"교수-학습평가"의 검색결과 입니다.

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"교수-학습평가" 검색결과 721-740 / 65,210건

유치원 교사와 보육교사의 경력에 따른 직무수행 비교 연구 (A Comparative Analysis of Perception about Tasks between Child Care Center and Kindergarten Teachers According to Carrier)

교사의 직무분석을 위한 설문지를 사용하였다. 연구의 결과 첫째, 보육교사와 유치원교사 간 직무수행빈도에서 교수학습준비, 실제, 평가영역, 유아보호관련 업무, 학부모 관련 업무 등 ... 에서 보육교사가 직무수행의 빈도가 더 많은 것으로 나타났다. 둘째, 유치원 교사가 교수학습 실제, 유아보호관련 업무, 사무관련 업무에서, 보육교사가 교수학습 평가영역에서 다른 집단 ... center teachers have higher frequency in teaching preparation tasks, learning specialty skills, parents

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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[A+] 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

. 과업 중심 언어 학습(Task-Based Language Teaching) 활용절차 중심 교수요목의 핵심인 과업 중심 학습을 한국어 교육에 적용할 수 있습니다. 예를 들 ... 적입니다.3.3. 과정 평가 도입절차 중심 교수요목에서는 과정 평가를 통해 학습자의 참여도와 과제 수행 능력을 평가해야 합니다. 예를 들어, 학습 포트폴리오를 활용하여 학습자가 수업 ... .학습자명:아이디:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징2. 절차 중심 교수요목의 장점과 단점3. 절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.08 | 수정일 2025.07.08

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PBL을 활용한 ‘일본어 작문’수업 (Cases of Problem-Based Learning in Japanese Writing)

본 논문에서는 서울소재 대학교 일어일문학과 2학년 전공과목으로 개설된 ‘일본어작문’ 수업에 PBL을 적용한 교수 설계 과정 및 실제 수업에 PBL을 적용한 결과에 대하여 고찰 ... 하였다. 먼저 학습자들이 작성한 성찰일지를 검토한 결과 학습자들은 제시된 문제를 해결하기 위하여 자료를 수집하고 이를 일본어기획서로 정리하는 과정에서 자주적 능동적으로 학습에 참여 ... 하고 있음을 알 수 있었다. 또한 PBL수업을 통해 학습자들의 자기 주도적 학습 능력과 문제해결 능력이 전반적으로 향상되었으며 대부분의 학습자들은 PBL 형태로 진행된 ‘일본어작문

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어 교육에서 기능 중심 교수요목의 특징과 실제 적용 방안 고찰

한 훈련- 평가도 수행 중심(말하기 과제 중심)이 프로그램을 수강한 외국인 학습자 중, 한국 생활 1년 미만의 초급 수준 학습자들은 실제 한국어 사용에 대한 자신감이 유의미하게 향상 ... 있다. 그러나 문법 지식의 체계적 학습과 평가 기준 설정 등 몇 가지 한계점 또한 존재하기 때문에, 혼합형 교수요목 개발과 기능별 난이도 조절, 디지털 도구의 도입 등이 지속 ... 교수요목은 학습자가 목표 언어로 수행해야 할 기능(function)에 초점을 두는 교수 설계 방식이다. 이 접근법은 1970년대 Wilkins에 의해 체계화되었으며, 언어 능력

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.21

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국어 임용고시 한 번에 합격하는 고급 팁! A부터 Z까지 자세하고 친절한 공부 매뉴얼

-학습 방법-상향식 모형/하향식 모형/KWL/SQ3R/쓰기워크숍/직접교수법/현시적교수법 등화/독/작의 평가 방법-사고구술법/총체적평가/분석적평가/포트폴리오3. 교육론을 공부하기위해 ... /작의 기본 이론-흔히 의사소통교육론, 화법교육론, 작문교육론, 독서교육론 등 개론서를 통해 학습할 수 있는 부분교육과정2007? 2012? 2012? 2015? 화/독/작의 교수 ... 방법>에 따라 서술하시오. [4점] (가) 학습 목표 독자에 대한 분석을 바탕으로 적절한 내용을 선정하여 설명 하는 글을 쓸 수 있다. 학습 활동1. 쓰기 목적, 주제

시험자료 | 51페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.23

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언택트(Untact) 디지털 전환(DT) 시대의 대학수학교육 사례 (A Case Study on College Mathematics Education in Untact DT Era)

