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"학교사회복지사 전문 프로그램" 검색결과 721-740 / 29,934건

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    사회복지실천론
    복지실천에서의 사회복지사의 역할사회복지에 관한 전문지식과 기술을 가진 사회복지실천 전문가인 사회복지사의 역할은 전문지식을 바탕으로 클라이언트에게 적합한 서비스를 연결하는 등 서비스 ... 준다.(3) 교육자사회복지사는 클라이언트에게 필요한 구체적 행동이나 기술을 가르치며, 좋은 교육자가 되기 위해 관련 분야의 전문지식과 많은 정보를 갖추어야 한다. 효과적인 교육자 ... 복지 기관의 제한된 자원만으로는 효과적으로 해결하기 어려우므로, 사회복지사는 지역사회사회복지관, 학교, 병원, 재활치료센터, 상담기관 등과의 긴밀한 연계를 통해 도와줄 수 있
    리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2022.12.20
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    7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지
    을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사 역할1) 임상전문가2) 교육자/자문가3) 연계자4) 자원개발자5) 정책 ... 와 문제가 변화될 수 있기 때문이다. 또한 학교와의 역할과 직무에 대한 합의를 통해서 학교사회복지사는 그 역할을 수행하게 된다. 이러한 학교사회복지사의 역할은 다음과 같다.1) 임상전문 ... 하면서 문제의 예방과 해결할 수 있도록 하는 역할을 하게 된다. 학교와 관련하여 학교사회복지사의 역할은 학교 프로그램과 연관된 교직원과 협력관계를 형성하게 되며 학생지도에서 필요한 정보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    COVID 19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안을 기술하시오.
    를 해소하기 위해 다양한 맞춤형 지원을 제공하고 있다. 우선, 학교사회복지는 학습 멘토링 프로그램을 통해 학습 동기가 저하된 학생들에게 학습 지도를 제공한다. 이 프로그램은 자원봉사자 ... 과 개입을 목표로 하고 있다.아울러 학교사회복지는 아동보호전문기관과의 협력을 통해 학대 의심 사례에 대한 신속한 대응 체계를 구축하고 있다. 교사와 학생, 학부모 간의 소통을 강화 ... 하여 의심 사례를 빠르게 발견하고, 필요한 지원을 즉각적으로 제공한다. 이 외에도 학교사회복지사는 가정 방문이나 전화 상담을 통해 학생들의 안전을 확인하고, 학대 예방을 위한 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.20
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    사회복지사 현장실습 소감문(장애인 복지기관)
    니 활동하게 될 사회복지사로서의 능력에 보탬이 될 큰 자산이 될 것이다. 2) 경험의 소중함 ‘OO시 장애인복지관’에서 현장실습을 하는 동안 프로그램을 개발하고 실행을 위해서는 다양 ... 라고 생각한다. 즉, 프로그램 개발 시 최우선으로 고려할 부분은 서비스이용자 욕구를 고려한 맞춤형 프로그램 개발이다. 이를 위해 사회복지사로서의 본인에게 있는 자원을 활용해 서비스이용자 ... 들과 계속적인 소통을 하면서 이들의 욕구를 제대로 반영한 프로그램을 만들 수 있고 또한 사회복지사인 본인을 자원화하는 그런 사회복지 실천가가 되겠다고 다짐했다. 3. 현장실습기관
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 아동ㆍ청소년 정책의 이슈와 쟁점(정신건강과 문화, 학교청소년, 가출학교 밖 청소년, 전달체계)을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오
    복지사 입장이 되어 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동ㆍ청소년 정책의 이슈와 쟁점 파악 및 설명2. 상기 쟁점에 추가적으로 필요한 정책3. 학교사회복지사 입장 ... 학교사회복지사는 이 과정에서 중요한 역할을 수행할 수 있다.본 글에서는 아동·청소년 정책의 주요 이슈와 쟁점을 정신건강과 문화, 학교 내 문제, 가출 및 학교 밖 청소년, 그리고 ... 전달체계의 문제라는 네 가지로 나눠 살펴보고, 추가적으로 필요한 정책과 학교사회복지사의 역할에 대해 논의하고자 한다. 이러한 논의는 단순히 문제를 제시하는 데 그치지 않고, 개선
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.14
  • 청소년의 문화복지에서 학교의 역할과 청소년 보호의 학교역할을 서술하고 우리나라의 청소년 복지를 위해 가장 우선적으로 해결해야 할 과제에 대하여 논하시오.
