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"컴퓨터과교수학습과정" 검색결과 7,761-7,780 / 16,561건

  • 1학년)바른생활-4.함께쓰는물건-교실의물건아끼고 소중히 다루기(2차시).
    을 확인 및 실천에 옮길 수 있도록 한다.5학교, 공공장소, 교실 등에서 함께 쓰는 물건을 바르게 사용하는 방법을 알고 있는지 지필평가 등으로 평가한다.바. 본시 교수-학습 과정안엄마 ... 을 알고 바르게 사용할 수 있다.교사자료PPT, 책상 교구, 학습지아동자료학습교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료 및 유의점교수 활동학습 활동도입학습문제 ... 도 영수처럼 책상을 소중히 다루어야겠다는 생각이 들었어요.8'▶ PPT▶ 책상 교구교실의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고 바르게 사용해 보자.교수-학습 과정단계(과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29
  • 1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안
    수준(각 모둠의 1,2번), 보충 수준(각 모둠 3번), 보통 수준(각 모둠 4,5,6번)과정학습형태교수?학습활동시간자료(◑) 및유의점(☞)교사 활동예상되는 학생의 반응문제 확인 ... 정착터득한 원리를 다른 상황에 적용하고 연습함으로써 학습 내용을 점검하고 정착시키는 단계다. 문제 해결 학습 모형의 활용1) 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심 ... 의 학습 모형으로 국어과에서의 문제 해결 학습은 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다.2) 교사는 학습자에게 문제를 명확히 인식시키고, 학습자가 스스로 문제 해결 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • ASSURE 모델을 이용한 학습지도안
    한 대답을 함으로써 피드백을 제공한다. 마지막으로 평가를 위한 핸드아웃을 작성하게 된다.7. 평 가교수-학습과정주요내용학습자 평가학습평가지를 스스로 작성하게 함으로써 성취에 대한 ... [교육방법 및 공학]ASSURE 모델을 통한 수업 설계안1. 교수설계 실습을 위한 교육내용 선정학습 주제주요 학습 내용▪ 쉽게 만드는 차트▪ 차트의 개념을 설명 할 수 있 ... )이 가능하다.4. 교수-학습 방법, 매체, 자료의 선정 실습하기영역주요내용교수-학습 방법수업은 차트 작성과 활용에 대한 기초적인 이해를 돕기 위한 강의식 방법을 사용한다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.13
  • 인지적유연성 초등사회 학습지도안
    의 전이력을 높이려고 한다.Ⅱ. 교수-학습 과정안일시대상5학년장소5-1 교실지도교사○ ○ ○단원2. 정보화 시대의 생활과 산업(1) 정보화 시대의 생활차시3/16쪽수사회 교과서 50 ... ~61쪽제재달라져 가는 생활 모습학습문제우리 생활 속에서 정보가 어떻게 활용되는지 조사해 보자.(검색엔진을 통하여 정보를 수집?활용해 보자.)교수자료PPT, 음악파일학습자료컴퓨터 ... 단계교수?학습 활동자료 및 유의점교 사학 생학습 분위기 조성◎학습 분위기 조성?노래를 하면서 학습 분위기 조성◎학습 준비 상태 점검?컴퓨터의 상태을 점검?검색엔진에 대해 질문하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 다양한 지형과 주민생활
    , PPT투입 시기및 방법*************54045사진활동지PPT학습자료PPTPPT과정학습내용교수-학습활동유의점시간교사활동학생활동도입? 인사학생들과 반갑게 인사한다.반갑게 인사 ... 적으로 평가하는 과정 중심의 평가이어야 하고, 둘째, 서술형이나 논술형 등을 사용하여 학습자의 고등 정신능력을 평가해야 하며 셋째, 정의적, 심동적 영역을 중요시하여 개개인의 잠재력 ... ) 구술 시험4) 찬반 토론법5) 면접법6) 연구 보고서7) 포트폴리오9. 수업 준비사항■ 교수매체 (PPT)■ 칠판 (학습목표 제시, 중요내용 판서)■ 교과서(중학교 사회1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+『 교육학』- 교육 컨텐츠 설계의 분석 A+
