"한국사교재"의 검색결과 입니다.

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교재및 문형선정 한국사 교육정책학 방통대 세계의정치와경제 한국사의 이해 세종한국어3 한국어 모의수업 동서양고전의이해

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"한국사교재" 검색결과 741-760 / 14,292건

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성을 요약정리(교재 구성, 개별 단원 구성 포함)

와 한글의 자음과 모음에 대해 설명하는 기본적인 친절함을 보이고 있었다. 간단한 동사에서부터 형용사를 활용할 수 있도록 제시되었으며, 체계적이기 보다는 예문을 나열한 형식으로 교재라는 ... 것을 알 수 있었다. 또한 교재 구성에서도 알 수 있듯이 여행에서 필요한 기초적인 상황부터 돌발적으로 나타날 수 있는 상황에 대해서 알 수 있었다. 고재에서는 한국관광을 환영 ... 과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보시오.

외국어로서의 한국어교재론 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보시오. 목차 1.서론 2.본론 2-1. 문화교육 ... 다고 한다. 그러나 한국어 수업의 중심이 되는 교재에서 한국 문화에 관한 내용을 전혀 포함하고 있지 않는다면 이는 진정으로 문화 교육을 중요하게 생각하는 교육과정이라고는 할 수 없는 것 ... 한 의사소통 능력을 신장 시키는 데 큰 도움이 된다고 한다. 4.참고문헌 강승혜 외(2010). 한국문화교육론. 서울: 형설출판사. 이성희(2015). 한국문화 어떻게 가르칠 것인가

리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.02.01

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1차 참관 보고서(배론, 한국어교원실습)

급 1교시 학습 정보 학습주제 -더니 학습목표 “-더니” 문법을 활용하여 말하기 교육자료 서울대 한국어3A 교재(7과-문법과 표현 2), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 ... (2) 다른사람 + 동사(V)/형용사(A) ⇒ 사용 가능 (3) 내가 + 동사(V) ⇒ 사용 불가능 ※ 내가 + 형용사(아프다, 기분이 좋다, 맛있다, 맛없다) ⇒ 사용 불가능 3 ... 대요. (2) 빈칸에 다양한 형태의 “-더니” 문장 완성하기 ① 가 : 마리코 씨가 한국어를 무척 잘하던데요. 나 : 한국에 처음 왔을 때는 잘 못하더니 한국 사람처럼 잘해요

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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사회복지실천론 과제/ 전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.

할 것입니다.Ⅱ. 본론1. 사회복지실천 현장의 개념교재 상에서의 개념은 사회복지실천 현장(field of practice)은 ‘클라이언트의 문제해결을 위해 사회복지사가 활동 ... 뉴스에 따르면 노인자살률 1위가 현재 대한민국이라고 합니다. OECD 국가 중 노인자살률 1위라는 좋지 못한 뉴스와 노인자살의 심각한 문제성 등의 기사를 읽어보며 노인 복지에 대해 ... 과목명이름아이디사회복지실천론과제주제《과제주제》전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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2025년 2학기중간과제 역사를 찾아서

를 직접 겨냥할 수 있다는 인식을 심어주었다.④ 의거의 상하이 현장과 한국 독립운동가들의 활동상하이 황푸강 일대와 황푸공원은 독립운동가들의 활동 근거지로도 기능하였다. 당시 대한민국 ... 적으로 인식되며, 한국 독립운동이 단순한 국지적 투쟁을 넘어 국제적 반제국주의 투쟁의 일환으로 자리매김하는 데 크게 기여했다. 이는 한국 독립운동사가 중국 혁명사 및 세계 반제국주의 운동 ... 2025년 2학기 중간과제 -역사의 현장을 찾아서아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 5문제, 문제별 6점. 총 30점 만점).※ 요약한 교재의 부분을 문제별로 표기할 것(과제

방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.08.31

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외국어로서의한국어교재론 ) 직업 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

