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"특수수학지도안" 검색결과 741-760 / 2,909건

  • 경영관리론 1-10차시 정리
    를 충족 시키기 위한 특수적인 일회성 계획.상시적 계획 반복적으로 수행되는 활동을 위해 방향을 제공하는 지속적 계획.※ 경영에서는 전술이라는 용어를 잘 안쓰지만 내가 군대에 있 ... 를 만들고 유지해 나가는 것2. 지휘 : 목적을 효과적으로 달성하기 위해 부하를 지도하여 질서있는 활동을 유지하여 나가는 것3. 계획화 : 예측, 목적, 방침, 실시계획, 일정계획 ... ) Charles Babbage의 이론(1792-1871)- 자연과학자이자 수학자로 계산의 원리 연구- 공장에 대한 제조공정과 비용의 연구, 작업에 관한 시간연구- 기계생산 강조, 분업의 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.02 | 수정일 2020.04.25
  • 학습장애(정의,유형,진단,원인,치료)와 사례소개(증상,원인,치료)
    자들이 난독증의 원인을 계속 찾고 있는 반면 교사들은 읽는 방법을 이들에게 가르치는 지도를 제공해야 한다.2-2.쓰기 장애쓰기장애는 자신의 생각이나 다른 사람들이 전한 이야기 ... ② 학생에 대한 집중교육 담당교사 소견서(특수교사, 상담교사, 양호교사의 소견서로 대체가능): 일반교육과 집중교육 단계 프로그램 실시 여부, 학습장애 위험 가능성에 대한 의견, 아동 ... 서를 접수 순서로 정리한 뒤, 해당 대상자에 대한 접수 상담을 의뢰 후 2일 이내에시행할 수 있도록 통보한다. 진단?평가의 의뢰는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙 를 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.09
  • 교원능력개발평가 대비 동료, 학생, 학부모 자기소개자료
    기* 주요교육활동- 아침활동 : 15분 독서활동,화상영어- 수업 : 요점 정리 노트 활용, 창의 인성 교수학습기술 적용, 사이버스쿨을 활용한 수업, 토론 수업 강화- 생활지도 : 교사 ... 와 학생간 서로 소통하기를 통한 전인교육, 1인 1화분 기르기로 생명존중 정서순화* 주요 업무 : 과학,보건,특수책 읽기로 꿈을 키우는 행복한 교실 3학년 1반입니다.* 학급목표 ... : 도서관 책과 교과서 연계 부분 수업에 활용, PMI로 생각정리하기, 교과서 외의 문제 만들고 맞히기- 생활지도 : 동화책을 이용한 심성교육, 5분 명상으로 마음 차분히하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
  • 학습장애
    있는 정의를 제시하기는 어려운 상태이다, 그 중 가장 영향력 있는 미국 장애인교육향상법의 연방 정의와 미국학습장애연합회의 정의 그리고 국내 장애인 등에 대한 특수교육법의 정의 ... 한가지 또는 이 이상의 장애를 의미, 듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자쓰기, 혹은 수학계산에서 불완전한 능력으로 나타날 수 있다.?포함장애 - 특정 학습장애는 지각 ... 하기, 수학적 능력의 습득과 이용에 심한 곤란을 나타내는 이질적인 장애집단을 말하는 일반적인 용어이다. 이들 장애는 개인의 내적인 것으로서 중추신경계 기능장애에 의한 것으로 추정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.04 | 수정일 2017.05.23
  • 특수학급 운영계획서
    ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 94. 교육과정 운영 계획 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 115. 장애특성을 고려한 특수교육 지원 방법 다양화‥‥‥‥‥‥ 116. 교육과정 중점 지도 ... 를 보장하기 위해 설치한다.2. 특수학급 편성 및 교육과정 운영의 기본 방향1) 특수학급은 가능한 통합교육을 지향하되 부모의 교육적 요구, 학생의 특성 및 학교의 실정에 따라 특별지도 ... , 시간제, 전일제, 순회교육 등을 융통성 있게 운영한다.2) 특수학급 편성 아동의 실태에 따른 교육과정을 재구성하여 지도한다.3) 개별화지도 프로그램의 작성 활용 및 개별능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 공간 및 도형 감각 기르기
