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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방송통신대리포트" 검색결과 7,481-7,500 / 13,253건

  • [관광학과] 2022년 2학기 레크리에이션활동지도 중간시험과제물 공통(코로나시대의 레크리에이션활동)
    으로, 순수한 자유 의지에 의하여 자신이 원하고 선택한 여가활동에 참여함으로써 심리적정서적으로 생활만족도를 향상시키는 중요한 요소가 되는 것이다. 이 레포트는 코로나시대의 레크리에이션활동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.15
  • [경영학과] 2022년 2학기 금융제도의이해 중간시험과제물 공통(2008 글로벌 금융위기의 배경)
    게 되었다.이 레포트는 2008 글로벌 금융위기의 배경과 각국의 대책을 정리해보고, 최근 한국경제에 대한 시사점을 도출하였다.II. 본 론1. 2008 글로벌 금융위기의 배경1997
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.15
  • [청소년교육과] 2022년 2학기 레크리에이션활동지도 중간시험과제물 공통(코로나시대의 레크리에이션활동)
    으로, 순수한 자유 의지에 의하여 자신이 원하고 선택한 여가활동에 참여함으로써 심리적정서적으로 생활만족도를 향상시키는 중요한 요소가 되는 것이다. 이 레포트는 코로나시대의 레크리에이션활동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.15
  • [일본학과] 2022년 2학기 역사의현장을찾아서 중간시험과제물 공통(조선통신사 문화교류 등)
    1. 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.1) 조선통신사 문화교류‘조선통신사’는 조선의 왕이 일본의 요청으로 1428년부터 1811년까지 일본의 실질적인 최고 통치자인 막부의 쇼군에게 파견한 외교사절을..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.14
  • [문화교양학과] 2022년 2학기 역사의현장을찾아서 중간시험과제물 공통(조선통신사 문화교류 등)
    1. 교재 2장을 참조하여 조선통신사 문화교류가 현재 한일관계에 줄 수 있는 시사점은 어떤 것인지 적어주세요.1) 조선통신사 문화교류‘조선통신사’는 조선의 왕이 일본의 요청으로 1428년부터 1811년까지 일본의 실질적인 최고 통치자인 막부의 쇼군에게 파견한 외교사절을..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.14
  • [청소년교육과] 2022년 2학기 청소년심리 중간시험과제물 공통(청소년기의 가장 중요한 발달과업)
    일자리를 찾기 위해 전전긍긍하며 늦은 발걸음을 재촉하고 있다.이 레포트는 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.14
  • [공통교양과목] 2022년 2학기 심리학에게묻다 중간시험과제물 공통(다세대가족치료의 주요개념)
    을 향상시키기 위해서 체계를 변화시키는 데 초점을 두어, 가족체계 내의 닫혀 있는 가족원 간의 관계를 개방시키고 삼각관계에서 벗어나도록 돕는다이 레포트는 Murray Bowen에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.13
  • 다음 문제에 대하여 주요 내용을 1, 2, 3, 4 번호를 붙여서 4가지 이상 설명하고, 관련된 그림이나 사진을 설명문 본문에 한 장씩만 덧붙인다(1번 과제 그림 총 3장). 단, 1번 과제 전체 분량은 1
    -ticket-sales/https://www.vive.com/kr/product/vive-pro-eye/overview/김강현 외 2명(2022). 컴퓨터의 이해. 서울: 방송통신대학교 출판문화원.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 다음 정보를 활용하여 비용을 최소화하는 총괄생산계획을 수립하시오. (30점) - 평상생산능력 1,000 단위월
