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"피아제비교" 검색결과 7,241-7,260 / 9,701건

  • 교육심리학 요점정리
    ? 조건화- Bandura : 사회학습이론, 행동주의와 인지주의 비교- 60년대 이전 : 정신분석학과 행동주의- 60년대 이후 : 인지주의? 1960년대에 들어서면서 인간은 자신 ... 의 경험을 스스로 조직할 수 있는 능동적인 존재라는 믿음을 바탕으로 하는 Piaget의 이론이 강조되었다. Piaget는 발달을 성숙과 경험간의 상호작용의 산물이라고 보았다. ... 문화를 체득한 어른과의 상호작용이 결정적인 역할- 사회적 상호작용을 통해 사고와 행동이 지속적이고 단계적으로 변화한다고 가정함? 인지적발달? Piaget의 인지 발달 이론- 평형
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 경험수업 경험학습모형 의 개념, 경험수업 경험학습모형 의 특징과 적용영역, 경험수업 경험학습모형 의 실제와 사례, 경험수업 경험학습모형 의 단계별 지도, 경험수업 경험학습모형의 기대효과와 제언 분석
    부분, 푸른 산, 푸른 들 등о 분류가 주가 되는 동?식물 비고하기, 낮과 밤 비교하기 등о 놀이를 주로 하는 우리 몸의 여러 부분, 어떻게 알 수 있을까? 신나는 물놀이Ⅳ. 경험 ... 있다. 하나의 행동을 길러주는 데는 반드시 한 교과내용에만 국한되어 있지 않고 여러 개의 교과내용에서 길러질 수 있다.(2)피아제 이론을 기초로 한 교육과정은 구안될 수 있 ... (경험학습모형)의 사례1. 학습 주제싹튼 씨앗과 싹트지 않은 씨앗의 속 모양 비교(3-1-3-5차시)2. 학습 목표(가) 싹튼 강낭콩과 싹트지 않은 강낭콩의 속 모양을 관찰하여 다른
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.04
  • 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론
    고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론발달심리학목차1. 현대 놀이 이론1) 정신분석학 이론2) 인지 이론(1) Piaget 이론(2) Vygotsky 이론(3) Bruner이론(4 ... ) 반복이론3. 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론의 비교1. 현대 놀이 이론현대 놀이 이론은 Gilmore에 의해 역동 이론으로 제안되어 Ellis(1973)와 Fein(1979 ... 를 표현하고 또 정신 발달에 중요한 역할을 하며 유아 자신의 행동을 지배할 할 수 있도록 하는 정신적 도구라고 하면서 Piaget보다 인지 발달에 있어 놀이의 역할을 적극
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.18
  • [사회과지도법]【A+】일반사회교육의 교수학습 실제- 학습모형과 평가
    ), Piaget의 형식적 조작, Kohlberg의 후인습 단계의 도덕적 사고, Perkins의 생산적 사고 등 모두 같은 맥락임■ 접근 : 관점에 따라 발달론-동기론, 기능-성향 ... 부터 형성평가시까지 보통 3-5차시 수업 소요? 평가 및 보상- 개인점수부여 : 과거시험 평균점수와 비교하여 향상된 정도에 따라 점수부과(향상점수 혹은 개선점수, improved sc ... 를 하여 각각이 거둔 점수를 합하여팀점수를 만들고 이를 비교하는 게임)? 교사수업을 하고 집단활동을 하고(STAD와 유사), 형성평가 대신 ‘조별 토너먼트’ 실시■ 직소우
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 교수학습이론의 조사(비고츠키와 밴두러의 비교)
    교수학습이론의 조사(Vygotsky와 Bandura의 이론 비교)※ Vygotsky의 인지발달이론Vygotsky의 발달이론은 사회/문화적 요인들이 발달에 어떠한 영향을 미치 ... 으로써 학습촉진2) 사회적 상호작용의 역할- Vygotsky는 행동주의와 Piaget의 두 관점을 모두 반영하면서 학습에 대해 새로운 접근 : 발달에서 사회적 상호작용의 중요성 강조