    청소년복지사업은 사회복지사업체계에서 누락되어 있기 때문에 대부분의 청소년복지시설은 법적 행정적 지원을 받지 못하고 있다.청소년복지를 수행 할 다양한 분야의 전문가가 부족하다. 현재 ... 청소년복지와 관련된 전문분야는 개별상담, 집단상담, 집단지도, 교정, 교화, 상담중심의 학교사회사업 등에 국한되어있고, 청소년복지에 관련한 업무를 전문적으로 수행 할 수 있 ... 적으로 제공되는 모든 사회제도적, 전문적 활동을 말한다. 청소년복지는 그 동안 그 필요성에도 불구하고 모호한 상태로 존재해 왔고, 개념적으로는 아동복지와의 뚜렸한 구별이 없이 사용
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.23
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    지역사회 환경별 정신건강사업(학교, 산업체)
    , 전국 정신건강복지센터와 연계 전문병원의 이름과 위치 , 연락처 등 제공고객응대 근로자 “2017 년 1 월 통신사 콜센터 해지방어팀에서 근무하던 현장실습생 고등학생 자살 ... 지역사회 환경별 정신건강사업 학교정신건강사업 산업체 정신건강사업목차 A. 학교정신건강사업 필요성 2022 정신건강 실태조사 ( 소아 · 청소년 ) 1 차 학생건강증진 기본계획 2 ... 근로자 경찰공무원 마음동행센터 소방공무원 보건안전 지원사업 국군장병 국방헬프콜지역사회 환경별 정신건강사업 학교정신건강사업학교 정신보건의 필요성 우리나라 학교학교구성원인 학생
    리포트 | 78페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.02
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    본인이 실습한 기관의 기능과 역할에 대하여 논하시오
    . 기관에 제안하고 싶은 사업 및 개선점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지를 제대로 실천하기 위해서는 단순하게 사회복지사가 전문적인 지식을 갖고 있는 것만으로는 안 된다. 사회 ... 를 그 심리상담센터로 연계함으로써 제대로 된 치료와 가족치료를 받을 수 있도록 프로그램을 제공하고 있었던 것이다. 그렇다면 이처럼 실습기관에서 일하는 사회복지사에게 특별히 요구 ... 되는 역할이나 업무 내용은 무엇이었는지 말해보겠다.2. 사회복지사에게 요구되는 역할 및 업무이 기관은 아동학대를 예방하고 아동의 자립을 지원하면서 보호하는 프로그램을 따로 운영하고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    학교사회복지와 관련된 지역사회의 기관 조사 레포트
    하고 해결하고 모든 학생이 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있는 최상의 교육환경과 공평한 기회를 제공하도록 돕는 사회복지 전문활동이다.이때 학교사회복지사사회복지실천의 원리와 방법 ... , 협회 내 학교사회복지사 파견 사업이 있다.3. 지역사회기반 지역사회중심모형 ? 외부의 기관장이 학교사회복지사를 고용하고 학교에 상주시키지 않고 파견하는 형태이다. 주로 지역사회복지기관에서 운영하는 모형으로써 학교 내외부에 프로그램을 지원하는 것이다. ... 에 초점을 맞추어서 욕구달성의 장애를 제거하기 위해 중재하는 역할을 한다.지역사회기관4가지의 학교사회복지 실천형태를 학교사회복지사의 활동중심으로 나눌 수 있다.학교중심의 상주형, 지역
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.05.27
  • 학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요
    과 관심 수 있는 절차에 대해 설명하여 지역사회 내 학생의 자원봉사활동을 조정?관리하고 학제 간 전문팀을 구성하여 지역사회 내에 새로운 프로그램을 개발한다. 그리고 학교사회복지사는 각 ... 와 지역사회와의 연결2. 학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점1) 학교와의 협조관계 장애2) 조직체계의 한계3) 전문가 영역의 한계4) 클라이언트 영역의 한계3. 학교사회 ... 기 때문에 서비스를 제공해 줄 수 있는 전문가로서의 사회복지사들의 개입이 요구되는 것이다. 이에 따라 학교사회복지사들이 교육자가 아닌 원조자의입장으로 학교라는 장에 개입하여 학교
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.14
  • [A+레포트] 자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한가지를 선택하고 실 천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오.
