"문법전략"의 검색결과 입니다.

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제2언어 문법 외국어습득론 구어의 특성 듣기 평가 5문항 중간언어 보완대체의사소통 세부 목표 담화전략 세종한국어

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"문법전략" 검색결과 701-720 / 5,394건

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이론 한국어학의 하위분야 중 외국어로서의 한국어교육에 가장 크게 활용될 수 있다고 생각되는 분야를 하나 선택하여, 그 적용 방안을 구체적인 예를 포함하여 서술하시오.

적으로 배울 수 있게 돕는데 중요하다. 이 점은 교육방법론의 진보를 통해 한국어교육의 효과를 향상시키고 다양한 배경을 가진 학습자의 요구에 맞춘 교육전략을 구축하는데 도움이 될 것 ... 의 체계적인 면보단 실제로 언어를 사용하는 능력에 초점을 맞춘다. 대화중심 교육은 언어를 단지 문법규칙의 집합으로 보는 기존의 방식에서 벗어나 언어를 사회적 상호작용의 수단 ... 라 해당언어가 사용되는 문화적 맥락을 파악하는 것에도 주의를 기울여야 한다. 이런 점은 학습자가 단어와 문법 이상으로 해당언어를 사용하는 사람의 사고방식과 행동양식을 이해하는 데 도움

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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[교육방법및교육공학] 인지주의적 학습이론(가네의 학습조건, 정보처리이론) 발표/발제 PPT

상에서 규칙을 지키는 선택 을 하는 태도 . 인지전략 학습 , 기억 , 사고의 과정을 통제 하는 능력 . 특정한 사실들을 효율적으로 기억하기 위하여 기억술이나 참고 카드와 같은 것을 만드 ... Instruction 학습자의 내적 학습과정을 지원해줄 수 있는 적절한 교수 방법 정보처리이론 과 행동주의 이론을 절충 하여 구상한 단위수업을 위한 설계 전략 교육공학의 대표적 교수설계 ... 의 조건이론의 영향 행동주의 관점 탈피하고 , 학습 현상을 보다 포괄적이며 분석적으로 파악하게 해주는 틀 제공함으로써 구체적인 교수 설계 , 교수전략의 개발에 큰 영향 외적 조건

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.23

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단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소별 특징을 설명하시오.

을 미치는 장애 중 하나로, 언어 이해, 표현, 발음, 어휘, 문법 등의 측면에서 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 언어장애는 다양한 원인에 의해 발생할 수 있으며, 대표적으로 유전 ... . 본론1. 단순 언어장애의 개념과 중요성단순 언어장애는 언어 습득과 사용에 어려움을 겪는 개별들에게 일어날 수 있는 발달 장애입니다. 이는 언어 이해, 표현, 발성, 문법 등 ... 습니다. 추가적인 연구를 통해 언어 장애 아동의 발달에 도움이 되는 방법과 개입 전략 등을 발전시킬 수 있을 것으로 기대됩니다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.18

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A+ 기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

한 자료를 활용해야 한다. 한국어의 교육을 위해 만들어진 텍스트는 읽기 전략이나 어휘 문법을 익히는데 초점을 두게 되는데 교실에서 할 수 있는 실제적인 과제활동이 없어 일상생활 ... 등 쉬운 읽기 자료를 활용하여 실생활에서의 적응력을 높여야 한다. 중. 고급의 경우 글의 내용 이해에 필요한 정보만 찾아내거나 훑어 읽기와 자세히 읽기 같은 다양한 읽기 전략 ... 을 구사할 수 있도록 자료를 선정하는 것도 중요하다.교육적인 과제는 어휘와 문법을 학습하고 담화 구조를 익히는 등 학습을 위한 읽기 활동으로 하며 실제적 과제는 편지 읽기, 요리법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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국어교육학개론 (국어교육학 개념)