    생산관리다음 정보를 활용하여 비용을 최소화하는 총괄생산계획을 수립하시오. (30점)- 평상생산능력: 1,000 단위/월- 잔업생산능력: 500 단위/월- 재고유지비용: 3만 원/월/단위- 잔업추가비용: 7만 원/단위- 재고요구사항: 기초재고 700 단위, 기말재고 700 단위 보유월123456수요량(EA)5006009007001,2001,500월789101112수요량(EA)1,4001,5001,0001,1009006001~6월 총괄생산계획 탐색기간123456합계수요량500*************15005400평상생산1000100010001000100010006000잔업생산-------예측수요대비 생산500400100300(200)(500)600재고기초기말평균미납기0500250-500900450-9001000950-100013001150-130011001200-1100600850-4850-비용평균재고유지잔업750만원-1350만원-2850만원-3450만원-3600만원-2550만원-14450-비용 합계75013502850345036002550144501월부터 3월까지는 요구 재고량 기초 700, 기말 700에서 한참이나 부족하다가, 6월 이후 5월은 되려 기말 재고량이 부족해진다. 7~12월 사이의 수요량을 살핀 이후, 부족한 재고분 및 유지를 위하여 필요한 잔업수당 및 목표 생산량을 구성할 수 있을 것이다.7~12월 총괄생산계획기간789101112합계수요량1400150010001100900600평상생산100010001000100010001000잔업생산------예측수요대비 생산(400)(500)0(100)100400재고기초기말평균미납기600200400200(300)(50)(300)0(150)0(100)(50)(100)000400200(50)비용재고유지잔업120000006000비용 합계120000006000상기 진단과 같이 7월부터 11월 사이에는 목표 기초 재고 700, 기말 재고 700을 맞출 수 없는 상황이다. 오히려 부족해서 재고유지 비용보다 잔업이 필요한 상황이라고 볼 수 있다. 이를 고려하여 잔업비를 포함한 총괄생산 계획을 구성하자면 다음과 같다.비용을 최소화하는 총괄생산계획 방향위의 표를 중심으로 필요한 잔업 및 생산량을 산출한다면 다음의 표와 같다.기간123456수요량50060090070012001500필요재고량기초기말평균2007004501200600150700600(350)70010001000500700200잔업 필요500100100200500잔업 비용3500700700-14003500재고 비용210021002100210021002100기간789101112수요량1400150010001100900600필요재고량기초기말70030070020070060070010001000500700500잔업 필요400500100-200200잔업 비용2800350070014001400재고 비용210021002100210021002100필요 재고량은 기말재고 + 정규생산량(1000)을 통해 먼저 수요량 대비 필요한 공급 가능선을 구하였고, 월별로 최대 생산할 수 있는 잔업 단위가 500임을 고려하여 각 잔업 필요 단위들을 구성하였다. 기초 700, 기말 700에서 넘치지 않는 선에서 유지하기 위한 수요 관리 방법은 위의 계획이 최선일 듯 싶다. 재고는 평균 700의 값을 유지해야 하니, 모두 2100으로 통일하였음을 알린다.따라서 월별로 필요한 재고 유지비용은 2,100 * 12 = 25,200만 원이며, 총 잔업 비용은 19,600만 원으로 산정함이 최소 비용이라고 볼 수 있다.참고자료문상원, 박지영(2018). 생산관리. 서울: 방송통신대 출판문화원.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 다음 정보를 활용하여 프로젝트의 네트워크 차트를 작성하고 프로젝트의 주공정(Critical Path)를 구하시오. 또한 프로젝트 전체 소요시간의 기댓값과 분산을 구하고 이를 바탕으로 프로젝트가 270일 이내
    생산관리다음 정보를 활용하여 프로젝트의 네트워크 차트를 작성하고 프로젝트의 주공정(Critical Path)를 구하시오. 또한 프로젝트 전체 소요시간의 기댓값과 분산을 구하고 이를 바탕으로 프로젝트가 270일 이내에 완료될 확률을 구하시오.작업 또는 활동사전활동A-3918BA4712CA52245DB62236EB71221FC83972GC93354HD, E105290IF, G113966JH122436KI134278LJ144884MK, L152745NM165396ON173351네트워크 차트주공정 경로 선택전진단계(ES-EF)작업 또는 활동ESEFA09B916C931D1638E1628F3170G3164H3890I70109J90114K109151L114162M162189N189242O242275A 작업: 시작 작업이므로 ES = 0, EF = ES + mi(A) = 0 + 9 = 9B 작업: A에 종속적이므로, ES = EF(A) = 9, EF = ES + mi(B) = 9 + 7 = 16C 작업: A에 종속적이므로, ES = EF(A) = 9, EF = ES + mi(C) = 9 + 22 = 31D 