"사회적놀이"의 검색결과 입니다.

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"사회적놀이" 검색결과 721-740 / 119,348건

사회과 교육론-모의놀이학습

에 맞으며, 경쟁에 지더라도 정신적인 부담이나 위압감을 주지 않고 어린이의 사회화와 청소년을 비롯한 피교육자들의 가치관 교육에 효과적으로 작용하기 때문이다.2. 모의놀이 학습 ... 한 게임을 구성할 수 있는 사회적 상황(제재)을 선택한다. 실제적인 상황에 적용됨으로써 학생들에게 쉽게 이해될 수 있고, 중요한 교육적 가치로서 모의 놀이의 구조를 갖출 수 있 ... 며 적당한 수준을 지켜야 한다.- 모의놀이 후 교사는 학생들과의 충분한 토의를 통해 교육적 효과를 증대시켜야 한다.사회과 교수 ? 학습 과정안단원1. 우리나라의 경제성장일 시2007

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06

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아동기(7~12세) 단체놀이에서 실패경험이 사회적 발달에 미치는 영향과 사회복지 실천방안에 대하여 자신의 창의적 의견을 포함하여 논술하시오.

아동기(7~12세) 단체놀이에서 실패경험이 사회적 발달에 미치는 영향과 사회복지 실천방안에 대하여 자신의 창의적 의견을 포함하여 논술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동기(7~12세 ... ) 단체놀이에서 실패경험이 사회적 발달에 미치는 영향2. 사회복지 실천방안에 대한 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론아동기 시절부터 교우관계와 그 변천이 개개인의 성격, 특히 성인 ... 방법들이 사용되어 왔는데 그 중 놀이는 아동들의 생활에서 아주 많은 시간을 차지하기 때문에 이를 통해 아동의 사회적 행동발달은 틀림없이 일어난다고 하는 것이 일반적 견해이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.31

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놀이 문화 체험 프로그램(사회복지현장실습, 프로그램계획서, 세부일정, 예산, 평가포함)

『집단 프로그램 』1. 프로그램 명 : 놀이 문화 체험 프로그램 ‘도전 골든벨을 울려라’2. 목적 : 방학 중 건전한 놀이 문화 체험의 기회가 부족한 청소년에게 건전하고 바람직 ... 한 놀이 문화 체험의 기회를 제공하여, 청소년 자아의 성장과 발전을 도모하고자 한다.3. 목표 : 가. 청소년들에게 “도전 골든벨”이라는 놀이문화를 제공함으로써 건전한 놀이 문화 ... 퀴즈, 레크레이션이 접목된 놀이문화 프로그램바. 소요예산 : 100,000원5. 프로그램 내용 총괄 : 집단단계(초기, 중기, 말기), 회기별, 제목, 목표, 활동내용▶1회기

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2016.03.04

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통합상황에서의 집단모래놀이 프로그램이 발달지체 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향

통합상황에서의 집단모래놀이 프로그램이 발달지체 유아의사회적 상호작용에 미치는 영향1. 서론1) 연구의 필요성 및 목적2. 이론적 배경1) 사회적 능력의 중요성2) 발달지체 유아 ... 의 사회적 능력 결함3) 발달지체 유아와 또래와의 사회적 상호작용의 중요성3. 모래놀이1) 모래놀이의 특성 및 교육적 가치2) 모래놀이 활동이 사회적 능력에 미치는 영향4. 연구방법 ... 시키는 능력이 부족하고 사회적인 주고받기 능력도 부족하다고 그의 연구에서 지적하고 있다.따라서 발달지체 유아들의 사회적 능력을 촉진 시킬 수 있는 여러 방법중에서 인간의 본능인 놀이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.16 | 수정일 2016.03.04

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아동기(7~12세)의 단체놀이에서 실패경험이 사회적 발달에 미치는 영향과 사회복지실천방안에 대하여 자신의 창의적 의견을 포함하여 논술하시오.

인간행동과 사회환경아동기(7~12세)의 단체놀이에서 실패경험이 사회적 발달에 미치는 영향과 사회복지실천방안에 대하여 자신의 창의적 의견을 포함하여 논술하시오.- 목 차 -I. 서 ... 론II. 아동들의 사회성 발달의 문제 원인III. 아동기 단체놀이에서 실패경험이 사회적 발달에 미치는 영향IV. 사회복지 실천방안에 대한 개인적 견해V. 결 론※ 참고문헌I. 서 ... 하며 단체놀이를 통한 단체의 목표 노동배분 등의 사회적 기술들을 발달시키게 된다.하지만 최근 들어 아이들이 놀이터나 운동장에서 뛰어노는 모습을 거의 볼 수가 없다. 또 단체놀이

