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"청소년기의주요발달과제" 검색결과 7,381-7,400 / 8,148건

  • [중등교육] 청소년과 학교/진로지도
    은 의미로 쓰이고 넓게는 개인의 나아갈 인생의 방향으로까지 쓰인다.이 진로를 어떻게 선택해야 바람직한 것인지를 고민하고 직업에 대해 준비하는 것은 청소년기에서 이뤄야할 발달과제이 ... 력이 있기에 청년기에 있어서 학업은 중요한 과업이라 할 수 있겠다.1. 학업 스트레스경쟁사회 속에서 학업은 주요 스트레스 원인이 된다. 청소년기 학생들이 주로 학업에 대하여 불만 ... 없게 한다. 특히 청소년은 앞으로 우리 사회를 이끌어갈 주역이므로 이들의 진로문제는 가정, 사회, 학교 어디서나 중요한 문제로 대두되고 있다.1. 청년기의 진로와 그 선택진로라
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
  • ADHD-주의력 결핍 과다 행동장애 ppt
    행동 중요 :특히, 부모 측면보다는 아동측면에서 더 영향을 받음ADHD관련된 가족환경적 특성 ① 가족의 사회인구학적 특성 - 주요요인: 사회경제적 지위, 가족의 크기나 형태, 가족의 ... 적 스트레스는 아동의 요구에 덜 관심 가지고, 강압적 상호작용이 더 많음.② 가족의 응집성과 적응성 -주로 정상가족과 문제가족로 구별. 응집성↓집단: 청소년들의 정신장애의 전체 심도 ...  초기 아동기에 발병(7세 이전), 일반적으로 3-20%정도가 발견. 우리나라: 학령기 전후 나이 아이들의 3-5% 여아보다는 남아에게서 3-9배 정도 흔함. 특히 장남에게서
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.31
  • 가족복지의 이해
    다는 점이다. 자녀 유기, 별거, 이혼의 증가, 배우자 부정, 향락산업의 발달 등으로 결손가정이 많이 생겨나고 그 속에서 정신적 장애아동, 가출 및 비행청소년 등 문제를 지닌 자녀 ... 가족복지목 차들어가며 : 가족복지의 이해I. 가족에 대한 이해II. 현대가족의 성격III. 현대의 가족문제IV. 가족복지의 이해V. 가족정책맺음말 : 가족복지의 과제와 전망참고 ... 하는 동거동재 집단이고, 그 가족만의 고유한 가풍을 갖는 문화집단이며, 양육과 사회화를 통하여 인격형성이 이루어지는 인간발달의 근원적 집단임과 동시에 사회변동과 함께 의도적인 정치적 개입
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05
  • [교육]청소년들이 학교를 싫어하는 이유에 대해
    은 크게 두 가지 관점에서 살펴볼 수 있다. 하나는 청소년발달적 특성과 연관된 개인적인 차원에서 보는 관점과 다른 하나는 구조적인 차원에서 보는 관점이다. 이 보고서에서 중점 ... ?참고도서 등의 자료를 토대로 근거를 마련하였다.청소년발달적 특성을 토대로 학교를 싫어하는 원인을 간단히 살펴보고 넘어가자면 청소년의 정서적 특성과 관련이 크다고 할 수 있다. 청 ... 소년기의 학생은 정서적 혼동으로 인해 불안감과 과민선이 증대되고 이는 신체적 에너지와 심리적 긴장감을 수반한다. 청소년들은 이를 극복하기 위하여 사회적 일탈행동을 하려하고 그것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.10
  • [교육사회] 청소년 비행의 원인과 교육적 과제
    다. 그러나 발달 심리학적 측면에서는 청소년기를 연령적으로 13세-20세에 이르는 사람들로 정의하고, 청소년 백서 나 청소년기본법(제3조1호) 에 의하면 청소년 인구는 9세-24세 ... 하고 규명할 필요가 있다고 생각되며 청소년 문제의 현상을 토대로 하여 청소년 비행의 원인을 살펴보고, 그에 따른 교육적 과제에 대해 모색해 보기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 개념 및 특징1 ... 기란 신체적, 심리적, 정신적으로 볼 때 아동이 성인이 되어가는 시기를 말한다.이런 청소년기의 특징을 살펴보면 다음과 같다.1 자아정체감의 위기로서 다양한 문제 속에서 이성적 자기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.20
