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"4학년 통합사회과" 검색결과 7,441-7,460 / 8,985건

  • [초등 사회] 사회과의 목표
    과 능력육성, 민주시민으로서의 기본적 자질 함양, 사회생활 속에서의 자아 실현, 세계 시민으로서의 자질 육성 강조3. 학년사회과 목표※바른생활(7차) : 건전한 인성과 창의 ... 학년 학생들은 개념적이고 추상적인 것보다는 자신의 주위 환경에서 일어나는 일들을 중심으로 직접적인 경험을 통하여 이해를 촉진할 수 있도록 한다.※ 사회과1차적(기본적) 목표요소2차 ... 의 탐구능력-우리 사회의 특징과 세계의 형식 이해-정보의 활용과 문제해결능력-사회적 참여능력-개인의 발전 및 사회, 국가, 인류 발전에 기여하는 민주 시민의 자질1) 3~6학년 교과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09
  • [프랑스 문화와 예술] 프랑스의 과학 기술
    +(2)0+(2)0+(2)0+(2)21+(3)1+(3)일반교육보충2학년3학년제2선택과목군2학년3학년프랑스어철학역사-지리외국어체육4-332-4332외국어2고대어산업기술예술사회 활동 ... 의 경쟁은 약 4:1 정도라고 한다. 5학년에는 1년간 대학 병원에서 하프 타임으로 근무해 월급을 받는다. 6학년 때는 반년간 약국, 회사, 대학 등에서 연수를 받고 이후 졸업논문을 쓴 ... 자존심을 들 수 있다. 무엇이든지 했다 하면 최고가 되기를 원하고, 어느 자리에서든 자기 나름대로의 특색과 개성을 강조하고자 한다. 따라서 프랑스는 제한된 자원과 인력을 가지
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.24
  • [국어교육]국어교육에 있어 자기주도적 학습력 신장을 위한 교수·학습 전략에 관한 고찰
    하다. 또는 목표는 같지만 이 목표에 도달하기 위한 활동이 여러 개인 경우에도 적용이 가능하다.고학년으로 갈수록 소집단 구성원의 수를 늘이는 것이 좋다. 1-2학년의 경우에는 3-4명 ... 시간을 주는 것은 좋지 않다.6 가치 탐구 교수·학습법주로 문학적인 글을 쓰거나 읽는 경우에 적용이 용이하다. 도덕과나 사회과에서 많이 사용하는 가치 갈등 수업 이나 가치 명료 ... 국어교육에 있어 자기주도적 학습력 신장을 위한 교수·학습 전략에 관한 고찰Ⅰ. 국어과의 교수·학습 방법1. 교수·학습 계획1) 학습 목표 설정 방법1 정밀성 : 일반적인 목표
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.01
  • 구성주의 교육
    한다.▷ 개념 주제: 양공간과 음공간“음공간 그리기”수업( 상이한 시각으로 3차원의 대상을 보고 그리는 능력을 고양시키도록 설계)- 사회과, 토론, 기하 원리, 미술과 디자인 ... 에 대해서 아동들에게 끊임없이 질문해야한다… 대화가 끊임없이 일어나야한다.”6학년학생들이 사회를 공부한다인간: 학습코스⇒ 교사는 일반적인 개념 내에 머무르는 가운데 수업 계획을 조정하고해봄 ... 나 객체로부터 오는 것이 아니라 그 둘의 통합에서 오는 것이기 때문에 새로운 경험의 조절이 발생한다. 포스놋(Fosnot)은 “학습은 더 많이 발견하는 것이 아니라, 상이한 도식
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
  • [교육학]아이들이 꿈꾸는 학교
    와 환경에 맞게 바꿀 수 있고 시대에 맞게 진화한다는 것이다. 이처럼 사회와 문화의 다양성을 수용하고 그 속에서 개인의 자유로운 발전을 돕는 교육 프로그램을 채택하고 있다. 이것 ... 으나, 교육에 두 가지 기초적 기능이 있다는 데는 대부분 동의한다. 아이가 성인이 되어 삶을 헤쳐 나갈 수 있게 만드는 것과 사회가 요구하는 능력을 갖춘 젊은이를 배출하는 것. 오늘날 우리 ... 을까?’라고 생각하는 것 말이다.- 교과과정은 수평과 수직 구조로 짜인다한 해에 배우는 모든 교과목은 그 해의 테마가 되는 몇몇 더 큰 주제로 통합된다. 또 특정 연령 어린이의 발달에 필요
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.24