의 결과에 따라 연역적으로 이론을 설정, 실제적인 연구를 통하여 검증3) 구조, 과정, 전략 수준→ 언어활동의 자료인 텍스트와 텍스트를 구성하는 표현 또는 이해의 심리적, 사회적, 문화 ... , 전략수준언어 처리자의 정신적 과정과 그 과정에 작용하는 지적 작용의 탐구에 집중.4) 실제 수준→ 언어활동의 현상을 관찰, 문제 탐색, 자료의 수집 및 해석→ 이 수준의 연구 ... 적의 역사』,한국문화사이익섭 외(1999), 『국어문법론강의』, 학지사서울 대학교 국어 교육 연구소, 『고등학교 국어 (상) 교과서』,교육인적자원부교육인적자원부(2007),『국어과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2021.07.03

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한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의

에 역점을 두고 학습자는 목표어를 얼마나 실제 생활에서 유용하게 활용할 수 있는가에 역점을 두고 있었고 학습단계별로 중급 학습자는 어휘 및 문법 사용에 있어서 정확성, 고급 학습 ... 기존 사고력 중심의 관점에서 벗어나, 이해 활동과 관련된 일련의 평가가 이루어지도록 개선되어야 한다. 사실적 이해, 비판적 이해, 추론적 이해와 같은 언어 능력뿐만 아니라 전략 ... 만 실제능력인 문법적 능력이 있고 어휘, 발음규칙, 단어구성 원리, 문장구조 등의 요소가 그 구성요소에 해당한다. 사회문화적 맥락에 맞춰 설득하기, 기술하기, 서술하기, 명령하기 등

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

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읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.

의 1/4를 넘지 않도록)- 읽기 수업에서 사용할 구체적인 교수법이나 전략 제시- 해당 읽기 자료 선정 기준과 교수법 선택의 근거 제시Ⅰ. 서론읽기는 글에 제시된 정보와 독자 자신 ... 쉽게 하려는데 목적이 있다 할 것이다.3. 구체적 교수법과 전략읽기란 서론과 같이 독자 자신의 배경 지식을 결합하여 읽으므로 상상력을 발휘하고 기존의 스키마를 통하여 학습하면 학습 ... 에 있어 단순한 문법과 교육자로서의 비중에서 벗어나 의사소통 중심 교수법을 활용하고자 한다. 이는 읽기라는 활동이 능동적 활동보다 수동적 활동이 많고 비록 읽는 것은 학습자가 하나

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.05

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직원개발의 과정

에서의 교육의 욕구를 파악하게 된다. 조직차원에서는 조직의 장기전략과 당면과제에 비추어 필요한 교육내용을 도출한다. 개인차원에서는 조직구성원 개개인이 갖고 있는 교육욕구를 파악한다.직무 ... 다. 자료조사법, 작업표본법, 질문지법, 전문가자문법, 면접법, 델파이기법 등을 활용할 수 있다.다음으로, 교육훈련에 우호적인 조직환경을 조성하고 조직구성원들에게 교육훈련의 필요성과 효과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.13

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

시키기 위해서는 문법적, 어휘적 능력뿐만 아니라 사회언어학적 능력도 중요한 요소로 작용한다. 사회언어학적 능력이란 언어 사용자가 사회적 맥락에 맞는 언어를 적절하게 사용할 수 있 ... 다. 하지만 대부분의 한국어 학습 프로그램은 문법이나 어휘 학습에 집중하는 반면, 사회언어학적 능력 개발에는 상대적으로 소홀한 경향이 있다.이에 따라 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습 ... , 한국어의 존댓말과 반말 사용에 대한 교육 강화 방안을 살펴보고, 둘째, 다양한 사회적 상황에서 적절한 언어 표현을 학습할 수 있는 전략을 논의하며, 셋째, 한국 문화와 언어의 밀접

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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해체주의 정의 및 사례

