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"1학기4학년" 검색결과 741-760 / 54,954건

  • 4학년 1학기 수학 6단원 4차시 지도안(세안)
    교생지도교사교 감교 감교 장월일결재수학과 교수?학습 과정안일 시2008년 5월 26일 (월) 4교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교사 ... 내용일 수 있도록 하였다. 조사 항목은 다음 4가지이다.나. 설문 문항과 결과1) 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식의 계산 순서① 다음 문제를 식을 써서 풀어보세요.39 - 18 ... + 19 = 48 + 19 - 27 =28 - 23 + 22 = 19 - 7 + 9 =② 설문 결과구분(정답 수)4개3개2개1개합계인원수(명)3173142백분율(%)74%16%7%3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.03
  • 4학년 1학기 사회, 2단원 주민 참여와 우리 시․도의 발전 - 4 우리 시․도의 앞날 13차시
    ( 사회 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 30일 5교시 월학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명2 주민 참여와 우리 시?도의 발전차시 ... 들의 의견을 조사해보아야 함◆ 학습목표 확인? 지역 주민의 바람을 조사하는 방법을 알아봅시다.◆ 학습 형태?활동 1 : 지역 주민들의 바람을 조사하는 까닭 알기?활동 2 : 지역 ... 주제에 대하여 물어보며 조사하는 방법T: ‘제재 1: 우리 시?도의 살림살이’에서 지방 자치에 대해 공부 했습니다. 지방 자치란 무엇인가요?-지역 주민들과 그들이 선출한 대표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05
  • 4학년 1학기 과학 6단원 4차시 지도안(세안)
    , 기꽃?꽃의 생김새?꽃이 하는 일( 5 )학년 ( 1 )학기식물의 잎이 하는 일?잎의 증산 작용?잎에서의 녹말 생산과 햇빛과의 관계 실험다. 본 학습 활동본 학습 활동에서는 전 ... 교생지도교사교 감교 감교 장월일결재과학과 교수?학습 과정안일 시2008년 5월 26일 (월) 2교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교사 ... 았다. 줄기를 통해 물을 흡수한다고 말한 학생의 수가 17명(41%)나 되었다. 3학년 2학기에 배운 식물의 줄기 단원의 영향인 것 같다. 물의 이동 경로를 정확히 지도할 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.15
  • 2017년도 1학기 중앙대학교 전자전기공학부 4학년 마이크로프로세서응용회로설계실습 결과보고서 [3주차]led_mm.c 추가과제와 fnd-mm 코드 해석
    ();}void fnd_clear(void) // FND포인터 초기화{*FND0=0x00; *FND1=0x00; *FND2=0x00; *FND3=0x00;*FND4=0x00; *FND5=0x ... (FND1,2); munmap(FND2,2); munmap(FND3,2);munmap(FND4,2); munmap(FND5,2); munmap(FND6,2); munmap(FND7,2 ... 3주차LED Driver 추가 과제와 FND Driver 기존, 추가 과제 코드 해석작성자학번실험일2017-03-31[1] LED Driver 추가 과제 코드 해석printf
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.25
  • 4학년 1학기 6단원 2차시 - 대분수와 가분수(개념속성모형 - 속성모형)
