"학령전기아동발달"의 검색결과 입니다.

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"학령전기아동발달" 검색결과 7,301-7,320 / 7,397건

[사회] 장애아의 원인과 특징 치료방법

에 따라 다양하게 나타난다. 분리불안장애가 있는 학령전기 아동들은 부모와 떨어지는 경우 울거나, 또래들과 어울리려 하지 않는다거나 유치원에 가지 않으려 한다거나 부모를 따라가 ... 에게 의지하는 의존성이 강하고 부정적인 자아 개념을 가지고 있다.3) 원인① 감염과 중독 : 임신 중 어머니와 태아 또는 출생후의 어린 아동이 감염성 질환이나 중독증에 의한 경우 ... 모르고 공감을 하지 않으며 타인의 권리나 감정을 고려치 않는다.언어장애 : 옹알이나 기타 사회성을 띤 행동이 관찰되지 않아 전반적으로 언어발달이 늦는다. 부모의 말이나 행동을 흉내내

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.20

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언어장애 아동의 조기교육

적 놀이에서 평행놀이로 발달하고 이후 연합놀이 및 협동놀이 형태로 발전한다.많은 시간을 놀이 속에 지내는 학령전기 아동의 경우 여러 발달 과제가 놀이 속에서 이루어진다. 유아원 및 ... 하기 원하는 경우에는 거주지에서 가까운 장애인복지관에 가서 진단을 받아 보는 것도 좋다Ⅲ. 언어장애아동의 조기교육발달장애 아동에게 언어교육 또는 치료를 효과적으로 실시하기 위해서 ... 는 우선 언어 및 의사소통 발달의 다양한 장애 유형을 알고 있어야 한다. 한 아동에게 적절하게 실시된 종합 진단평가는 효율적인 언어치료의 출발선이나 치료확인선을 제공한다. 한 아동

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.21

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[기본간호] 인간발달주기상의 특징

은 자신이 강한 존재가 아니며, 결국은 타인들에 의해서 자기가 통제 받는다는 것을 느끼게 되면서 나타나게 된다고 한다.③ 제 3단계 : 주도성 대 죄책감(학령전기, 3-6세)이 단계 ... 고 성 발달을 3수준 6단계로 나누어 설명한다.① 전인습적 도덕수준9세이전 아동들의 도덕수준을 말한다. 1단계, 외부의 보상과 처벌에 의해서 2단계, 자신을 만족시키는 수단 ... 인간 발달 주기상의 변화개체는 모체에 수태된 순간부터 죽음에 이르기까지 끊임없는 변화의 연속을 이루는 생명체이며, 개체의 출생으로부터 성숙에 이르기까지 계속되는 적극적, 진보적인

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.21

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유아 수교육

라 수개념을 형성하도록 강화해 준다.학령 전기 단계에서는 암기식 수교육 보다는 수개념의 이해를 강조해야 하며 구체적 경험을 다양하게 해 주어야 한다.「학령 전기 아동은 수의 보존 개념된다. ... 며...최근 첨단 과학의 급속한 발달과 정보화사회로의 전환은 수학교육에 대한 관점과 교육 방법 역시 많은 변화를 겪게 하였다. 특히 수학교육이 과거 산술 위주의 교육에서 일상생활 속 ... 들과의 상호작용이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 환경을 구성하고, 유아의 발달적 요구 및 흥미와 사회적 요구를 수용하는 적절한 내용이 수학교육에 포함되어져야 한다.교육부에서 제시

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.29

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[심리학] 연령별 심리장애의 종류와 원인

거나 극심한 불안상태에 빠지는 등의 감정-신체적 반응을 나타내는 불안장애이다. 이것은 어린시절 부모와의 관계에서 그 근원을 찾아 볼 수가 있는데, 학령전기에 어떠한 평가를 받는 상황 ... 우울증, 자살기도, 폭력 등으로 표현되기도 한다. 아동기에 비해 갑자기 신체적 발달과 함께 근력, 충동성은 증가하지만 이를 통제할 수 있는 제어력과 정신적 성숙은 조금 늦게 발달 ... 는 반항으로 표현되기도 한다. 따라서 이 시기를 '제2의 격리 개별화 시기'라고 하며, 이시기의 심리적 발달과제 또한 자아정체성(Self-Identity)의 확립이라고 할 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.14