한국어를 배우는 경우가 늘어나고 있다. 한국 문화의 확산으로 인한 현상이기도 하지만, 그 중에서는 옛날 독일에 간호사와 광부로 건너갔던 분들처럼 우리나라로 와서 돈을 벌고자 하 ... 외국어로서의한국어교재론 직업 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기 외국어로서의한국어교재론 직업 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기 목차 1 ... . 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 한류의 새로운 시기 도약을 맞이하여 한국어를 모르는 외국인들이 한국에 무작정 놀러오는 경우도 보았고, 오지 못하는 경우

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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실제 언어 자료

, “한국은 동아시아에 위치해 있어요.”라는 문장에서 “한국”은 “은”이 사용된 것으로 보아 구정보임을 알 수 있다.분석한국어 교재를 통해 신정보와 구정보 표지를 나타내는 조사 ... 실제 언어 자료(한국어 교재 활용)를 통해 신정보와 구정보 표지(조사 “이/가”와 “은/는”)를 찾아 분석하시오.I. 서론한국어는 맥락과 상황에 따라 정보를 구분하여 전달하는 데 ... 고자 한다.먼저, 한국어의 조사는 문장에서 명사, 대명사, 형용사, 동사 등 다양한 품사의 단어들과 결합하여 문장의 의미를 완성시키는 역할을 한다. 이는 단어 그 자체만으로는 표현하기

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시, 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시

아하는 연예인 때문에 호기심으로, 혹은 한국인과의 결혼,국 내 취업, 학문 목적 등으로 한국에서 한국어를 배우게 될 경우 많은 외국인은 기관에서 한국어 교재를 통해 배우게 된다이때 ... 를 배우려는 학습자들이 다양해짐에 따라 한국에 관심을 갖는 학습자들의 흥미와 수준 그리고 동기등을 고려해 교육의 효과를 높이려 교재 수정이 불가피한 경우가 발생한다교재 그 자체 ... 외국어로서의 한국어 교재론주제:2번 - 교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시,수정 방법론 중 한 가지를 활용하여학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시Ⅰ.서론K

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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TV 광고의 특징,TV광고의 장 단점,최신광고 트렌드,광고의 변화

으로도 이러한 해결형 광고가 더욱더 많아질 전망이다.예를 들어, 박카스는 ‘대한민국에서 스마트폰으로 산다는 것’광고를 옥외광고로 연결시켰다. TV 광고는 스마트폰이 일상생활에서 쉴 ... 매체 중 접촉률과 관심도가 가장 높다- TV시청시간은 점차 줄어들고 있기는 하지만 아직까지도 시청자의 분포측면에서 가장 우수한 매체이다. 한국인의 매체 접촉행동에 관한 조사결과 ... 들을 위한 공감, 위로를 내세우며 ‘힐링’을 강조한 광고가 대세였다. 통신사 광고지만 빠른 속도나 서비스를 강조하기 보다 아빠와 딸이 즐겁게 노는 모습을 담았고, 화장품 광고에서는 뽀얀

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| 리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

되어 모국인을 위한 언어뿐 아니라 외국인이 알아야 할 한국 문화에 대한 내용도 들어있다. 교과서 외에 부교재로서 시청각 자료나 사진, 그림 등을 포함한 것을 교재라고 말할 수 있 ... 었다. 지금은 세계 어느 곳에서나 한국 사람이 있고 그 자손들이 있기 때문이다. 따라서 한국어 교재는 한국어를 배우고자 하는 한국 사람과 그 자손들, 그리고 외국인들을 대상으로 하여 발전 ... 며, 기본적인 어휘 교육과 내용에 대한 단계를 구분하여 구상하도록 한다. 이 교재에는 한글의 우수성에 대한 자긍심과 한국 문화의 내용도 포함하도록 한다.인터넷과 IT기술이 최상이

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23 | 수정일 2022.02.25

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교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오. 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오. 미래의 교육매체에 대해 조사하고, 우리 학교에 도입하면 좋을 교육매체에 대해 그 이유와 함께 설명하시오

변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시오한국방송통신대학교의 반세기 역사는 대한민국 원격교육 매체 발전의 역사 그 자체라고 해도 과언이 아니다. 누구 ... 주제 :1. 교육매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오. (1 페이지 이내) 5점2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오. (1페 ... 에 대해 설명하시오2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오3. 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤

방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.09.08

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학습자의 학습 목적을 고려해 초급, 중급, 고급 중 하나의 단원을 구성해 보십시오.