    되는 경향이 있다. 이처럼 학교는 교육 기능만 담당하는 공간이 아니라, 학생 개개인의 복합적 삶의 문제를 직면하는 장소로 변모해 왔다. 이런 현실에서 학교사회복지사는 상담, 프로그램 ... 하거나 예방하는 효과를 기대할 수 있다. 모델마다 가치와 개입 방식이 조금씩 달라서, 학교사회복지사는 자신의 전문역량과 학교 환경, 그리고 학생들의 요구를 동시에 감안하여 최적 ... 도록 촉진할 수 있다. 다른 학생들이 비슷한 어려움을 겪고 있다면, 좀 더 확대된 범위에서 문제해결 중심 모델을 적용해 집단 프로그램을 운영할 수도 있다. 그 밖에도 학교사회복지사는 다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 관심있는 분야의 복지기관 또는 시설의 인터넷 홈페이지를 방문하여 살펴보고 기관을
    에서 단지 서비스를 제공하는 사람에 그치는 것이 아니라 이들과 함께 동반자로서 고민하고 성장하는 자세를 가질 것이다. 게다가 전문성을 갖춘 사회복지사가 될 수 있게 끊임없이 발전 ... 게 만든다. 게다가 활동지원사 양성 프로그램은 장애인의 사회적 통합과 일상생활 지원에 필수적인 역할을 하기도 한다. 이뿐만 아니라 누림은 장애인 복지 단체 종사자를 대상으로 역량 강화 ... 게 하는 전문가 상담과 주간 이용시설 연계 통장 운영, 장애인 예술인 지원처럼 사회적 참여를 동시에 지원할 수 있는 포괄적 복지 모델이다. 이 접근법으로 장애인을 도울 때 단기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 서론
    와 개입에 변화가 필요하다. 다문화 인식과 상호문화 역량 등 지도사의 전문역량은 청소년의 상호문화 역량과 밀접한 관련이 있다. 따라서, 다문화 청소년들이 원하는 활동 프로그램을 개발 ... 소년의 자퇴문제는 그들만의 문제가 아니라 가족, 또래, 학교, 사회 전체에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 이를 해결하기 위한 사회적 논의와 정책적 대안을 찾는 것이 중요해지고 있 ... 다. 다음 본론에서는 다문화 청소년들이 직면하는 일반적인 어려움과 부적응 문제를 살펴보고 이를 해결하기 위한 복지 관행과 개입 전략을 고찰할 것이다. 본론 다문화 청소년의 학교
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 청소년지도사2급 사전과제 및 기획서과제 - 수련활동
    ) 청구(요구)분석을 통해 체계적·과학적 접근(기획·운영)② 전문가의 프로그램 개발을 중요시(전문성 강조)㉮ 청소년지도사 또는 청소년상담사 자격증 취득자㉯ 현장에서 5년 이상의 전문 ... 활동의 필요성(1) 현대사회의 구조적 측면보다 폭넓은 교육 체계와 교육관 필요로 하고 있다.(2) 학교 교육의 실상: 지식 위주 교육으로 편중되어 다양한 학습 경험의 충족 측면 ... 성이 높고 지역사회 중심 수련활동으로서 역할을 수행하며, 활동의 집단성이 높지만 활동의 지속성이나 활동의 동기 부여성이미약하다. 그리고 개인의 활동 선택 가능성이나 학교와의 연계
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.04 | 수정일 2021.09.14
  • [a+취득자료] 자신이 속한 지역사회의(일산) 복지관을 1곳 선택하여 사회복지 서비스 전달체계 과정을 알아보고 문제점을 논하시오.
