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"예술과인성과제" 검색결과 721-740 / 2,096건

  • 교과교육론 E형 [누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘유치원과 친구’에 관한 주간교육계획안(4주분: 하위 내용은 유치원에서의 환경, 유치원에서의 하루, 유치원에서의 친구, 함께 만드는 유치원), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오]
    2018년 2학기 교과교육론 E형o 과제유형 : ( E ) 형o 과 제 명 : 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘유치원과 친구’에 관한 주간교육계획안(4주분: 하위 내용 ... 을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함.- 이하 과제 작성- 목 차 -1. 주간교육계획안(1주차) ………………………………………………………………………… 2주간교육 ... 우리가 만드는 인사법게임놀잇감을 찾아봐요요리현장체험ㆍ산책활동바깥놀이실외놀이 규칙을 정해요기본생활습관옷과 가방을 제자리에 정리해요안전생활손 씻기는 병을 예방해요창의ㆍ인성 교육환경
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.13 | 수정일 2019.04.08
  • 중등-학교경영계획서-고등학교
    평가제 시행에 따른 학생맞춤형 교육과정 개발Ⅱ. 학교 교육 목표1교육목표 구현 체계도비전창의력과 바른 인성을 갖춘 창의융합형 PRIDE 경산과고인 육성학교교육목표1. 배려와 나눔 ... 과학고등학교는 학력신장과 바른 심성을 기르는 인성 교육의 바탕위에 미래의 삶을 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력을 길러 주어 과학영재로서 우리 사회에 기여할 수 있도록 역량 ... 도 조사2. 학생, 교원, 학부모, 지역사회의 요구를 반영한 교육과정 반영Ⅲ. 학교 교육 과정1교육 과정 편성 운영실천 과제실천 내용학생 선택형교육과정 운영? 교과교실제를 활용한 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.27
  • 뇌과학 뇌발달이 교육에 주는 시사점
    에 맞추어 새로운 변화에 적응하게 된다(Jensen, 1998). 즉, 개별 학습자는 서로 다른 뇌의 프로파일을 지니고 있으며, 과제를 수행하는 과정에서도 뇌를 활용하는 방식이 다르 ... 다. 그러므로 교사는 개인의 뇌의 특성에 맞게 학습내용을 조직하고 과제를 제시하는 것이 필요하다. 또한 뇌의 발달 정도가 개인마다 다르므로, 개인의 준비도에 따라 학습을 진행해야 한다 ... 가 하는 역할이 다르지만 건강한 사람의 경우 언어, 수학문제, 음악, 예술 분야를 다루든 상관없이 양반구를 지속적으로 사용한다. 또한 뇌는 정보를 부분적으로 세분화하는 동시에, 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.09.08
  • 학교폭력 정리
    방법 숙지1)폭력에 반대하는 물리적 환경 조성-‘학교CPTED’개발2)인성교육-질서, 나눔, 배려, 협력, 존중, 갈등해결과 같은 덕목 인성교육 실시-예술과 체육(1)사회적 기술 ... 의 자살→학교폭력근절 종합대책(7대 실천)영역추진 전략세부 정책 과제여성가족부: 지역사회 중심의 학생 및 청소년을 위한 안정망인 CYS-Net(Community Youth Safety ... System Network)운영20135대 영역중점 과제1.학교 현장의 자율적 예방활동 지원 강화①'어울림 프로그램' 개발·보급 등 예방교육 내실화②학교의 자율적인 예방활동 활성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.24 | 수정일 2018.12.26