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건강교육

는 부모들을 잘 도울 수 있는 자원가족내 아동의 부정적 정서 다루는 방법 사정 →대화 통해 미리 예견부모의 느낌과 요구사정4.학령전기 아동1)정신 사회적 특성·에릭슨 : 솔선감 대 죄 ... - 대상잘 발달시킬 수 있는 방법- 풍부한 환경에서 다양한 자극을 주고 긍정적이고 수용적인 심리적 환경 조성(2)교류·학습 - 아동과 둘러싸고 있는 환경과의 교류과정2)행동주의 이론 ... (환경적 자극과 적극적 정보 투입 및 저장 필요)5)인본주의 이론-전체적인 접근·발달하는 개체 - 전체적인 인간 ·성격 - 통합하는 요소·아동에게 온정적·긍정적·수용적이고 제한은 없

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.31

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[아동] 아동·모성건강관리

에 있어서의 아동간호의 암흑기는 1800년대 초엽인 산업혁명의 초기였다.◎성장과 발달에 영향을 주는 요소①유전 : 배아의 생명은 양친에 의해 유전적으로 결정된 수정난의 원형질과 핵 ... 한 약물들의 사용은 조산 혹은 아동의 기형을 가져온다고 밝히고 있다. 그러므로 모체가 좋은 산전건강 상태를 유지한다면 건강한 아기가 탄생할 것이다.◎학령전 아동(3-6세)의 특성 ... ▣아동, 모성 건강 관리▣◎아동건강의 역사적 고찰▶병을 앓는 아동을 치료하는 방법은 그 사회의 성인들이 아동을 어떻게 생각하고 있느냐에 따라 달랐다. 다시 말하면 그 사회집단의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.03

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[건강] 가족건강

고 적응하며 발달 격려- 부모와 자녀 모두를 위한 만족한 가정 형성- 육아(영양)- 가족계획(예방접종)3. 학령전기가족(preschool age)첫 자녀 30개월 - 6세- 아동 ... 이상인 가족의 경우 50%가 다음 해에 질병에 걸릴 가능성 높다6. 가족생활주기(Family Life Cycle)○ 정의 : 개인이 성장하고 발달단계를 거쳐 나가듯이 가족도 연속 ... 적인 발달단계를 거친다는 것○ 가족생활주기의 변화(Hill, 1970)- 자녀의 수가 적어졌다.- 자녀터울을 이전세대보다 더 계획적으로 조절하고 있다.- 성장한 자녀가 떠나는 시기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18

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[아동간호학] VSD(심실중격결손)과 울혈성 심부전

함유한 식품을 섭취하도록 지지해야 한다.수분을 제한할 때는 간호사는 수분섭취 계획을 짜야 한다. 유아와 학령전기 아동들에게는 적당한 크기의 용기에 적은 양의 액체를 주는 것이 심리학적서㈜ ... 동맥기에 폐혈관 저항은 여전히 높으므로 적은 양의 shunting이 일어나고 아동은 무증상일 수 있다.폐혈관 저항이 생후 첫 1~2개월에 걸쳐 감소됨에 따라 증상이 나타난다. 또한 ... 적으로 2세 이전에 발생한다.[3. 임상증상]증상은 결함의 크기, shunting의 정도, 아동의 나이, 폐혈관 저항에 의해 좌우된다. 작은 심실 중격 결손은 shunting이 거의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.21

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[심리학] 학습장애 (Learning Disabilities:LD)

하는 규칙을 학습하기 시작한다. 이후 학령전기 아동들은 단어와 문장에서 청각적 패턴들과 시각적 패턴간의 관계를 발견함으로써 글자 기호를 해독해야만 한다.▶발화된 단어는 즉시 단위 ... %는 외현화 문제를 가지고 있었고 나머지 아동들은 특정범주로 분류될 수 없는 장애를 가진다는 것을 밝혀냈다.1) 발달적 차원하위 유형들은 시간에 지나도 안정적이라고 할 수 없고, 현재 ... 가 있음을 시사.▶출생 전과 후에 문제가 많았을수록 발달적 지체, 경미한 신경증상, 전기 생리학적인 이상 등을 더 많이 보이는 것은 기질적 손상을 의심하게 한다.▶잘못된 대뇌 반구