작업: B에 종속적이므로, ES = EF(B) = 16, EF = ES + mi(D) = 16 + 22 = 38E 작업: B에 종속적이므로, ES = EF(B) = 16, EF = ES + mi(E) = 16 + 12 = 28F 작업: C에 종속적이므로, ES = EF(C) = 31, EF = ES + mi(F) = 31 + 39 = 70G 작업: C에 종속적이므로, ES = EF(C) = 31, EF = ES + mi(G) = 31 + 33 = 64H 작업: D와 E에 종속적이므로, ES = max(EF(D), EF(E)) = max(38, 28) = 38, EF = ES + mi(H) = 38 + 52 = 90I 작업: F와 G에 종속적이므로, ES = max(EF(F), EF(G)) = max(70, 64) = 70, EF = ES + mi(I) = 70 + 39 = 109J 작업: H에 종속적이므로, ES = EF(H) = 90, EF = ES + mi(J) = 90 + 24 = 114K 작업: I에 종속적이므로, ES = EF(I) = 109, EF = ES + mi(K) = 109 + 42 = 151L 작업: J에 종속적이므로, ES = EF(J) = 114, EF = ES + mi(L) = 114 + 48 = 162M 작업: K와 L에 종속적이므로, ES = max(EF(K), EF(L)) = max(151, 162) = 162, EF = ES + mi(M) = 162 + 27 = 189N 작업: M에 종속적이므로, ES = EF(M) = 189, EF = ES + mi(N) = 189 + 53 = 242O 작업: N에 종속적이므로, ES = EF(N) = 242, EF = ES + mi(O) = 242 + 33 = 275후진단계(LS-ES)후진 단계(LS-LF)에서는 각 작업의 가장 늦게 시작할 수 있는 시간(LS: Latest Start)과 가장 늦게 끝낼 수 있는 시간(LF: Latest Finish)을 계산한다. 이러한 값들은 프로젝트의 종료 시간을 기준으로 역산하여 결정된다.이전 단계에서 계산한 EF 값 중 가장 큰 값이 프로젝트의 총 소요 시간을 나타낸다 이 경우, "O" 작업의 EF 값인 275일이 프로젝트의 총 소요 시간이다. 그러므로 마지막 작업인 "O"의 경우, LF는 프로젝트의 총 소요 시간과 동일하며, LS는 LF - mi(O)로 계산하면 된다. 또, 각 작업의 LF는 후속 작업의 LS 중 가장 작은 값으로 결정하며, 각 작업의 LS는 LF - mi(해당 작업)으로 계산한다.O 작업: LF = 프로젝트의 총 소요 시간 = 275, LS = LF - mi(O) = 275 - 33 = 242N 작업: 후속 작업 O의 LS = 242, LF = 242, LS = LF - mi(N) = 242 - 53 = 189M 작업: 후속 작업 N의 LS = 189, LF = 189, LS = LF - mi(M) = 189 - 27 = 162L 작업: 후속 작업 M의 LS = 162, LF = 162, LS = LF - mi(L) = 162 - 48 = 114K 작업: 후속 작업 M의 LS = 162, LF = 162, LS = LF - mi(K) = 162 - 42 = 120J 작업: 후속 작업 L의 LS = 114, LF = 114, LS = LF - mi(J) = 114 - 24 = 90I 작업: 후속 작업 K의 LS = 120, LF = 120, LS = LF - mi(I) = 120 - 39 = 81H 작업: 후속 작업 J의 LS = 90, LF = 90, LS = LF - mi(H) = 90 - 52 = 38G 작업: 후속 작업 I의 LS = 81, LF = 81, LS = LF - mi(G) = 81 - 33 = 48F 작업: 후속 작업 I의 LS = 81, LF = 81, LS = LF - mi(F) = 81 - 39 = 42E 작업: 후속 작업 H의 LS = 38, LF = 38, LS = LF - mi(E) = 38 - 12 = 26D 작업: 후속 작업 H의 LS = 38, LF = 38, LS = LF - mi(D) = 38 - 22 = 16C 작업: 후속 작업 F와 G 중 LS가 가장 작은 값인 42, LF = 42, LS = LF - mi(C) = 42 - 22 = 20B 작업: 후속 작업 D와 E 중 LS가 가장 작은 값인 16, LF = 16, LS = LF - mi(B) = 16 - 7 = 9A 작업: 후속 작업 B와 C 중 LS가 가장 작은 값인 9, LF = 9, LS = LF - mi(A) = 9 - 9 = 0여유시간이 0인 경로 (주공정 경로, LS-ES = 0)주경로 : B, D, H, J, L, M, N, O주공정 경로 ES, EF, LS, LF 정리작업ESEFLSLF여유시간A097167B9169160C93116387D163816380E1628263810F3170428111G3164488117H389038900I701098112011J90114901140K1*************L1141621141620M1621891621890N1892421892420O2422752422750프로젝트 전체 소요시간의 기댓값과 분산기댓값은 E=(αi+4mi+bi)/6 공식으로 계산한다. 