"학급연령"의 검색결과 입니다.

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"학급연령" 검색결과 7,741-7,760 / 10,743건

[정신지체][지적장애][정신지체아][지적장애아][정신지체아동][지적장애아동]정신지체아의 특성, 정신지체아의 원인과 정신지체아의 사회적응, 부적응행동, 사회적응행동 및 정신지체아의 놀이치료 심층 분석

과의 관계를 주도하여 긍정적 관계를 유지하며, 타인의 지시에 따라 행동할 수 있고, 적절한 방법으로 필요한 것을 요구하는 것과, 둘째, 또래에게 수용되고, 학급생활에 성공적으로 적응 ... 의 연령이 증가할수록, 그리고 사회적 고립과 회피의 기간이 길어질수록 발달상의 결함이 누적 증대되어 더욱 심각한 양상으로 발전하게 된다. 그러므로 사회적 회피와 고립아동에 대한 사회 ... 는가, 현재 어떤 환경에서 생활하고 있는가 하는 것은 평가에서 그다지 고려되지 않고 있다. 연령이 높아질수록 정신지체아가 정상아보다 사회생활 능력이 열악하다. 정신지체아는 지능지수

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.10

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환경과(환경교과)의 목적, 환경과(환경교과)의 실태, 환경과(환경교과)의 내용선정, 환경과(환경교과)와 교사양성제도, 환경과(환경교과)와 제7차교육과정, 환경과(환경교과)의 교수학습자료와 지도상 유의점 분석

행위는 학교 교육에 대한 현 사회의 불신을 더욱 확대시킬 뿐이다. ‘백년지대계(百年之大計)’라는 교육의 문제를 단순히 ‘학생수 혹은 학급수 대비 교사 몇 명’하는 경제적인 문제 ... 에서는 고등학교 단계에서 환경교육 소재를 “국가, 국제 환경문제, 지구적 환경과 상호의존성”을 제시하고 있다.넷째, 환경교육 내용의 선정과 조직은 발달단계와 위계성을 감안하여 연령

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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유아교육의 정책과 제도

은 우리나라와 같이 2학기제로 1학기: 3~7월, 2학기: 9~12월까지 운영되고 매주 월요일에서 금요일까지 5일제 수업이 진행된다. 취원연령은 3-5세이며 학급당 인원은 25명 이하 ... , 인격형성 등에 두고 있다. 영국의 유아교육은 0~5세 유아가 등록되어 있는 유아원이나 유아학급이 있으며, 5~7세 어린이들이 첫 단계로 시작되는 유아학교가 있다.영국에서 유아에 ... 대한 교육적 책임을 전담하는 정부의 부처는 교육과학성과 보건사회보장성이다. 교육과학성은 3～5세를 유아를 위한 유아원과 유아학급(학교에 부속되어 있음)을 관리하는 반면 보건사회보

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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학교폭력의 실태와 대책

고 있다.넷째, 청소년 폭력이 집단화 되어가는 경향이 있다.다섯째, 청소년 폭력의 연령이 점점 낮아지고 있다.여섯째, 여학생들 또한 가해자와 피해자로 대거 등장하고 있다.마지막 ... 성 단순폭력보다 지속적으로 가해지는 소위 학대적 폭력이 문제가 되고 있다.④ 폭력의 질적 경향을 보면 다음과 같다.첫째, 비행의 저연령화이다. 비행에 있어 나이가 점점 어려지 ... 의 불리한 조건들을 탓하곤 한다.학교폭력의 학교 환경적 원인도 매우 다양하게 세분화될 수 있지만 여기에서는 입시 위주의 시험 체제, 교과서 중심 교육, 과대 학교?과밀 학급, 인성