성으로부터 출발한 해체이론은 해체주의 건축의 전략을 제공하였다 . 해체이론은 기존의 건축을 타파하고자 하는 건축가들의 중심이념이 되기도 하였지만 , 일부 해체주의 건축가들은 해체이론을 접 ... 하나인 구겐하임 미술관은 그를 곧 세계적인 건축가의 반열에 오르게 하고 ‘ 해체주의의 대가＇ 로 명성을 떨치게 한다 . 해체주의는 기존의 건축문법을 파괴하고 , 돌출되고 뒤틀어진

ppt테마 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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한국 문화를 유형별로 분류하고 문화 교육 차원에서 내용을 선정하여 지도방법을 서술하시오

을 준비하여 정보를 제공한다. 읽기 단계의 학습에서 훑어 읽기와 뽑아 읽기의 전략을 사용하여 읽기 전략을 지도한다. 읽기 후 단계어서는 학습자가 가고 싶어 하는 한국의 관광지를 말 ... 하기 활동이나, 쓰기 활동으로 이끈다.수업은 성취문화 차원의 목표를 달성할 수 있도록 수업을 설계하고자 하여 수업의 목표를 문법과 문화 이해에 초점을 두었다. 문법 목표는 과거

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.07.30

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1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다.

으로 설계를 진행해보겠다. 2. 읽기 자료 선정 읽기자료선정에 있어서 가장 중요한 것은 학습자의 흥미를 고려한 읽기자료인가? 다양한 전략을 개발시킬 수 있는 읽기 자료인가? 실제적인 ... 에 관련한 핵심적 요소를 중점으로 하는 것이다. 그렇기 때문에 교육자는 읽기의 첫단계로서 동화 혹은 만화책을 읽기자료로 선정할 것이다. 3. 구체적 교수법과 전략 읽기란 서론과 같이 ... 하여 어느 나라에서나 있을법한 이야기들을 한국어로서 편찬한 과정인 이야기를 중심으로 한다. 또한 교육에 있어 단순한 문법과 교육자로서의 비중에서 벗어나 의사소통 중심 교수법을 활용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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조직개발의 개념과 기법

단기간 소요시간 장기간어려움 곤란도 쉬 움조직개발의 특징지속적이고 상호작용적인 과정 규범적인 재교육 변화전략 작업팀을 통한 접근방법 조직을 시스템적 접근방법의 관점에서 파악 경험 ... 훈련, 행동모형화, 행동수정집 단팀구축, 집단대면기법, 과정자문법, 제3자 조정법, 설문조사 피드백조 직그리드기법, 관리자 대면기법, 시스템 4기법, 목표관리{nameOfApplication=Show}

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2021.02.16

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연세대학교 일반대학원 영어영문학과 학업계획서

기 때문에 입시 지원하게 되었습니다.3. 수학 및 연구계획저는 연세대 대학원에 들어가서 수능 영어와 TOEFL의 듣기 전략: 시험 유형과 듣기 능력을 중심으로 한 연구, 구조 ... 적 연구, 한국 학생의 영어 문법과 문장 쓰기에 대한 명시적 지식 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 EFL 학습자의 생산적 연어 지식과 작문 능력과의 관계 분석 연구, 아시아

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.06

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학습자에게 오류는 중요한 것인가?

을 수 있다고 밝히고 있다. 또한 제2언어 습득과 교수 연구자들은 학습자가 범하는 오류를 통해 언어가 어떤 절차를 거쳐 학습되는지, 학습자들이 언어 습득에서 어떤 전략과 과정을 선택 ... 은 주로 ‘외국어 악센트‘, 외국인 특유의 억양이나 강세 등-에서 두드러지며, 조사나 어미 같은 문법형태의 오류나 어휘 사용의 오류에서도 찾아볼 수 있다. 틀린 언어 형태가 거의 영구 ... 는 오류의 범위는 ‘언어 간 전이‘로 인한 오류 외에도 목표어 선행학습 내용이 후행 학습에 영향을 미쳐 발생한 언어 내적 오류, 문법적으로 적격한 표현이지만 상황에 맞지 않아 발생