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.15

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[유아기 사회정서발달]유아기 정서발달 및 사회성발달 - 유아기 정서의 특징, 정서이해능력의 발달, 유아기 또래관계, 유아의 사회적 행동, 유아의 놀이형태 및 놀잇감

[유아기 사회정서발달]유아기 정서발달 및 사회성발달 - 유아기 정서의 특징, 정서이해능력의 발달, 유아기 또래관계, 유아의 사회적 행동, 유아의 놀이형태 및 놀잇감목차유아기 정서 ... 발달 및 사회성발달I. 유아기 정서의 특징II. 정서이해능력의 발달III. 또래관계1. 강화자로서의 또래2. 모델로서의 또래3. 준거로서의 또래IV. 사회적 행동V. 놀이 형태1 ... . 인지수준에 따른 놀이형태2. 사회적 수준에 따른 놀이형태VI. 사회/정서발달을 위한 놀잇감유아기 정서발달 및 사회성발달I. 유아기 정서의 특징유아기에서의 정서는 강하게 나타난다고

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.07

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영유아의 발달과 교수학습 모델에서 인지적 구성주의 피아제(Piaget)의 놀이와 사회적 구성주의 비고츠키(Vygotsky)의 놀이를 이론적으로 간단하게 정리한 후 실제 어린이집 영유아 놀이와 관련하여 서로 비교하여 공통점과 차이점, 교사의 역할을 서술하시오.

성명 : 조 현 아I D : hyun13181영유아의 발달과 교수학습 모델에서 인지적 구성주의 피아제(Piaget)의 놀이와 사회적 구성주의 비고츠키(Vygotsky)의 놀이 ... 이 생기는 것이다. 이시기에 소꿉놀이, 병원놀이와 같은 역할 놀이를 통해서 상상력과 창의성을 발달시키고, 자신과 남을 구분하며, 남의 입장을 공감?이해하는 등 사회성과 사회인지능력 ... 를 이론적으로 간단하게 정리한 후 실제 어린이집 영유아 놀이와 관련하여 서로 비교하여 공통점과 차이점, 교사의 역할을 서술하시오.Ⅰ. 서론인지란 여러 가지 방법을 거쳐 기억에 저장

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.31

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아동기(6~12세, 학령기아동)의 성장 발달특성(아동기 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)

1아동기(6~12세, 학령기아동)의 성장 발달특성(아동기 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)CONTENTS아동기(6~12세, 학령기아동)의 성장 ... 발달 특성I. 아동기 신체 발달II. 인지 발달III. 언어 발달IV. 사회심리 발달V. 도덕성 발달VI. 놀이 발달* 참고문헌아동기(6~12세, 학령기 아동)의 성장발달 특성아동 ... 학령 초기에는 농담이나 유머, 수수께끼와 같은 놀이 중심의 학습방법이 효과적이며, 점차 사회적 상황이나 대인관계에 적절한 언어구사를 할 수 있도록 지도해야 한다. 아동의 언어 발달

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.31

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협동놀이 - 놀이 집 - 적목놀이 - 모래놀이 - 물놀이 - 미술활동 - 동화 들려주기 - 음률활동 - 과학과 사회 - 요리 - 교실당번일 - 등원 - 귀가모임 - 특별행사

협동 놀이유아놀이지도-목차-1. 놀이 집4. 물놀이2. 적목놀이6. 동화 들려주기8. 과학과 사회11. 등원,귀가모임, 특별행사, 협동게임9. 요리3. 모래놀이7. 음률활동10 ... . 교실당번일5. 미술활동12. 실외놀이장놀이집에 창의성을 가미하면 많은 유아들의 참여를 유도 할 수 있고 또래집단의 협동을 증진시킬 수 있다.1. 놀이 집이웃 식품점 커다란 소품 ... 을 이용하면 더욱 흥미있고 협동적으로 진행하는데 도움이 된다.이웃 음식점 놀이의 역할에 몰두하면서 흥 미를 가지며 고정적인 역할을 가지면서 서로 협력관계를 형 성한다.활동이웃 소방서

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| 리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.01 | 수정일 2023.03.06

