 학생이 학교생활에 적응하도록 학교와 교사가 협조를 해 활동하는 것으로 정의현재 학교사회

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19

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정신역동이론,분석심리이론,융의 생애,인간관,분석심리이론이란,융의 인간관,융 이론의 정신구조,자아와 페르소나,아니마와 아니무스

→ 개인의 전체성과 인생의 특별한 의미 발견 ▶ 인간행동은 과거와 미래의 목표나 욕구 , 가능성에 의해 행동이 조정 . 과거 경험과 개인무의식 , 집단 무의식의 영향을 받 ... 음 . Part4. 기본가정융 이론의 정신구조 Part5. 주요개 념의식 ▶ 개인이 직접 인식할 수 있는 정신의 부분 . ▶ 자기 신체나 존재에 대한 의식이나 일련의 기억을 통해서 형성 ... 나 가치관 , 행동규범 을 지각하게 됨 . ▶ 그 집단의 욕구에 적응하기 위한 여러 가지 행동양식을 익히게 됨 . 페르소나 자 아 의 식 Part5. 주요개 념페르소나 (persona

리포트 | 27페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11

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[Plus report] 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보시오. 나의생각 쓰기

를 말하는 것이다. 안전의 욕구가 충족된다면, 세 번째 단계인 애정과 소속의 욕구로 나아간다. 애정과 소속의 욕구는 가족과 친구들과 친밀감과 애정을 교류하고 사회관계를 형성 ... 주의적 입장을 띤다. 즉 하나의 단계가 충족되면, 사람은 다음 단계로 발전해나간다는 것이다. 이는 마지막 단계인 '자아실현의 단계'를 완전한 단계로 보는 것을 의미하기도 한다. 둘째 ... 계설은 모든 인간이 욕망을 추구하는 과정에서 더 나은 단계의 존재로 발전할 수 있는 존재라고 가정하는 기능주의적 입장과 역동적인 인간상을 가정하는 입장을 취한다. 이러한 특징

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24

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(청소년지도방법론) 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문

에 대한 이해와 더불어 청소년 집단의 주류를 이루고 있는 근로청소년과 학교청소년들의 삶, 즉 그들의 학교생활과 근로작업의 생활 그리고 그 안에서 형성되고 있는 그들의 교육적인 욕구 ... 시간3. 지도방법의 평가본격적인 지도프로그램에 참여하기 전에 사전단계의 지도로서 충분한 대화와 상대방에 대한 친밀감의 형성 및 정보의 획득을 위한 작업이 있어야 한다. 본격적인 ... 지도활동의 이전에 각종 레크리에이션이나 라포 형성을 위한 게임 혹은 도입단계에서의 심성계발 프로그램 등을 통하여 지도자와 청소년 간에 충분한 공감대가 형성되어 있어야 한다. 청소년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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우리나라 정신건강의 실천 영역에 대한 논의를 정신건강 이론과 연계하여 설명하시오.

초점을 두게 되고 개개인의 희망, 가능성, 자원 그리고 잠재능력보다는 오히려 병리와 재활로의 편향성을 갖추도록 훈련되어 왔다. 정신건강 관련 이론들 또한 이러한 관점을 바탕으로 발전 ... 해서 싸움의 단계로 넘어가고 그래도 도전이 계속되면 탈진이 되는 단계로 진행된다고 할 수 있다.② 자극으로서의 스트레스문제 환경의 자극적 특성을 일컫는데, 환경적 요인의 역할을 강조 ... 에서는 포괄적인 설명이 가능하고 개인적 차이의 특성과 사회적 지지를 모형 내에 조절변수로 포함시키는 것이 가능하다. 개인의 인지과정이나 대처방식을 중요시하는 개념체계가 발전하게 되었고, 이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.22

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아동복지실천에서 아동의 발달시기를 구체적으로 나누는 이유에 관해 서술하시오

으로 이끌려 변화나 발전의 속도가 급하게 이루어지는 사상에 휩쓸리기 쉽고 독립심 및 자기주장이 강해진다.4. 아동발달 특성과 아동복지아동발달 단계마다 내포하고 있는 발달과정의 특성 ... 가 유엔 아동권리협약 당사국이 도니지도 벌써 20여 년이 넘었다. 아동을 위한 복지를 실현하고자 법의 제정 등으로 아동의 보호, 양육 및 교육을 위한 제도적인 발전을 거듭해 오면서 아동 ... 과 정의1) 아동의 개념아동은 시대와 사회 및 관심 분야에 다라 다양하게 이해되어 왔으나, 일반적으로 신체적으로나 정신적으로 미성숙한 단계에 있는 인간을 총칭하며, 연령에 의해 신생아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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초기 동기부여 이론