    하여 왔었다. 이는 종래의 유아 수학교육에서는 중요하게 다루어지지 않았으나 최근 들어 관심이 증가하는 분야이다. 이러한 공간과 도형은 우리가 살고 있는 물리적 시계를 더 가까이 알 수 ... 에 필수적인 것이다(Clements, 1999). 특히 공간과 도형은 추상적이고 논리적인 관계성을 기초로 하는 논리 - 수학적 지식의 형태와는 달리 구체적인 물체의 특성이나 현상을 포함 ... 를 다루기 때문에 유아에게 보다 직접적이고 조작적인 경험을 통한 직관적 이해가 용이하다는 것이다.또한 공간과 도형은 분수나 측정 등의 추후 수학학습의 도구적 역할을 할 뿐 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.05
  • 상용로그 수업지도
    수학과 본시(11/16차시) 수업안단원Ⅱ. 지수와 로그2. 로그(2)상용로그대 상2학년 6반일시장소2학년6반교실지도교사수업목표내용목표1. 상용로그의 지표와 가수의 성질을 이해 ... 한다.2. 이를 이용하여 상용로그의 계산을 할 수 있다.사고기능목표3. 특수한 경우를 바탕으로 일반적 경우를 추론할 수 있다.수업매체교 사학 생교과서, 수업안, 색분필, 모둠학습지 ... , 수준별 형성평가지, 실물화상기, PPT 자료교과서, 학습노트(연습장), 필기도구단계수업요항시간?분?교수 - 학습 활동수업형태수업매체도달점 및 지도상의 유의점교 사학 생도입?인사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.09
  • 교육심리학4] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    다.그 중 가드너(Gardner)의 다중지능이론은 이론에만 머문 것이 아니라 실천적 방향으로 교육에서 표현에 관한 지도를 각각의 지능을 중심으로 주제의 선정과 교수학지도안, 내용 ... 하는 능력이 뛰어나다.(3) 논리-수학적 지능논리-수학적 지능은 기존 지능의 핵심으로 간주 되어 왔고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로 중요시 하였다. 다중지능이론에서도 중심에 위치 ... 한다. 이 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정에 관한 능력으로 때에 따라서는 언어 사용이 요구되지 않는다. 논리-수학적 지능이 높은 사람은 논리적 과정에 대한 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.27 | 수정일 2017.10.02
  • [아동해방운동] 죤 듀이의 교육사상, 엘렌 케이의 교육사상, 몬테소리의 교육사상
    의 넓은 장소에서 함께 학습한다. 증서나 포상이 없고 시험은 아동의 희망에 따라 실시한다. 학습의 대부분은 야외에서실시되며 교과지도안에 의한 철저한 교과목의 교수는 폐지된다. 그녀 ... 으로 순서화하여 아동들이 자연스레 성장할 수 있도록 지도해야 하며, 보다 높고 발전적인 경험을 제공하여 장차 사회에 공헌할 수 있도록 해야 한다고 하였다. 그리고 아동들로 하여금 한정 ... 는 우리들은 아동들과 함께 생활하자고 하였으며, 교육자는 아동들 자신이 생활하고 있다는 사실을 잊어서는 안 된다고 하였다. 그는 아동들의 본능을 아래와 같이 네 가지로 구분하여 제시
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08
  • 아주대 기술과 사회 박영무 교수님 A+ 소스 독서보고 4장
    독서보고 4장 “과학자라는 직업에는, 시민이 일반적인 의무에 대해 지는 책임 외에 특수한 책임이 따른다. “특히 과학자는 대중이 가까이 하기 어려운 지식을 갖고 있든가 또는 그것 ... 을 쉽게 가질 수 있기 때문에 이런 지식이 선용되도록 전력을 다하지 않으면 안 된다” 이에 과학자는 과학·사회·세계라는 세 가지 측면에서 노력을 기울여야 한다.1) 과학에 대하 ... 시키는 일에서 찾게 되었고, 교회는 중세인들의 삶에 지적과 이념적의 통제를 가했다. (박영무, 희망의 원리, 99page, 20150402) 로마의 지도 체계를 대신한 교회의 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.02
  • [공간감각][공간지각][학습방법][공간감각과 수학학습][공간감각과 쌓기나무]공간감각의 의미, 공간감각과 공간지각, 공간감각과 학습방법, 공간감각과 수학학습, 공간감각과 쌓기나무