    교과수학지도일시2013.4.1. (월)대상4학년지도교사단원6. 분수차시2/6교과서수학 74~75쪽수익 76~77쪽학습주제가분수와 대분수에 대해 알아보기학습모형개념학습(속성) 모형 ... 나누어 먹는다고 했네요. 모두 잘 했어요. (4등분 중 하나의 등분을 가리키며) 우리는 이것을 뭐라고 말할 수 있지요?T: 그렇죠. 그리고 이런 1/4과 같은 분수를 어떤 분수 ... 개요S: (학습지에 그림 또는 글로 각자가 편한대로 생각을 나타낸다)S1: (칠판의 모형을 기준으로 설명한다) 5개니까 하나씩 먹고, 남은 하나를 4등분해서 1/4씩 먹어요.S2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 4학년 1학기 과학 8.별자리를 찾아서 지도안
    과학과 교수 ? 학습안결재지 도 교 사1. 단 원 : 8. 별자리를 찾아서2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원8. 별자리를 찾아서일 시2008. 7. 3(목) 2교 ... 시장 소4-3 교실차 시2/6소요시간40분지도교생학습목표?별자리판을 사용하여 별자리를 찾을 수 있다.수업전략최적 학습 모형?발견학습모형학습 집단 조직?대집단 활동 → 모둠 활동 ... 한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다.2′?학습안내판학습 활동 순서[활동1] 별자리판 만들기[활동2] 별자리판의 구조와 사용법 알기[활동3] 별자리판을 사용하여 별자리 찾기자료제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 개정교육과정 국어과(듣기 말하기) 1학년 2학기 4 다정하게 지내요 지도안
    ▣ 단원명 (듣기?말하기) 4.다정하게 지내요1. 수업자의 의도랜킨(Rankin)에 의하면 학생들은 하루 동안의 언어활동 중 듣기에 45%, 말하기에 30%, 읽기에 16%, 쓰 ... 하고자 한다.학생관1학년 학생들은 대부분 어른들에게 인사하는 것을 좋아하고 친구끼리도 서로 인사를 잘 하는 것으로 보인다. 그러나 자세히 관찰해 보면 상대와 상황에 맞는 인사말을 쉽 ... 이나 친지, 교사 등과 주고받는 간단한 인사말을 상황에 맞게 적용하고 실제로 사용할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다. 1학년 학생들이 일상생활에서 사용하는 인사말은 한두 마디 정도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 4학년 1학기 사회과 < 3 더불어 살아가는 우리 - 1 도움을 주고 받는 자매 결연 > 세안 지도안
    문제해결 의식 신장을 위한 교수-학습의 실제학년?학기4학년 1학기교과사회단원명(차시)3-1. 도움을 주고받는 자매결연(3/17)A. 단원 선정의 이유교육과정 측면에서 볼 때사회과 ... 으로서의 초등 4학년 경기도의 생활 학습은 신변 사회의 현재 생활에서 선택한 생활교재의 학습에서 시작하여 점차적으로 시?공간적 학습의 경험 세계를 생활사회로 공간을 넓히고 시간 ... - 자매결연에 대한 질문지 조사 결과 해석하기- 우리지역에 살고 있는 다른 나라 사람들의 문화 알아보기122~125116D. 단원의 평가 계획성취 기준평가 방법1제재본시관련지역 간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15
  • 초등학교 4학년 1학기 7.분수 세안
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감2007 년 6 월 19 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 분수2. 학급 :3. 일시 :4. 장소 :5. 지도자 : 교사6. 협의 일시 ... 와의 차를 지도한다. 분모가 같은 대분수의 뺄셈은 진분수끼리 뺄 수 있는 경우를 지도한다.2. 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 4학년은 구체적 조작기로 이 시기 ... :7. 협의 장소 :Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원에서는 분수로 나타내기, 분수의 종류, 분수의 크기, 분수의 덧셈과 뺄셈을 각각 알아본다. 이산량과 1이 아닌 연속량의 부분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 5학년 1학기 4.작은생물의 세계 - 물에 사는 작은 생물을 알아볼까요? 세안 및 사전실험