  • [심리학]자폐증과 정신분열증
    으며 성질 부리기, 과잉행동, 공격성, 자해행동 등을 나타낸다. 청소년기때는 기분의 변화, 공포와 불안, 우울증을 나타내기도 한다.5)심리적 장애(1)상호 주관성 장애상호 주관성이 ... 성 쌍생아의 발병 일치율이 훨씬 높다는 것을 확인 할 수 있었다. 유전성은 대략 90%이다.8)자폐증의 발달 과정과 그 결과자폐증의 진단은 언어와 인지의 장애가 좀더 뚜렷해지는 유아기 ... 기도 한다.9)자폐증과 다른 PDD와의 관계(1)렛트 장애정상적인 발달에 뒤이어 아래의 모든 특성이 나타난다.머리 크기의 성장 둔화(5~48개월), 손 동작 기술의 상실(5~30개월
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [디지털][디지털환경][미디어]디지털컨텐츠(디지털콘텐츠)의 특성과 유형, 디지털시대 방송의 공익성, 미디어교육의 현황, 미래 영상매체에서의 상호작용성, 방송 디지털화의 기대효과, 향후 디지털 문화환경 분석
    다. 과학의 발달은 인간의 기계화를 만드는 반면 기계의 인간화를 만들고 있다. 드라마 “육백만불의 사나이”에서는 인간의 기계화가 진행되고, 반면 세탁기, 냉장고 등의 퍼지화는 기계 ... , 인터넷, 컴퓨터 등 뉴미디어 대상의 교육으로 확산되었고 교육 대상도 모니터 요원, 주부 등에 한정되어 있던 것이 어린이, 청소년, 여성, 대학생, 교사, 단체 실무자 등 ... 하기 때문에 각국 정부는 이를 방송정책 차원에서 뿐 아니라 산업?경제적인 차원에서도 매우 중요한 변화로 인식하여 이를 정책적인 주요 과제로 설정하여 추진하게 된 것이다.이에 따라
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.07.23
  • 트레이닝연간월간주간일일계획서
    에 따른 연습시간 배분과 적응량, 학업시간과 연습시간의 안배 등에 관하여 파악하여야 한다.다섯째, 장기 트레이닝 계획으로서 스포츠 기술의 정상 트레이닝의 과학화는 청소년기로부터 계획 ... 제 시합 / 상대 선수 분석 / 이미지 트레이닝10%90%주 간 계 획 표(휴식기 5, 8, 12월)주요일훈 련 내 용훈련비중체력기술1월경기 후 개인 피드백 (미비점 보완)40%60 ... 시인하지 않을 수 없다.Steinhaus 는 운동의 영구적 효과라고 하는 트레이닝 효과에 대한 연구사를 간추리는 가운데, 운동에 의하여 신체의 제 기관과 제 기능이 발달하게 되
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.05.15 | 수정일 2016.01.04
  • 가족상담 - 가족생활주기
    단계가 있듯이 가족 역시 시간의 흐름에 따라 정서적 발달을 하는데, 그 같은 발달을 달성하기 위해 가족이 수행해야 하는 발달과제가 있다. 그런데 가족이란 믿음이나 기대, 가치 등 ... 을 공유하는 정서적 체계이므로 가족생활의 각 단계에서 요구하는 발달과제를 달성하는 것은 그다지 간단한 일이 아니다.가족의 경우에도 어떤 단계에서 요구하는 과제를 수행하지 못하 ... 은록 지지d. 연장자의 지혜와 경험을 가족체계 속에서 살리는 기회를 형성e. 배우자, 형제, 동료의 상실에 대응, 자신의 죽음을 준비, 인생의 통합2. 가족생활주기의 발달과제1
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.04
  • [경제]한국경제의 양극화현성과 종류별 원인을 설명하고 그에 대한 대응방안을 논하여라
    로 가기보다는 해외로 가는 것은 어제, 오늘의 일이 아니다. 그렇다면 이렇게 발전한 한국에서 저소득층의 빈곤문제는 해결되고 있는가? 아직도 극빈층의 청소년들은 배를 굶는 경우도 존재 ... 는 당국은 아직 탁상에 머물러 있고 전교조 교사들도 개별적인 자신의 밥그릇은 열심히 챙기지만 가난한 자신의 제자들을 위해서는 무엇을 하는지 모르겠다. 급식비문제와 청소년 직업활동 교육 ... 과 여가문제등 여러가지 대책은 아직도 멀기만 한데도 말이다.최근 한국은행 금융경제연구원의 '경제양극화의 원인과 정책과제'라는 보고서는 우리경제가 수출과내수의 양극화, 산업의 양극