여기서 αi는 가장 낙관적 시간, mi는 가장 가능성이 높은 시간, bi는 가장 비관적 시간이다. 분산은V=((bi−αi)/6)2 공식으로 계산한다. 이를 표로 정리하자면 다음과 같다.작업기댓값(E)분산(V)B47127.331.78D6223623.3325H10529053.67177.78J1224362516L14488449144.44M1527452825N16539654177.78O1733513437.78합274.33605.56프로젝트가 270일 이내에 완료될 확률프로젝트 소요시간이 정규분포를 따른다고 가정할 때, 프로젝트 완료 시간은 평균이 기댓값(E)이고, 표준편차가 분산의 제곱근(V^(1/2))인 정규분포를 따르게 된다. 이때, 프로젝트가 270일 이내에 완료될 확률은 다음과 같이 계산할 수 있다.Z-점수(Z-score) : Z=σX−μ​,여기서 X는 270일, μ는 기댓값(E), σ는 표준편차(V^(1/2)) 이다.주공정 경로상의 작업들의 기댓값의 합이 250일, 분산의 합이 400일^2라고 가정할 경우,표준편차Z-점수 Z = = -0.18Z-점수가 -0.18인 경우의 표준 정규 분포 테이블에 따르면, 해당 확률은 대략 0.4286 또는 42.86%이다.참고자료문상원, 박지영(2018). 생산관리. 서울: 방송통신대학교 출판문화원.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • [공통교양과목] 2022년 2학기 대학수학의이해 중간시험과제물 공통(1, 2, 3, 4번 문제 풀이)
    1. 1970년대 초부터 개발되기 시작한 CAS(Computer Algebra Systems)는 수학 연산을 쉽게 접근할 수 있게 하고 연산 시간을 줄여주어 유사한 문제를 반복적으로 학습할 수 있도록 도울 수 있다는 장점이 있다. 반면, CAS에 지나치게 의존하면 수학..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.07
  • [일본학과] 2022년 2학기 대중영화의이해 중간시험과제물 공통(프랑스 누벨바그나에 속하는 영화)
    의 경향을 도입했다는 점에서 신선한 충격으로 받아들여졌다.이 레포트는 누벨바그 사조에 속하는 영화 <네멋대로 해라>를 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.07
  • [교육학과] 2022년 2학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(공자, 지눌, 이황, 이이의 저서)
    하는 일이 얼마나 엄숙하고 진지해야 하는가를 보여 주고 있다.이 레포트는 퇴계 이황의 『성학십도』를 읽고 주요 내용과 독후감을 서술하였다.II. 본 론1. 퇴계 이황의 생애이황
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.04
  • [사회복지학과] 2022년 2학기 사회복지실천론 중간시험과제물 공통(사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서)
    소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년시기에 필요한 기량과 품성을 함양하고 수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 활동을 말한다.이 레포트는 5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.01
  • ‘생활체육진흥’과 관련된 스포츠정책을 수립하기 위해서는 환경분석이 필수적입니다. 현시점 기준, ‘생활체육’과 관련된 다양한 주변 환경의 변화(스포츠 자체, 사회문화적 환경, 인구구조적 환경, 등)에 대해서