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사회활동(사회극놀이)을 통한 수학교육 프로젝트

사회활동(사회극놀이)을 통한 수학교육 프로젝트1. 프로젝트 전개과정1) 프로젝트 시작하기역할 정하기브레인스토밍을 통해 해 보지 않은 역할 종류를 나열주제망 짜기(2. 주제 망 ... )투표 또는 선호 그래프를 통해 결정놀이에 필요한 물건들볼링장 놀이로 결정주제 선정교사에 의해 주도유아의 흥미로부터 출현볼링장 놀이에서 얻을 수 있는 수학적 개념망 짜기- 볼링 ... 한 지를 결정하기Yes 경우흥미가 많고 목표와 일치하고, 실제적임현재 개념과이해에 대해 유아와 함께 주제망 짜기2) 프로젝트 전개하기볼링장 놀이볼링장 놀이 역할 정하기놀이에 필요

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.14

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[유아사회교육]자유선택영역 - 극놀이, 집단게임

유아사회교육 교육활동 ( 극놀이 집단게임 )목차극놀이의 개념극놀이의 이론적 배경 극놀이는 학자나 이론에 따라 상징놀이 , 상상놀이 , 가장놀이 , 가상놀이 , 환상놀이 , 극 ... 적놀이 , 사회극화놀이 등의 다양한 용어로 불린다 . Singer 는 상징 또는 상상놀이를 가장화 요소가 내포된 놀이로 정의하였고 , 상상놀이는 계속적인 탐색과 변화하는 환경에 대해 ... 화 요소를 포함하고 있는 놀이를 의미한다고 하였다 . Smilansky 는 극놀이와 사회극놀이를 구분하여 정의하였는데 , 극놀이란 유아가 어떤 역할을 맡아서 마치 그 사람이 된 것

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)

학령전기 아동의 발달특성학령전기(3세~6세) 아동의 성장발달 특성(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심리발달, 도덕성발달, 놀이발달)목차학령전기 아동(3세~6세 ... )의 성장발달 특성I. 학령전기 아동의 신체성장II. 인지발달III. 언어발달IV. 사회심리발달V. 도덕성 발달VI. 놀이 발달* 참고문헌학령전기 아동의 성장발달 특성학령 전기 ... 는 3세 이후 6세까지의 기간으로 취학 전기 또는 유치원 시기라고 한다. 이 시기는 부모와 분리되어 어린이집이나 유치원 같은 보육시설에 다니면서 사회생활이 확대되어 가고 환경 변화

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.31

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아동 대상 사회복지실천과정 즉 아동상담 중 개입단계에서 사용되어지는 방법 중 하나인 놀이치료에 대해서 설명하고 놀이치료에 대한 자신의 생각을 기술하시오

아동 대상 사회복지실천과정 즉 아동상담 중 개입단계에서 사용되어지는 방법 중 하나인 놀이치료에 대해서 설명하고 놀이치료에 대한 자신의 생각을 기술하시오.1. 놀이치료의 의미2 ... (Sand Play)7) 게임놀이치료 게임8) 한국판 사회정서 게임(Korean Social and Emotional Competence Game)3. 치료 방법4. 소요 시간5 ... . 주의 사항6. 나의 생각1. 놀이치료의 의미아동 대상 사회복지 실천과정은 아동상담이라 불리우기도 하며 초기단계에서의 사회복지사와 클라이언트의 접촉과 조사단계에서의 아동의 문제

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03

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협동적교육과정 기초한 놀이지도 - 놀이집 - 적목놀이 - 모래놀이 - 물놀이 - 미술활동 - 동화 들려주기 - 음률 활동 - 과학과 사회 - 요리 - 교실 당번일 - 등원 - 귀가 모임 - 특별 행사 - 협동 게임 - 실외 놀이장

REPORT목차Ⅰ. 놀이집 -------------------------------------------1Ⅱ. 적목놀이--------------------------------- ... ---------3Ⅲ. 모래놀이------------------------------------------6Ⅳ. 물놀이---------------------------------- ... ------13Ⅶ. 음률 활동---------------------------------------15Ⅷ. 과학과 사회----------------------------------

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| 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.30 | 수정일 2023.03.06

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게임 놀이가 전반적 발달장애 아동의 친 사회적 행동에 미치는 영향

게임 놀이가 전반적 발달장애 아동의 친 사회적 행동에 미치는 영향서론 :전반적 발달장애 아동의 주요 결함 중 하나는 발달 과정에서 기대되는 사회성 발달을 저해하는 기능적 결함이 ... 다. 지능이 높은 아동일지라도 기초적인 사회적 행동을 유지하지 못하고, 단조롭고, 의식적이며, 사회적인 약속에서 벗어난 놀이 특성을 지닌다. 자폐성 장애를 포함한 전반적 발달장애 ... 아동은 일반 아동처럼 놀이 특성을 통해서 배울 수 있는 사회적 행동들을 학습하지 못하게 된다. 사회적 상호 작용 결여는 적절한 사회적 적응 행동을 방해할 뿐만 아니라 언어, 인지