의 온라인 교육을 진행하면서 교육의 질을 보장하기 위하여 취한 다양한 테크놀로지 활용 및 학생과의 소통에 대하여 언급한다. 마지막으로 비대면 교육환경의 교수·학습에서 당면한 문제에 대한 ... 해결책과 특히 학생의 학습활동과 학습과정에 기반한 평가의 구체적인 안을 제시하고 언택트 교육의 사각지대에 대하여 논한다. In December 2019, new c ... 2019년 12월 중국 우한(武漢)으로부터 발생한 신종 코로나바이러스(COVID-19)는 전 세계적으로 급속하게 퍼지며 대학수학교육 환경을 대면 방식에서 비대면(Untact, 비

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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연세대학교 교육대학원 교육공학 전공 학업계획서

과 학습 몰입 향상을 위한 K-MOOC 교수설계 모형 및 교수전략 개발 연구, 비동기 비디오 기반 학습에서 정서적 피드백이 학습자의 감정에 미치는 영향 연구, A교육지원청 조직문화 혁신 ... 을 중점적으로 하지 못했고 실무자 평가 위주의 실무가 적성에 맞긴 했으나 다소 아쉽다고 생각을 하게 되었고 추가로 학습분석, 학습 플랫폼 및 평가 도구 기획, 콘텐츠 개발 등에 대해서 ... 1. 자기소개저는 교육학과를 졸업하였으며 교육행정직렬 공무원으로 O년 간 봉직한 경험이 있습니다. 공무원 연수 OO를 기획하고 또 핵심역량을 직무평가를 통해서 산출하고 평가

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.09

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[수업지도안] 과학 환경 융합 수업지도안 작성 예시

시 수업 중, 한 개 차시를 선정하여 교수학습 자료 개발 설명차시 개요? 차시별 학습주제 제시? 차시별 교수학습활동 및 평가를 제시? 핵심 역량 제시차시 단위 - 수업(교수?학습 ... 있도록 교수학습 자료를 개발하여 제공하고자 함.● 2015 개정 역량기반 교육과정 적용에 따라, 교과 내 혹은 교과 간을 융합하는 핵심 역량 기반 교실 수업 및 평가를 구현할 수 ... 있도록 현장중심의 질 높은 교수학습 자료를 개발?제공함으로써, 교사의 역량 중심 교육과정 재구성 능력 함양과 수업 및 평가 전문성 신장을 지원하는 것을 목적으로 함.● 교사가 역량

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.06 | 수정일 2024.09.11

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NCS 정보능력 교과목 프로파일(명세서)

나 프로젝트의 결과를 계획하고 실행하고 보고할 경우 ? 정보를 조사하고 고객에게 결과물을 보고할 때 교수학습 정보 교과목 개요 ? 정보능력이란 업무를 수행할 때 기본적인 컴퓨터를 활용 ... 수집하기 (2) 정보 분석 및 가공하기 (3)정보를 효율적으로 관리하기 (4) 정보를 효과적으로 활용하기 교수학습방법 A B C D E F G H ○ ○ ○ ○ A. 이론강의, B ... . 실습, C. 발표, D. 토론, E. 팀프로젝트, F. 캡스톤디자인, G. 포트폴리오, H. 기타 교수자료 ? 학습자용 가이드북 ? 교수자용 가이드북 ? 프레젠테이션 자료

서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.24

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줌과 스페이셜의 학습자 경험 비교 평가 (Comparison of a Learner's Experience on Zoom and Spatial)

하고 있다. 메타버스 플랫폼은 로블록스, 제페토, 스페이셜 등의 여러가지 유형이 있지만, 스페이셜은 온라인 강의실 생성과 다양한 학습 기능들을 제공하고 있고, 교수자와 학습자 또는 ... 의실 생성과 다양한 학습 기능들을 제공하고 있고, 교수자와 학습자 또는 학습자와 학습자 간의 다양한 인터랙션과 재미요소를 제공하기 때문에 수업에의 몰입도가 높게 나타났다. 향후 스 ... 학습자와 학습자 간의 다양한 상호작용이 가능하기 때문에 대학 수업에서의 활용 가능성이 높다. 온라인 수업에서 스페이셜의 활용성을높이기 위해서는 다양한 관점에서의 연구가 필요

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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간호) 보건교육학 시험 예상 문제2