    정보를 획득하는 것을 말한다. 학습과제분석 절차는 우선 학습목표를 도출한 후 학습목표를 분류하고 이러한 학습목표가 어떠한 인지과정을 통해서 수행되지 정보처리과정을 분석한 후 학습 ... 교육 컨텐츠 설계의 분석목 차Ⅰ. 교육 컨텐츠의 정의Ⅱ. 교육 컨텐츠 설계Ⅲ. 교육 컨텐츠 설계에 필요한 분석의 유형1. 요구분석2. 학습과제 분석3. 학습자 분석4. 환경분석Ⅰ ... 하면 다음과 같다.우선 교육 컨텐츠에서 교육목적이란 교육을 실시하여 궁극적으로 지향점을 말한다. 예를 들면 학습자들의 잠재력을 개발시키는 것, 국가발전을 위한 인적자원을 개발하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08
  • 구성주의(구성주의학습이론) 정의와 기본가정, 구성주의(구성주의학습이론) 실제, 구성주의(구성주의학습이론) 활용, 구성주의(구성주의학습이론) 모형과 수업전략, 구성주의(구성주의학습이론) 관련 시사점 분석
    되고 있다.?? 교육이론적 측면 : 구성주의 ⇒ 학습자 중심의 학습이론의 등장?? 정보통신의 기술적 측면 : ?컴퓨터 매개통신?(Computer Mediated ... . 오스본과 프레이버그(Osborne & Freyberg, 1985)의 발생학습 모형1) 예비단계2) 초점단계3) 도전단계4) 적용단계3. 컴퓨터 교육에의 활용1) 컴퓨터 네트워크 ... , 그들이 이끌어 낸 것에 만족할 때까지 구성적 과정이 일어나고 학습자는 구성하고 정교화 시키고, 정신적 구조를 검증한다. 더욱이, 새로운, 특히 갈등되는 경험들은 이들 구조 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 6-2. 5. 간단한 생활용품 만들기-손바느질로 생활용품 만들기(세안)
    과정에 대해*전체학습상기까?알아보았습니다.학습분위□ 동영상 제시■ 동영상 보기♠컴퓨터자료기 조성성재는 핸드폰을 구매한지 얼마 되지 않았지만 사용하다보니 핸드폰 모서리에 스크래치 ... 실과 교수?학습안단 원 :5. 간단한 생활용품 만들기제 재 :(1) 손바느질로 생활용품 만들기 (차시)수업주제 :손바느질로 생활용품 만들기?일 시: 2012년 12월 5일 (수 ... 만들고 있는 핸드폰 주머니를*전체학습구들에게 소개해봅시다.친구들에게 소개한다.자기평가T. 평가항목에 따라 자신의 핸드폰 주머니가■ 각자의 평가지에 따라 실습 과정을*개별학습잘 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.18
  • 현실적 수학교육모형과 학습자료를 위한 조작교구의 개발
    기?컴퓨터 및 구체적 조작물의 적극적 활용, 다양한 교수?학습방법과 평가의 활용을 선정하였으며, 이에 대한 구체적인 사항은 다음과 같다.① 개인의 능력수준이나 진로를 고려한 수학 ... 현실적 수학교육모형과 학습자료를 위한 조작교구의 개발[ 목 차 ]1. 서 론1) 수학 교구의 유형2) 7차 교육 과정에 나타난 수학교구 의미2. 현실적 수학교육3. 현실적 수학 ... 는 것이 아니며, 수학에는 일정한 패턴과 논리, 개념을 이해하기 위한 조사와 탐구, 발견 과정이 포함되어 있다. 진정한 학습이란 사물을 제대로 이해하는 것이다. 그런데 사물을 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07
  • 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 개념, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 지도내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례와 모형, 향후 음악과 창작학습(창작활동중심학습)의 개선 방안 분석
    , 형식 등에 대하여 학습하고, 그러한 과정은 음악적 개념의 실제적인 응용을 필요로 한다. 음악 수업에서 개인별로 또는 그룹으로 즉흥적으로 음악을 만들고, 음악을 작곡하는 과정 ... 할 수 있다.단계교수?학습 활동비고감각적감지학습 분위기조성학습목표인지? 내재적 동기를 유발한다.? 제재곡 부르기? 음악 작품 소개? 음악 작품을 만들어 본 경험 이야기? 이번 시간 ... . 지도상 유의점제재곡에 나오는 리듬꼴을 이용하여 리듬을 창작하고 가락 창작에 활용하도록 한다.Ⅴ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 모형단계교수?학습 활동비고감각적 감지*동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 수학과 수업 지도안