  • 한국의 영어교육, 어떠한 변화가 필요한가
    다. 과도 자유롭게 의사소통 할 수 있고 교류 할 수 있는 공식적인 수단이다.그렇다면, 우리나라 영어교육은 구체적으로 어떻게 변해야 할까? 앞에서도 잠시 언급했지만, 영어의 4 s ... 하겠다고 하는 것은 매우 환영받을 일이다. 더구나 시험의 구성을 봤을 때, 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 이 4가지 능력을 골고루 측정한다는 것이 바로 언어공부의 취지에 적합한 것이 ... 4가지 영역을 어떻게 수업에서 학습할 수 있을지를 보다 구체적으로 이야기해 보고자 한다.1) Reading나의 기본적인 입장은, 많이 읽을수록 독해 실력이 향상된다는 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.13
  • [특수교육]특수교육과 나와의 연관성
    를 쓰게 되었고 입학하게 되었습니다.지금의 이 과에 입학 후 이제 벌써 4년 가까운 시간이 흘렀습니다. 4년이라는 시간을 생각해보았을 때, 제게 있어 많은 생각과 고민을 하게 했 ... 정신지체인 아이들을 자주 볼 수 있었습니다. 우연히 초등학교 5학년, 6학년을 특수학급 청소를 맡게 되었고 그러한 계기로 특수학급을 자주 들락거리며 우리 반에는 없는 여러 가지 ... 교구들과 악기 들을 보면서 조금은 신기해하기도 하였습니다.초등학교 5학년 때, 저희 반에 정민이와 선기라는 특수학급의 친구가 있었습니다. 조금은 어눌하고 말도 잘 못하는 아이들이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • (사회복지실천) 사례관리 이론 및 적용, 개입사례
    다.클라이언트의 욕구를 파악하고 그 욕구를 적절한 사회자원과 조정하기 위해 사례관리자에게 요구되는 자질로서는 다음과 같이 세 가지를 들 수 있다.4.사례관리 과정1) 접수단계 ... (사회복지실천) 사례관리 이론 및 적용, 개입사례목 차Ⅰ.사례관리 이론1.사례관리의 개념2.사례관리의 목적3.사례관리구성요소1)대상자(클라이언트)2)사회자원3)사례관리자4.사례 ... 에 대한 개입3)가해자 학생과 학부모들에 대한 개입4)학교에 대한 개입5)지역사회에 대한 개입3.사례회의 과정 기록4.사례회의 진행?결과표5.서비스 개입계획 및 점검표Ⅰ.사례관리
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.16
  • 과학교육-인지가속학습모형
    Vygotsky의 사회 문화적 인지이론을 배경으로 개발되었다.2. 인지가속 학습 모형 개념과 특징이 프로그램은 만11세에서 14세 정도의 학생들을 대상으로 과학교육과정 내에서 이루어지 ... 에서 개발되었다. 인지 발달의 피아제식 분석에 근거를 둔 과학 교과의 맥락에서 개발된 인지적 처치 프로그램이며, 사회적 구성주의에 바탕을 둔 비고츠키의 아이디어가 이 프로그램을 이끌 ... (intervention)라고 할 수 있다. 학습지도의 주요 목적은 교과목표로 정해진 지식이나 개념을 이해시키는데 있지만 중재의 주목적은 교사가 학생과의 상호작용을 통하여 학생의 과학적
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14
  • [유아교육]캐나다의 유아교육
    을 한다. 4.프로그램의 구조화와 균형을 위해 노력한다. 5.유치원에 대해 학교 차원 그리고 사회적 차원에서의 지원을 한다.(1)종일제 탁아와 유아원 프로그램*기관중심 탁아와 가정 ... 는 않고, 간접적으로(자금지원, 보조금) 관여한다.*지역사회 운영위원회가 구성되어 있다.*의무교육 권한은 부모에게도 있다.*캐나다의 학교제도는 가주에 따라 다양하여 유치원 과정 ... 이 학교에 포함되기도 하고 제외되기도 한다.*대체로 8-4제, 6-3-3제, 7-5제, 6-6제 등을 기본 형태로 하고 있다.*캐나다의 공립학교는 주에 따라 개별적으로 운영되어진다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 4학년 혼합물의 분리(세안)