하게 된다.▷ 4 단계: 존경욕구(Esteem Needs)인간은 어디에 속하려는 그의 욕구가 어느 정도 만족되기 시작하면 어느 집단의 단순한 구성원 이상의 것이 되기를 원한다. 이는 내 ... 적으로 자존?자율을 성취하려는 욕구(내적 존경욕구) 및 외적으로 타인으로부터 주의를 받고, 인정을 받으며, 집단 내에서 어떤 지위를 확보하려는 욕구(외적 존경욕구)이다.▷ 5 단계 ... 구체적 과정으로 본초기 동기부여 이론이 름 :학 과 : 경영학과학 번 :지도교수 :제출일자 : 2019.05.14.제작일자 : 2019.05.12.I. 매슬로의 욕구단계 이론개인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.25

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베버리지 체제

1백 10만 명, 그리고 1967년에는 1천 2백 20만 명으로 절정에 달했다.그러나 이러한 기업연금의 발전이 공적연금의 개선을 저지시킬 수는 없었다. 연금제도의 개선방향이 다양 ... 노동당과 보수당의 노선이 확연히 구분되기 시작하였으며, 노동당이 티트머스학파와 연합전선을 형성하는 반면 보수당은 사보험 압력단체들과 손을 잡게 되었다. 그것은 1950년 후반 ... 부문의 주요 문제가 된 이래 1960년대 말에 이르러서는 모든 연금관계 압력집단들 간에 일종의 公私협조 관계에 대한 의견의 일치를 보게 되었다.그러나 양당 간의 주요 차이는 노동당

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.06

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사회복지실천 면접에서 커뮤니케이션(의사소통) 장애요인

사회복지실천 면접에서 커뮤니케이션(의사소통) 장애요인커뮤니케이션의 장애는 커뮤니케이션의 과정인 기호화, 송신, 수신, 해독 및 점검의 어느 단계에서도 발생할 수 있다. 이러한 장 ... 의 장애는 워커가 클라이언트를 특정 집단의 구성으로 간주하여 클라이언트의 개성을 무시하고 행동을 취할 때에 이러한 장애가 발생하는 스테레오타이프를 가지는 것이다. 이 장애는 상대방 ... 에 대해 예측하고 의미를 가정하게 한다. 워커가 동일한 문제로 여러 명의 클라이언트를 경험하고 나면, 워커는 그 유사성에 기초하여 특정한 유형의 스테레오타이프를 발전시키기 시작한다.넷째

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.17

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사회복지행정론 과제

자본주의자유방임주의자조의 원리자선활동3단계사회보험 태동기독점자본주의사회개량주의사회보험의 원리사회운동4단계사회보장체계 형성기(복지국가성립기)사회연대주의국가개입의 원리권리투쟁 ... 반드시 필요하다.사회복지행정의 역사는 이러한 요소들이 사회의 변화와 함께 어떠한 방향으로 발전하여 왔는지 보여주며 앞으로 사회복지행정이 어떠한 방향으로 나아가야 하는지 알려 줄 수있 ... 등의 일련의 과정으로 이루어진다.여기에는 국가단위를 중심으로 산업화과정, 계급관계의 역동성, 이익집단의 활동, 정치경제 구조의 특성 등을 체제의 내부적 논리에 기반 한 복지행정발달

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.19

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인간관의 역사적 변화과정을 배경이론과 함께 소개해보시오.

론이 추구하던 기계론적 경영이론은 인간 중심적인 경영이론으로 탈바꿈하여 발전해나간다. 후기 인간관계론을 대표하는 Argyris의 성숙-미성숙 이론, Maslow의 욕구단계 ... 론의 등장과 이후 인간관이 바뀌면서 전개된 인간관계론, 후기 인간관계론, 시스템이론과 상황이론으로의 경영이론의 발전은 경영학의 발전과 궤를 같이할 뿐만 아니라 시대적 흐름을 관통 ... 하는 조직관리의 보편적 원칙을 이해하기 위한 매우 중요한 밑거름이 된다. 따라서 이 글에서는 경영(관리)이론의 발전과정을 되짚어보고 인간관의 변화를 서술하여 조직관리의 흐름을 심층

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.10.19

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2017년 한국청소년정책위원회에서 다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구를 발표하였다

학교 시절에는 긍정적 자아상을 형성하고 진로 준비 소양을 함양하는 등의 발달이 일어나게 된다. 이를 바탕으로 중학교에서는 진로 개발 역량을 발전시키고 다양한 진로를 경험하며 미래 ... 한 집단과 그렇지 못한 집단을 양 축으로 그 안에서도 다시 불안정한 집단, 진로에 무관심한 집단, 진로에 더 많은 정보를 필요로 하는 집단 등으로 구분하여 볼 수 있다. 각 발달 단계 ... 를 준비하게 된다. 청소년은 부모에게서 정신적으로 독립하고 미래를 스스로 구상, 준비하게 되는 것이다. 나아가 고등학교 단계에서 청소년은 과거의 발달을 토대로 본격적인 진로를 준비

