"2차적 사회화"의 검색결과 입니다.

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"2차적 사회화" 검색결과 701-720 / 569,178건

미국 동북부 교외 저소득층 주택성향에 관한 사례 연구 (2차 세계대전 이후 지난 50년간 미국 주거 디자인과 주택건설 시장은 커다란 변화를 겪어왔다. 특히 주택의 교외이주 현상은 미국사회에 커다란 변혁을 가져왔다. 그 원인 중의 하나로 저소득층들이 신축 주택을 구매할 수 있는 경제적 능력이 생긴 것을 들 수 있다. 본 연구는 세계대전 이후 저렴주택의 질적 양적 특성 변화에 분석의 초점을 맞추었다. 본 연구의 목)

한국주거학회 진정화

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| 논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24

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사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 9/15차시 수업지도안

사회과 교수?학습안일시2009년 5월 29일(수) 2교시장소대상지도교사단원(제재)2. 근대 사회로 가는 길1)외세의 침략과 우리 민족의 대응차시9/15쪽수76～79학 습주 제흥선 ... 양요를 비롯한 당 시의 상황 파악하기)[활동2] 나 같으면 어떻게? (자신의 생각 정리 발표하기)[활동3] 그땐 그랬지 (역사적 상황 알아보기)?당시의 상황 파악하기?자료 를 나누 ... 도록 한다.- 을 보면서 당시는 어떤 상황이었는지 적는다.-내가 선택할 수 있는 상황에는 어떠한 것이 있는지 적는다.-내가 선택한 이유를 적고 발표해 본다.3‘2‘5‘10‘주인공

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.28

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사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 16/21차시 세안지도안

사회과 교수?학습안결재담당자연구부장교 감교 장전결단 원2. 근대 사회로 가는 길차시3/16교과서사회66-68쪽사탐 68-71쪽지도일시2009. 4 . 29 .(수). 3 교시장소 ... -1새로운 사회로의 움직임6-3-2대한민국의 수립과 발전? 고려문화의 특징 알아보기? 고려의 문화재와 그 우수성 조사하기? 외침을 이겨낼 수 있었던 까닭 알아보기? 고려의 무역활동 ... 민주화 운동? 6월 민주 항쟁3. 단원의 지도 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서차시2근대사회로가는 길?단원 도입 및 계획? 근대 사회의 의미 파악하기? 단원 학습 내용

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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초등 6학년 사회 2. 함께 살아가는 세계(2) 지구촌 속의 우리나라 10/14차시 지도안

( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시대상6학년 1반(30명)지 도교 생지 도교 사단 원2. 함께 살아가는 세계(2) 지구촌 속의 우리나라차 시10/14범 위사회 pp.94~97 ... -기술의 발달로 인한 사회 전반의 변화⑤ 유전 공학의 발달로 인한 변화⑥ 생명공학의 발달로 인한 변화2‘긍정적, 부정적 영향 모두를 생각하게 지도하고 4가지 예상을 고루 선택 ... 문제 확인)?학습문제를 확인해 본다.2‘동기유발을 자연스럽게 연결하여 본시에 탐구할 문제를 이끌어 낸다.교통?통신 및 과학?기술의 발달이 지구촌 생활에 끼치는 영향을 알아봅시다.전개

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.05

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4학년 1학기 사회 지도안 2. 주민 참여와 우리 시·도의 발전 - 14차시

사회과 교수?학습 과정안활동1. 질문지의 구성요소 파악하기활동2. 질문지 만들 계획하기활동3. 질문지 만들기20 년 월 일 4교시 제 4학년 1반 지도교생 (인)단 원2. 주민 ... 참여와 우리 시·도의 발전학년학기4-1차시14/17학습주제지역 주민의 바람을 알아보는 질문지 만들기교수?학습 모형문제해결 학습 모형학습목표질문지를 만들어 지역 주민들의 바람을 조사 ... 되어야 할 내용은 무엇입니까?○ 활동2. 질문지 만들 계획하기? 조사 내용, 기간, 대상 정하기-질문지를 만들기 위해서 해야 할 일은 무엇입니까?-우리가 조사해야 할 내용은 무엇입니까