    과정 중 4학년 ‘혼합물 분리하기’에 해당하는 단원으로, 여러 가지 고체와 물의 혼합물을 거르기, 증발 등의 방법으로 분리하고, 물과 물에 섞이지 않는 액체의 혼합물을 간단한 실험 ... 사인펜, 분필, 페트리 접시2개, 비커2개, 거름종이4장, 동전, 송곳, 휴지, 거즈, 화선지 등기초 탐구과정통합 탐구과정교사 사전실험관찰분류측정예상추리문제인식가설설정변인통제자료 ... 하여 분리하는 방법을 지도한다. 우리는 현대 사회를 살아가면서 많은 물질을 접하게 된다. 이렇게 무수히 많은 물질들은 여러 가지 물질이 섞인 혼합물이 많다. 일상생활에서 우리는 여러 가지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06
  • [초등사회] 초등사회 교과서 분석
    와 세계와의 상호의존 및 그 관련성을 강조하였다. 4학년 1학기「사회과 탐구」는 각 시·도별 인정도서로 하고, 특히 3·4학년에서 「지역사회에서 세계를 발견」하는 학습경험을 제공 ... 하였다.4)편제제7차 사회과 교육과정은 3학년부터 10학년까지의 공통과정으로 구성되어 있다는 점에 있어서는 제6차 사회과 교육과정과 다르나,「성격」,「목표」,「내용」,「교수·학습방법 ... 」,「평가」등 모두 다섯 항목으로 이루어져 있다는 점에 있어서는 제6차 사회과 교육과정과 같다.①성격여기서는 교과의 개념, 최종목표, 학습요소와 조직(통합성), 강조점 및 교수방법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.22
  • [핸드볼]핸드볼 학습지도안
    Ⅰ. 체육과 교육의 성격 및 목표1체육 교육의 성격체육은 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승?발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지?증진, 정서 순화, 사회성 함양이 ... 라는 외재적 가치를 동시에 추국함으로써 인간의 ‘삶의 질’을 높이는 데 공헌하는 교과이다.체육은 이와 같은 내재적 가치와 외재적 가치를 실현하기 위하여 체?지?적이 통합된 인간 ... 기능의 습득뿐만 아니라 그에 관한 이론적 지식의 습득 및 태도의 발달을 통합적으로 도모하는 교과의 성격을 가진다.중학교 체육은 다음과 같은 성격을 가진다.?운동을 다양하게 경험
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [초등교육] 실과교육과정요약
    으로 통합 구성, 4, 5, 6학년 같은 영역 나선형 조직- 실용적인 것 중시, 기본 기능 습득 강조- 가정 영역 강화, 계발적 경험 확대- 재배·사육 내용 축소 정선- 근검 절약의 실천 ... 교방법교 사평가교 사(2) 실과 학교 교육과정 작성 시 고려할 점1 교육과정의 내용과 교과, 학년 목표의 충분한 검토2 학교 교육 목표의 계획3 지역 사회와 관련된 제재 선택4 ... 기능, 소비와 절약, 일가 직업의 이해3 특 징- 교과의 목표가 실과의 내용 영역별로 제시, 학년별 목표는 이 4영역을 구체화- 내용 영역의 조직을 크게 바꾸고 4개 영역
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • [지도안] 5학년 사회과-환경과 더불어 살아가는 길
    . 9(금) 5교시장소5-4반 교실대상5학년 4반34명수 업 자교생 이귀연지 도교사 노현옥교과과학단원 및차시( / )5. 혼합물 분리하기(5/7)교 재교 과 서 : 230∼231사회 ... 로 하고, 3학년의 고장 생활 , 4 학년의 시·오의 모습과 사회 생활 , 5학년 1학기 1단원의 우리 나라의 자연 환경과 생 활 을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년 ... 과 사회생활(4학년)·우리 나라의 자 연 환경과 생활 (5학년 1학기 1 단원){{선수 학습단원의 학습 계열5. 단원의 지도 계획{단원주제제재차시교수·학습 활동적용학습모 형수업형태3
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.22
  • [7차교육과정] 7차교육 과정의 내용과 요약