로 할 수 있고, 또 다른 학습자는 한국에서의 학문적 연구나 직업적 요구를 위해 한국어를 배우려 할 것이다. 이처럼 학습자의 목적에 맞춰 교재의 구성이 달라져야 하며, 교재 내용 ... 외국어로서의 한국어 교재론학습자의 학습 목적을 고려해 초급, 중급, 고급 중 하나의 단원을 구성해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 단계 교재 단원의 구성2. 중급 단계 교재 ... 단원의 구성3. 고급 단계 교재 단원의 구성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 그 자체로 고유한 문법 체계와 발음, 그리고 문화적 배경을 갖춘 언어로, 외국어로서 배우는 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.19

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

은 국내 한국어 교육기관이 생기기 이전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을 엮게 된다. 이에 발음·문법 교재 문법·회화교재, 문법 교재 등 대부분 문법을 그 중심 ... 의 개발이 전개되어야 하며, 한편으로 학습자의 대상유형에 따른 다양한 교재개발도 진행되어야 할 것이다. 더 나아가 한국어교재에 한국역사 및 문화를 소개하는 내용도 쉬어가는 코너로써 삽입 ... 한다면 한국의 아름다움을 세계에 알릴 수 있는 통로가 될 것으로 전망된다. 3. 결론 지금까지 살펴보았듯이 한국어 교육현장에서 한국어교재는 한국어 교수-학습활동에 있어 중요한 근간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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(세계의정치와경제 C형) 전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상이 갈수록 커지고 있습니다. 교재 13장과 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 한국 문화가 문화제국주의가 아닌 다양성을 지향하는 방향으로 나아갈 수 있는 방안에 대해 논하시오

(세계의정치와경제 C형) 전 세계에서 한국 문화가 차지하는 위상이 갈수록 커지고 있습니다. 교재 13장과 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 한국 문화가 문화제국주 ... 참고문헌Ⅰ. 서론21세기에 들어서면서 한류열풍이 거세지고, 경제가 급성장하면서 대한민국의 위상이 날로 높아지고 있다. 우리 문화가 다양한 측면에서 세계에 알려진 것은 1990년대 ... 의가 아닌 다양성을 지향하는 방향으로 나아갈 수 있는 방안에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문화다양성 개념의 등장배경2. 한국 문화가 차지하는 위상에 대한 묘사1) 한류2

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.01

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(저널리즘의이해) 교재 2장에 나오는 뉴스의 가치 일곱 가지를 학생 스스로 정리하고

게 미치는 사안들은 쉽게 뉴스거리로 다뤄진다. 대한민국의 경우 북핵, 일본 군사력 등은 항상 단골로 머리기사에 오르고, 미국의 경우 9.11테로 이후부터 테러에 굉장히 민감한 반응 ... 을 보여주고 있기에 테러와 관련한 보도가 늘 우선순위를 차지한다. 또한, 식품 안전, 전염병 등 국민건강에 직접적 영향을 주는 사항 또한 주요한 뉴스거리로 등장하게 돈다. 대한민국 ... 냐"]코로나 19사태로 국민은 단합된 마음으로 방역을 위해서 경제적 손실과 생활의 고통 속에서도 사회적 거리 두기를 철저히 지키고 있었다. 하지만 8월 15일 ‘대한민국 바로 세우기 운동

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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외국어로서의 한국어 교재론

