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"조국해방전쟁시기" 검색결과 721-740 / 2,161건

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  • [북한][북한의 영재교육][북한의 교육제도][북한의 의무교육][북한의 학생선발제도][북한의 교원양성제도]북한의 영재교육, 북한의 교육제도, 북한의 의무교육, 북한의 학생선발제도, 북한의 교원양성제도 분석
    도입기(1945~1950)해방 후 북한의 교육정책은 구 소련식 사회주의 방식의 교육을 그대로 이식시키는데 노력을 기울였던 시기이다. 그러나 극히 소수의 공산당원을 제외하고는 공산 ... 이 이루어졌음을 알 수 있다.2) 전후복구와 공산주의 정립기(1950~1960)이 시기전쟁을 치른 기간 및 전후 복구에 안간힘을 쏟던 때이다. 교육체계의 변화를 보면, 1953 ... 들의 사업은 아이보기 일이 아니라 ……우리 혁명위업의 계승자들을 길러내는 영예로운 혁명사업이며 우리 조국의 미래와 관련되는 중요한 사업이다》(김일성저작선집, 제4권, 443쪽)또 이 시기
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 뜻으로 본 한국역사
    주목해볼만한 나라는 고려이다. 민중의 가슴을 안고 있던 왕건이 있을 때를 민족적 주체의식이 살아났던 시기로 본다. 당나라 이후로 우리나라에 밀려들어온 중국에 쓰레기 같은 사상과 제도 ... , 그를 마지막으로 조국수난의 역사를 극복한 인물은 더 이상 나오지 않았다라고 말하며 엄청난 안타까움을 표현하였다.우리가 알고 있듯이, 최영과 함께 반대 편 기둥으로 서 있던 이성계 ... 라고 평가하였다. 또한 그가 전쟁에서 죽었기에 숭고한 혼을 지킬 수 있었다고 덧붙인다. 수난의 오백년 역사가 점차 기울어져 갈때쯤 우리나라는 드디어 기독교를 만나게 된다.우리나라
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 민족해방운동 인물 조사-고당 조만식-
    민족해방운동 인물 조사민족의 십자가를 짊어진 조선의 간디 - 고당 조만식 -< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조만식 선생의 생애2. 일본유학시절 그리고 기독교적 민족교육3 ... 로 장립1932 제8대 조선일보 사장으로 취임1945 건국준비위원회를 창립하고 위원장에 추대1946 신탁통치 반대 운동 전개1950 한국전쟁 중 공산당원에 의해 피살당한 것으로 알려짐2 ... 시키고 정미조약(丁未條約)을 강요하여 차관정치를 실시하는가 하면, 한국 군대를 해산시켰다. 1908년 봄 숭실학교를 졸업한 26세의 조만식은 ‘암담한 조국의 현실을 타개하기 위해서는 실력
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 대만과 한국
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ.경제1.남한의 해방 직후의 경제발전 전략2.남한과 대만의 경제적 성과3.대만의 해방 직후의 경제발전 전략4.대만 경제의 특징+대만의 경제와 한국의 경제 ... 비교.ⅱ.정치1.양안문제와 남북문제 비교2.남북관계에 비추어본 양안 관계의 특수성3.양안 관계의 교훈ⅲ.사회1.해방이후 남한과 대만의 관계(전반적)2.대만인들과 한국인들이 보 ... 는 통일문제Ⅲ. 맺음말(양국 비교의 느낀바,전망)Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론한국전쟁 후 한국경제는 세계에서 유래를 찾아보기 힘들만큼 급속한 고도성장을 이륙했다. 1962년 1차 경제개발계획
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26
  • 코메니우스-근대교육의 아버지
    라는 이유로 추방당하고 이때부터 도피와 은둔 생활을 시작하게 된다. 폴란드로 도망간 코메니우스는 김나지움의 교사로서 연구와 저작활동을 하게 되는데, 이 때에 그는 조국해방이 전 ... 하고자 했다. 조국해방과 발전을 교육에 기대하여 그 당시의 언어와 귀족중심의 인문주의 교육으로는 이러한 사회발전을 신속하게 달성할 수 없다고 생각하여 신학을 중심으로 교육제도 ... 의 목사가 된다. 보헤미아 왕국의 민중에게 큰 세력을 가지고 있던 '보헤미아 형제교단'의 목사로 재직하던 그는 '30년 전쟁(1618-1648)'중 합스부르크가의 박해를 받아 신교도