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.20 | 수정일 2020.11.14

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

습득과 문화 이해를 동시에 증진하는 중요한 교수 전략이다. 학습자의 수준에 적합한 작품을 선택하고, 이를 교육적 맥락에서 어떻게 활용할 것인지에 대한 구체적인 방향을 설정하는 것 ... 교재에서는 기본적인 의사소통 능력과 어휘 및 문법 학습에 집중하는 특성상 문학 작품이 거의 등장하지 않으며, 중급 과정에서부터 시나 짧은 산문과 같은 비교적 쉬운 문학 작품 ... 로 작용하며, 문장이 지나치게 어렵거나 문법 구조가 복잡한 작품은 초급 학습자에게 적절하지 않은 것으로 간주된다. 또한, 작품이 한국 사회의 가치관, 역사, 전통 문화를 반영할 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

됨∙ 언어 사용 기능의 신장은 ‘할 수 있는 것’이 많아지는 것∙ 교수-학습 방법의 제시 기능∙ 교재는 교수-학습의 과정, 과정별로 부여된 과제, 과제 해결의 전략 등을 단계 ... 이다. 이에 맞춰, 내국인용 국어과 교육과정이 초등 중등 고등 별로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법의 6대 영역별로 상세히 목표를 기술하고 지도법을 기술한 것과 같이 ... 차이를 배려한 교재가 많이 개발되어야 할 것이다.더하여, 현재 한국어 교재들을 찾아 보면 아직도 오래된 문법 용어가 쓰이고 있고 교재마다 따로 움직이는 형국이다. 같은 문법 현상

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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한국어표현교육론

한다. 이를 위해 과제활동은 학생들이 중심이 되어 이끌어 가는 것이 가장 바람직하다. 이러한 과제 중심의 수업은 문법적인 문장을 생성하는 것을 넘어서 특정한 상황에서 적절하게 발화 ... 는 학습자에게 동기 부여를 통해 말하기를 격려하고 실수를 두려워하지 않게 하고, 학습자 스스로 다양한 학습 전략과 발화 전략을 개발하고 이용할 수 있도록 담화 차원의 말하기 교육을 실시

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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1주차 1차시에서 영유아 발달 관련 논쟁점을 학습한 바 있습니다. 발달은 쉽게 파악되기 어려운 복잡한 과정이기 때문에 이론가들 간에 발달에 대한 관점이 다양하게 제시되고 있습니다. 발달에 관한 중요한 쟁점들

을 작은 단계들이 점진적으로 누적되는 과정이라고 보는 입장이러한 관점에서는 발달은 점진적이고 연속적인 과정으로 본다. 예를 들어, 아동의 언어 습득은 단어와 문법의 지식이 점점 증가 ... 어, 언어 발달에서는 어휘와 문법의 지식이 점진적으로 증가하는 연속적인 과정이 있지만, 문장을 이해하고 생성하는 능력 등은 명확한 발달 단계를 거칠 수 있다. 이러한 복합적인 발달 ... 형 지원과 교육 전략을 개발해야 한다. 또한, 지속적이고 체계적인 연구가 필요하여, 이론과 실제가 상호 보완적으로 발전할 수 있는 기반을 마련해야 할 것이다.참고자료박성연, 이은경(2023). 아동발달. 서울: 교문사.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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구어의 특성에 대해 기술하시오

의 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형을 선택하여 발화된다. 짧게 발화되다 보니 조사나 문장 성분, 구나 절 등의 생략도 많고 발화의 단위가 문장 이하 ... 는 간단한 구조로 사용된다. 즉 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형을 선택하여 발화된다. 짧게 발화되다 보니 조사나 문장 성분, 구나 절 등의 생략 ... 의 영향을 직접적으로 받는다. 또 이야기의 주제에 따라 간접적이고 우회적인 발화 전략을 사용한다. 담화적 차원에서 화제가 되는 것은 자주 생략되기도 한다. 1인 발화자보다는 담화 참여

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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