    다.교수·학습자료궁금 상자프로젝션TV주사위그림카드낱말카드컴퓨터터치스크린교재 도구가스스로 과일카드와 낱말카드를 바르게 연결할 수 있다.낱말 순서에 맞게 과일 이름을 쓸 수 있다.나보조원 ... 의 도움을 받아 과일카드와 낱말카드를 바르게 연결 할 수 있다.보조원의 도움을 받아 낱말 순서에 맞게 과일 이름을 쓸 수 있다.과정학습단계학습조직교수·학습활동시간학습자료및 유의점교사 ... 를 기울인다.?낱말 카드를칠판에 붙이며큰 소리로 읽는다.?낱말 카드를칠판에 붙인다.이??아동이 놀이를 할 수 있도록 도와준다.과정학습단계학습조직교수·학습활동시간학습자료및 유의점교사활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 영재교육과 교사의 역할
    영재교육과 교사의 역할조선시대의 영재1. 영재교육의 이념 및 목적가. 영재교육의 이념나. 영재교육의 목적2. 영재 교수 ? 학습 방법가. 교수 ? 학습방법나. 교수 ? 학습 환경 ... , 종합, 평가의 학습활동을 단계적으로 경험할 수 있는 과제를 제시한다.○ 비판적 사고력 증진을 위한 교수방법으로서 세미나, 문제중심학습, PMI (Plus, Minus ... 중요시됨? 고차적인 사고 능력을 신장할 수 있는 교수 기술과 질문 능력, 교육과정 수정 전략, 특별한 교육과정 수정 전략, 진단적?처방적 교수 기술, 학생 상담 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 집단탐구학습(집단탐구수업)의 개념, 집단탐구학습(집단탐구수업)의 성격, 집단탐구학습(집단탐구수업)의 사례, 집단탐구학습(집단탐구수업)의 전개와 유의점, 향후 집단탐구학습(집단탐구수업)의 적용 과제 분석
    )의 사례본시주제윷놀이와 컴퓨터 게임학습목표옛날과 오늘날의 여가 생활 모습을 비교하여 보고서로 작성?발표할 수 있다.학습 과정교수?학습 활동비고상황제시동기유발공부할 문제확인? 동기 유발 ... 수업)의 전개와 유의점1. 모형의 단계별 진행 과정2. 수업적용1) 신택스(구문)2) 사회적 체제3) 반응의 원리4) 지원 체제5) 모형의 일반적 적용6) 교수의 효과와 조장 ... ) 탐구활동이 전개되는 과정에서 학습 분위기가 산만해지기 쉽다.(다) 발표력이 미흡한 학생은 내용 전달이 효과적으로 이루어지지 못하는 경우가 있다.Ⅲ. 집단탐구학습(집단탐구수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.25
  • 허난설헌 <규원가> 교수학습지도안
    을 가지고 타인과의 소통에 참여할 수 있다.수업 자료교과서, 컴퓨터(PPT), 포스트잇, 스티커, 실물 화상기학습단계(분)학습과정교수-학습활동학습자료학습형식도입(5분)인사인사 ... 학습학습단계(분)학습과정교수-학습활동학습자료학습형식도입(5분)인사인사하며 가볍게 덕담을 나눈다.전체학습(1분)(1분)전시학습확인지난 수업 내용을 질문을 통해 확인한다.PPT(3분 ... 「규원가」 교수학습 지도안교 과 서문학(하)대상고등학교 2학년대 단 원2. 문학의 소통지도 교사소 단 원(2) 규원가차시1/2학습 목표1. 작가 허난설헌에 대해 알고, 작가의 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.20
  • [정보통신기술활용교육][ICT활용교육]정보통신기술(ICT)활용교육의 개념,필요성, 정보통신기술(ICT)활용교육의 목적,구성, 정보통신기술(ICT)활용교육의 수업방법, 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 방향 분석
    등의 5개 영역으로 되어 있다.2. ICT 활용 교육ICT 활용 교육은 각 교과의 교수-학습 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 정보 통신기술을 교과과정에 통합시켜, 교육 ... 하여 교수-학습을 하는 형태이다. 교수-학습과정에서 ICT 활용의 큰 목적은 학생들의 창의적 사고와 다양한 학습활동을 촉진시켜 학습목표를 효과적으로 달성할 수 있도록 지원하는 데 있 ... . 학생의 적극적인 참여를 유도하여야 한다2. 자기 주도적인 학습 능력을 신장시킬 수 있도록 수행되어야 한다3. 정보통신기술은 교수-학습 활동의 목표가 아닌 수단으로 활용하여야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.17