프로그램의 진단 및 계획에 초점 (1~4단계 or 5~8단계) 1-4프로그램의 수행과 평가에 초점 (1~4단계 or 5~8단계) 5-8Q PRECEDE-PROCEED 모델 특징 틀린 것 ... 을 열의 조작적 조건형성 이론3) 연합이론 혹은 자극-반응(S-R) 이론4) 레빈(Lewin)의 장이론Q Thorndike의 학습 법칙 중 아닌 것은? 41) 효과의 법칙: 만족 ... 의 전구가 위-아래로번갈아 켜지고 꺼지는 것을 볼 때 마치 전구가 아래-위로 움직이는 것처럼 착각하는 현상파이현상학습이란 개인이 가지고 있는 내적인 ‘심리적 장’과 개인이 지각

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.29 | 수정일 2024.10.20

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교육공학의 역사와 정의 ) 교육공학의 정의를 자신의 언어로 작성 or 기존의 정의를 선정하고 지지하는 근거 설명, 가장 중요하다고 생각되는 키워드 3개 선정, 근거제시-분야의 명칭

수립한 기준에 따라 수집한 자료로 평가하게 된다. 평가에는 교수-학습 과정 중 진행되는 형성평가나 과정이 모두 종료된 후 시행되는 총괄평가가 있다.앞의 세 가지 단계는 순서 ... 기까지의 과정도 효율적으로 운영하기 위해 노력한다. 이러한 목표를 달성하기 위해 각종 단계에서 평가와 관리가 이루어지며 지속적인 교수-학습 프로그램의 개선을 위해 노력하게 된다 ... 이전까지의 교육공학과 크게 차별화되는 단계 중 하나는 바로 ‘평가’일 것이다. 교수-학습이 잘 이루어졌을지를 판단하기 위해, 혹은 더 좋은 교수-학습을 구성하기 위해 다양한 평가

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07

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[a+취득자료] [성공적인 교슈,학습과정운영을 위한 교사의 역할] 1. 교수.학습과정의 4단계 제시하고 그특징을기술 2.교수.학습과정의 4단계를 동극 수업장면의 예로 설명 3.성공적인 상호작용의 중요성과 필요조건을 제시

Ⅰ. 서론교수-학습이란, 어떠한 목표를 달성하기 위해서 교수자가 학습자에게 일정한 조건을 달성할 수 있도록 끊임없이 조정하는 일을 말한다. 교수자가 적절한 환경을 조성하고, 학습 ... 에서는 교수-학습과정의 개념에 대해 알아보고, 이를 바탕으로 동극수업에 적용하는 과정을 거쳐보겠다. 또한 교수과정에서 어떤식으로 상호작용을 이끌어 낼 것인지에 대해서도 함께 서술 ... 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교수-학습과정 4단계(1) 교수목표 확정교수목표라는 것은 해당 수업을 통해 학생들이 무엇을 할 수 있는지 정하는 것을 말한다. 교수목표라는 것은 구체성과 포괄

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.28

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수학 학습부진아 지도에서 단계 분기의 피드백에 관한 연구 (A study on the step branch's feedback in teaching for mathematics underachiever)

학교 2학년 수학 학습부진아 23명을 대상으로 실험집단과 비교집단으로 구분하였다. 실험 집단에는 단계 분기의 피드백을 실시하였고, 비교 집단은 일반적인 형성평가의 피드백을 실시 ... tep branch's feedback group had better extent of self-check than the general formative' feedback. 한국학교수학회 한국학교수학회논문집 서종진, 변두원, 김승동, 노영순, 박달원, 김응환, 김응석 ... 본 연구는 단계 분기의 피드백이 수학 학습부진아의 수학 성취도, 수학에 대한 태도, 자기점검 정도에 미치는 효과를 규명하는데 목적을 두었다. 이 연구의 대상은 대전에 소재한 H중

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

를 비교적 쉽게 평가할 수 있었으나, 절차 중심 교수요목에서는 학습자의 수행 과정과 의사소통 능력을 평가하는 것이 주된 목적이기 때문에, 객관적인 평가 기준을 마련하기가 어렵다. 특히 ... 이 름Ⅰ. 서론교수요목은 교육과정 내에서 학습 내용을 선정하거나 배열을 담당하는 하위 요소였으나, 점차 다양해지는 교육 환경에서 학습자의 목표가 세분되어 보다 체계적인 학습 절차 ... 어 교수요목을 통해 구체적인 학습 단계를 명확히 제시할 필요가 있다. 최근 다문화 사회로의 전환과 동시에 글로벌 인력이 증가함에 따라 한국어 학습자의 국적과 문화적 배경이 다양해지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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구성주의와 학습체제설계, 그리고 구성주의 교수-학습설계에 대한 설명을 체계적이고 논리적으로 서술하시오.

