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"교육사회학이해와탐구" 검색결과 7,681-7,700 / 9,769건

  • [교육과정및교육평가] 교육과정 개발
    이 모두 필요 하다.2.교육과정 개혁의 문제점 및 교육과정에의 참여자(1)교육과정 개혁에 있어서의 문제점모든 교육과정의 개편은 사회적인 요구에 부응해서 이뤄져 왔던것이 사실이 ... 어야 한다.④의사 소통의 기술이 남보다 뛰어나야 한다.(4)교육과정 개혁에 있어서의 학생의 역할근대로 오면서 교육의 주체가 교사에서 학생에게로 옮겨가고 있다. 현대의 고도 산업사회 ... ⅴ.교육과정 개발1.교육과정의 개혁: 어제, 오늘 그리고 내일(1)교육과정의 변화는 사회변화의 충격에서 시작되고 끝나는 일회적인 것이였기 때문에, 종합적이고, 긴 안목에서 고려
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01
  • [중남미사]`중남미 독립에 대한 정리
    법을 승인하고 언론의 자유를 보장하고, 이웃국가들의 정치범을 보호하는등 인도주의 차원. 대학교육은 중남미의 모델. 도시게릴라들의 출현.☞파라과이의 사회상: 인구 540만명으로 대 ... 지방(칠레, 볼리비아, 페루)☞칠레의 사회상: 경제적으로 발전된 국가. 세지역으로 나뉘어지는 긴 형태의 국가. 북쪽은 사막으로 초석산과 구리가 많다. 중부는 온대기후로 인구의 2/3 ... 에 위협을 받는다.둘째, 계몽사상의 유입. 유럽에서 돌아온 중남미인들과 문물을 가장 먼저 받아들이는 밀수입자들은 보수주의자와 자유주의자 모두에게 계몽사상을 알린다. 뉴턴의 과학이
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.21
  • [철학] 소피스트(sophist)에 대해서
    되었다. 그 중 대략 기원전 5세기부터 4세기까지 아테네에 출현했던 소피스트들은 서로 다른 지방에서 왔기 때문에, 아테네인의 사고방식과 관습을 참신하게 여겼고, 그것들에 대해 탐구적인 질문 ... 한 궤변철학5. 소피스트의 영향0. 소피스트의 특징소피스트 이전의 철학자들은 기본적으로 우주론 전반에 과난 체계적 탐구에 몰두하였다. 하지만 인간의 문제에는 별다른 관심을 기울이 ... 에 대한 보편적 개념은 과연 어떻게 존재할 수 있을까에 관해 의문을 제기하게 되었다.? 아테네 사회의 변화이다. 페르시아와의 전쟁(B.C 490~480)에서 아테네가 승리하게 되
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.02
  • [성인학습] 성인학습 행동주의와 인본주의비교분석
    하면서 교육을 통해 협동과 상호의존을 강화시 켜야 하며 고통을 최소화하고 가능성을 최대화하는 사회를 형성하기 위해 함께 일할 수 있는 인간을 육성해야 한다. 그러므로 교육의 궁극적인 ... 는 현재의 자격증이나 수료증을주는 행위이나 미래에 직장연수등 행동주의 성인교육이 현재의 처지와 밀접다고 생각한다. 물론 진정한 교육이란 인본주의 성인교육처럼 자기주도적으로 자아를 실현 ... 하는 거였으면 하는바램이있다 하지만 철학이란 무엇이 옳고 그림이 없듯이 두가지 성인교육을 비교하고 고찰하게되었다♤전개1.성인교육 철학의 배경1)행동주의 성인교육=>행동주의는 하나
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.25
  • [행정학]사회심리학파의 비교