  • 파이데이아 교육과정
    다. 교육활동의 중심 축을 목표 · 내용(지식 습득)에 두고, 경험(학습활동 과정)은 목표도달 수단으로 본다. 목표의 중심이 되는 지식이 학습활동 · 학습경험의 내용과 방향을 결정 ... 한다. 학습결과(지식습득)의 성취정도로 가치성 결정. 학습활동자체는 탈 가치적 수단이다. 지식습득과정에서 개개인의 내적·자율적 측면(경험)을 강조하는 입장과 외적요소(지식 자체)를 중시 ... 과목 제한.2. 개념모든 교과와 교재 (인류 문화유산의 누적된 지식 즉 교과-인류문화유산을 논리적·체계적으로 조직한 것).교수요목(처방된 학습내용, 학습되어야 할 교과의 개요)1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • 블렌디드 러닝의 교육적 효과
    있는 e-러닝의 유형으로서, 교수자와 학습자 사이의 의사소통 과정이 웹을 기반으로 하는 사이버공간에서만 이루어지는 것을 전제로 한다. 보조형은 면대면 형태의 수업이 정상적으로 진행 ... 한 역동적인 토론수업활동 전개가 가능하다.(김주영, 2005)여섯째, 교수-학습의 평가를 효과적으로 모니터링 할 수 있는 학습관리시스템을 병행 운영하여 온라인 교육과정학습관리 ... □ 블렌디드 러닝의 교육학적 효과○ 블렌디드 러닝의 등장배경1990년대 이후 진행된 컴퓨터와 인터넷, 정보통신의 발달은 교육 전반에 걸쳐 많은 변화를 몰고 왔다. 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.11
  • Tyler(타일러)의 교육과정과 수업지도의 기본 원리 서평
    , 교육과학사) -경인교육대학교 경기캠퍼스컴퓨터교육과 08244106김민아Tyler의 이 글은 1949년에 발표 되었음에도 지금까지 많은 교육과정 개발자들, 교수자들, 그 외 여러 교육 ... 다. ‘교수’는 일방적인 것인 반면에 학습은 상호적인 communication이므로 무엇보다 학습자의 적극적 태도가 중요하다. 교사는 교육과정을 잘 꾸려서 학습을 지도 할 뿐, 그것을 경험 ... 하는 것이 학습자들에게 가장 효과적인가?’하는 논의는 현재까지 진행되어 왔고 또 지금 이 순간에도 끊임없이 회자되고 있다.Tyler가 주장하는 교육과정의 기본 요소는 교육목표의 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25
  • [도덕교육][도덕]도덕과교육 정의적 측면 중심학습, 도덕과교육 개념분석학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 가상체험학습, 도덕과교육 미디어활용학습, 도덕과교육 가치명료화학습, 도덕과교육 협동학습
    적 기초 1) 개념 2) 역할 놀이학습 기능 3) 적용 적합 제재(영역) 2. 역할 놀이 학습과정 1) 상황 설정하기 2) 준비 및 연습 3) 실연하기 4) 평가하기 Ⅳ. 도덕 ... 의 유의점 Ⅵ. 도덕과교육 가치명료화학습 1. 가치명료화로서의 도덕과 교육 2. 가치 명료화 과정 1) 자유롭게 선택하기 2) 대안들 중에서 선택하기 3) 결과를 고려한 후에 선택 ... 시 교사의 역할 Ⅶ. 도덕과교육 협동학습 참고문헌 Ⅰ. 도덕과교육 정의적 측면 중심학습 정의적 측면 중심의 교수?학습에서는 규범과 관련된 도덕적 감정을 표현하고, 자신과 타인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 3학년 과학 우수 지도안-3.혼합물의 분리-물과 기름 분리하기(세안)
    과학과 교수?학습계획안단원(차시) : 3. 혼합물의 분리 (8/10)주 제 : 물과 기름 분리하기※ 수업 주제를 가장 잘 표현하는 그림, 사진 등일 시장 소학 반3학년발표자연락처 ... → 과학: 모습을 바꾸는 물▣ 5학년 2학기 → 과학: 용해와 용액??5. 단원의 지도 계획(재구성)중단원차시관련자료학습 목표학습용어탐구과정생활 속의 혼합물1/10교과서 84 ... 의 경험을 통해 실제 상황에서 어떤 도구를 사용할 수 있느냐 하는 판단력을 키우게 한다.Ⅴ. 본시 수업의 설계1. 본시 교수?학습 계획안단 원3. 혼합물의 분리대 상31명 (남 16명
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
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