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25
  • 현대 작가론-김동리
    를 추구하였고, 중기에는 한국전쟁을 계기로 현실의식이 강화된 작품들을 발표하였다. 또 후기에는 보다 근본적인 인간 구원의 문제를 다루었다. 대표작으로는 「무녀도」, 「황토기 ... 「소녀」, 「하현」 등이 일제 검열에서 전문 삭제되고, 교사로 근무하던 광명 학원이 폐쇄 당하자 해방까지 붓을 꺾고 만주 등지를 방랑하며 세월을 보냈다. 해방 직후에는 좌익 문학 ... 의 주인공들은 상실했던 것을 원상으로 복구하기 위해 일상적 삶을 거부한다. 이들을 지배하는 것은 오직 한 가지를 위해 모든 것을 희생할 수 있는 절대의식이다.둘째, 이 시기 소설 가운데
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.04
  • 미국과 한국의 문화적 영향
    서구 열강의 침입을 받을 때부터 경제적 침략과 더불어 진행되었다. 그리고 1945년의 민족해방은 한민족의 주체성 회복의 계기였다고 하기 보다는 조국분단과 미국문화의 침투의 계기였 ... 에 대한 소비욕구의 강화에서 벗어나 이데올로기적 침투로 발전한다. 이에 따라 한국은 자본주의의 전략으로 미국문화의 극심한 유입을 받게 된다. 이 시기부터 한국의 모든 문화제도, 교육제도 ... 보다는 north korea의 이미지를 가지고 있었다. 그래서인지 한국의 이미지는 먹고 살기 힘든, 아직 전쟁의 폐해에서 벗어나지 못하고 있다는 이미지를 가지고 있다는 게 충격적이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.30
  • 황장엽의 북한의 진실과 허위를 읽고(독후감)
    상태에서 사는 북한 사람들은 자신들의 생활이 비정상적이라는 사실도 인식하지 못하고 있다. 남한 동포들을 자본가 계급의 착취와 압박에서 해방하기 위한 계급해방전쟁과 미국의 식민지 통치 ... 에서 해방시키려는 민족해방전쟁은 북한의 사명일 수 없다. 이는 자유민주주의 체제에서 살고 있는 근로자들이 자체적으로 남한 사회 내부에서 해결해야 할 문제이다. 또한 남북이 분단 ... 자없다. 소련의 붉은 군대가 일본으로부터의 1차해방을 이루어냈고, 한국전쟁에서는 중국지원군이 북한의 2차해방을 이끌었다. 하지만 김일성의 투쟁역사를 ‘혁명전통’이라 과대포장하고 그
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.14 | 수정일 2022.03.23
  • 조소앙의 생애와 삼균주의
    다.그의 인생행로와 사상형성에 큰 영향을 끼친 것은 일본유학이었다. 그는 유학시절 일제의 침략과정 및 체결된 조약문의 내용을 모두 일기에 기록할 정도로 조국의 현실에 대단히 민감 ... 하였다. 그리고 일본유학은 근대적 지식인을 성장해가는 시기였다. 즉 정규교육 이외에도 양계초(梁啓初)의 『음영실문집(飮永室文集)』, 다윈의 『종의 기원』등 정치, 철학, 역사, 종교 ... 을 가려 육성일체 사해동포의 영각성(靈覺性)을 대규(大叫)하여 조국동포의 심리개혁과 각계의 단결을 강조하였다.”고 하였다.) 이렇게 하나로 통일된 인류 보편의 가르침을 실천한다면 민족
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24 | 수정일 2021.05.18
  • 김일성의 국가건설론
    회 활동③ 조국광복회 10대 강령 분석⑸ 항일유격투쟁의 쇠퇴와 소련으로의 월경(越境)⑹ 해방 직후 북조선에서의 활동 - 통일전선의 전개와 민주기지론3. 맺으며 - 20세기형 민족 ... 주의자들이 인민정권의 성격을 선험적으로 규정했으리라고는 생각되지 않는다. 어디까지나 맹아적인 형태였다고 보는 것이 맞을 것이다. 이 시기의 통일전선론은 일제에 맞서 민족해방을 쟁취 ... 김일성의 국가건설론1. 들어가며⑴ 김일성의 항일무장투쟁을 바라보는 시각⑵ 김일성이 남겼다는 해방 이전의 문헌들에 대한 비판2. 김일성의 항일유격투쟁과 국가건설론⑴ 김일성의 유년기
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 내가 생각하는 `이 시대 가장 위대한 시인` 윤동주