  • 청소년 육성 제도론-우리나라 청소년정책 중 “한국청소년기본계획”에 대한 의견
    개 시,도 청소년대표, 청소년전문가들이 토론과 활동을 통하여 청소년의 시각에서 청소년이 바라는 정책과제를 정부에 건의- 주요기능:매년 전국 16개 시, 도별 청소년대표 및 청소년 ... 전문가들의 토론과 활동을 통해 청소년의 시각에서 청소년이 바라는 정책과제를 정부에 건의 및 모니터링*청소년운영위원회- 목적: 청소년이 주인이 되는 청소년 시설을 만들기 위해 청소년 ... 및 지역사회 협력을 통한 청소년 체험활동을 활성화하는 한편, 인성, 배려, 나눔 함양을 위해 청소년 시기에 꼭 필요한 자원봉사활동, 기부활동 및 인성 및 민주 시민 교육을 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.16
  • 제1,2,3차 어린이집 표준보육과정 개정 배경과 주요내용에 대해 비교 설명하시오
    ) 1차 표준보육과정법적 필요, 저 출산?고령화 사회 진입 등 국가적인 과제를 해결해야 하는 시대적?사회문화적 필요, 질적 성장을 위한 어린이집의 보편적 보육목표에 대한 지침의 필요 ... 의 구성과 운영을 제시한 총론을 추가할 필요가 있고 이를 기존의 영역별 내용과 분리하였다.표준보육과정의 영역은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 총 6개 ... 누리과정에서 강조한 바른 인성과 창의성이 반영될 수 있도록, 표준보육과정이 추구하는 인간상에 ‘자신과 다른 사람을 존중하고 배려하는 인성’을 추가하고, 보육과정 전반에 자율과 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지론 과제
    < 아동복지론 과제 >보건복지부 홈페이지 (http://www.mohw.go.kr)에 접속하여 우리나라에서 실시하고 있는(영유아와 아동/청소년 대상 복지정책을 중심으로) 아동복지 ... 활동이 무엇인지 꼼꼼히 찾는다.② 함께하는 삶을 위한 교육 강화왕따·학교 폭력을 없애고, 더불어 살아가는 데 필요한 성품을 키우는 학생 참여 중심의 인성 교육을 펼친다.③ 형편 ... 이 어려운 아동, 대화가 부족한 가족을 위한 문화 예술 교육 확대2) 꿈과 끼를 살리는 교육① 경쟁이 아닌 재능을 키우는 교육 강화② 맞춤형 진로 교육 및 지원 프로그램 개발③ 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.08.04
  • 전통적 지도성 이론과 새로운 지도성 이론, 전통적 리더십 이론과 새로운 리더십 이론
    ) 지도성은 목표를 달성하기 위하여 집단행동에 영향을 주는 과정이다.(Bass)지도성에 관한 정의들을 고찰해보면 지도성을 집단과정의 초점, 인성과 그의 영향, 순종을 유도하는 예술 ... , 시.ㆍ과제의 분담은 집단에게 위임되고, 원하는 친구와 자유롭게 작업함.ㆍ지도자는 칭찬하거나 비판할 때 ‘객관적’이러나 ‘사실에 충실’하며, 일은 많이 안하면서도 정신적으로는 정규 ... 음.ㆍ과제와 친구의 결정에 지도자는 전혀 참여치 않음.ㆍ질문이 없으면 구성원의 활동에 대해 별로 언급치 않으며, 사태를 평가하거나 규제하려고 하지도 않음. 지도자 행위의 3가지 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    누리과정의 예술경험 영역과 연계한 만5세반의 문화체험활동 프로그램을 구성하시오.