    하고 있다.(4) 사회과교육목표의 비교· 제6차 교육과정 사회과 목표 - 사회적 사실과 현상에 관한 기초적 지식을 익혀, 우리사회 의 특징을 이해하게 하고, 사회 생활을 올바르게 할 ... 시민으로서의 자질 육성, 학습자 중심의 수준별 교육, 통합성과 계통성 간의 조화 추구, 교육과정의 지역화의 구현을 개정의 기본방향{【Q】 사회과의 성격은 무엇인가?: 사회 현상 ... 은 교육과정에 제시된 순서대로 해야 하나?: 사회과의 교육과정은 학교의 실정, 지역의 특성, 학생의 능력, 교육 시설, 자료의 준비성, 계절성 등을 고려하여 각 학교별 학년별 협의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10
  • [교육]4학년 사회 3. 새로워지는 우리 시․도 (1) 지방 자치와 주민 생활 (4/18)
    사회과 교수?학습안지도교사부장교감교장단원및주제3-(1) 지방 자치와 주민 생활( 4/18)학 반4 - 7대 상남 14명여 16명계 30명장 소4-7 교실지역대표의 선출 방법을 알 ... ?도 단위의 지방 자치 단체에서 세운 지역의 발전 계회이 어떻게 실행되고 있는지 알아보고, 지역 사회의 미래 모습을 다양한 방법으로 표현하여 보도록 구성하였다.나. 학생관초등학교 4학년 ... 고,지역의 대표뽑기일 시2007. 6. 21 ( 3 )교시지도교사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 3학년의 ‘살기 좋은 고장을 위한 노력’에서 고장의 기관에 대해 알아본 내용
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23
  • [사회교육] 수준별 교육과정
    . 만드는 과정(4학년 1학기 1단원 시·도의 모습)가. 사회과 교육과정의 목표 확인{사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리 ... 은 ⅰ)기본과정, ⅱ)심화과정, ⅲ)보충과정 이다.2 구성방식첫째, 사회과에서 심화·보충형 수준별 교육과정은 3학년부터 10학년까지 구성, 수준은기본과정과 심화과정의 두 가지 수준 ... 4. 교수·학습방법의 개선 및 교과서 도서 개발의 문제이다.5. 교육문제에 대한 종합적이고 체계적인 접근의 문제이다.Ⅴ. 사회과 심화·보충형 수준별 교육과정 학습 자료(예시)1
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.01
  • [초등체육게임수업]초등 게임 수업 지도론
    - 명칭 이 ‘체육과와 보건과’로 변화. 신체를 통한 교육에 초첨. 체조 중심에서 운동놀이 중심으 로 변화.* 진보주의 교육사상 - 신체적 측면 뿐 아니라 인지적 사회적 측면 ... 적 수용 - 현대무용(이 사도라 던컨)의 영향 받음.* 저학년 체육의 경우 광역 교육과정 이론에 기반을 둔 통합 교과 교육과정 이론 적용 → ‘체육+미술+음악’ = ‘즐거운 생활’(5 ... 한 놀이 수단이나 시간 낭비 활동이 아니라 아동의 신체적, 인지적, 사회적, 심리적, 도덕적 발달을 도모할 수 있는 유익한 활동이다. 즉, 게임을 통하여 학교 교육의 목적인 전인교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24
  • 치료교육학 문헌연구
    이 많음.3) 지역사회 복지관에서 실시하고 있는 3~5년의 직업재활 훈련 Program의 입소4) 고등부 전공과와 지역사회복지관에서 직업재활 훈련을 받은 후 일반고용,지원고용 ... 의 교육목표는 장애청소년들이 학교에서부터 장차 성인사회로 나가서 최대한 직업적으로 재활하며, 독립적인 주거생활을 영위하며 통합사회생활을 하는데 필요한 훈련 프로그램과 지원 ... 적, 정신적 변화와 성장을 경험하게 되는데, 이시기에 학교 환경에서 장애청소년들이 일반 또래들과 통합하기에 어려운 점이 많다. 특히 장애청소년의 사회성 기술의 부족과 문제행동
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.02
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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