    스포츠정책론‘생활체육진흥’과 관련된 스포츠정책을 수립하기 위해서는 환경분석이 필수적입니다. 현시점 기준, ‘생활체육’과 관련된 다양한 주변 환경의 변화(스포츠 자체, 사회문화적 환경, 인구구조적 환경, 등)에 대해서 서술하고, 그 주변 환경 변화에 대해 적절히 대응할 수 있는 다양한 방안에 대해서 서술하세요.서론생활체육진흥은 국민의 건강 증진, 여가 활용 및 사회적 연대감 형성에 기여하는 중요한 요소이다. 현대 사회에서는 건강한 삶을 추구하는 인식이 높아지고 있으며, 이에 따라 스포츠의 역할과 가치도 지속적으로 변화하고 있다. 이러한 상황 속에서 스포츠정책 수립은 국민의 다양한 욕구를 충족시키고, 지속 가능한 사회 발전을 도모한다.본 레포트에서는 생활체육과 관련된 주변 환경 변화, 즉 스포츠 자체, 사회문화적 환경 및 인구구조적 환경의 변화를 분석하고, 이에 적절히 대응할 수 있는 다양한 방안을 제시하고자 한다. 이를 통해 현시점에서의 스포츠정책 수립 및 실행이 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 방향성을 제시할 것이다.본론주변 환경 분석스포츠 자체의 변화스포츠 자체의 변화로는 체육 시설의 발전 및 다양화, 체육 종목의 다양성 증가 등이 있다. 우선, 체육 시설의 발전 및 다양화는 생활체육에 참여할 수 있는 기회를 확대하고, 다양한 계층의 욕구를 충족시키는 데 기여한다. 공공 체육 시설뿐만 아니라 민간 체육 시설도 확대되고 있으며, 이는 생활체육의 질적 향상을 촉진한다. 특히, 체육 시설의 사용 편의성과 접근성이 개선되면서 더 많은 사람들이 체육 활동에 참여할 수 있는 환경이 조성되고 있다.이러한 체육 종목의 다양성 증가는 국민들의 건강한 여가 생활에 대한 관심을 높이고, 다양한 선호도와 신체 능력에 맞춘 스포츠 활동을 즐길 수 있도록 한다. 기존의 대중적인 스포츠 외에도, 레저 스포츠, 익스트림 스포츠, 전통 스포츠 등 다양한 체육 활동이 소개되고 있으며, 이를 통해 스포츠 참여의 폭이 넓어지고 있다.사회문화적 환경 변화사회문화적 환경 변화로는 건강과 웰니스 인식의 상승, 스포츠를 통한 사회공헌 활동 증가 등이 있다. 건강과 웰니스 인식의 상승은 국민들이 스포츠 활동에 적극적으로 참여하고자 하는 동기를 부여한다. 스트레스 증가, 직장 내 업무 강도 등으로 인해 건강한 삶에 대한 관심이 높아지고 있으며, 이에 따라 국민들은 스포츠 활동을 통해 신체적 건강뿐만 아니라 정신적 안정감을 찾고자 한다.또한, 스포츠를 통한 사회공헌 활동이 증가함에 따라 스포츠의 사회적 가치도 상승하고 있다. 스포츠 경기를 통한 자선 행사, 지역사회 발전을 위한 스포츠 프로젝트, 다양한 사회문제 해결을 위한 스포츠 캠페인 등이 활발히 진행되고 있다. 이를 통해 국민들은 스포츠 활동을 통해 사회적 연대감을 느끼고, 지역사회와 함께 성장하는 새로운 스포츠 문화를 경험하게 된다.인구구조적 환경 변화인구구조적 환경 변화로는 초고령화 사회 진입, 저출산 및 다문화 가정 증가 등이 있다. 초고령화 사회 진입으로 인해 노인 인구가 증가하고 있으며, 이에 따라 노인 건강 및 복지 문제가 두드러지게 된다. 이러한 상황에서 스포츠 활동은 노인 건강 유지 및 증진을 도모하고, 사회적 격차를 해소하는 데 기여할 수 있다. 노인 인구를 위한 맞춤형 스포츠 프로그램 개발이 필요하며, 이를 통해 노인들이 안전하게 체력을 유지하고 즐길 수 있는 스포츠 환경을 조성해야 한다.한편, 저출산 및 다문화 가정의 증가로 인해 어린이와 청소년 인구의 구성이 변화하고 있다. 이에 따라 다양한 가정 배경과 문화를 고려한 스포츠 활동이 필요하며, 이를 통해 청소년들이 건강한 성장 기반을 마련하고 사회적 융화를 이룰 수 있도록 지원해야 한다. 다문화 가정의 경우, 언어와 문화적 장벽을 극복할 수 있는 다양한 스포츠 활동을 제공해야 하며, 저소득 및 소외계층에 대한 지원을 강화해야 한다.대응 방안노인 대상 생활체육 프로그램 보급노인들의 신체적, 정신적 건강을 위해 맞춤형 스포츠 프로그램 개발이 필요하다. 예를 들어, 무릎 관절에 부담을 덜 주는 수영, 요가, 태극권 등의 저강도 운동을 통해 노인들이 안전하게 건강을 유지할 수 있도록 해야 한다. 더불어 노인들의 사회 참여를 촉진하기 위해 지역사회 기반의 스포츠 프로그램을 활성화시켜야 한다. 이를 통해 노인들이 사회적 네트워크를 구축하고, 고립감을 줄일 수 있다.청소년 및 가족 대상 프로그램 보급청소년 및 가족 대상 프로그램은 건강한 성장과 가족 간의 유대감을 강화할 수 있는 기반이다. 그러므로 청소년들이 건강한 습관을 형성할 수 있도록 체계적인 스포츠 교육 프로그램을 제공해야 한다. 이를 위해 학교 체육 시간을 확대하고, 다양한 체육 동아리를 지원하여 청소년들이 스포츠 활동에 적극 참여할 수 있게 해야 한다. 더불어 가족 간의 유대감을 강화하기 위해 가족 참여형 체육 활동을 확대해야 한다. 가족 체험 프로그램, 가족 스포츠 대회 등 다양한 가족 체육 활동을 기획하여 가족 구성원들이 함께 참여하고 소통할 수 있는 기회를 제공해야 한다.