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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초등학교 3학년 2학기 사회 2.이동과 의사소통 6~7차시 -지도안+학습지

( 사회 )과 본시 교수-학습 과정안교 과사회장 소3학년 1반단 원2. 이동과 의사소통차 시6~7차시본시주제옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단의 발달 모습교 재사회책 59~61 ... 해 본다.2~3명의 아이들이 발표한다.10‘사회책 61쪽정리정리하기◎ 정리하기T: 가장 기억에 남는 이동과 의사소통 수단은 무엇인가요?T: 이동과 의사소통 수단은 왜 발달했을까요?오늘 ... 모습을 이해하는데 어려움을 겪는다.관찰평가2. 이동과 의사소통 ② 이동과 의사소통 수단의 발달[6~7] 옛날과 오늘날의 이동과 의사소통 수단의발달 모습 알아보기돛단배말손수레승용차화물선비행기여객선버스트럭달구지뗏목쾌속선

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.25

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3학년 사회 약안 2-3.민속 놀이 실연 준비하기 3차시

사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 2-3. 민속 놀이 실연 준비하기2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원2-3. 민속 놀이 실연 준비하기일 시. . ( ) 교시장 ... 소3- 교실차 시3 / 16교과서40～45쪽지도교사학습 목표♣ 탈놀이에 담긴 뜻을 알고 간이 탈을 만들 수 있다.수업 전략학습 모형탐구 학습 모형학습 집단 조직대집단활동 → 모둠 ... 아 본다.2′【활동 1】탈놀이에 담긴 뜻 알아보기【활동 2】간이 탈 만들기문제탐색및해결【활동 1】탈놀이에 담긴 뜻 알아보기?여러 가지 탈과 탈놀이 사진을 보여준다.?여러 가지 탈

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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4학년 사회 약안 1-(2)3.세계적인 우리 문화재 15차시

사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 1-(2) 3.세계적인 우리 문화재2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원1-(2) 3.세계적인 우리 문화재일 시. . ( ) 교 ... 시장 소4- 교실차 시15/18교과서48-49쪽지도교사학습 목표♣ 우리 고장의 문화재를 알아보고 세계 유산으로 추천할 수 있다.수업 전략학습 모형역할 놀이 학습모형학습 집단 조직대 ... 자료, 프로젝션 TV?공부할 문제 카드♣ 우리 고장의 문화재를 알아보고 세계 유산으로 추천해보기계획수립학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다.2′?학습순서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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사회 6학년 1학기 2. 근대사회로 가는 길 (1) 새로운 사회로의 움직임 5 / 18차시 세안지도안

사회과 교수?학습과정안단원2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임주제조선 후기의 서민 문화의 모습차시5 / 18대상지도교사일시2009년 4월 29일 수요일 5교시장 ... 하여 당시 상황을 학습한다.2. 학생관학생들이 사회과 수업 중 인간과 시간 영역의 수업을 어려워하는 경향이 있다. 이 이유로는 시간 수에 비해 다루어야 할 양이 너무 많고, 자신이 살 ... 의 전개 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소사회(사탐)차시2. 근대사회로 가는길단원 도입 및 계획?근대 사회의 의미 파악?단원 학습 내용 개괄적 파악?장기 학습 과제 선정 및

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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중2 사회 1차세계대전 요약 마인드맵

제1차세계대전과 그 영향유럽열강의 제국주의적 침략전쟁삼국동맹과 삼국협상의 대립제1차 세계대전의 전야제1차 세계대전의 전개과정베르사유 체제의 성립러시아의 사회주의 혁명각국의 민족운동

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| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.28

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6학년 사회 1학기 2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응 14/16차시 세안지도안