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.11

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한양여자대학교 부속유치원을 분석한 내용

자를 기르는 것이다(3) 학급구성① 만 3세 반 - 아름드리반, 뭉게구름반② 만 4세 반 - 하얀눈꽃반, 고운햇살반③ 만 5세 반 - 초롱이슬반, 파란하늘반④ 종일반 2학급 (만 ... 기능들이 있다. 아이들 자신이 관심 있어 하는 파즈방에 직접 참여한다.내가 참관한 파즈 활동은 솔솔이야기방(언어)이었다. 여러 연령이 섞여 있었다. 이번 파즈활동은 저번 시간에 선정 ... 를 보였으며 발표도 잘하였다. 또한 파즈 활동은 여러 연령이 섞여서 하는데 그들 간의 상호작용도 흥미로웠다. 잠깐 교사가 교구를 가지러 자리를 비웠을 때 두 아이의 작은 다툼이 있었는데 형

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.12.04

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[사회과학]장애인과 교육

다. 속에서 잘해 나갈 수 있을 것인지는 그 개개의 자질과 결함에서 오는 것에 의존하고 있다 특수교육이란 용어는 일반적으로 아동이나 젊은 연령층의 사람들에 대해서 쓰여지고 있는 말 ... 로써 그 개인의 연령정도에까지 획득되어 있지 않은 내용을 가르친다고 하는 의미를 가지고 있다2) 특수교육의 과제① 장애범주의 확대와 특수교육의 과제장애범주의 확대는 장애인복지대책 인구 ... 교육 대상 인구도 확대될 경우 특수교육의 정책 관심이 특수학교 중심에서 일반학교 특수학급 또는 일반학급으로 확대될 필요가 있을 것이다. 장애인복지법상의 장애범주와 특수교육진흥법

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.20

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보육사업

1909년 런던 맥밀란 여사 직장 여성들의 아동을 처음으로 연령에 따른 양육실시 1921년 영국교육법 국가 지방교육당국으로 하여금 보육학급이나 보육소 설치 1930년 경제공항 후 ... ,탁아소 설립 1816년 오웬 자기가 경영하는 회사의 직공 자녀 보호 탁아사업 실시 1837년 프랑스 모성적 보호와 연령에 따른 양육실시 1854년 미국 뉴욕에 주간보육소 개설 ... 의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모,가족,지역 사회와 협력을 꾀한다. 또한 표준보육과정은 영유아와 보호자의 성,연령,종교,사회적신분, 재산,장애,출생지역,민족배경 등에 따라

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29

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[사회학]통합교육의 저해요인과 발전방향

률이 낮아 학급규모가 20명 이하로 떨어져 자연스럽게 장애아동이 일반학급에 통합되었다. 미국은 P.L 94-142의 제정으로 법에 의한 통합을 시도했으나 최근에는 물리적 통합 ... 과 박은혜(1998)는 장애아동이 일반학급 안에서 또래들이나 교사들과 사회적 상호작용을 하는데 어려움을 경험한다고 지적한다. 그 이유는 장애아동의 행동적 특성, 그 동안의 실패 경험 ... 에서 비롯되는 사회적 위축, 사회적 기술의 결함에서 기인하기도 하고 일반학급 교사들의 장애아동에 대한 부정적이거나 일관성 없는 태도, 장애아동 부모들의 과잉보호 경향, 일반아동 부모

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.29 | 수정일 2016.04.24

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[아동학]장애아 통합 교육 과정

학생의 장애 정도와 학습 능력에 따라 일반 학생과 같이 수업을 들을 수 있는 과목은 통합 교육의 수업을 받도록 하고 그렇지 않은 경우는 학교에 설치된 특수 학급에서 장애학생 ... 님들에게 영어 교육 연수를 했듯이 모든 선생님들에게 특수교육 연수를 실시할 것을 주장하기도 한다. 다음으로 통합교육을 위해 꼭 필요한 특수학급이 설치되지 않은 학교가 아직도 많 ... 에는 6세 이하가 53.5%, 7세 이상이 46.5%로 예상보다 나이든 아동이 많았고, 장애유형으로는 정신지체 아동이 가장 많이 교육받고 있었다.연령을 3세 미만, 3∼6세, 7세