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.09
  • [평생교육] 연령별 발달과업
    적으로 민주주의적인 사회적 태도의 발달3. 청년기의 발달과업 - 12~18세: 이 시기는 우선 신체적으로 감정적으로 성숙하는 시기이다. 그들의 주된 과제는 지적인 것이 아니고 감정 ... 를 가리 물리적 실재에 대한 개념의 형성⑧ 자기를 부모?동기와 타인에게 정서적으로 관련짓기를 배우는 것⑨ 선악을 구별하기를 배우고 양심을 발달시키는 것2. 아동기 - 6세~12세: 이 ... 기는 남녀 간에 그들이 사회에 미칠 영향력에 있어서 절정에 달하게 된다. 중년기의 발달과업은 유기체 내의 변화, 환경적 압력에서 오는 변화, 특히 무엇보다도 자기 자신의 가치관
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.29
  • [교육]제2장 학교상담과 생활지도의 이론적 배경
    를 요하는 아동이나 청소년을 발견하는 기준으로 삼을 수 있다- 발달이 지체되거나 발달상 장애를 조기에 발견하게 해주고 어떤 조치를 취해야 제시기에 발달과제를 성취하게 되고 정상적인 ... 하여 이것이 어디에 집중되는가에 따라 발달단계를 구분- 성감대 : 리비도가 집중되는 부위㉠ 구강기(0~1세) - 구강을 통해 욕구 충족, 세상을 경험㉡ 항문기(2~3세) - 배변 습관 ... 의 성장욕구에 주목(Maslow 욕구위계설)(2) 발달과업과 발달단계에 대한 이론① 발달이론의 교육학적 시사가. 발달과제 - Havighurst가 제시한 개념으로 인간은 각 시기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • 인격장애의 이해
    이상이어야 한다.C.15세 이전에 품행 장애가 시작된 증거가 있다.D.반사회적 행동은 정신분열병이나 조증삽화의 경과 동안에 국한해서 나타나지 않는다.경과 및 예후초기 청소년 ... 이나 관계에서 비교적 지속적으로 보이는 패턴이다. 사람은 모두 이러한 패턴을 갖고 있다. 인격은 유전적 성향과 환경적 영향의 상호작용 속에서 발달하며 기질, 성격, 지능으로 구성 ... 과 불신하며 이는 초기 성인기에 시작되고 여러 상황에서 다음 중 4가지 항목으로 나타난다.(1)충분한 근거 없이 타인이 자신을 착취하거나, 해를 끼치거나, 속이려 한다고 의심
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.16
  • 자폐장애의 특성과 원인fp
    를 하지 못하며, 사회적 상호작용에 있어서 다른 사람의 입장을 고려하지 못하므로 사회성 결핍이 두드러지게 된다. 자폐아동은 청소년기에 이르러도 사회적 규칙을 잘 지키지 못하고, 사회 ... 자폐장애의 특성과 원인Ⅰ. 머리말자폐아의 가장 특징적인 임상양상은 사람에 대한 반응의 장애라고 할 수 있다. 자폐증이라는 말 자체가 대인관계를 회피한다는 의미이다. 유아기 ... 에는 합의하였다. 결국, 언어와 인지는 상호영향을 주고받는 다고 할 수 있게 된 셈이다. 그러니까 언어발달의 정도는 인지발달의 정도를 어느 정도 대변해 준다고 할 수 있다. 아동
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.14
  • [교육학] 청소년기의 발달특징
    은 청소년기는 아동기에서 청년기 및 성인기로 옮겨가는 과도기로서 사춘기를 특징으로 여러 가지 발달 특성을 보이고 있다. 이러한 특성 때문에 최근에 와서는 청소년기를 인간발달 과정 ... 의 특징적인 한 시기로 분류되는 추세를 보이고 있다.청소년들의 일반적이고 전체적인 발달 특징은 청소년기 전기에는 급속한 신체적 성장 변화와 인지적 발달을 경험하며, 청소년기 후기 ... 에는 자아며, 그 결과 혼란과 당황을 경험한다고 설명하였다. 그리고 이러한 상황에서 청소년에게 부과되는 가장 중요한 과제는 자신의 정체감을 확립하는 것이라고 주장하였다. 청소년기 초기
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.14
  • [정신발달장애]정신지체 발달장애 아동의 기능적 교과지도 방법 및 지도 사례