사회 교수?학습안□ 대상 :교과단원차시지도 일시지도교사사회과2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응14/162009. 6. 17.(수) 2교시학습 주제개화 정책과 근대 문물 ... 의 계열선 수 학 습본 단 원후 속 학 습2. 근대사회로 가는 길(2)외세의 침략과 우리 민족의 대응조선, 어디로 가야 하는가? 강화도 조약과 그 후의 개화 정책? 개혁의 노력 ... 과 결과2. 근대사회로 가는 길(2)외세의 침략과 우리 민족의 대응대한 제국을 선포한 뜻은? 자주권을 지키기 위한 노력? 개화 정책과 근대 문물로 달라진 사회 모습3. 대한 민국의 발전

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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사회 6학년 1학기 2단원 근대사회로 가는길 1)새로운 사회로의 움직임 3/16차시 세안지도안

에서 이해하려고 노력한다.?새로운 문화를 수용하는 바른 태도를 기른다.2. 단원의 전개 계획단원주제제재지도내용교과서 쪽수(차시)2. 근대사회로 가는 길■ 단원 도입 및 계획?근대 사회 ... ?조선 후기 사회 변화 모습 찾기?김흥도 그림보고 당시 생활 모습 생각해 보기?실학에 관한 역사 신문 만들기80쪽(8/16)(2)외세의 침략과 우리 민족의 대응척화비를 세운 까닭 ... 를 수집할 수 있도록 지도해야겠다.(2) 수준별로 모둠을 구성하는 것이 사회과 학습에 도움을 주는가?(N=41)구 분수준별로 모둠 구성하는 것이 매우 도움이 된다.능력에 관계없이 고르

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25

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사회 5학년 2학기 2-(1)-더불어 사는 정보화 세상 7/16차시 세안지도안

사회과 교수?학습안단 원2-(1)- 더불어 사는 정보화 세상일 시2009. 10. 29.(목) 3교시장 소주 제올바른 인터넷 이용 문화 알아보기(7/16)교과서사회지도교사1. 단 ... -2아보기?정보화로 인한 생활의 변화 모습 조사하기사회50∼61사탐44∼562∼5/16더불어 사는 정보화 세상?정보를 함께 나누는 목적 조사하기?바람직한 정보화 세상을 만들기 위해 ... 유출의 피해 알아보기사회 698/16(2)첨단 기술과 산업의 발달첨단 기술과 생활의 변화?생활 속에 활용되는 첨단 기술 조사하기?첨단 기술로 인해 변화할 미래 생활 예상하 기사회70

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.25

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3학년 사회과 3-① 시장과 우리 생활 2차시 지도안

사회과 교수 ? 학습안단 원3-① 시장과 우리 생활시장이 있는 곳주 제우리가 살아가는 데꼭 필요한 것 알아보기차 시2/16대 상남 16명, 여 17 명, 계 33명지도 교사일 시 ... 과 협력하는 태도를 갖는다.Ⅲ. 단원 분석1. 학습의 계열선 수 학 습본 학습후 속 학 습 슬기로운 생활2. 가게 놀이-가게에 있는 물건 사회1. 우리 고장의 모습-상점과 공장이 ... 많은 곳 사회3. 고장 생활의 중심지-시장과 우리생활 사회2. 발전하는 시도의 경제-물자의 유통과 상호의존2. 교육 과정 분석을 통한 학습 내용 추출3학년 - 2) 고장 생활

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14

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5학년 1학기 사회 2단원 제재1 7차시 지도안(약안)

시간자료 및 유의점도입문제상황인지계획하기(모집단)학습하기(전문가집단)상호교수(모집단)정리전시학습상기 및학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동1활동2활동3정리 및차시예고○전시학습 상기 ... .◆인구의 도시 집중에 의한 문제점을 알아보자.○학습활동 안내?활동1 : 인구의 도시 집중에 의한 문제점 파악하기?활동2 : 나는야 전문가?활동3 : 도시문제 분석하기○활동1 : 인구 ... -왜 이렇게 사람이 많을까요?-도시의 인구가 계속 늘어난다면 사진 속 사람들은 어떤 생활을 하게 될까요?○활동2 : 나는야 전문가?도시문제 파악하기-대표적인 도시문제는 무엇입니까

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09

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7차 개졍교육과정 중, 중1 사회 9단원 우리의 생활과 법에서 챕터 2 분쟁 해결과 사법 관련 PPT입니다.