지역사회 스포츠 활성화지역사회 스포츠 활성화는 지역 경제 활성화 및 지역 주민들의 삶의 질을 높일 수 있는 방안이다. 이를 위해 지역 스포츠 클럽 및 시설 지원을 통해 지역 주민들이 쉽게 스포츠 활동에 참여할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 구체적으로, 지역 체육 시설의 건립 및 보수, 운영 및 프로그램 개발에 필요한 자원을 적극 지원해야 할 것이다.이와 함께 지역 특성과 문화를 고려한 스포츠 행사를 기획하고, 이를 통해 지역민들의 자긍심과 소속감을 강화해야 한다. 예를 들어, 지역 전통 스포츠 대회, 마라톤, 자전거 경주 등 다양한 지역 스포츠 행사를 개최하여 지역민들과 관광객들이 참여할 수 있는 축제의 장을 마련해야 한다.다문화 및 소외계층 대상 프로그램다문화 및 소외계층 대상 프로그램은 사회적 포용성 강화 및 차별 해소할 수 있는 방안이라고 생각한다. 다문화 가정의 경우 언어와 문화적 장벽을 극복할 수 있는 다양한 스포츠 활동을 제공해야 한다. 이를 위해 국제적인 스포츠 교류 프로그램, 다문화 체험 행사 등을 개최하여 다양한 문화적 배경을 갖고 있는 사람들이 스포츠를 통해 상호 소통하고 이해할 수 있는 기회를 제공해야 한다.소외계층에 대한 지원을 강화해야 한다. 저소득 가정, 장애인, 이주민 등 소외된 사회 계층을 대상으로 하는 맞춤형 스포츠 프로그램을 개발하고, 이들에게 경제적 지원을 통해 스포츠 참여를 독려해야 한다. 이를 통해 사회적 약자들도 건강한 삶을 누리고, 사회와의 연대감을 느낄 수 있도록 지원해야 한다.결론생활체육 진흥을 위한 스포츠 정책은 스포츠 자체의 변화, 사회문화적 환경 변화, 인구구조적 환경 변화 등 다양한 주변 환경 요소를 고려해야 한다. 본 논문에서는 노인 대상 프로그램, 청소년 및 가족 대상 프로그램, 지역사회 스포츠 활성화, 다문화 및 소외계층 대상 프로그램 등 다양한 대응 방안을 제시하였다.이러한 대응 방안들을 통해 건강한 스포츠 문화를 확산시키고, 사회적 포용성을 강화할 수 있다. 또한 스포츠를 통해 지역사회의 경제 활성화와 지역민들의 삶의 질 향상에 기여할 수 있다. 앞으로 정부와 지역사회, 그리고 스포츠 산업 전반에 걸쳐 이러한 대응 방안들이 적극적으로 실행되어야 하며, 이를 위한 지속적인 투자와 협력이 필요하다.참고자료이주영, 김영준(2017). 생활체육에 관한 연구: 생활체육이 국민건강 증진에 미치는 영향 및 정책적 과제. 한국체육학회지, 56(3), 251-264.박현진, 김현수(2019). 인구구조 변화와 스포츠 정책: 노인, 청소년, 다문화 가정을 중심으로. 한국스포츠정책학회지, 17(1), 1-20.
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 비판적 사고와 평가 - 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.
    , 한국방송통신대학교 출판문화원제1장 논술과 비판적 사고1. 논술의 기본 성격논술에 필요한 능력은‘비판적 읽기 능력, 창의적 문제 해결 능력, 논리적 서술 능력’을 들 수 있다. 비판
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    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06
  • 동서양 고전의 이해 - 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장을 하나 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오.
    : 류종렬 외 12명 공저, 동서양 고전의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.I. 서 론「조선상고사(朝鮮上古史)」는 개항기부터 일제강점기까지 생존한 학자 신채호가 저술
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06
  • 동서양 고전의 이해
    : 류종렬 외 12명 공저, 동서양 고전의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.I. 서 론“『명이대방록(明夷待訪錄)』은 중국 명말청초에 사상가·역사가·철학자로 활동
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.05
  • 국문학의 역사