    의 정신은 잃지 않는다.윤동주의 대표작들은 일제의 강압적인 정책으로 인해서 문학 활동이 불가능해진 시기에 집중적으로 쓰였기 때문에 그의 시의 대부분은 해방 후 시집 『하늘과 바람과 별 ... 들도 있고 일제에 동조하는 글로 전쟁에 참여하도록 부추기는 글을 쓰는 문인들이 있었다.윤동주는 이 시기에 자신의 진로에 대해 고민하였는데 도대체 어떻게 하면 스스로에게 부끄러운 삶 ... 고 일제의 압력으로 1941년 연희전문학교의 교장이 일본인으로 바뀌었다. 또한 전 세계의 강대국들이 전쟁에 모두 휩쓸리고 일본 또한 미국 하와이 진주만을 기습해 미?일 전쟁이 시작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.09
  • [A+] 20세기 독일문학과 베르톨트 브레히트 조사보고서/ 프란츠카프카/ 서사극/ 연극의 주요기법/ 낯설게하기효과/ 시집/ 독일문학가/ 헤르만헤세/ 20세기독일문학/ 표현주의 할인자료
    , 프롤레타리아적 ·혁명적 문학이란 이름 아래 세계적으로 전개된 사회주의적인 문학으로 부르주아 계급에서 프롤레타리아 계급의 해방을 목적으로 한 문학⑶ 제1차 세계대전 후(1924~1933 ... 는 접근하기 어려운 의미(법)와 그것에 대한 인간의 끈질긴 열망을 보여준다. 카프카의 생애 마지막 시기인 1923~24년에 씌어진 글들은 모두 이해와 평정을 얻기 위한 개인 ... 적 재능을 보였다. 하지만 안정된 생활을 하기를 원하는 부모의 뜻에 따라 의학공부를 하던 중 제1차 세계대전에 휘말렸다. 종군기간 동안 위생병으로 근무했던 그는 전쟁 후 학업을 중단
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 (30%↓) 1050원 | 등록일 2012.10.26
  • 김성칠 역사앞에서 625 1950 한국전쟁 한국사회
    다. 그가 바로 말은 하지 않지만 이러한 문제의 해답을 내 입에서 듣고싶어하는 모양이다. 따라서 내 대답이 시원할 수가 없다.”남한지역의 약 90%를 점령한 북한은‘조국해방전쟁’과‘반 ... 일제시기 친일행각 때문에 해방 뒤 움츠러들었던 우익세력은 미군이 진주하자 ‘인공타도’와 ‘임시정부 봉대’를 내걸고 9월16일에 한국민주당(한민당)을 결성하였다. 이들의 중심은 송진우 ... 에 보는 것처럼 생생하다. 이 일기는 우리의 머릿속에 잘못 입력된 6?25전후사는 물론 우리가 관념적으로만 알고 있는 해방공간의 사회사를 바로 아는 데 더없이 좋은 길잡이가 되어줄 것
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.01
  • 프랑스 역사의 비극 - 비시 프랑스
    정권(Regime de Vichy)으로 불렸다. 이 정권이 존속되던 시기에는 프랑스국(國)(L'Etat Francais)이라고 불렸다. 이 정권은 ‘노동, 가족, 조국 ... Maginot) 요새를 더욱 견고히 구축하는 등 독일의 기습 침공에서 프랑스를 방어하기 위해 나름대로의 노력을 기울이고 있었다. 하지만 9개월 동안 거의 휴전상태에 가까운 거짓 전쟁 ... 다는 것을 내비쳤다. 한편 르노와 드골(Charles de Gaulle)은 정부를 프랑스의 식민지인 북아프리카나 동맹국인 영국으로 옮기고 전쟁을 계속하자고 주장하였다. 영국으로 망명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 통일의 정의와 의의_정치외교 박사과정
    전쟁 후 폐허화된 국토의 재건이 시급했고 게다가 정치적, 경제적, 사회적 불안이 가시지 않아 통일문제를 본격적으로 논의하거나 제기할 상황이 되지 못했다. 그에따라 우리 정부의 통일 ... 은 이승만 정권기에 있어서 가장 구체적인 방안인 동시에, 정당이 내놓은 최초의 평화통일 방안이었다. 이 당은 발기 취지문에서 “우리가 당면한 민주수호와 조국통일의 양대과업을 수행 ... 할 수 있는 혁신적 신당을 조직하고자 이제 분연히 일어섰다.”고 선언하고, 강령에서는 “민주우방과 제휴하여 민주세력이 결정적 승리를 얻을 수 있는 조국 통일의 실현”을 다짐
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13
  • 제주4.3요약