) 의미 : ( ) + ( ), 개인들의 생활에 국가가 개입하는 법 2) 종류 : ( ), ( ), ( ), ( ) 등등 사회법 사법 공법 근로기준법 최저임금법 소비자보호법 사회 ... 09 우리의 생활과 법 2. 분쟁 해결과 사법 (1)학 습 정 리 5. 법을 만드는 주체 (1) 법 제정 및 개정 : ( : 立法府 ) 인 ( ) 가 갖는 권한 (2 ... ) 의미 : ( ) 과 ( ) 간의 사적인 관계를 다루는 법 2) 종류 : ( ), ( ) 등등 입법부 국회 국민 권리 이익 사법 개인 개인 민법 상법 (2) ( : 公法 ) 1

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| 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.20

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4학년 1학기 사회, 2단원 주민 참여와 우리 시․도의 발전 - 4 우리 시․도의 앞날 13차시

( 사회 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 30일 5교시 월학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명2 주민 참여와 우리 시?도의 발전차시 ... ? 우리 시?도의 앞날 (13/17)교과서사회(74-75쪽)수업교생(인)학습제재?지역 주민의 바람을 조사하는 방법 알기학습 모형문제 해결 학습 모형학습목표?지역 주민의 바람을 조사 ... 들의 의견을 조사해보아야 함◆ 학습목표 확인? 지역 주민의 바람을 조사하는 방법을 알아봅시다.◆ 학습 형태?활동 1 : 지역 주민들의 바람을 조사하는 까닭 알기?활동 2 : 지역

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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1차,2차,후기산업사회

1차산업대표적인 예는 농업이다. 2차산업(제조업·건설업·광업 등), 3차산업(상업·금융업·운수통신업 등 서비스업)에 비하면 1차산업은 생산성 향상의 정도가 낮다. 이것은 C.G ... 에 대한 2차산업, 2차산업에 대한 3차산업의 가중치가 커진다.세계 각국의 산업은 각 나라의 역사적인 사정, 천연자원의 분포상황, 경제의 발전단계 등의 상위에 따라 다르나, 개괄해서 ... 개발계획의 추진에 따라 경제가 고도성장을 이룩하여, 2차·3차 산업 특히 제조업의 생산성이 향상됨으로써 상대적으로 1차산업이 저하되었기 때문이다.2차산업C.G.클라크가 《경제진보

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.02

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초등 3학년 사회 2단원 7차시 갑안

1. 수업의 설계가. 단원의 개관(1) 단원명 : 3-1-2. 우리 고장 사람들의 생활 모습(총 16차시)(2) 단원의 개요본 단원은 ‘슬기로운 생활’ 교과의 가정, 학교, 이웃 ... , 마을 등 일상 생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상을 시간적, 공간적으로 확대한 것으로 고장의 자연 환경 이용 모습 및 산업 활동의 특징을 파악하고 고장 사람들의 생활 ... 와 하는 일(슬생 1-1-2)?여름철에 즐겨 먹는 음식(슬생 1-1-4)?마을을 위해 애쓰시는 분들(슬생 1-2-1)?학교와 마을의 겨울맞이 모습(슬생 1-2-4)?우리 이웃

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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4학년 1학기 사회, 2단원 주민 참여와 우리 시․도의 발전 - 3 우리 시․도의 문제와 해결 10차시

( 사회 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 17일 5교시 화학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명2 주민 참여와 우리 시?도의 발전차시 ... 찾아야 할 텐데...(두리번거리며) 무슨 차들이 이리도 많은지 원.아! 저기 한 곳이 비었구나.(앞으로 쭉 갔다가 후진해서 주차하려고 한다. 이 때 주민2 운전하면서 나타난다 ... 이 차를 대면 어떻게 해요?주민2 : (화난 목소리로) 이 주차장이 당신 거요?먼저 주차하는 사람이 임자지.주민1 : 뭐라고요? 당신 말 다했어!주민2 : 목소리만 크면 다

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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