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.03

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생활주제 -여름활동계획안 A+

]선풍기가 되어보세요[게임]시냇물 건너기바깥놀이 활동물 그림 그리기물총 쏘기알리는 말씀학급명나눔반유아 연령만 4세지도교사000일시2010년 7월 5일 (월)생 활주 제여름주 제시원

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.10

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현대 다문화가정의 정황과 다문화가정에 대한 인식변화에 대하여

에 태어난 국제결혼가족 자녀들은 현재 초등학교 재학 연령이라 볼 수 있다. 급증한 국제결혼의 증가와 함께 자녀의 출생도 많아졌으며 이들이 가까운 시일 내에 공교육에 참여하게 되리라는 점 ... , 특별학급 등 운영, 교재 개발?보급, 한국문화 및 다문화 이해 프로그램 실시, 학부모 연수 등 주로 학교에서의 교육지원을 강화하는 것을 주요내용으로 한다. 그리고 교육인적자원부

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.10

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[생활지도]정상아와 장애아의 통합 교육

장애인들 간의 이질감을 본질적으로 해결하기 위해서 현재 통합교육의 지향하는 통합교육 의 형태는 일반 학교의 일반 학급으로 장애 아동들이 진학하는 것을 의미하며, 점차적으로 일반 ... 라는 단일체제로 구축하자는 것이다. 완전통합이란 일반주도 특수교육의 한 형 태로서, 일반학급에서 일반교사와 특수교사가 협동하여 장애아동을 가르치는 것이다.2. 통합 교육의 목표가. 장애 ... ) 학급 친구와 어울리면서 자신이 그 집단에 소속되어 있다는 정서적인 안정을 찾게 된다.5) 학교에서의 통합교육을 통하여 사회생활에서의 통합에서 보다 자연스럽게 대응할 능력

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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명지유치원에 대하여

성 있게 운영한다.만 3, 4세 혼합반은 2학급으로 구성되어 있다.만 5세를 위한 반일제 프로그램만 5세반은교사와 어린이가 함께 주도하는 능동적 학습과 상호작용을 중시한다.소집단 ... 은 주5일(월~금) 수업으로 오전 9시30분(10시) ~ 12시 30분(1시)까지 융동성 있게 운영한다.만 5세반은 1학급으로 구성되어 있다.만 4, 5세를 위한 연장제 프로그램 ... 은 2학급으로 구성되어 있다.만 3, 4, 5세를 위한 종일제 프로그램종일반은어린이의 전인적 발달증진을 위한 교육프로그램으로 건강과 안전 및 휴식, 영양 등을 위한 보육프로그램

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.13

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(유아사회교육D형)유아사회교육의 교수학습의 원리 및 방법을 구체적으로 설명

유아사회교육의 교수학습의 원리 및 방법을 구체적으로 설명{Ⅰ. 서 론사회성은 연령이 증가함에 따라 발달하여 변화하지만, 유아기는 성숙한 사회 구성원이 되기 위한 기초를 형성 ... 할 곳의 주인이나 관리인에게 방문의 목적과 유아들의 연령, 질문 등을 미리 설명해 주고 견학할 시간과 활동들에 대하여 이야기한다. 사전답사 시에 사진을 찍어 교실에 게시해 주어 유아 ... 장소에 따라 필요한 물품을 준비해야 한다.견학지에 도착한 후에는 안내자와 학급 전체 유아들에게 간단하게 견학 장소에 대하여 안내한 후 소집단으로 목적에 따른 견학활동을 실시

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.09

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[통합교육]통합교육

로서, 일반학급에서 일반교사와 특수교사가 협동하여 장애아동을 가르치는 것이다. 그러나 이러한 두 개념은 장애의 정도에 따른 문제, 환경의 한계 등으로 인해 아직까지는 그 현실 ... 의 분리교육은 통합교육에서 모든 노력이 기울여진 다음에 이루어져야 한다.③ 통합교육이 유일한 선택이 되어서는 안 되며 장애아동의 요구에 따라서 특수학급, 특수학교 등도적절하게 제공 ... 장애인의 정상화운동과 교육에 있어서 최소제한환경ㅇ의 원칙은 통합교육의 역사적 배경이라고 할 수 있다. 이와 함께 특수학급에 비치된 경도 정신지체아들의 학업성취가 정규학급에 그대로 남