    으로써 참여하는 가운데 최종적인 결과로 접근해 가는 방식이 되어야 의미 있는 수학 학습지도가 이루어진다고 하였다. 즉, 학습자의 능동적이고 직접적인 활동에 의한 학습 경험을 수 ... 학습은 단순한 자극-반응으로 설명될 수 없는 하나의 창조적인 행위가 된다고 하였다. 모든 추상적인 개념은 구체적인 경험과 직관에 기초를 두고 있기 때문에 수학지도수학 실험실 ... 활동의 예로는 점과 점을 이어 형태 만들기, 형태를 따라 그리기, 형태 안에 색칠하기, 미로 찾기 등이 있다.2. 형태 바탕 지각형태 바탕 지각이란 어떤 상황 속에서 특수한 형태
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 2011학년도 중학교 특수학급 8명 학생의 개별화교육계획서(IEP) 예시
    연간지도계획3마. 수학과 연간 지도계획52. 양00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석7나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라. 국어과 연간지도계획5 ... 마. 수학과 연간 지도계획73. 이00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석1나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라. 국어과 연간지도계획5마. 수학 ... 과 연간 지도계획74. 한00 IEP가. 학생인적사항 및 실태분석1나. 현재 성취수준 및 연간목표2다. 전환교육 장단기 목표 및 평가3라. 국어과 연간지도계획5마. 수학과 연간 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 52페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.19
  • 교육행정 및 교육경영
    수에 따른 영향으로도 볼 수 있다. 한 학생에 따른 교사의 수가 현저하게 적어 학생을 세심히 지도할 수 없고 또한 학생들도 많은 학생들에게 치여 한정된 시간 안에서 정해진 과업 ... 을 말한다. 이러한 경영의 개념을 학교라는 특수한 조직에 대입한다면 ‘학교경영’이라고 할 수 있다. 여기서 말하는 학교경영은 교육경영과는 다르다. 학교경영은 학교 내에서 교육 ... 을 경영하는 것이라면 교육경영은 포괄적인 의미로서 학교뿐만 아니라 학교 이외의 교육에 영향을 미치는 변인들을 경영하는 것이라고 볼 수 있다.종래에는 ‘학교경영’이 일반적으로 특수한 훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06
  • 3학년 2학기 수학과 <4 나눗셈> 세안 지도
    수학 문제(검산) 해결? 학습부진아(특수아)대책 : 그림모형, 구체물등을 활용한 개별 지도대화이해하기활동 3학습 주제와 관련된 나만의 수학 문제 만들기? 학습부진아(특수아)대책 ... 유발계획실행대응서로 알아보기활동 1전체/모둠/개별생활 문제를 적용한 수학 문제 해결? 학습부진아(특수아)대책 : 수모형, 그림모형을 활용한 조작 활동활동 2곱셈식과 덧셈식을 활용 ... Ⅰ. 본시 단원 지도 계획1. 단원명 - 4. 나눗셈2. 단원 선정 배경1학기 때 나온 나눗셈의 개념 학습할 때, 동수누감이니 등분제니 너무 많은 계산방법과 처음 접한 연산
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • [유아교육학자] 몬테소리 - 몬테소리의 소개와 생애, 몬테소리의 아동관, 몬테소리의 교육내용, 몬테소리의 환경관, 몬테소리의 교사관과 부모관, 몬테소리교육의 의의
    6 월 6 일 81 세로 네덜란드에서 사망2. 몬테소리의 아동관 우리는 아이와 어른을 단지 한 개인의 삶의 연속적인 측면으로 단순하게 생각해서는 안된다 . 아이와 어른은 피차 ... 는 개인에 따라 다르기 때문에 시기에 적절하게 알맞은 환경과 교육방법으로 지도해야 한다3. 몬테소리의 교육내용 자유로워진 어린이 그것을 관찰하는 교사 거기서 발견된 어린이의 마음 ... 교구들은 단일감각 ( 시각 , 촉각 , 후각 , 청각 , 미각 ) 과 복합감각 ( 중력 , 온도 , 입체감각 ) 을 훈련할 수 있도록 고안되어 있다 3 . 수학 수 영역은 어린이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16
  • 위험에 처한 지식사회 학교 위기를 극복한 지식사회 학교