    지는 않다.예컨대 고대에서 중세까지의 마음의 탐구는 전적으로 마음을 구성하는 실체는 무엇인가를 깊이 생각하는 이른바 영혼심리학이었고, 근세 이후 경험적 입장을 취하게 되 ... 에만 치중해온 종래 과학적 이해에 비해서, 객관적 삶의 조건뿐만 아니라 우리들의 주관적 제약조건으로부터도 해방되어 보다 자유로운 삶이 가능하도록 하는 비판사회심리학의 목표와 상응하는 것이 ... 적 이해도 중시하기 때문에 현대과학이 초래한 전문가적 무지의 극복을 추구한다. 셋째, 비판사회심리학 방법은 축적된 지식의 양에 상관하지 않고 삶의 올바른 방향을 찾아들어가는 데
    리포트 | 26페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.06.15
  • 초등 과학 5-2. 단원5. 용액의 반응(3/5) 지도안(세안)
    에서는 과학교육의 목표로 과학의 기본 개념에 대한 체계적인 이해와 탐구 능력의 신장과 같은 지속적인 배움의 기초로서의 과학이 강조되었다. 그러나 STS교육에서는 과학적, 기술 ... 가. STS 교육의 개념STS는 과학-기술-사회(Science, Technology, Society)의 첫 글자를 따온 것으로, 1980년에 Ziman 저술한 ‘과학과 사회에 대한 ... 와 학생이 매일 경험하는 사회 세계를 통합하려는 경향을 가진다고 보았으며, STS는 이런 과학-기술-사회의 상호 관련성을 나타낸다고 하였다.나. STS 교육의 목표학문 중심 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.15
  • 교수-학습개론
    의 전개5. 교수활동의 평가제 3절 교수-학습의 동향과 교수공학1. 산업사회와 정보사회 교수-학습 패러다임2. 교사와 학생의 역할 변화3. 학습자 중심 교육환경과 교수공학=> 탐 구 문 ... 을 하도록 적극적으로 고무?격려하는 사람 학습자 중심 교육환경에서 교사의 역할 변화3. 학습자중심 교육환경과 교수공학▶ 교수공학이 제공하는 학습자 중심 교육환경의 특징* 자기주도 ... 다.< 탐구문제 뒤에 >◎ 탐 구 문 제 ◎1. 교수-학습 체제의 구성요소에 대해 설명하시오.▶ 교수활동이란 학생들에게 어떤 교수목표를 달성하기 위한 목적으로 수행되는 활동으로 서 사구된다.
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.10
  • [세계대학] 세계 대학의 이해
    도록 하자.첫 번째로 대학의 자율성이 보장되어야 한다. 대학이 대학다운 모습을 갖추기 위해서는 대학이 교육, 연구, 봉사와 관련된 진리탐구와 창조적 활동을 자유롭게 할 수 있 ... 되어진 수익자, 즉 학생들이 부담해야 하는 것으로 일관되어 온 것이 사실이다.더불어 일부 설립자들은 대학이라는 기관을 교육의 전당으로 생각하기보다는 자신들의 이익을 챙기는 기업이 ... 는 대학교육은 이른바 말하는 진리를 탐구하는 기관이 아니라 여태까지 초등학교에서 고등학교까지 다니는 기간동안에 하지 못했던 억압된 행동을 마음껏 표출하며 즐겁게 노는 것이 허용되는 곳이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29
  • 교육사회
    학도라면 이 질문에 대한 답을 준비하고 있어야 한다.교육학이 다른 사회과학에 비해 체계적이지 못한 이유 중의 하나는 현상의 기술과 설명에만 머물 수 없고 반드시 대안을 마련 ... A. 구두시험(면접)형 -핵심내용 정리하기Ⅰ. 교육사회학1. 콜맨 보고서(James S. Colem)콜맨(Coleman)은 교육조건의 평등에 관하여 "교육기회의 평등은 취학 ... 까지 가져왔다. 이러한 교육결과의 차이를 없애기 위해 학교차를 없애야 한다는 주장이다.2. 소시오메트리(Sociometry) 소시오그램(Sociogrm)본문사회학 용어로서, 넓은 뜻
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.09
  • [교육사회학]헨리 지루의 교사는 지성인이다 를 읽고..