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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아동청소년복지의 과제와 전망

율을 낮추기 위해 소득보충적 서비스의 아동수당제도가 절실히 요구됨 - 빈곤가정의 부모의 정서적 문제해결을 위한 정신건강서비스와 아동의 연령단계별 부모-자녀관계의 발달을 지지해 주 ... 소년복지의 과제와 전망3. 아동·청소년복지의 바람직한 사례 : 핀란드의 교육제도 1) 핀란드의 교육제도 - 보편적이고 평등한 교육서비스 강조 - 특수교사제도와 특수학급아동 · 청소년

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.28

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[자기소개서]【A+】자기소개서 작성법, 중요항목, 중요문장요소, 필수검토항목, 자기소개서합격예문, 영업, 정보통신부문, 유통물류관리, 슈퍼바이저, 영업관리

예정)년 월년 월대학원(졸업/중퇴/졸업예정)경력근무처직위담당업무근무기간연봉퇴사사유~~~자격사항취득일자자격면허명시행처년 월 일년 월 일년 월 일가족사항관계성명연령근무처직위어학능력언어 ... 적이고 소신 있게 리드하는 성격을 갖고 있어 초등학교 때도 대부분의 시간을 학급대표로 활동했습니다. 제가 관심을 갖고 도전한 분야에서는 일의 과정과 결과 모두를 성취하려는 욕심

자기소개서 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.22

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정신지체교육-제7차교육과정

으로 한다.② 하루의 교육 시간은 180분을 기준으로 하되, 유아의 연령과 장애 정도 및 여러 가지 교육 여건을 고려하여 실정에 맞게 조정할 수 있다.2) 기본 교육 과정 편성 ... 과제 구성(1) 교육 과정 구성 양식제7차 특수학교 교육 과정 구성 방법은 전통적 지식 분류 체계에 따라 구성된 것이다.(2) 구성주의구성주의는 학급은 개별화되고, 사회적이고, 관계

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27

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구안학습(프로젝트학습)의 개념, 구안학습(프로젝트학습)의 특성, 구안학습(프로젝트학습)의 단계, 구안학습(프로젝트학습)의 사례, 구안학습(프로젝트학습)의 단계별 지도방법, 구안학습(프로젝트학습) 관련 제언

학습에 비해 다분히 의도적이다. 주제에 대한 자유 선택 탐구 활동이다. 토픽의 소그룹에 비해 보다 광범위한 학습 단원을 중심으로 대그룹 아동들, 때로는 한 학급, 한 학년 혹은 ... 아동들이 프로젝트 학습에서 행사할 수 있는 주도성은 학습에 대한 아동의 의사결정권을 발휘할 기회와 책임을 가리키는 것이며, 아동의 능력, 연령, 경험, 다루는 주제의 성격, 학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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[특수교육]시각장애아교육과 광명학교참관보고서

방법, 자료 및 기기를 요하는 아동■ 교육적 정의 : 아동의 보유시력 고려, 아동의 연령, 시력손상 시기, 성취수준, 지적능력, 현재의 다른 장애 상태, 시력 손상 원인, 정서상태 ... 으면서 대부분의 기초생활 기능을 취학연령시기까지 일반적으로 습득하기에 이른다. 이렇게 하여 아동들은 일단 부모의 신체적 보호로부터 독립하여 한 차원의 생존능력을 획득함과 동시 ... 하여 미국으로 돌아가게 되자 통합교육의 성공적인 선례만을 남겨 둔 채 중단되었다.4.6 저시력 아동의 교육최초의 저시력 학급은 1969년 3월 13일 서울 월계 국민학교에 개설되어 자료실

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.04

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