    문제로 인해 치료교육이 요구되는 아동을 대상으로 교육이나 치료 프로그램을 제공한다.- 청소년 복지사업: 이역사회 청소년들을 대상으로 청소년 감성발달 프로그램학교폭력 및 자살예방 ... 다. 그러므로 많은 전문가들은 사회복지 행정에서 전달체계가 가지는 중요성을 지적하고 있다.사회복지에 있어서 전달체계는 서비스 또는 급여를 효과적으로 수혜자에게 전달하기 위해서 어떠 ... 한 조직을 통해 실천할 지에 대한 전략을 선택하는 것을 의미한다. 그러므로 사회복지서비스 전달체계는 사회복지서비스의 공급자인 공-사 기관과 함께 수혜자인 클라이언트를 효과적으로 연결
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자가 거주하고 있는 지역에서 청소년문화복지시설 2곳을 조사하여
    시오. 또한 지역사회 내에 꼭 필요한 청소년문화복지 프로그램이 있어야 한다면, 어떤 종류의 것인지 구체적인 내용을 작성하시기 바랍니다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 양주시 청소년상담복지센터 ... 수행에 도움을 주는 우리지역의 청소년문화복지시설 두 곳을 선정하여 주요 사업, 효과성, 청소년들의 반응, 문제점 등으로 분석해보고 지역사회에서 꼭 필요한 청소년문화복지 프로그램 ... 에 기여가 있으며 지역 내 청소년 전문상담사업이나 예방프로그램의 활성화가 지속되고 효과적인 상담서비스 제공으로 인해 수혜청소년 수가 향상된다. 상담자문단 운영이나 전문교육 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    빈곤아동 청소년 사회자립을 위한 진로 취업 지도 및 기술교육지원
    /교사- 열매종합사회복지관 1년사회복지사 1급박O지(수퍼바이저)생활복지팀부장3시간- ○○아동보호전문기관 1년/상담원- △△복지관 2년/가족복지담당- 열매종합사회복지관 4년사회복지사1급 ... 의 사회성 지수가 향상되고, 학교생활 적응력이 개선된 것으로 나타났다.4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황본 사업과 관련된 지역 복지자원으로는 다음과 같은 것들이 있다. 00구 ... 00지역아동센터, 00청소년센터, 00구 지역사회보장협의체, 00구 00동 주민자치센터, 등으로이러한 복지자원은 빈곤아동의 사회성 발달을 지원하기 위한 다양한 프로그램을 운영하고 있
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • [사회복지사] 사회복지현장실습_ 실습 종결 평가서 (청소년지역아동센터)
    해보려고 노력하였다. 7. 전문적 태도에 대한 평가 1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장․단점에 대한 인식 본 실습생의 장점으로 긍정적인 마인드와 적극성을 뽑을 수 있으나, 아동복지 ... 화되는지 살피고 클라이언트에 따라 유연하게 대처할 수 있도록 실무 경력을 더 쌓아야 할 것 같다. 2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행 사회복지사 윤리 및 가치관을 준수하고자 노력 ... 실습종결평가서 * 사회복지사자격과 관련하여 습득했던 그 동안의 이론정보를 토대로 해당실습과정 전반에 대한 실습생 자신의 평가입니다. 실습생명 학번 실습기간 년 월 일 ~ 년 월
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21 | 수정일 2025.01.07
  • 현재 본인이 원하는 분야의 사회복지기관에 사회복지사로 근무하고 있다고 가정하고, 연구하고픈 주제를 생각해보고 그 필요성과 연구문제에 따른 연구가설을 3개 이상 세워보세요.
    가 아닌 구조적 문제로서 접근할 필요성이 강조된다. 이러한 현실 속에서 사회복지사는 지역 정신건강복지센터 등에서 청년 대상 프로그램을 기획·운영하며, 정신건강 증진을 위한 실질적 개입 ... 을 수행하고 있다. 본인은 정신건강복지센터에 근무하는 사회복지사로서, 청년 우울 예방 및 회복 프로그램의 효과성을 검증하고자 하는 연구를 계획하였다. Ⅱ. 본론 Ⅱ.1. 연구 주제 ... , 낙인(stigma), 비용 부담 등이 주요 원인으로 작용하고 있음을 시사한다. Ⅱ.2.2. 사회복지사의 전문적 개입 필요 사회복지사는 정신건강복지센터를 중심으로 청년 정신건강 문제
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.08
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    사회복지현장실습 종결평가서
    시간을 활용해 최선을 다해 마무리 했습니다.2)직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 전문직 직원)기관의 사회복지사 선생님들과 관계형성을 위해 출퇴근 시간, 마주할 때마다 밝게 인사 ... 보조로 참여하는 경우가 많았는데 매시간 열심히 임했습니다.7. 전문적 태도에 대한 평가1) 사회복지사로서의 자신의 장?단점에 대한 인식지역사회 대상의 특성과 자원에 대한 지식 ... 성 함양을 위해서는 많은 시간과 경험이 필요하다고 생각합니다2) 전문가로서의 윤리 및 가치관의 이행한국사회복지사의 윤리강령에 따라 클라이언트에게 최대한 공평하게 대하며 서툴지만 전문
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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2025년 08월 08일 금요일
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