    2021년도 1학기 출석수업과제물교과목명 : 국문학의 역사_______________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 국문학의 역사 화상 강의 및 교재방송 강의 1강과 2강 및 교재를 참고로 하여 문학사 각 시대별 특징에 관하여 정리하시오. ? 완전한 서술형 문장으로 과제를 작성할 것. ? 교재의 해당 부분을 참조하여 서술해도 무방함.(단, 교재 내용을 그대로 옮겨 서술하지 말고 자신의 문장으로 정리하여 서술할 것)- 목 차 -I. 서 론II. 본 론1. 문학사 이해2. 문학사 범위3. 문학사 시기별 특징III. 결 론참고문헌 : 박종성 외 2명 공저, 국문학의 역사, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012........................................................................Ⅰ. 서 론국문학의 사전적 정의는 한국어로 이루어진 문학이다. 처음에는 한문학만 문학이라고 생각했다. 갑오개혁 때 국문이 공식 글로 채택되면서 한문학이 문학이라는 견해는 힘을 잃었고, 국문으로 이루어진 문학 작품이 대거 등장하였다. 문학사는 한국인의 의식과 정신의 맥락 구조를 나타내는 지표이다. 우리 조상의 의식이 어떤 경로로 현재에 이르게 되었는지 알려주고 있다. 문학사는 일찍이 한문과 국문 사이에서 조상들의 정신을 담을 언어체계, 언어와 사상, 존재론적인 고뇌를 겪었다. 문학은 우리 조상이 겪은 전쟁 등의 모든 비극을, 자신의 정신을 글에 담아왔다. 문학사는 역사에 없던 약자의 역사를 다룬다는 특징을 가진다. 문학의 종류는 크게 두 가지로 구분되고 있다. 말로 구비 된 구비문학과 글로 기록된 기록문화이다. 한국의 국문학은 구비문학, 한문학 등 다양하게 분포되어 있다. 국문학은 4가지 서사, 서정, 희곡, 교술로 나뉘어있다. 이러한 특징을 가진 문학사를 이해하는 것이 우리 조상의 삶 전반을 이해하는 것과 같다. 조상들이 가진 생각과 겪었던 삶을 이해하는 것이 문학사를 이해하는 것이기 때문이다. 본론에서는 교재와 출석 수업을 참고하여 문학사 각 시기의 문학 갈래를 설명하고 문학 담당층과 같은 특징에 관하여 핵심적인 사항들을 구체적으로 정리하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 문학사 이해문학사를 이해하기 위해서는 첫째, 문학 작품과 갈래의 역사를 극복할 수 있어야 한다. 둘째, 문학 작품과 갈래, 문학담당층, 시대 상황 변화를 고려한 통합적인 인식을 바탕으로 이해할 수 있어야 한다. 셋째, 문학의 갈래에 대한 유기적인 이해를 바탕으로 형성, 성장, 쇠퇴, 소멸의 양상을 받아들일 수 있어야 한다. 넷째, 문학사 시기 구분은 논리적인 근거를 바탕으로 이해해야 한다. 위의 4가지를 바탕으로 한국의 문학사를 이해하는 것이 바람직하다.2. 문학사 범위문학사를 서술하려면 서술 대상을 어떻게 범주화하느냐가 중요하다. 초기 문학사를 서술할 때 한문학을 국문학의 범주에 포함하느냐에 대한 논란이 있었다. 일제강점기 안확이 서술한 문학사에서 구비문학, 한문학, 국문문학의 총체를 국문학이라 하였으나, 혼란한 시국 탓에 연구가 제대로 발전하지 못했다. 이후의 논의들을 통해 국문문학사를 한문학사와 독립시키거나 국문문학만을 국문학으로 보는 견해가 조금씩 등장하고 확산되었으나, 현재는 구비문학, 한문학, 국문문학을 모두 국문학에 포함시키는 견해가 지배적이다. 구비문학은 문학의 원천으로 현재까지도 활발하게 생성·전승되고 많은 변이를 겪는 문학형태이다. 한문학은 중세 보편주의 문명권과 공동문어 문학 안에서 한문학의 개별성을 드러냈으며 공동의 문학적 규범을 담아 창작한 작품이 다수이다. 국문문학은 우리의 문자를 이용한 창작의 결과로 등장하여 문학사의 전면에 부상하였다. 한국 작가가 한국 독자를 대상으로 한국인의 생활과 인식, 세계관 등을 드러낸다면 국문학의 범주에 포함된다.3. 문학사 시기별 특징문학사의 시기 구분은 문학의 역사, 문학 갈래의 역사, 문학담당층의 지속과 변모를 통해 구분할 수 있다. 문학의 역사는 왕조와 왕조를 연결하기도, 뛰어넘기도 하며 다양한 모습을 보여주기 때문에 그것의 시기 구분을 왕조의 역사와 동일하게 설명하기엔 어려운 점이 많다. 어느 특정한 시기에 발생한 역사적으로 중요한 사건이나 핵심적인 문학 현상은 문학사 시기 구분에 중요한 요소이다. 두 번째 기준은 문학갈래이다. 구비문학·한문학·국문문학이 각기 그것대로 특징 있는 문학갈래를 제공해 서로 경쟁하는 역사가 전개되고, 문학사의 실질적인 변화가 나타났다. 문학갈래의 체계가 변한 것은 문학담당층이 교체되었기 때문이다. 문학담당층은 여럿이 공존하면서 서로 경쟁한다. 이를 근거로 한국문학의 원시부터 중세에서 근대로의 이행기까지의 시기별 특징을 살펴보고자 한다.3.1. 