    사고력을 길러주는 교육 - 세계 시민성 / 체제사고의 교육 - 대학수학능력시험 외 다양한 교육 평가 기준도 필요 4. 풍부한 예산 지원 일반고등학교와 특수고등 학교 교육비의 격차 ... 를 줄이고 특수고등학교의 수를 늘려감 그리고 … 교사 한 사람의 잘못 부모 그들의 탓 학생 개개인의 문제 학교 그 안의 환경 하나하나의 문제로 돌리기 전에 ‘ 체제 사고 ’ 적 시각으w} ... 적 문화 필요 . 창립 교장 관례적인 지도력 의 여러 범주들을 완전히 배제하지 않으면서도 교사들과 함께하는 협력적 경험방법 선호 학습공동체 로서의 학교블루 마운틴 (2) 비전과 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
  • 이론가 정리
    능력을 말하고 있다. 지금 나 또한 청소년기를 지났으므로 이보다 더 심층 된 인지 능력을 할 수 있다. 실제로 수학문제를 보면 가설 연역적 추리를 가능하게 하는 문제가 있고 그것 ... 고 모든 시선을 한 곳에 모으려고 하기 때문이다. 나 또한 외우거나 공부를 할 때 잘 안 외워지는 부분이 있으면 소리내어 읽거나 외우는 습관이 있다. 이를 보면 Vygotsky의 이론 ... 한 인간관계를 유지하는 능력을 발달시킨다. 친밀한 관계형성에 실패하면 고립감을 느끼게 된다.사랑생산성 대 침체성인중기노동의 분화와 가사의 분담자녀나 다음 세대의 지도과정에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.23 | 수정일 2016.12.25
  • 영재아의 이해 및 교육
    능력.? 특수재능 : 인간 활동의 한 가지 영역에서 골고루 영재성을 나타나는 평균이상의 성취를 의미(Gagne, 1991).? 실제로는 모든 학문적 영역에서 골고루 영재성을 나타내 ... 는 경우는 비교적 드물다.어떤 하나의 영역에서의 특수성이 더 많은 것으로 밝혀지고 있다(Winner, 1996).1. 영재의 정의 및 판별1) 영재의 정의① 미국 교육부에서 제시 ... 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.* 영재의 종류① 다양한 분야, 재능을 보이는 영역에 따라 수학영재, 과학영재, 예술영재(예, 음악 영재, 미술 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2015.12.22
  • 수학교육(지도, 수학학습) 원리, 수학교육(지도, 수학학습) 목표, 수학교육(지도, 수학학습)과 프로이덴탈, 통합교육, 수학교육(지도, 수학학습)과 수학실험실, 컴퓨터활용, 수학교육(지도, 수학학습) 교수학습모형
    수학교육(지도, 수학학습)의 원리, 수학교육(지도, 수학학습)의 목표, 수학교육(지도, 수학학습)과 프로이덴탈, 통합교육, 수학교육(지도, 수학학습)과 수학실험실, 컴퓨터활용 ... , 수학교육(지도, 수학학습)의 교수학습모형 분석 Ⅰ. 수학교육(지도, 수학학습)의 원리 1. 전 교육과정 원리 2. 활동적 학습원리 3. 통합의 원리 4. 조작적 원리 5. 발달단 ... 계에의 순응 Ⅱ. 수학교육(지도, 수학학습)의 목표 Ⅲ. 수학교육(지도, 수학학습)과 프로이덴탈 Ⅳ. 수학교육(지도, 수학학습)과 통합교육 Ⅴ. 수학교육(지도, 수학학습)과 수학실험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 수학지도(수학교육, 학습)의 특성과 응용성, 수학지도(수학교육, 학습)의 동향, 수학지도(수학교육, 학습)와 조작놀이학습, 통합학습, 수학지도(수학교육, 학습)의 문제점, 수학지도(수학교육, 학습)의 사례와 방법
    지도(수학교육, 학습)의 사례와 방법 분석Ⅰ. 수학지도(수학교육, 학습)의 특성1. 추상성2. 형식성3. 이상성4. 일반성5. 특수성6. 계통성7. 논리성Ⅱ. 수학지도(수학교육 ... 수학지도(수학교육, 학습)의 특성과 응용성, 수학지도(수학교육, 학습)의 동향, 수학지도(수학교육, 학습)와 조작놀이학습, 통합학습, 수학지도(수학교육, 학습)의 문제점, 수학 ... , 학습)의 응용성Ⅲ. 수학지도(수학교육, 학습)의 동향1. 미국1) 강조점2) 약화된 내용2. 일본Ⅳ. 수학지도(수학교육, 학습)와 조작놀이학습1. 수학 학습의 지도에서 조작 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
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