    했다.④ 사전실험을 마치며5학년 1학기 ‘물 속 작은 생물’ 단원의 교과서에 제시되어있는 해캄, 물벼룩, 플라나리아 중 해캄과 물벼룩을 중심으로 관찰하기로 결정하고, 그 외에 해캄과 유사 ... ?과학 실험Ⅰ?사전실험 및 교수?학습안1. 수업을 설계하며2. 교재 연구2.1 배경지식2.1.1 개념2.1.2 원리2.2 사전실험3. 아동의 실태조사3.1 오개념 조사4. 본시 ... 학습 세안4.1 소단원 개관4.2 단원 학습 체계4.3 본시 교수학습 과정안4.3.1 교수학습안4.3.2 평가 계획4.3.3 지도상 유의점4.3.4 학습지1. 수업을 설계하며불과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.13
  • 9조-4학년 1학기 3. 식물의 한살이 (2-3)- 개인포폴
    발 표 조9조발표 일자2011. 12. 1 (목)내용(학년, 단원, 차시)4학년 1학기 3. 식물의 한살이 (2-3/11)발표 주제식물의 한 살이 - 여러 가지 씨앗을 관찰 ... 가 촉진된다.3. 발표내용의 문제점 및 발표를 통해 배운점1) 문제점① 교과서 상의 문제점가) 교과서 사진 : 강낭콩 발아 조건을 알아보는 실험에서 강낭콩을 4개만 사용하였다. (실험 ... , 씨앗에서 싹이 트는 조건을 알아봅시다.1. 차시 목표차시차 시 명학습 목표2/11여러 가지 씨앗을 관찰하여 봅시다.?여러 가지 씨앗의 모양, 색깔, 크기 등을 관찰하고, 그 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.01
  • 7조-4학년 1학기 3. 식물의 한살이 (5-8)- 개인포폴
    발 표 조7조발표 일자2011. 10. 27 (목)내용(학년, 단원, 차시)4학년 1학기 3. 식물의 한살이 (5-8/11)발표 주제식물의 한살이 - 식물의 자람(강낭콩의 한 살 ... 과 크기가 변함을 말할 수 있다· 강낭콩의 꽃과 열매가 자라는 과정을 여러 가지 방법으로 측정하고 기록할 수 있다.1. 차시 목표2. 교사 지식1) 식물이 자라는데 필요한 조건 ... 지만 위쪽 2갈래는 붙어있다. 마치 나비처럼 생긴 꽃은 깃발꽃잎 1장과 날개꽃잎 2장 그리고 용머리 꽃잎 2장으로 이루어져 있다. 용머리 꽃잎은 암술과 수술을 싸고 있어서 자가수분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.01
  • 방통대 유아교육과 2014학년도 1학기 3학년 중간과제물 - 교육공학 공통(교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고....)
    2014 학년도 1학기 과제물교과목명 : 교육공학학 번 :성 명 : 000 ... _________________________________________________________________________o 과 제 명 : 교재 1장부터 4장 까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약, 정리하시오 ... 론Ⅱ. 본 론1. 1장 ~ 4장에서 가장 흥미로웠던 주제에 관한 핵심내용 요약,정리2. 교재 1장~ 4장 교육공학을 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 또는이후에 그 내용을 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.14 | 수정일 2014.04.15
  • 4학년 1학기 읽기 교과서 분석 및 재구성
    교과서 분석 및 재구성분석 : 4학년 1학기 읽기재구성 :Ⅰ. 첫째 마당 1. 교과서 단원목표(대단원, 소단원) 검토[4-읽-(3)] 읽기에는 여러 가지 방법이 있음을 안다.대 ... : 3-(1)번 물음을 보면 물음의 난이도가 초등학교 4학년이 생각하기에는 높다고 생각한다. 그래서 선생님이 꿈이 의미할만한 것들을 제시하고 이 중에 무엇이 이 이야기에서 나오 ... - 주장하는 글을 읽을 때 유의할 점을 알아봅시다.(1)교육과정 지도 내용[4-읽-(1)] 주제를 파악하며 읽는다.대단원 목표 - 글을 읽고, 글의 내용을 간추릴 수 있다.소단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.29
  • 과학지도안 3학년 1학기 4. 날씨와 우리생활 (4/11) 바람의 방향과 세기를 알아봅시다.