    헨리 지루의 를 읽고..서 론3학년 때, 교육 사회학 수업을 통해 비판교육학을 접하게 되었다. 비판교육학은 교육의 문제를 표면적으로 파악했던 기존의 관점에서 벗어나 드러나지 않 ... 을한 것하고만 짝지워져왔다는 사실을 기억한다면, 문제제기적이라는 이 개념의 가치는 명백하다.지금까지 교육이론은 주어진 것, 현상적인 것을 넘어설 수 있는 언어나 분석을 포함하지 않 ... 이른바 문화자본도 배분하고 정당화한다. 문화자본의 개념은 학교가 제도로 만들어놓은 특정한 방식의 말하기, 활동, 옷 입기, 사회화를 표상한다. 학교는 교육하는 장소일 뿐 아니라, 지배
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.27
  • 자원봉사에 관한 리포트
    에 관심을 가지게 되면 도움을 받는 사람은 사회에 대해 감사하는 사랑의 감정을 가질 수 있기 때문이다.4) 사회환경적인 측면극심한 구직난과 교통난, 열악한 주거와 교육 및 작업환경 ... 의 효과성과 효율성을 증대시키기 위해 지역사회에 산재한 잠재적 자원봉사자를 모집하여 활동에 필요한 교육을 한 뒤 적합한 곳에 배치하고 자원봉사 관리에 필요한 인력과 재원을 마련하는등 ... 조직적이고 체계적인 일련의 활동을 말한다.(6) 교육성자원봉사활동은 몸소 참가해서 얻는 체험학습이며 사회복지에 대한 관심과 이해를 돕는 복지교육이며, 민주시민으로서의 바람직
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.26
  • [문화교육위원회]문화 교육 위원회의 이념과 활동방향에 관한 고찰
    적 천재론 에 기초하고) 있음. 오늘날 광범위하게 제도화된 제도 예술 은 재료와 매체를 다루는 기술과 장르적 규범을 축으로 움직여 왔고, 특히 우리 사회의 예술 교육과 예술 현장 ... 의 팽창과 청소년의 새로운 문화적 감수성4) 문화적 공공성과 학교교육5) 방과후 수업과 주 5일 수업제 실시 대비6) 정규교육과 대안교육2. 문화교육 의 이념1) 21세기 지식정보사회 ... /문화사회로의 이행에 따른 새로운 학교교육의 이념 수립:* 전지구적인 디지털혁명으로 인해 산업구조, 미디어환경, 문화환경이 격변하고 있으며 사회 각 분야가 대대적인 구조변동을 겪
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22
  • 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리 요약
    , 사회의 요구와 필요, 교과전문가의 견해를 고려하여 잠정적인 목표를 수립한다. 그 후 교육철학적 거름체와 교육심리학적 거름체를 통해서 거른다. 그런 다음 자세하고, 의미 깊 ... 교사나 교직원들은 어떤 관점에서든 학생의 필요와 흥미를 조사하는 데 참여할 수 있다. 여기서는 학생이 필요와 흥미에 관한 자료로부터 어떠한 교육목표를 이끌어 낼 수 있는가와, 이 때 ... 다.사회의 생활에 대한 연구오늘날 교육목표에 대한 제안점을 얻기 위해 현대사회의 생활을 분석하는 데 일반적으로 사용하는 두 가지 논거.① 현대사회의 생활이 매우 복잡하고 계속해서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.17
  • [서양문학]고전주의 문학과 특징
    이나 그 탐구의 유력한 도구가 이성이라는 데에 고전주의의 특징이 있다.마지막으로 고전주의는 인간의 정신적인 면을 중시하고 도덕적인 목적을 노리며, 인간 교육적인 요소가 농후하다. 고전 ... 하여 발전되다가, 18세기에 와서는 영국, 독일에서도 한 시기를 풍미한다.본래 고전주의(Klassik)라는 용어의 어원은 라틴어 classis의 형용사인 classicus에서 나온 ... 의 유럽 문학, 특히 그 시기의 프랑스 문학을 보통 고전주의의 문학이라고 명명하고 있으나, 지금은 시대와 상관없이 이러한 특색을 가진 작가를 고전주의자로 부르게 되었다. 프랑스의 라시느
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.04
  • 전공과 숲을 연결시킨 아이템 스크랩 및 개인소견
    며..들어가며철학이란 학문은 매우 광범위하고 특정 전문분야를 드러낸 것이 아니기 때문에 철학과 숲을 연결시킴에 있어서 나는 많은 고민을 하였다. 철학이라는 학문의 범주 안에는 숲 ... 철학이 포함되며, ‘숲’이라는 그 자체 안에도 철학이 속한다고 볼 수 있다. 이렇듯 연관성이 없는듯하면서도 반면에 깊은 연관이 있는 철학과 숲을 연결시킨 아이템을 찾는 것이 매우 ... 의 변화법칙을 아는 것이며 인간의 가치관을 현실에 적용시키고 인간 사상에 대한 학문 탐구로 볼 수 있다. 그러므로 철학이란 한마디로 인간에 대해 아는 것으로부터 시작한다. 인간