원시문학원시문학은 오늘날까지 전승되는 문학 또는 문학적 현상의 원천으로 원시시대의 독특한 시대인식과 생각, 세계에 대한 인식의 양상 등을 흔적을 더듬어 찾아낼 수 있다. 원시시대의 문학작품은 남아있지 않지만, 울산 반구대의 암각화 등의 그림들, 또는 조형적인 것들을 통해 기하학적인 문양이나 동물의 그림을 그리고 그 앞에서 소박한 절차나 격식 등을 갖추고 동물에 대해 노래하고 자연현상에 관해 이야기하는 양상들은 현재 남아있는 여러 가지 유물과 유적을 통해 미루어 짐작할 수 있다. 자연 현상이나 동물을 인격화하여 만들어진 작품이 구비전승 되어 내려오고 원시 시대의 의식을 담고 있는 작품으로 신에 대한 이야기인 신앙서사시, 천지창조에 대한 창세서사시, 무리를 이루어 살기 시작하면서 생겨난 씨족서사시가 출현하였고 생업에 종사하면서 사제나 무당의 기능을 한 사람들이 원시시대 문학담당층으로 짐작된다.3.2. 고대문학고대문학은 AD 천년 경의 단군신화(檀君神話)에서 시작, 기원후 몇 세기까지 지속되었다. 고대문학은 국가건설이라는 체계 안에서 이루어진 많은 과업에 대한 주체나 대상에 관한 이야기 또는 노래가 자리 잡는 시대이다. 고대문학의 특징은 문학갈래로는 건국신화와 건국서사시의 시대이며 건국시조, 군사귀족에 대한 신화와 서사시로 자아와 세계가 화합하는 내용을 다뤘다. 문학담당층은 군사적 능력으로 이웃 부족을 복속시키며 국가를 형성한 집단인 군사귀족이다.3.3. 고대에서 중세로의 이행기 문학고대에서 중세로의 이행기문학은 고대문학과 중세문학 사이로 한문은 수용하나 활발히 사용되지 않았고 신화에 대한 불신이 일어나면서 전설·민담의 시대로 들어서는 변화가 나타났다. 초월적이고 비범하며 고귀한 혈통으로 모든 것을 설명할 수 있던 시대를 지나 아무리 위대한 혈통을 가진 존재라 하더라도 마음먹은 대로 쉽게 넘어설 수 없다는 걸 드러낸 초월적 인식에서 객관적이고 합리적인 방식으로 전환된 시기이다. 이 시기에 흔히 고대가요라고 일컬어지는 「황조가」가 거론되는 이유는 이른 시기에 이루어지고, 짧은 형식이며 한문으로 기록되어 있기 때문이다.3.4. 중세전기문학 제1기중세전기는 우리나라의 삼국·남북국 시대로 중세 보편종교와 한자가 유입되어 한문학이 등장한 보편주의 시대이며 공동문명의 시대이다. 중세문학의 시작을 알리는 문학사의 중요한 사건은 현존하는 자료 중 한문학의 등장을 가장 뚜렷하게 보여주는 광개토대왕릉비문을 들 수 있다. 문학의 중심 갈래로 한시(漢詩)와 향가(鄕歌)를 들 수 있는데 서정적 한시를 통해 중세시대를 살아가는 많은 문인 학자들이 자신이 가진 현실과 이념의 괴리를 드러냈다. 중세전기의 주도적 문학담당층은 육두품으로 최치원은 당나라에 가서 빈공과에 급제하고 문명을 떨치다가 돌아온 육두품 출신의 문인이다.3.5. 중세전기문학 제2기중세전기문학 제2기는 왕조사로 보면 고려전기에 해당된다. 삼국시대와 고려전기가 같은 문학사에 속하는 것은 한문학과 중세 보편종교인 불교가 계속 이어져 왔기 때문이다. 고려가 건국되면서 삼국시대 말 상층을 형성했던 성골·진골 등의 지방 호족세력을 수용하였으며 육두품의 하급관리도 능력이 있으면 국가를 경영하는 상층부로 편입되었다. 고려라는 새로운 나라가 건국됐지만, 문학사로 보면 주된 문학담당층이 변하지 않았으므로 삼국시대와 고려전기는 함께 묶여 서술될 수 있는 공통적 자질을 가졌다. 고려를 건국하면서 주몽, 견훤, 박혁거세 등의 신화와는 다른 고려 왕건의 신화가 형성되었다. 왕건의 건국신화는 역사적 인물로 그냥 그 자리에 존재하며 고려를 건국한 당위는 조상들이 보여준 신이한 행적을 쟁패와 창업의 신화적 표현으로 나타냈다. 고려가 중세전기와 후기 문학으로 나뉜 가장 큰 이유는 문학담당층의 변화를 들 수 있다.3.6. 중세후기문학 제1기중세후기문학 제1기인 고려후기의 가장 큰 역사적 사건은 12세기 말 무신란과 몽골란이다. 무신란이 일어나며 김부식으로 대표되던 문벌귀족 집단이 정권에서 배제되고 밀려났다. 무신들이 정권을 잡으면서 문벌귀족의 세력이 약화되고 몽골란이 일어나며 친
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.05
  • 우리나라와 전 세계 벼 생산 및 소비현황을 조사하라.
    작용식물학 2학기 중간고사과제물1. 우리나라와 전 세계 벼 생산 및 소비현황을 조사하라.(1) 국내의 경우한국농촌경제연구원의 「쌀 생산 및 소비량 통계 개선방안」이라는 연구보고서를 토대로 국내 벼 생산 현황을 살펴보면 다음과 같다.○ 10a당 생산량이 600kg인 호품..
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.23
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