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.23

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[운동발달론] 유아기의 운동과 영양

hildhood)보행의 시작,말소리의 개시,급격한 발달 개인차가 뚜렷해지는 시기이다. 학령 전 아동기(period of pre-school child) 라고도 하며 전기와 후기로 나눌 수 있 ... 째 DPT 추가 접종 24~36개월 : 미운 세 살, 고집쟁이유아의 성장과정(평균치)학령 전기(3~6세) 2~3세 사이에 어른 때의 키의 절반에 도달 이 시기의 초반에 20개의 젖니 ... 다.유아의 신체적 발달1개월 : 들을 수도 있고 볼 수도 있음 예방접종 : BCG 접종, B형간염 2차접종 2개월 : 하루가 다르게 쑥쑥 자람 예방접종 : DPT(디프테리아, 백일

리포트 | 63페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15

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[유아체육] 유아체육

있는 발달상의 문제는 수면장애, 어머니의 과잉보호, 분노발작, 거부증과 반항적 행동 및 공생정신병 등이 있다.3) 학령전기이 시기에는 사회화가 이루어지며 역할과 간섭을 익히게 된다 ... 다. 그렇기 때문에 아동들의 사회성 지수에도 많은 영향을 준다. 신체활동을 체계적으로 받으면 지능이 발달한다는 연구들을 보면 신체활동의 체계성이 복합된 운동을 하면 지능이 발달 ... ♣ 운동이 유아의 정신건강에 미치는 영향유아기의 운동은 주로 놀이의 형식으로 이루어진다. 그런 놀이는 유아들의 정신발달에 많은 영향을 주는데, 이는 신체활동이 유아들의 정신 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.10

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유아기의 발달특성

유아기 발달특성 (3세∼5세)유아기는 2세부터 6세까지로 초등학교에 들어가기 이전의 시기이므로 흔히 취학전기 또는 학령전기라고 부른다. 이때는 뇌의 발달이 거의 끝나고 신체의 양 ... 을 다녀올 수 있다. 3세 아동은 장애물을 뛰어 넘을 수 있고 균형을 잡을 수 있으며, 5세 아동은 율동에 맞춰 줄넘기를 할 수 있다.Ⅱ. 인지발달유아들의 인지 발달은 유전적 요인 ... 적 성장은 영아기에 비하여 뒤떨어지나 다른 시기보다는 빠르고 지적 발달은 더욱 활발하다. 또한 유아가 스스로 자기 신체를 통제할 수 있게 되는 시기이다. 정신적으로는 많은 변화

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07

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정신분열증 간호과정

요인가족들이 지지자원, 특별한 방해요인은 없음(5) 개인력 및 사회적 병력1 성장발달 단계에 따른 성격발달 과정1. 영아 및 초기 아동기1980년 부산 출생. 학동 전기 발랄 ... 한 아이였음. 다른 특별한 상황은 없음.2. 학령기착하고 성실하고, 성적도 좋은 편이였음. 다른 특별한 상황은 없음.3. 청소년기별 문제 없이 보냄. 다른 특별한 상황은 없음.4

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12

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[장애아동] 장애아동

이 감소된다.실명 아동은 놀이와 사회화 경험 동안 교사, 친구, 그리고 가족으로부터 별도의 도움을 필요로한다. 유아기와 학령전기 동안 다른 아이와 관계하는 것을 배울 때 그 활동에 대해 ... 아의 가족과 환경은 아동의 인지와 언어발달에 크게 영향을 미친다.실명 아동의 놀이와 사회화 기술은 그들의 시각장애에 의해 크게 영향을 받는다. 영아는 장난감을 통해 그의 환경에 영향 ... 이야기해주어야 한다.일상생활 활동에서 독림심을 성취하는 것은 모든 아동들의 긍정적인 자아개념의 발달에 중요하다. 실명 아동들은 자기 간호기술을 배우는데 부가적인 시간과 특별