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.01
  • [인지발달]아동 인지 발달론 연구 보고서
    하여, 피아제라스의 인지발달론?5.case의신 피아제론(구조적 접근과 과정적 접근의 통합)??정보처리접근을 이용하여 Piaget이론을 재해석하려는 학자들의 이론을 Neo Piagentian ... 이 론이라고 하는데?대표적인 학자로는 Case,Siegler, Klahr, 와 Wallace등이 있다.??????(1)Case와 Piaget의 관점 비교????????①Piaget ... -형식적조작단계< 1.피아제의 접근법 >? 피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 이론1) 개념①어떤 사람이 특수한 상황에서 사고하거나 행동하는 양식은 그 사람의 인지 구조
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.01
  • 사회극놀이 관련 연구 논문 경향 분석
    에서과는 이전의 많은 연구결과(Fenson, 1984; Fenson & Ramsay, 1981; Piaget, 1962)들과 일치한다.2. 연령과 성에 따른 또래와의 가상놀이 수준본 ... 다. 따라서 정상적 유아와 비정상적인 성장배경을 지닌 유아들의 상상놀이를 비교하는 연구가 요구된다.6) 유아의 충동성 기질 및 사회극놀이 참여도와 자기규제간의 관계(엄정애, 2004
    리포트 | 30페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.05.01 | 수정일 2023.03.06
  • [교육과정과 수업] 시험대비 정리 자료
    이 물려받은 공적 개념 체계이다.3. 실제론적 근거 : 문제해결의 근거, 지식은 문제해결의 수단이다. (경험중시)● 교육과정의 철학적 기초 중 전통주의와 진보주의를 비교 서술 ... , 과제의 인지발달 이론-피아제는 인간의 행동이 스키마(Schemes)라는 인지구조를 통해 통제 된다고 주장.-인지구조는 개개인이 가지고 있는 ‘이해의 틀’-피아제는 환경과 끊임없
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.25
  • 인간행동 이해를 위한 주요이론 -인본주의 이론, 인지이론
    주의 이론과 타 이론과 비교하면 프로이드의 정신역동 에서는 한 개인내의 존재하는 무의식적 욕구나 동기를 강조하고 행동주의 입장에서는 외부환경의 영향을 강조하고 인본주의 입장 ... 사회적 환경으로부터 비교적 독립되어 있고, 그들은 만족을 위하여 실제 세계나 다른 사람, 문화 등에 깊이 의존하지 않고 자신의 발전과 성장을 위하여 자신의 잠재력과 잠재된 자원 ... 하고 다른 내용들이 색다르고 흥미로웠음피아제의 인지이론주요개념1)인간에 대한 기본관점호기심이 강한 존재 ,환경에 대한 탐색자로서 능동적 존재인간의 정신작용이 외적으로 동기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.20
  • [구성주의]구성주의의 개념,유형, 구성주의의 학습원리, 구성주의의 인식론, 구성주의의 다양성과 동일성, 구성주의의 학습관점, 피아제의 발달이론, 비고츠키의 발달이론, 부르너 발달이론, 구성주의 시사점, 제언
    구성주의의 학습원리, 인식론, 다양성, 동일성, 구성주의 학습관점과 피아제, 비고츠키, 부르너의 구성주의 및 구성주의의 시사점, 향후 제언Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의의 개념과 유형Ⅲ ... . 구성주의의 학습원리Ⅳ. 구성주의의 인식론Ⅴ. 구성주의의 다양성과 동일성Ⅵ. 구성주의의 학습관점Ⅶ. 피아제의 발달이론Ⅷ. 비고츠키의 발달이론Ⅸ. 부르너의 발달이론1. 지식의 구조2 ... 로 구분된다. Piaget의 인지 발달이론을 근거로 하는 인지적 구성주의의 경우 이 두 측면 중 개인의 인지적 작용에 중점을 두고 사회적 측면은 인지적 측면의 활성화와 객관적인 타당