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.07
  • [태국문화] 태국교육과 학교문화
    Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론태국의 교육은 만 6~7세 경부터 사원에 가서 전반적인 태국국민의 기본 생활철학과 불교교리를 탐구하는 사원교육에서부터 시작되었다. 사원이 일반국민의 전통적인 생활 ... 중심지였고, 학생들의 통학이 편리하고 학교설립에 소요되는 제반 경비 또한 절약할 수 있었기 때문이었다. 또 사원에 가서 공부함으로써 전통 생활양식을 바탕으로 그 당시 태국 사회 ... 으로 해서 시작한 태국의 교육은 꾸준히 시대조류에 맞게 점차 발전되어 왔다.Ⅱ. 본론1. 고대 교육제도태국의 고대교육은 쑤코타이 시대(1238~1438)부터 시작해서 아유타야 시대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • 고대 서양철학에 관한 연구
    을 지니고 있는 것 또한 사실이다. 그러나 현대를 살아가는 우리들보다도 훨씬 더 사유의 다양성과 이를 뒷받침하는 사회적 개방성이 있었다. 현대는 고대 서양철학이 태동하던 때 보다는 비교 ... 수많은 오해와 모순 속에서 있었다. 그래서 고대 희랍철학에 관한 바람직한 이해를 지향하고, 이들이 주장하고자 했던 사유의 다양성과 이를 뒷받침하는 사회의 개방성을 기초적인 측면 ... 으로 나누어 살펴보고 실재에 관한 질문에 형상으로써 답함을 통찰할 수 있었다.고대 희랍은 어떻게 보면 현대와 비교하여 미개 사회라고 해야 할 정도의 시기이다. 물론 미개 사회의 성격
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.24
  • 유교의 현대화
    이전에 교육제도가 확립되고 있었음을 규지(窺知)할 수 있다. 하여튼 유교는 어쩌면 우리 고대 사회에서 자생한 종교일 수도 있고, 한자와 함께 수용했다 치더라도 그 연원(淵源 ... 며 따라서 대중 사상의 선도 역할을 얼마든지 담당할 수 있는 종교라는 것을 깨닫게 된다면 이런 오해는 이제 말끔히 씻어야 할 때가 왔다고 본다.)흔히 유교의 완고한 봉건주의 철학이 ... 다고 말할 수 없다. 요즘에 와서 진보적 종교학자들은 보다 적극적인 해석을 내리고 있음을 볼 수 있다. 종교를 확고한 신념의 대상, 신념의 귀의처(歸依處), 도덕의 숭고성(崇高
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07
  • [교육 철학]교실 붕괴를 통해 본 자녀교육 철학
    의 문제A. 문제제기B.교실붕괴의 개념 및 유형들Ⅱ. 교실 붕괴의 원인에 관한 기존의 논의Ⅲ. 교육학이 존재 하지 않는 교육Ⅳ. 자녀 교육의 철학Ⅴ. 교육의 주체로서 부모Ⅵ ... 로 학급붕괴의 원인을 그 중요도에 따라 아래 3가지로 구분한다.:① 새로운 지식정보사회에서 기존 산업사회 학교모형의 실패,② 교사와 학생 간 세대 격차,③ 교사의 무능 및 정부의 교육 ... (교사)가 가르치는 지식이 지식정보사회에서 유용성 상실,② 교사와 학생 간 세대 격차③ 교육경쟁을 유발하는 교육개혁 추진.이들 중 처음 두 가지는 첫 번째의 논의와 유사하다. 여기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.07
  • [교육철학] 미국현대 교육사상
    이 없다.4) 외적인 교육 목적 : 완전한 삶, 사회적 혼합성, 개인의 교양, 사회 봉사 등과 같은 일반적이고 포괄적인 목적5) Dewey : 가) 학교의 교육 내용을 선정하고 조직 ... 성자료의 관계로부터 나온다.라) 심리적 방법 : 학습자의 경험으로부터 출발하여 점차 과학적 방법으로 발전시켜 가는 순차적 방법마) 교육환경으로서 바람직한 사회의 형태 : 민주주의7 ... 방식, 암기 위주의 학습, 사회로부터의 학교 분리, 체벌 반대? 미래의 준비로서 교육 반대 : 교육은 현재 생활 그 자체? 아동의 흥미 존중 : 학습 활동의 동기(흥미와 관심
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.05
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2025년 08월 23일 토요일
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