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"습득 과정으로 보는 입장" 검색결과 721-740 / 26,842건

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    [14/15]대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    의 차이점과 공통점에 대해 알아보는 과정을 통해 제2언어교사, 외국어교사로서 대조언어학의 유의미한 관점들을 실제 언어 교육에 어떻게 응용할 것인지 생각해볼 것이다.본론1. 대조언어학이 ... 가 많아진다고 보았다.2)오류분석가설에 대한 의의와 한계오류분석은 외국어 교육의 관점을 학습자 입장에서 바라보게 해 주었다는 점에서 의의가 크다. 또한 다양한 학습자의 다양한 오류 ... 하게 이는 방향으로 제시되었다.중간언어가설에서 중요한 개념은 ‘화석화’이다. 화석화는 제2언어습득 과정에서 학습자의 언어지식은 고정적인 것이 아니라 끊임없이 수정되어 바른 것에 가까워져
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.15
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    벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡,잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오
    시키고자 한다. 인지행동모델은 클라이언트가 문제에 대한 대처방법 또는 자기통제를 할 수 있는 방법을 습득하도록 인지행동치료 개입과정에서 학습하도록 하는 것이 목표가 된다고 볼 수 있다. 구체 ... 적 사고, 부정적 정서 및 행동을 습득하게 되면서 나타나는 것으로 보고 있는데 이에 따라 문제를 가진 사람들이 인지적 왜곡과 오류를 가지고 있고 이로 인한 부정적인 자동적 사고가 유발 ... 적인 개입과정은 다음과 같다1) 초기단계초기 단계에서는 먼저 접수를 통해 인간이 살아가면서 문제를 경험하는 것이 정상이고 이를 피할 수 없다는 것을 인식시키며 클라이언트의 입장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    교육철학 및 교육사-퇴계이황과 율곡이이의 철학과 교육사상 비교
    인간 본연의 성인 이를 드러내는 것, 즉 최고의 인격실현을 교육의 목적으로 삼았으며 교육을 단순한 지식의 습득이 아닌, 인격실현을 위한 인격 수양의 과정으로 보았다.교육방법1) 거경 ... 의 중시: 이가 스스로 발현하는 힘을 가지고 있다고 본 이황은 수양의 방법으로 이를 드러나게 해주는 경을 더 중시했다.2) 잠심자득의 원리: 마음을 바르게 하여 고요히 하면 이 ... 면서도 그것을 다 실천하지 못하는 사례가 있듯이, 지와 행은 분명히 구분되는 것이라고 보았다. 이황을 지와 행을 새의 양 날개와 같은 것으로 보고 이들이 함께 나아가야 한다는 지행
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07
  • 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적 활동 방안에 대해 설명하시오.
    다. 또한 한국어 교육을 수행하는 입장에서도 더 적극적인 자세로 지도에 대한 연구를 하고 활동 방안을 마련해볼 필요가 있다.언어를 배움에 있어서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기는 의사소통 ... 외국어 습득론과제 주제: 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적 활동 방안에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론기술의 발달로 인해 ... 을 위해 배워야 하는 가장 기본적이고 필수적인 요소라고 할 수 있는데 이를 바탕으로 이번 과제에서는 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
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    사랑을 연습한다는 것, 에리히 프롬 사랑의 기술
    한다. 그는 음악, 의학, 공학 등 모든 기술 습득과정이 그러하듯, 사랑의 기술 역시 즉흥적으로 얻어지는 것이 아니라고 강조한다. 그는 세 가지 핵심적인 실천 덕목으로 규율 ... 한 통념에 정면으로 반기를 든다. 그는 사랑이 결코 우연히 발생하는 감정이 아니라, 의식적인 노력과 훈련을 통해 습득해야 하는 '기술(art)'이라고 선언한다. 프롬에게 사랑 ... 은 이러한 오해가 자본주의 사회의 구조적 특성과 맞물려 발생하는 세 가지 그릇된 전제에서 비롯된다고 지적한다.첫째, 사랑의 문제를 '대상(object)'의 문제로 보는 관점이다. 이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.22