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징,과학적 인간관의 비판적 고찰 2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점

존재이기 때문이다.인간의 교육은 인류역사와 함께 처음에는 가족이나 집단으로부터 받는 무형식적교육으로부터, 사회의 발달과 더불어 제도화된 학교교육으로 발전하였고, 최근에는 학교교육 ... 게도 오재이다. 인간이 주체적이며 자기형성적인 존재라는 것은, 곧 인간의 본질이나 특성은 고정된 것이 아니라 계속된 경험으로 변화하고 발전한다는 것이다. 즉 인간은 듀이(Dewey ... 으로, 단계에 따른 발전은 한 방향으로 나가며, 발달 수준이 높아질수록 정의에 대한 사고는 복잡성이 증가하고 도덕적 시각은 더 그 폭이 넓어진다.(2)콜버그(Kohlberg) 소개콜버그

리포트 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.06.16

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[청소년지도방법론]청소년 지도방법의 원리와 주요내용 정리

라 바람직한 것으로 여기며 집단경험이 여러 생활 장면까지 확대(영속적 영향)되는 효과가 있다.심성계발의 단계는 도입, 분위기의 조성, 만남의 경험, 정리로 이루어진다. 필수요소 ... 존중, 친밀한 관계 형성, 성공적인 활동수행을 청소년 자신의 노력, 능력, 지식에 귀인, 건설적 비판 수용, 재미, 청소년이 서로 의지할 수 있도록 유도 등의 전략이 있다.2. 심성 ... 계발의 원리와 주요 내용심성계발 의미는 내 속의 진짜 나(심성)를 긍정적으로 이해하고, 수용하며, 자존감을 향상시킴으로써 긍정적인 삶의 태도를 형성하게 하는 것이다. 청소년

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.21

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성장집단, 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점은 무엇일지 논의해보시오.

하게 형성되어 운영되고 있는 실정이다.2. 성장집단, 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점개입(중간)단계에서는 집단이 발달함에 따라 친밀감과 상호공유가 증가 ... 에 대한 믿음, 인정받고 있다는 느낌을 갖게 된다. 이러한 집단 분위기는 결국 구성원의 변화, 즉 목표의 성취에 긍정적인 영향을 미친다. 그러나 집단이 항상 성장하고 발전하는 것 ... 은 아니다. 중간단계로 갈수록 집단 구성원은 자기 개방이 높아지면서 불안 수준이 높아져 자신을 방어하거나 예상되는 상처를 피하기 위해 저항을 보이기도 한다. 집단원 간의 갈등, 사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.31

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[사회복지실천기술론][95점] 미혼모 역량강화모델 개입

한다.역량강화 모델에서는 사회복지실천에 대해 세 가지 과정으로 구분하였다.이를 요약하자면, 첫 번째는 대화단계로 클라이언트와 협력적 관계를 통해 상호신뢰를 형성하는 단계, 두 번 ... 째는 발전단계로 클라이언트의 강점과 자원에 대해 파악하고 목표와 행동계획을 수립하는 단계, 세 번째는 발달단계로써, 자원과 강점들을 통해 행동계획을 실행하면서 새로운 기회와 자원 ... 들을 개발하는 단계이다.역량강화모델은 매우 다양한 대상층에 적용할 수 있는 것으로 나타나고 있는데, 특히 청소년집단이나 여성 집단에 매우 효과적인 것으로 나타나고 있다고 한다. 따라서

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.17 | 수정일 2019.12.08

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국문학개론 - '고대시가' 이론 정리

②원시종합예술의 형태③상당히 발전된 형태의 제의 형식(청동기 무렵)⑵작품①구지가(龜旨歌): 주술-종교적 노래-범문화적 일반성(구체적 개별성X)?집단성, 주술성(위협), 영신군가(신과 같 ... 적 의미(역사적 제약성을 극복하기 위함)2. 고대시가의 생성? 집단성⑴생성 및 발생: 제천의식(북방의 고구려, 삼한 등에서 연례적으로 거행)①문화? 음악? 무용이 미분화된 상태 ... 은 임금인 김수로왕을 맞이하는 노래)?삼국유사 가락국기 수로왕 탄생담(생성기 시가자료X)? 호칭+명령-가정+위협(구지가계 노래)?농경사회(사회공동체)형성과 관련(기우? 풍요주술

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.27

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