    ReporTree주제: 누리과정의 예술경험 영역과 연계한 만5세반의 문화체험활동 프로그램을 구성하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 ... 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.누리과정의 예술경험 영역과 연계한 만5세반의 문화체험활동 프로그램을 구성하시오. ... 경험과 지금의 실외활동 방안)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본인은 누리과정의 예술경험 영역과 관련하여 정서발달을 도울 수 있는 활동에 대해서 생각해보았다. 정서발달을 돕는 활동은 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.14
  • 청소년교육론 중간고사 범위 요약 정리
    가4) 지역사회 지도자 역할 : 문제 행동이나 심리적 부적응을 사회 구조적 문제와 관련하여 원인 탐색5) 과학자 및 예술가 역할 : 객관적이고 분석적인 안목, 합리적 태도, 창의 ... 성, 즉흥성, 조화성, 다양성2. 청소년 지도자의 자질과 과제?자질1)성숙한 판단력2)성실성3)변화에의 민감성4) 상상력?과제 : 자기 성장-신체, 정서, 사회적인 면-궁극적 목표 ... 적 산물이나 실천행위, 특히 예술적인 활동?아놀디즘 : 문화의 수준차 존재, 고급 문화가 있어야 발전?리비스주의 : 고급문화 ? 소수층, 저급,대중문화 ? 해악, 저질?문화의 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 음악특기적성교육 지도방안
    어서는 안 될 존재이다. 급변하는 세계 속에 우리나라의 생활수준도 많이 향상되면서 국민의 문화 예술에 대한 관심도 상당히 높아졌으며, 문화 예술의 사회적 참여가 활발해짐에 따라 학생 ... 와 세계음악문화를 공유하고 창건할 수도 있다. 이런 한국 음악교육 실정의 미흡한 점을 보완하고자 도입된 것이 1995년 발표된 제 2차 대통령 보고서에서 제 1차 교육 개혁과제 중 ... 자의 다양한 개성을 존중하고 인성과 창의성을 신장 시키는 것을 교육 목표로 하고 있는데, 방과 후에 희망하는 학생들에게 질적 수준이 높은 다양한 교육활동 프로그램을 제공하여 획일화된 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 관련 자연과학활동 프로그램을 조사하고, 조사된 내용에 따라 의견을 제시하시오
    자연과학활동 프로그램 사전과제주제: 청소년 관련 자연과학활동 프로그램을 조사하고, 조사된 내용에 따라 의견을 제시하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론가. 청소년 창의과학캠프1 ... 기 때문일 것으로 사료된다. 그래도 현재 다양한 분야에서 청소년 활동이 전개되기 위해 노력 중에 있는데, 청소년 창의과학캠프 또한 그의 일환이다. 이에 나는 본 과제를 통해 청소년 ... , 과학, 기술, 공학 지식과 예술적인 능력을 모두 갖춘 융복합의 인재 육성을 다양하게 기획하고 있다. 그럼에도 불구하고 학생들이 이공계 진로를 기피하는 현상이 두드러짐에 따라 실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학과 정서발달과의 관계를 생각해 보고 동생을 질투하는 첫아이(만2-3세)의 마음이 어떠한지를 서술하고, 그 마음을 읽어 줄 그림책을 한권 선정하여 소개하고 그 그림책을 선정한 이유를 설명하시오.
    인성을 가질 수 있도록 긍정적인 도움을 줄 수 있다고 생각한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 아동문학과 정서발달에 대해서 살펴보도록 하고 동생을 질투하는 첫아이 ... 의 마음이 어떠한지 서술하고, 그림책을 한권 선정하여 소개하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학과 정서발달과거에 우리들은 인성, 예절에 대해서 많은 관심을 가지고 교육을 하였다. 하지 ... 만 지금은 이러한 사회적인 분위기가 변화하고 있다. 현재 아이들의 인성, 예절문제가 심각한 수준이다. 그렇기 때문에 전통사회에서 우리가 발전시켜야 하는 것은 가정에서 아이들의 인성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.02
  • 누리과정에 대하여 구체적으로 기술하시고 만3세, 만5세 신체운동 활동을 각각 제시해 보세요
    사용의 증가 등 생활환경 및 수준의 변화로 유아가 신체적으로 활동할 기회가 점차 감소하고 있으며, 유아들의 신체활동의 부족현상은 사회적인 문제로 대두되고 있다. 이에 본 과제 ... 과정이 가지는 중요한 의미 중 하나이다. 3-5세 연령별 누리과정은 전 영역에서 기본생활 습관과 창의인성교육을 강조하고, 5세 유아에게 필요한 기본 능력을 선별하며 5세와 3-4세간 ... 은 연령별로 구성하였다. 나아가 기본생활습관과 인성교육을 지속하여 강조하고 있으며 초등학교 교육과정 및 0-2세 표준보육과정과의 연계성까지 고려하여 제정되었다. 3-5세 누리과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.17