    결재계지도교사부장교 감교 장과학과 교수?학습 계획안일 시2010 . 6 . 4 월요일 2교시교과서(실험관찰)134~135쪽57쪽지도교사지도교생단 원4. 날씨와 우리 생활(1 ... 에 대해 알아보기(날씨의 요소)→과학-기온과 바람4. 단원의 지도 계획차시교과서 쪽교수 ? 학습 내용 및 활동교수 ? 학습 자료1교과서 128~129실험관찰 52□ 기온이란 무엇인가 ... 실험관찰 67~69되짚어 보기/ 확인하기/ 과학 글쓰기5. 지도상의 유의점가. 초등학교 3학년의 수업시간은 대개 오전 9시부터 오후 3시까지 이므로 대략 1시간 간격으로 기온
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.08
  • 초등학교 사회 4학년 1학기 수업지도안 (우리 시도의 모습)
    , 영상 자료9. 참고문헌- 3학년 과학 1학기 교과서- 5학년 과학 1학기 교과서- 4학년 사회 교과서, 지도서10. 해석학적 순환과제를 모두 끝내고 나니 이번이 마지막이 ... 이 있어서 수업에 수정할 내용이 없나 하고 자세히 살펴보았다. 과학 3학년 1학기 ⑤ 날씨와 우리 생활에서는 ‘오늘의 날씨를 알아봅시다.’, ‘기온을 재어 봅시다.’등의 주제로 일상 ... 생활에서의 날씨를 관찰하는 내용이 나오며 과학 5학년 1학기에서는 ③ 기온과 바람에서 ‘하룻 동안의 기온은 어떻게 변할까요?’라는 주제로 기온-기후도 그래프를 직접 기록해보는 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.14 | 수정일 2018.11.19
  • 6학년 1학기 수학 5단원 4차시 지도안(약안)
    학습주제직육면체의 부피차시4/10학습목표직육면체의 부피를 구할 수 있다.교과서수학 70~71쪽수익 71~72쪽학습단계학습요소교수?학습 활동시간자료 및 유의점도입전개적용정리학습동기 ... 유발학습문제확인학습활동안내활동 1(전체)활동 2(전체)활동 3(개별)(짝)(개별)학습내용정리 및차시예고○학습동기 유발?상자의 비밀-2개의 상자 중에서 어느 상자에 과자가 더 많이 ... 학생은 71쪽의 문제도 해결하여 보도록 하고, 추후에 답을 확인한다.◆직육면체의 부피를 구하여 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : 쌓기나무로 알아보기?활동2 : 부피구하는 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10
  • 초등과학 4학년 1학기 6. 식물의 뿌리(1/6) 약안
    과학과 교수?학습안일 시200. . . 요일 ( 교시)장 소대 상4 학년 반남 17 명, 여 15 명, 계 32 명지도교사단 원6. 식물의 뿌리교과서64~65쪽(실?관 48~49 ... 쪽)차시1/6수업 목표여러 가지 식물 뿌리의 특징을 비교하여 말하고, 식물을 뿌리 모양에 따라분류할 수 있다.학습 주제♣ 식물의 뿌리 모양 관찰하기학습 과정학습 요항교수?학습 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 즐거운 생활 1학년 2학기 4. 풍선놀이 지도안입니다.
    들이 모두 가질 수 있도록 충분히 준비한다. )4) 지도상의 유의점▷ 4/4박자 개념 이해하기1학년 아동은 아직 박자의 개념을 이해하기 어렵다. 따라서 곡의 특성과도 맞고, 일상 속 ... /4박자를 익힌다.2. 지도안1) 중점 지도 요소(학습목표)▷ 4/4박자의 기본 개념을 알고, 박자에 맞추어 바르게 노래를 부를 수 있다.▷ 셈여림의 개념을 이해하고 4/4박자의 셈 ... 1. 단원연구1) 단원 목표하늘을 날아다니는 풍선을 상상하는 것은 매우 즐겁고 가슴 설레는 일이라 할 수 있다. 또한, 학생 자신이 직접 풍선이 되어 보거나 풍선 나라로 여행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.24
  • 5학년1학기 4.분수의곱셈 5차시 단위분수와 단위분수의 곱셈하기 지도안
    수학과 교수?학습 과정안5학년 0반교과수학단원4. 분수의 곱셈학습주제단위분수와 단위분수의 곱셈하기차시5/10학습 목표? 단위분수와 단위분수의 곱셈을 할 수 있다.일시2012. 4 ... . 19일(목) 2교시장소5학년 0반 교실학습계열선수 학습본시 학습후속 학습? 자연수와 대분수의 곱셈?단위분수와 단위분수의 곱셈?진분수와 진분수의 곱셈수업 전략학습 모형원리 탐구 ... 찾기 및 안내하기활동 1. 수막대로 계산하기활동 2. 넓이로 계산하기활동 3. 형식화하여 계산하기2′? 게시자료→ 활동의 순서를 연계해서이해하게한다.수학적원리가 내재된조작활동활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.30
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2025년 10월 26일 일요일
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