    제주 4?3사건4월 3일. 이 4?3이라는 숫자는 제주도 무장대가 단독선거 ? 단독정부의 반대와 조국의 자주통일, 극우세력의 탄압에 저항한다는 기치를 내걸고 미군정 경찰과 서북 ... 청년단 등을 향해 본격적으로 공격을 개시했던 1948년 4월 3일을 가리킨다. 세계사에서도 전쟁지역이 아닌, 좁은 공간에서 이처럼 엄청난 인명피해를 유발한 사건은 없었다고 한다. 이 ... ?15부정선거, 후로는 여?순사건 등 많은 사건들이 4?3사건과 연결되어있는 것이다. 따라서 4?3의 총체적인 모습을 살피기 위해서는 사건의 전개과정을 둘러싸고 있는 시기적 특성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07
  • 통일교육의 개념, 통일교육의 변천과정, 통일교육의 중요성, 통일교육과 청소년단체, 통일교육과 보편적민족주의, 통일교육과 대화학습, 통일교육과 신문활용교육(NIE), 통일교육의 현안, 향후 통일교육의 과제 분석
    하다는 차원에서 통일정책을 추구하면서 반공교육을 실시하였다. 또한 한국전쟁이후 반공교육을 더욱더 강화하였다. 해방이후 우리의 통일교육은 반공론에 근거하여 반공교육, 승공교육, 멸공 ... 의 현안, 향후 통일교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 개념Ⅲ. 통일교육의 변천과정1. 반공교육시기(1945-1987)2. 통일?안보교육시기(1987-1992)3. 통일교육시기 ... 면, 우리는 분단으로 인한 엄청난 대가를 치렀다. 동족이 서로 상하게 하고 죽이던 끔직한 전쟁, 나라 밖에서까지 서로 헐뜯고 싸우던 부끄러운 일들 뿐 만 아니라 분단 50년이 지나는 동안
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 님웨일즈의 `아리랑` 독후감입니다.
    , 그리고 정신에 대해서 스스로 이렇게 말했다. 김산은 러일전쟁이 발발한 1905년에 태어났다. 그는 자신의 어린 시절을 일본인에 대한 자각과 집으로부터의 독립을 행한 시기로 회상 ... 하던 시기에 태어나 조국의 독립을 위해 일본으로 유학을 갔다가 중국으로 혈혈단신 건너가 독립군 군관학교에 최연소로 입학한 대단한 인물이다. 불행하고 혼란한 시기에 태어나 평생을 활활 ... 이 너무나도 대단하다고 느껴졌다. 또한 김산은 공산당 북부지구위원회에서 활동하던 중 결혼을 하고 잠시 철도 노동자로 일하였고, 1936년 7월에는 상하이에서 조선민족해방동맹을 창설
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19 | 수정일 2018.12.22
  • 코메니우스
    의 교사로서 연구와 저작활동을 하게 되는데, 이 때에 그는 조국해방이 전 국민의 계몽에 기초하며, 모든 청소년을 조직적으로, 효과적으로 교육하기 위해서 합리적인 학교교육 제도 ... 에서 공부한 뒤 조국으로 돌아와 형제교회가 세운 학교의 교사로 청소년들을 가르쳤다. 그러나 체코의 정치적 문제에서 촉발된 신-구교 간의 30년 전쟁(1618~1648)으로 조국이 멸망하자 ... 에 담겨져, 후세에 이어지고 있다. 30년 전쟁으로 말미암아 폴란드·영국·스웨덴 등을 전전하다가 1670년 암스테르담에서 생애를 마친 코메니우스! 17세기 최대의 교육자로서, 그리고
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.06 | 수정일 2015.01.06
  • 한국 근현대사의 흐름 (한국사 오디세이를 읽고)
    민국 임시정부 수립이 중심으로 기록되어 있다. 해방 과정에서 무정부주의와 공산주의자들에 대한 설명과 세계 경제 대 공황으로부터 제 2 차 세계대전까지의 상황, 6?25전쟁 때 ... 한다. 그러나 실상은 독재정치였다고 보는 게 타당하다. 해방직후 그는 해방이 가져다준 초기 혁명시기의 주도권을 완전히 장악하고 있는 박헌영, 여운형과 혁명적 민족주의자들을 미군의 힘 ... . 요약- 1장. 식민지와 전쟁과 분단러일전쟁부터 책이 시작된다. 이어 신민회와 고종의 퇴위, 중국의 신해혁명, 러시아의 사 회주의 혁명, 3?1운동과 대학살 이후 일제 문화통치와 대한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.28
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2025년 05월 28일 수요일
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