후 모든 단계의 결과와 성과를 평가하는 것이다. 여기서 문제점이 발견됐다면 수정해서 재적용할 것인지 등도 논의된다.2. 구성주의 교수-학습설계앞에서 살펴본 구성주의의 관점에서 보 ... 과목명 : 인력개발과활용주 제 : 구성주의와 학습체제설계, 그리고 구성주의 교수-학습설계에 대한 설명구성주의와 학습체제설계, 그리고 구성주의 교수-학습설계에 대한 설명을체계적이고 ... 논리적으로 서술하시오.목차1. 구성주의와 학습체제설계2. 구성주의 교수-학습설계3. 참고문헌1. 구성주의와 학습체제설계1) 구성주의구성주의 이론에 대한 근거는 인식론과 존재

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01

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구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.

하여 학습 과정을 지원하고 개선할 수 있도록 도와야 합니다. 피드백은 구체적이고 건설적이어야 합니다.3. 평가 및 성과 측정교수자는 학습자들의 학습 성과를 평가하고, 이를 통해 학습 ... 목표가 얼마나 달성되었는지를 측정해야 합니다. 다양한 평가 방법을 활용하여 학습자의 이해도와 성취도를 파악합니다.# 수업 환경 구성 측면에서의 교수자 역할1. 물리적 환경 구성교수 ... 에 주안점을 두고 있다는 의미이다.# 구성주의 학습을 통한 학습자 중심 수업의 필요성1. 자기 주도적 학습 능력 향상- 구성주의 학습은 학습자가 주체적으로 학습 활동에 참여

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.24

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배론 상호평가보고서

상호평가보고서이름(아이디)발표자10주차 2교시 ? 나건우 선생님평가일2025년 1월 30일(목요일)급수주요학습내용- 여행항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습 ... . (드라선생님평가일2025년 2월 6일(목요일)급수주요학습내용- 6과 공공기관항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?o학습 ... - 좋을 것 같음.상호평가보고서이름(아이디)발표자12주차 2교시 ? 서영주 선생님평가일2025년 2월 13일(목요일)급수주요학습내용- (으)ㄹ뻔하다항목평가내용매우부족부족보통잘함매우

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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교육공학 교직이수과목 발표자료_2장 학습자 진단과 교수계획

과 수업전달 체제에 대한 태도를 확인 셋째 , 선수학습 능력을 파악 넷째 , 학습동기 다섯째 , 교육수준과 지적 능력 여섯째 , 일반적인 학습선호도 위 데이터를 통해 교수 - 학습 상황 ... 1 단어연상퀴즈2 243 경칩 (24 절기 , 개구리 , 잠에서 깸 )4 245 선미 (24 시간이 모자라 , 보름달 , 보라빛 밤 )Chapter 2 학습자 진단과 교수계획 ... 효과적인 교수를 위한 첫걸음 출발점 행동 진단 6목차 7 학습자 진단의 개념과 필요성 학습자 진단의 과정 진단도구와 진단방법 교수계획 교수목표 학생목표 학습활동의 선정학습자 진단이란

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.30

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교육전문직 및 교장(교감)자격연수 논술면접평가 문항 정리

, 학생에게는 학습 태도와 습관을 반성하는 자료, 교사에게는 교수 학습평가를 반성하는 자료6. 교과학습 시간에 인성교육과 관련지어 지도할 방법- 협동 학습을 다양하게 실시 (협동심, ... 하여 교수·학습의 질을 개선한다.’라고 제시된 것을 확인할 수 있다. 하지만 이는 과정 중심평가라는 용어로 현장에 정착하면서 학습의 과정을 강조하기보다는 교사가 수업의 과정에서 여러 번 ... , 교사의 측면에서 살펴보자. 교육과정-수업-평가-기록에 대한 교사의 자율성과 전문성이 신장된다. 이러한 자율성과 전문성의 강화는 학교혁신의 원동력이 되는 전문적 학습공동체를 통해 더욱

시험자료 | 169페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.05.13

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