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19

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[심리학] ADHD 주의력 결핍 과잉활동 장애

성 있다.3) 학령전기1 침착하지 못하고 활동적이며 무모한 충동적인 행동을 하며 생각없이 행동을 함.2 또래와의 상호작용에서는 공격적이고 파괴적이며 성인과의 상호작용에서 신체처벌 ... 와 CD, 물질남용을 불러온다. 순수 ADHD는 범죄와의 직접적인 연관성은 없다.2 직장생활에서의 문제가질 수 있다.- 사회성, 행동적인 차원에서7. 발달적 모델1 ADHD 아동은 발달 ... 한 정상아들에게 나타나는 발달적 경향이 고착 혹은 지체2ADHD 아동들의 행동적 성격적인 특성들의 대부분은 정상적인 발달의 과장을 나타내는 것이고 지속적 주의, 운동억제, 문제해결

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.23

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[아동학] 아동학

에 따라서는 차단함으로써 행동의 허용범위를 배우게 해야 한다.④ 학령전기(3세-6세)이 시기는 유아원에 다닐 시기이다. 이 시기의 최대 발달 과제는 오이디푸스(Oedipus)콤플렉스 ... 책은 크게 두 부분으로 나누어져 있는데, 제 1부는 정상발달 아동에서 누구나 보이는 현상이나 혹은 부모의 도움으로 가볍게 넘어갈 수 있는 문제에 대해 예방 의학적 차원에서 언급 ... 의 유형을 살펴보고 이에 대한 대처 방안과 나의 느낌에 대해 요약, 정리하겠다.2. 본 론제1부 아이의 정상 발달과 가벼운 문제들아동의 정상적인 발달 과정과 그 과정에서 나타나

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.13

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[발달심리학] 조기교육

에 시달리는 아이들도 있다.최근에 학령전기의 어린이들은 유치원을 기본으로, 영어, 피아노, 태권도, 컴퓨터, 무용까지 배우면서 정신 없을 정도로 바쁘게 지내고 있다. 이런 교육 ... 는 데에 있는 가 하는 것이어야 한다고 하였다. 'how far' 현재의 아동이 속해 있는 발달단계에서 이루어지는 '깊이 있고도 폭 넓은 배움'이라고 그녀가 지적하듯이 교육은 아동 ... 로 이루어진 수리적 논리적 사고, 친구관계와 같은 개인적 사회적 적응에도 좋지 않은 영향을 주어 지능뿐만 아니라 학습능력의 발달지연을 초래할 수 있다.또한, 교육을 받는 아동의 교육적 여건

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.20

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[간호학] 인간의 성장발달의 주기적 변화와 한국인의 특성

...............................................................................43.학령전기 ... 에 해당한다.(3)인격발달:창의성대 죄책감기이다창의성 발달과제를 성취못할 경구 초자아의 요구 및 기대화 실제 수행간에 긴장이 생긴다. 이러한 긴장은 아동을 무력하게 하는 죄책감을 초래 ... 한다.4.학령기개요: 활동이 많아져 dutuage. 지적발달이 현저하므로 awartage.7~8세 이후 또래집단과의 생활이 두드러 지므로 gang age.(1)학령기 신체발달:급성장

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.03.23

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[유아교육] TV와 유아

한 메시지를 전달하면 유아들은 재미있게 학습할 수 있는 것이 TV의 교육적 효과이다. 유아들은 1세 반 내지 2세부터TV를 보기 시작하며, 학령전기 유아들이 TV를 시청하는 시간은 일 ... 어른들뿐만이 아니라 유아들에게까지 영향을 미쳐 우리 눈에 보이지 않으면서가장 커다란 힘을 행사하고 있다.1. 이론적 배경1)Bandura의 모델학습이론-유아들이나 아동들이 다른 사람 ... 들의 행동과 그 결과를 관찰하고 그 모델을 모방함으로써 행동을 학습하게 된다는 이론이다. 이 이론은 강화이론에 토대를 두고 있으나 아동이 자신 의 행동에 대해서 직접적인 강화를 받

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.13

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