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.27
  • [공통사회교육]【A+】공통사회교육의 교수학습 실제- 학습모형과 평가
    ), Piaget의 형식적 조작, Kohlberg의 후인습 단계의 도덕적 사고, Perkins의 생산적 사고 등 모두 같은 맥락임■ 접근 : 관점에 따라 발달론-동기론, 기능-성향 ... 부터 형성평가시까지 보통 3-5차시 수업 소요? 평가 및 보상- 개인점수부여 : 과거시험 평균점수와 비교하여 향상된 정도에 따라 점수부과(향상점수 혹은 개선점수, improved sc ... 를 하여 각각이 거둔 점수를 합하여팀점수를 만들고 이를 비교하는 게임)? 교사수업을 하고 집단활동을 하고(STAD와 유사), 형성평가 대신 ‘조별 토너먼트’ 실시■ 직소우
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • CL학습(협동학습, 협력학습)의 정의와 특징, CL학습(협동학습, 협력학습)의 필요성과 원리, CL학습(협동학습, 협력학습)의 구성요소, CL학습(협동학습, 협력학습)의 효과, CL학습(협동학습, 협력학습)의 평가 분석
    는 1920년대부터 다수 이루어져왔으나, 교수방법에서 CL학습을 본격적으로 도입하기 시작한 것은 비교적 최근의 일이라고 하겠다.(Johnson, ibid:17) 미국의 경우는 강의법 ... 를 높일 수 있다며 이는 Piaget이론의 교육적 함의중 하나로 여겨져 왔다. 집단 구성원들 간의 상호작용을 통해 서로의 대안을 공유하고 상호질문을 통해 탐구를 촉진할 수 있는 것이 ... 적 교수방법과 비교해서 어는 정도 수업내용이 숙지되어지는 것을 검토하는 것이다. 연구가 주로 이루어지는 영역은 학습자의 사고력, 문제 해결력, 학업성취도 등의 인지적 영역이나 자아
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 초등 6학년 과학 지도안 세안 6. 여러 가지 기체1차시 : ( 학습목표 : 산소가 우리 생활에 이용되는 예를 말할 수 있다.)
    과 어떤 밀접한 관련이 있음을 알도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 6학년은 피아제(J. Piaget)의 인지발달 단계에 따르면 형식적 조작기에 해당하는 시기이다. 고로 이 시기 ... 으로 이산화탄소 모으기?초가 탈 때 나타나는 현상 관찰하기?초가 연소할 때 생기는 물질 알아보기?연소의 조건 알아보기?물질이 탈 수 있는 온도 비교하기?연소의 조건과 소화의 관계
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • [유아교육프로그램]뱅크 스트리트 프로그램 VS 레지오 에밀리아 교육 프로그램(정리 및 비교 설명, 공통점과 차이점 서술)
    ) 교사(3) 아틀리에리스타아) 지역 사회 중심의 운영과 부모 참여4. 뱅크 스트리트 프로그램 VS 레지오 에밀리아 프로그램1) 요약 및 비교 표2) 내가 생각하는 두 프로그램 ... 교육 프로그램 가운데 뱅크 스트리트 프로그램과 레지오 에밀리아 프로그램을 비교하여 설명하고자 한다. 각각의 프로그램에 대한 이해와 접근법의 차이점, 중요한 프로그램 변인들을 중심 ... , 피아제와 같이 인지 발달에 주된 관심을 가진 형태 심리학자나 발달 심리학자의 이론에도 근거를 두고 있으며, 최근에는 비고츠키의 이론이 교수 학습의 발달적 과정을 이해하는 데 적용
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 간호의 페러다임 (인간)
    아 인간을 여러 구성성분으로 이루어져 있는 개체로서 파악.인간학은 현상학적인 방법론을 취하는데 인간을 동물과 비교하는 관점, 인간과 비교하는 관점, 인간을 신과 비교하는 관점이 있 ... .(4) Piaget의 인지발달 이론지능을 환경에 해한 인간의 적응으로 보고 연령, 문화적 배경 및 사회 경제적 요인에 따라 변동될 수 있으나 발달의 순서는 동일하다고 봄.인간