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    각자 적당한 사회화의 예를 선택하여 '지배이데올로기의 습득'이라는 관점을 적용해 설명하시오
    이 지배구조를 강화하는데 이용한다고 보는 이론이다. 이를 주장한 마르크스는 사회를 계급 간 갈등과 투쟁의 과정으로 이해하였고, 지배계급의 사상과 의식이 이러한 갈등구조를 강화 ... 게 된다. 즉, 마르크스의 지배이데올로기 이론에 따르면 사회화는 지배계급의 이데올로기를 습득하는 과정이며, 이는 기존 사회관계 및 질서를 유지함으로써 지배구조를 유지하는 과정 ... 하는데, 이러한 과정은 지배구조에 순응하고 개인보다 사회를 우선하도록 한다. 지배계급의 입장에서 사회를 유지하기 위해 반드시 필요한 규범 및 규칙이므로, 이러한 과정을 통해 지배구조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    사회복지 현장에서 실습생에 대한 책임, 그리고 실습기관에 책임을 적으시고 나의 각오에 대해서
    위해서 노력할 것이다. 둘째, 책임을 회피하지 않을 것이다. 실습을 하는 과정에서 당연하게도 본인이 해결하는 것이 어려운 일들이 발생할 수 있을 것이라고 본다. 그러나 그것도 결과 ... 를 주지 않는 사람이 될 것이다. 기관의 입장에서도 사실 실습생을 받는다는 것은 큰 부담이라고 본다. 그리고 기관은 본인을 믿고 소중한 기회를 준 주체에 해당한다. 그렇다면 본인 ... 기 위해서는 실천현장에서 숙련된 경험을 동반할 때만 가능하다. 전문 사회복지사가 되는 과정에서 학생들은 이론이나 학습 등을 통해서 실천 원칙과 가치관과 윤리적 행동, 전문화된 지식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
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    데일 카네기 인간관계론 독후감
    하셨을까요, 정말 죄송합니다"라고 공감하는 말을 건네고, 고객의 입장에서 어떤 부분이 가장 힘들었을지 생각해 보려 노력했습니다. 그러자 신기하게도 고객의 태도가 누그러지고, 오히려 자신의 진짜 ... 한 지침을 얻을 수 있었습니다.저자는 인간관계의 성공을 위해서는 '비난하지 말고 칭찬하고 격려하라', '상대방의 입장에서 생각하라', '진심으로 관심을 가져라' 등 오늘날에도 변함없이 ... 는 모든 사람이 인정받고 싶어 하는 기본적인 욕구를 가지고 있다는 인간 본연의 특성을 꿰뚫어 본 통찰력에서 비롯된 것이라고 생각했습니다. 이 책은 저에게 인간관계가 복잡하고 어렵
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.29
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    인간발달 연구에서 끊임없이 논쟁이 되어 왔던 이슈 중에서 발달의 결정적 시기의 유무에 대한 자신의 견해를 논리적이고 구체적인 예를 들어 토론해봅시다.
    늑대소년은 기본적인 언어를 구사하지 못했을 뿐만 아니라 다른 사람과 함께 어울려 지내지 못하는 모습을 보이고 있었는데, 이는 결정적 시기때 인간의 언어체계와 행동양식을 습득하지 ... 한 사람이 되었는데... 이러한 나의 친구사례를 보더라도, 초기경험이 인간발달의 모든 것을 결정하는 요인이 아니며, 나아가 결정적 시기가 모든 발달과정을 대변하고 결정하는 시기가 아니 ... 지내고 있다. 뿐만 아니라 다른 사람을 떄리지도 않으며, 항상 다른 사람의 입장에서 다시 한번 생각하려는 이타적인 모습을 보이고 있는데... 만약 결정적 시기가 있고, 이것이 인간
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.01.07
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    집단 활동 중 개방형 질문에 대하여 유아가 엉뚱한 응답을 하는 경우 주도적 역할에 따라 교사가 취할 수 있는 방법은 교사 주도적
    이 좋을지 토론해 봅시다.1. 교사중심사상(교사 주도적)과 아동중심사상(유아 주도적)먼저, 교사중심사상에 대한 설명이다. 교사 중심형의 교수법이 갖는 특징은 교수-학습의 과정이 대부분 ... 집단 활동 중 개방형 질문에 대하여 유아가 엉뚱한 응답을 하는 경우 주도적 역할에 따라 교사가 취할 수 있는 방법은 교사 주도적 또는 유아 주도적 중 어떠한 입장을 취하는 것 ... 을 주도하는 일방적인 강의 형식을 취한다. 아울러 교사중심사상은 교사의 능력 및 자질에 따라서 교육 결과가 나타난다는 입장을 취한다. 그렇기 때문에 교사의 유능함이 강조되는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
  • 청소년복지의 3대 관점은 잔여적 접근, 제도적 접근, 발전적 접근입니다. 이 중 임파워먼트 접근은 무엇인지에 대해서 기술하고 청소년복지에서 임파워먼트가 왜 필요한지를 본인의 의견으로 설명하세요.