  • 인하대 동화의 이해 기말부분 총 요약본(A+)
    화된 내용이나 모티브의 모순된 부분 요소들을 첨삭하거나 가공하면서 장르 그림이 탄생특징 - 간결한 병렬문장 선호, 직관적이고 대담한 사건묘사, 민중적 표현과 의성어 삽입, 예술적 구성 ... : 어린아이가 여인으로 성숙해지면서의 인성발달의 과도기성서적해석 : 하나님의 은혜, 약속의 자녀를 뜻함4. 물의 의미와 신화학적 의미 그리고 탈리아 의미물 : 인간의 생명과 탄생 ... ) = 새로운 결합3. 바보동화이며 제일 고운양탄자,예쁜와반지여자를 가져오는게 과제4. 남성의 입문의식 vs 여성의 입문의식(주인공들 나이)(1단계)올리크의 최고위치와 최저위치 법칙
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다
    교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히 ... 으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시2. 적용 ... 를 구성하는 다양한 방법을 존중하는 아이즈너의 예술적 교육과정 개발모형이 있다(김용숙, 2006 : 110~125쪽). 본론에서는 이러한 교육과정 개발 모형 중 하나를 선정하여 만 5세
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.28
  • 중학교 역사 1 춘추전국시대 연구수업지도안
    예술의 특징 등을 집중적으로 살펴보며, 불교, 크리스트교가 어떻게 세계 종교로 발전하게 되었는지를 학습하고자 한다.4. 단원 성취 기준대단원명성취기준성취수준Ⅶ 통일 제국의등장역 ... 할 것으로 보인다.역사 학습 정도는 복습만 한다는 학생의 비율이 66.7%로 비교적 역사 학습을 충분히 하고 있는 것으로 보이나, 주로 시험기간에만 해당하는 것으로 평소 적절한 과제 ... 으로 보인다.Ⅲ. 본시 교수-학습 과정안1. 본시 학습 지도안단 원 명춘추·전국시대 중국 사회가 크게 변화하다수업형태탐구학습, 과제분담 협동학습, 강의학습차 시1/2학습주제춘추·전국 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [면접] 국공립 교사채용에서 흔히 묻는 질문과 모범 답변들을 총정리했습니다. 교사를 지망하시는 분들은 반드시 읽어보시기 바랍니다.
    듯 제 적성에 맞는 교사가 되어 학생들에게 바른 인성을 함양시키고 자신의 꿈에 다가가도록 도와 보람과 가치를 느끼고자 이 길을 선택하였습니다.둘째 학생과 함께하는 시간이 너무나 즐겁 ... 하고 다양한 활동을 함으로써 배움이 일어나는 것이라고 생각합니다. 이러한 배움을 통해 학생은 바른 인성과 실력을 갖추고 자아를 실현시킴으로써 보다 행복하고 풍요로운 삶의 주춧돌 ... 는 수업을 이끌고 바른 인성으로 성장하는 데 감화력을 지닌 교사가 되겠다는 것이 저의 꿈입니다. 이러한 저의 꿈과 ‘한국을 넘어 세계 속으로’라는 귀교의 교육 목표가 같은 방향이
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.28
  • 진로상담, 홀랜드 검사를 통한 직업정보 탐색
    진로상담 개인과제1. Holland 검사를 실시하여 본인의 진로코드 확인나의 직업흥미 유형은 AI형이다. 각 유형벌 점수는 I(63), A(60) 순이다.흥미 코드 : AI구분 ... 현실형탐구형예술형사회형진취형관습형원점수13171915157표준점수5463605252452-1. 진로코드를 토대로 자신을 분석하고, 직업탐색 시작A 예술형 (63점) 창의적이고 변화 ... 좋아하지 않습니다.같은 사물이나 현상을 보고도 획일적으로 판단하지 않으며 상상력이 풍부하고 독창적인 편입니다. 예술적 감수성이 뛰어나고 능력을 발휘하며 즐기는 반면, 명확하고 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.26
  • 유아건강교육 B형 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교․분석하시오.
    2019학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아건강교육 ... _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준 별 세부내용을 비교?분석하시 ... 오.비교?분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.- 이하 과제 작성1. 누리과정의 개념2. 누리과정의 영역범주3. ‘안전하게 생활하기’ 만 3, 4, 5,세
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.27 | 수정일 2019.08.29
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2025년 10월 25일 토요일
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