    과정은 이러한 발달적 접근에 의거하여 학생의 정신 연령만을 고려하여 개발되었으며, 심지어 청소년이나 성인기에 있는 정신지체인에게도 이러한 교육과정이 마련되었다. 결과적으로 많은 중도 ... 기능적 교과지도 방법 및 지도 사례‘기능적 읽기교과 및 수학교과’를 중심으로1. 들어가며정신지체 아동을 비롯한 발달장애 아동에게 학급에서 가르치는 내용으로서 교육과정은 일반학급 ... 생활 기술에 이르기까지 매우 다양하다. 발달장애 아동을 위한 교육과정을 구성하는데는 제거적?교정적 접근, 발달적 접근, 기능적 접근 세 가지 접근이 있다. 그러나 전통적으로 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.07
  • [인간관계론] 인간관계 형성 과정
    이 학습과 지도에 의해서 개선될 수 있는 것이라고 가정해본다면 청소년기에 인간관계에 대한 올바른 지도는 매우 중요한 교육적 과제가 될 것입니다.Ⅱ. 본 론1. 인간관계의 의미인간은 원 ... 있는 대표적인 영역으로 크게 이성, 친구, 가족 및 교사로 볼 수 있습니다. 그럼 지금부터 여기에 대해서 구체적으로 살펴보도록 하겠습니다.(1) 이성과의 관계청소년들이 사춘기 ... 를 갖는다는 것은 매우 행복한 일이며, 이처럼 소중한 친구를 얻을 수 있는 가장 좋은 시기가 바로 청소년기일 것입니다. 그럼 청소년기의 친구 관계는 어떠한 특징과 기능을 가지
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.09
  • 사회복지개론
    에 성인의 도움을 필요로 하는 발달단계의 사람이라고 규정할 수 있다. 아동 청소년은 가정과 사회를 통해 건전한 성장과 발달을 추구할 권리가 있으며, 동시에 미래를 책임져야 할 중요 ... 이 절실하다.또한 부모의 재산, 수입, 학력, 사회적 지위 등에 의해 청소년의 생활이 좌우되므로 가정의 빈곤은 심 각한 문제이다. 빈곤은 아동과 청소년의 성장과 발달을 저해 ... 되어있다.제2절 아동청소년복지의 발달과정1. 외국의 경우산업혁명과 함께 자본주의가 대두되고 빈곤과 실업문제 등의 사회적 문제가 등장하였다. 빈곤도 사회적 책임이라는 차원에서 발달하기
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.10
  • [수업지도안] 고등학교 도덕-(2) 현대 사회와 청소년 문제
    발달로 청소년들은 컴퓨터를 통한 간접적, 가상적 인간관계를 맺게 됨으로써 청소년의 비인간화, 비도덕적 문제가 발생할 확률이 높아지고 있다. 청소년들에게 올바른 정보사회의 윤리의식 ... ) 단원정리?토론하기?토론영상5∼62. 청소년 문제와 청소년 문화(1) 사회 변화와 청소년의 자아정체성?청소년기와 자아 정체성 형성?현대정보사회에서 자아정체성 형성?바람직한 자아정체 ... 화 문제가 생기고 청소년 문제가 발달되었다고 본다.전통적 인간관계는 광의적인데비해 컴퓨터를 통한 인간관계는간접적, 부분적, 기능적이라 가상공간이 이루어짐으로 해서 가상공간이 제2
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • [프로이드] 성격발달이론과 정신분석이론, 정신분석치료, 정신분석의 평가
    과 싸우게 되는데 이 때문에 자아(ego)가 발달한다.이드는 청소년기가 되면 생물학적 변화에 뒤따라 그 힘이 일시적으로 커지고, 여자에게서는 다시 폐경기에 한 번 더 커진다. 성인 ... 2) 무의식Ⅲ. 성격의 구조1. 이드 id2. 자아 ego3. 초자아 superegoⅣ. 심리성적 성격발달 이론1. 구강기(0?18개월)2. 항문기(18개월?3세)3. 남근기(3세 ... ?6세)4. 잠복기(6세?12세)5. 성기기(12세 전후)Ⅴ. 불안과 방어기제1. 불안과 공포2. 방어기제Ⅵ. 인격의 발달1. 의식(consciousness)2. 전의식(前意識
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08
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2025년 08월 24일 일요일
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