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.24

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놀이치료 실행을 위한 발달적 맥락 (수준1~4에 따른 신체, 인지, 사회성, 놀이발달)

들은, 독립적인 정체성을찾으려고 애쓰는 경향이 있다.- But, 소수의 12or13세아동들만이 주로 놀이치료를 받고있다(그 가운데서도, 소수만이 실제로수준Ⅳ의 기능을 수행하고 있 ... 성 : (수준Ⅰ에서 이뤄짐생물학적으로 2살때는 되돌릴수X)남?여성으로서 자신에 대한 개념화② 성역할 : (수준Ⅱ에서 이뤄짐)남?여성이라는 사회적인 고정관념과일치되게 행동하는 아동 ... 의 성향③ 성파트너 (마지막 과제)성 대상에 대한 선호or 선택- 남근선망과 오디푸스갈등(여아. 남아, p.118-119)사회성발달* 수준Ⅰ초기부분 : 정상적인 자폐단계* 안정기반

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.06

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[유아사회교육] 가상놀이

Ⅰ. 사회 가상 놀이의 정의와 성격유아기는 상상력이 풍부한 시기로 유아들은 놀이를 통하여 자신이 상상한 것을 표현한다. 유아기에 많이 이루어지는 놀이 중 하나인 가상놀이는 유아 ... , 상상놀이, 환상놀이, 사회 가상놀이 등 다양한 용어로 사용되어 왔다.Garvey(1990)는 가상 놀이란 있는 그대로가 아니라 흉내내거나, 비실제적이거나, ~인체 하기, 마치 ... ~처럼 의 형태로 나타나는 행동하는 놀이이다.Smilansky(1968) 가상놀이를 세분화하여 가상놀이와 사회가상놀이로 나누었으며 가상 놀이란 다른 사람의 역할을 가장하여 행동

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

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[사회복지]청소년 놀이 문화

청소년 놀이 문화우리 사회에서 청소년들의 놀이라고 할 때는 두가지 의미로 이해된다. 하나는 '사방치기', '고무줄 놀이', '오자미 던지기', '자치기', '연날리기', '씨름 ... 으로 보아야 할 것이다. 왜냐하면 두 놀이형태가 서로 다른 수준에서 이야기되기 보다는 사회의 인식적인 측면에서 긍정적인 면과 부정적인 면을 보이는 연속선상에 있기 때문이다. 그러므로 ... 적으로 즐기고 있으며, 활동 몰입형 놀이는 거의 하지 않는 것으로 나타나고 있어 실외 공간에서의 활동적이고 사회적인 놀이보다는 실내 공간에서 정적인 놀이에 주로 참여하고 있을을 알 수

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09

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청소년지도방법론-놀이의개념,호이징거,특성,의미,놀이지도(사례연구법),탈일상성,공동체의식의경험,멋과수월성추구,놀이과정,청소년지도의전망,과제(역할연기법),참여의활성화,사회적연계강화,

것을 포함한 사회의 구성원으로서 의좋게 함께 살아갈 수 있는 사회를 만들어 내려는 노력을창출하는 것?놀이의 특성?방희정(2001)①모든 놀이는 자발적 행위이다.②놀이는 탈일상 ... )의 의미는 무엇인지 설명할 수 있다.◆ 청소년에게 놀이의 의미1)탈일상성의 추구?현대사회라는 무한경쟁 체제 속에서 청소년들은 종종 삶의 무게로부터의 도피할 수 있는시간과 탈일상성의 공간 ... 청소년지도방법론 14주차 학습자료1교시놀이의 개념과 특성(시범실습식 교육방법)학습목표놀이의 개념과 특성에 대해 이야기할 수 있다.◆ 놀이의 개념 및 특성?놀이의 개념?호이징거

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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[사회과학]청소년 놀이문화

1. 청소년과 놀이우리사회에서는 놀이를 일(공부, 노동)과 이분법적으로 분리하여 대조적 개념으로 생각하여 경시하는 풍조가 있다. 일반적으로 청소년들이 많이 듣는 말 중에 하나 ... 와 노는 것을 이분법으로 구분하고 있는 우리사회에서 비롯된 현상이다. 그래서 우리사회에서 청소년들이 '논다'라는 것은 일탈적인 놀이문화에 빠져 있는 것과 동일하게 취급한다.일반 ... 면 놀이는 인간을 위한 유익한 활동이라고 이야기하며 특히 발달시기에 있는 청소년에게는 필수적이라고 이야기하는 경우가 많다. 사회학자인 Huizinga(1950)는 여러 문화

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.07

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