에서 집필한《세종한국어1》과 2017년 한국이민재단에서 출간한《이민자를 위한 한국어와 한국문화》(초급1)은 제목에 쓰였듯이 이민자를 위한 특수 목적의 교재이다. 따라서 본 교재 ... 는 외국인 이민자가 한국 사회에 쉽게 융화될 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있으며 최근 개정 출판되었다.Ⅱ.본론1.일반목적 한국어 교재(세종한국어 1)1)집필 방향집필의 기본 방향 ... 하되, 세종학당의 표준교재로 폭 넓게 활용될 수 있도록 국외 현지 학습자들의 초급 한국어 학습 상황을 고려하여 구성하였다.또한 문화 상호주의적 관점에서 한국 사회와 문화를 올바르게 이해

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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국제경영의이해 ) 1. 교재와 강의를 참고로 애덤 스미스의 국부론의 주요 내용을 요약하시오. (15점) 2. 국부론에서의 애덤 스미스의 시각이 현재 한국에게 주는 시사점에 대해 설명하시오. (15점)

에 대한 의무를 유지하는 것이다.현재 한국 사회는 상당히 큰 혼란을 겪고 있다. 분명 대한민국 국가가 존재하는 데 국민의 안전과 정반대에 해당한 사건이 빈번하게 발생하고 있다. 그 ... 국제경영의이해1. 교재와 강의를 참고로 애덤 스미스의 의 주요 내용을 요약하시오. (15점)2. 에서의 애덤 스미스의 시각이 현재 한국에게 주는 시사점에 대해 설명하시오. (15 ... 점)국제경영의이해1. 교재와 강의를 참고로 애덤 스미스의 의 주요 내용을 요약하시오. (15점)2. 에서의 애덤 스미스의 시각이 현재 한국에게 주는 시사점에 대해 설명하시오

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.12

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(학교사회복지론) 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시

가 가지는 기능과 역할2. 학교사회복지와 관련된 이론적 담론(1) 학교사회복지 이론의 제시(2) 대한민국의 학교사회복지와 프레이리의 문제제기식 교육3. 학교폭력과 관련된 담론(1 ... 폭력법에 대한 의견III. 결론IV. 참고문헌I. 서론21세기 대한민국에서 학교가 가지는 사회적 의미와 위상은 어떠한가. 얼마 전 방영했던 드라마 에서는 기간제 교사가 된 사회 초년 ... 해야 하는 것은 말할 것도 없고, 그것들 가운데에서 특히 강화해야 하는 기능이 있다. 냉정하게 이야기해서 오늘날 대한민국 학교들에서, 특히 학년을 거듭할수록 education

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| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에

- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재에서 한국 문학의 활용 1) 황순원 소나기 2) 김유정 봄봄 3) 이효석 메밀꽃 필 무렵 2. 학습자 수준별 문학 작품 1) 초급 - 의좋 ... 고, 초급, 중급, 고급 학습자에게 적절한 문학작품을 선정하여 제안하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재에서 한국 문학의 활용 1) 황순원 소나기 황순원의 「소나기」 일부를 제시 ... 해야 이러한 소설의 세 요소는 한국어교육 교재에서도 자주 다루어진다( 『경희 한국어 읽기』 6, 87쪽). 『서울대 한국어』 6A에서는 「소나기」에 대한 비평문을 읽고, 한국인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

- 저자명 : 국립국어원- 발 행 : 2013.06.05- 출판사 : 하우출판사‘세종한국어3’은 한국어를 학습하는 외국인들의 의사소통 능력 을 제고시킴과 더불어 그들이 한국 문화 ... 이 그의 최종적인 목적인 셈이다. 해당 교재는 외국인 학습자가 우리가 일상 속에서 흔하게 접하게 되는 여러 상황 속에서 별다른 어려움 없이 한국인들과 의사소통을 수행할 수 있 ... 는 것이다.따라서 외국인 학습자들은 본 교재의 학습을 통하여 한국에서의 일상적이고도 친숙한 상황 속에서 상호 대화를 나눌 수 있으며 개인적이고 내용으로서의 글을 읽고 그것을 타인

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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