    입장을 표현하고, 다른 사람들과 소통하고 협력하고, 적절한 방법으로 해결책을 제안하고 실행하는 과정을 통해 자신의 의사결정권과 자기주도성을 강화할 수 있도록 돕는 것이 ... 을 갖고 자신의 능력과 잠재력을 발휘할 수 있도록 지원하는 접근이다. 임파워먼트 접근은 청소년복지에서 왜 필요하고 중요한지에 대해 나의 생각을 더하여 설명해보도록 한다.본론임파워먼트 ... 하고 분석하고, 그에 맞는 목표와 계획을 세우고, 필요한 정보와 자원을 찾고 활용하고, 결과와 피드백을 평가하고 반영하는 과정을 통해 자신의 문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    [교육심리학과제] 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서 행동주의 학습이론이 적용되는 실제적인 사례를 들어 기술하시오.
    을 운동반응의 유형과 동일시하는 입장으로 기능주의와 상통하며 행동주의자들은 의식이나 마음과 같은 개념은 객관성이 없기 때문에 심리학의 대상이 될 수 없다고 보고 있다. 본론에서는 행동 ... 사이의 유대 또는 연합의 발전이라고 설명한다. 즉, 학습에서 오는 경험을 통하여 소유한 무엇 때문에 발생하는 ‘행동의 지속적인 변화’로 지식 습득의 결과는 행동의 변화 ... 로 나타난다는 것이다. 행동주의의 근본적인 학습 원리는 특정 자극을 지속적으로 가하여 특정 반응을 지속적으로 나타내도록 자극과 반응을 연합시키는 것이다. 이 연합과정이 충분한 반복을 통하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.03
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    발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하세요.
    이 살아가는 전체의 생에 계속적으로 일어나는 과정이라고 할 수 있다. 이 중에서도 아동기에서만 볼 수 있는 독특한 특성들이 존재하지만, 인간의 전 생에 중에서 발달선상에 고립 ... 들이 통제되는 생물학적인 과정을 의미하며, 성숙론자들의 경우 좋지 않은 환경들이 인간의 발달을 저해시키기는 하지만, 성장은 성숙에 의존한다고 보는 입장이다. 반면 학습론자들의 경우 발달 ... 을 거친다고 보는 입장이지만, 단계 이론가들의 경우 발달은 독립적이며, 질적으로 다른 단계들로 구성되어 있다고 보는 입장을 취하고 있다. 또한 발달의 연속성을 주장하고 있는 학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • UNESCO가 제시한 평생교육의 4기둥의 내용을 요약, 예비 평생 교육사로서 각각 그 학습을 잘 수행하기 위한 사례 중심의 자신의 의견 글을 게시하고 본 내용에 대해 토론하시오
    하는 과정을 설계했다.이 과정에서 나는 교육자보다는 조력자의 입장에서 참여자들이 실천을 통해 배울 수 있도록 유도했다. 실패를 통해 교훈을 얻고, 성공을 통해 성취감을 느끼며, 배움 ... 주제 : UNESCO가 제시한 평생교육의 4기둥의 내용을 요약, 예비 평생 교육사로서 각각 그 학습을 잘 수행하기 위한 사례 중심의 자신의 의견 글을 게시하고 본 내용에 대해 ... 라, 인간 존재 자체를 위한 본질적인 과정이라 할 수 있다.현대 사회는 빠르게 변화하고 있다. 기술은 몇 년 사이에 새로운 기준을 만들고, 사회 구조는 더욱 복잡해졌으며, 세계는 점점
    리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.04.06
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    행동주의 학습이론 인본주의 학습이론 사회학습이론 구성주의 학습이론을 비교
    한다. 즉, 학습자 스스로 필요한 다양한 정보와 지식을 습득할 수 있도록 돕고, 학습자 스스로 학습할 수 있도록 돕는 과정을 포함한다.교수란 교육목표를 의식한 계획적 행동변화의 과정 ... 며, 이는 성인학습이론의 기초가 되어 성인의 자기주도적 가치와 학습과정 경험의 가치를 강조하고 있다. 이런 관점에서 보면 마슬로(Maslow·1970)와 로저스(Rogers ... 학습’은 학습상황이 임박하더라도 효과적으로 학습할 수 있는 지식과 기술을 습득한다는 의미다. 인지주의는 성인의 인지 발달과 연령 의존적 학습 과정에 대한 연구, 특히 성인 학습
    리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.05
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    주의력결핍 및 과잉행동장애를 가진 영유아의 특성과 현장에서 적용할 수 있는 2가지 이상의 중재방법을 제시하시오