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.13
  • [교육학]피아제와 비고스키 이론
    와 Vygotsky의 이론을 비교하여 차이점에 대하여 알아보고 인간의 인지발달이 이루어지는 발달단계에 대하여 이해해보자.Ⅱ. 본론1. Piaget 이론의 개념Piaget와 Vygotsky ... 1. Piaget와 Vygotsky의 이론의 차이점과 교실에서의 적용, Piaget 이론의 비판점을 쓰시오.●Piaget와 Vygotsky의 이론의 차이점●Ⅰ. 서론사회, 문화 ... 적 요인이 아동 발달의 모든 측면에 미치는 영향에 대한 관심이 지난 10년 동안 확산되어 오고 있다. Piaget와 러시아 심리학자인 Vygotsky의 이론적인 관점은 이런 경향
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.27
  • 프로이드, 삐아제, 에릭슨, 콜버그, 슈퍼의 발달단계
    계 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3Ⅱ. Piaget의 인지능력 발달단 ... 로 향하여 (대상 리비도) 승화되기 시작한다.? 성욕은 무의식 속에 억압되어 심리적으로 비교적 평온한 시기.? 자아와 초자아의 발달을 공고하게 하는 시기이다.? 문화적으로 가치 있 ... 한 사랑의 대상으로서의 이성을 찾게 된다.2. Piaget연 령단 계특 징0~2세감각운동기(sensorimotor stage)? 아동의 지적활동이 내면화된 사고의 형태를 띄지 못한 채
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03
  • 초등 5학년 ICT 3. 소프트웨어의 활용 4차시 지도안 세안 (학습목표 : 제목을 글맵시로 꾸밀 수 있다.)
    하도록 한다.나. 학생관피아제(Piaget)의 인지 발달 단계 이론에 따르면, 이 시기의 학생은 구체적 조작 단계에서 형식적 조작기로 넘어가는 단계이다. 구체적 조작기의 학생 ... 지도 대책설문 조사 결과, 컴퓨터에 비교적으로 익숙한 학생들임에도 불구하고 워드 프로세서의 응용 기능에 대해서는 다소 자신감이 없는 모습을 볼 수 있었다. 이는 정보 통신 기술
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 대구교대-김중욱-과학과교육2 지학-6학년1학기-여러가지암석 세안
    암에 대해 학습한다. 또, 변성암을 화성암, 퇴적암과 비교하여 관찰하고, 우리 생활에 이용되고 있는 암석들은 어떠한 것이 있으며, 암석들의 어떤 특성을 이용한 것인지 조사해본다.2 ... . 학생관초등학교 6학년 시기의 아이들은 피아제의 인지 발달 단계에 의하면 구체적인 조작기에서 형식적인 조작기로 접어드는 시기로 자신의 구체적인 경험을 스스로 형식화하고 추론 ... 하려는 경향이 많다. 그러므로 자신의 구체적인 경험을 스스로 형식화하고 추론하려는 경향이 많다. 따라서 암석이 변성되었을 때의 모습을 보고 변성 전/후의 모습을 비교하여 그 차이점
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18
  • 블룸의 인지적 교육목표
    를 중심으로 교육평가의 유형을 구분할 때 인지적 영역은 기억, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가, 비교, 비판, 판단 등과 같이 주로 사고 작용을 통해 획득하고 활용하는 학습내용 ... 하기 위한 이론으로 블룸의 교육목표분류학, 가네의 학습위계설, 메이거의 조작주의 이론, 브루너의 발견학습이론, 피아제의 인지발달이론 등이 있다. 여기에서는 인지적 행동특성을 서술
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.04
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감