    2. 학부모의 중재방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론ADHD 아동들을 위한 중재에서 가장 많이 연구된 것은 사회성 기술 습득이다. 구체적으로 도움 청하는 기술 알기와 차례 기다리 ... 기 그리고 나누어 하기와 상대방의 표정 해석하기가 있다. 또한 목소리나 행동 해석하기 및 자신의 행동이 끼칠 영향에 대해 생각하기, 목적달성을 위해 방안 짜보기가 있다. 이러 ... 한 프로그램은 행동개선에 효과적이다. 이렇게 습득한 기술의 일반화와 프로그램의 효과에 한계가 나타나지 않도록 하기 위해 ADHD의 핵심적인 특성을 고려해 보다 세분화되고 질적으로도 타당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    [청소년문제] 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오
    발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년기 가족의 특성가족생활주기 각각의 단계마다 가족구성원 ... 한다. 그러면서 청소년기 가족이 겪는 변화의 근본원인을 청소년 자녀의 신체적, 성적 성숙에 따른 변화로 보고 있다.2. 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제 ? 가족갈등가족구성원 ... 내에 심각한 갈등을 야기한다고 설명한다. 따라서 청소년기에 수행해야 할 여러 가지 과제를 이 시기 주요 갈등의 근본원인으로 본다.3. 청소년 발달 과정 중 가족갈등에 대한 이론1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 간호학개론(현문사) 1학년 1학기 기말고사 정리본
    으로 본 몸의 상태몸에 탈이 없고 튼튼함? 한자 : ’굳세다, 병이없다‘ 健 / ’편안하다, 즐겁다‘ 康굳세고 병이 없으며 편안하고 즐거움● 인간? 환경과 상호작용 하는 개방체제 ... ? 총체성, 동적 측면, 포괄성, 타인과의 공존성, 창조성, 가능성 등의 특성 지닌 존재● 간호[이론적 접근]? 나이팅게일 : 환자의 자연적 치유과정이 진행괼 수 있도록 돕는 것자연 ... 적 생명과정이 장애요소 극복할 수 있도록 가장 좋은 상태 유지하도록 돕는 것[간호지식 유형]과학(서술,설명,예측 가능)심미(개입,직관화,시각화 가능)개인성(개방성,중심성,실현성)윤리
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 45페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.13
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    유아특수교육의 정의를 설명하고 유아특수교육의 필요성에 대해서 논하시오
    특수교육의 필요성에 대해서 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아특수교육의 정의유아특수교육(Early Childhood Special Education)은 넓은 의미에서6세 미만의 장애아동 ... 된 교수를 의미한다고 볼 수 있다.미국에서의 유아특수교육은 0~2세의 발달지체유아나 발달지체가능성이 매우 높게 진단된 신체적 또는 정신적 조건을 가진 유아나 조기중재 서비스가 제공 ... 되는 영?유아와 그 가족의 독특한 요구를 충족시키기 위한 의학적, 교육적, 치료적, 심리적, 그리고 사회적 노력을 의미한다고 볼 수 있다.2. 유아특수교육의 필요성‘교육’은 다각적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 아동수학지도 ) 행동주의 이론에 따라 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고, 21세기 수학교육에서 지향해야 할 개선점에 대한 의견을 서술하시오.
    를 다시 말해 자극과 반응의 연쇄에 따라 행동을 설명한다고 하여 S-R 심리학의 입장을 표명한 바 있다. 심리학에서 이러한 입장을 유지하는 것을 행동주의라고 부른다. 본 과제에서는 행동 ... 의 입장은 그 당시에 발표되었던 파블로프의 조건반사 학설을 성명 원리로 삼았다는 점에 있어서 상당히 기계론적이고 요소적인 반사에 따라서 복잡한 행동을 설명한다는 점에 있어서 구성 ... 자는 단지 지식을 전수받는 수동적인 입장이기 때문에 교수자의 역할은 상대적으로 중요하게 부각될 수밖에 없다. 그렇기 때문에 교육과정에 있어 학습자는 자신의 교육 욕구는 무시당하고 단지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.15
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2025년 11월 21일 금요일
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