"국어 교육론"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 국어문법 국어 개별화 실습종결평가서 국어교육대학원 국어교육과 면접 초등 국어 문법 평생교육원 주제 7차 교육과정

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"국어 교육론" 검색결과 701-720 / 36,811건

국어교육지도안(인사하기)

( 국어 )과 교수 ? 학습 과정안단 원(차시)5. 다정하게 인사해요차시510지도일시지도교사본시주제알맞은 인사말 알기지도대상장소학습목표알맞은 인사말을 알 수 있다.협력학습수업전략 ... 기? 인사말을 하는 상황 파악하기-『국어 128-130쪽의 그림은 각각 어떤 상황인가요?? 상황에 따라 나누는 인사말 알기- 아침에 일어나서 학교에 다녀오고 잠들기까지 우리는 많은 사람 ... 과 다양한 인사를 나눕니다. 상황에 따라 어떤 인사말을 나누는지 『국어』 128-130쪽을 보고 발표해 봅시다.- 상황에 어울리는 인사말을 알아본다.- 교과서 장면을 선생님과 함께

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22

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통합논술 교육과 국어교육의 바람직한 방향

연관성을 지니는데, 이는 국어교육이 갖는 도구적 성격에서 기인한다.¹? 따라서 본 글은 현재 통합논술 교육과 국어교육의 바람직한 방향을 서로 관련지어 서술코자 한다.통합논술 교육 ... 과 가장 관련 있는 교과목은 당연히 국어이다. 그러나 국어과 교육과정을 보면, 앞서 논의했던 바람직한 논술적 교수방법이 타 교과목들에 적용됐을 때 오히려 국어과 자체의 의미는 퇴색 ... 되지는 않는가 하는 의문이 남는다. 논술교육과 국어교육의 궁극적 지향점이 동일한 것은 맞지만, 과목이 적용되는 범위에 있어 차이를 갖는다. 논술 교육은 타 교과의 교육을 강화하는 수단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.01.15

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매체와 국어교육 (Media and Korean Language and Literature Education)

우리말학회 서유경

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.01

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‘대중 매체 문화의 국어교육적 함의’를 읽고

한국초등국어교육학회 곽재용

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국어교육의 변모와 인터넷의 활용 방안

한국초등국어교육학회 김상욱

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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언어 현상과 국어교육학의 이론화전략

한국초등국어교육학회 노명완

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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문학현상과 국어교육학의 이론과 전략

한국초등국어교육학회 오병익

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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문학 현상과 국어교육학의 이론화 전략

한국초등국어교육학회 이현복

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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언어 현상과 국어교육학의 이론화 전략

한국초등국어교육학회 이형래

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국어교육과 대화분석 : 대화분석 이론과 연구 방법의 국어 교육 적용 모색 (대화분석 이론과 연구 방법의 국어 교육 적용 모색)

한국초등국어교육학회 이창덕

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국어교육과 학업계획서

1. 진학동기세종 대왕께서 한글을 창제하신지 572년이라는 세월이 흘렀습니다. 그간 우여곡절도 많이 겪었지만 세계에서 가장 우수한 문자 중에 하나로 자리매김 하였습니다. 국어교육 ... 습니다. 물론 외래어가 필요하지만 무분별하게 남발하는 것이 문제의 본질이라 생각합니다. 저는 우리의 글과 문학을 지키고, 청소년들에게 올바른 국어를 가르치기 위해 국어교육과에 지원하게 되 ... 을 수 있는 국어교육을 통해 학생들이 국어에 큰 흥미를 느끼도록 도와줄 것입니다. 그리고 올바른 국어의 보급을 위해 힘쓰겠습니다. 국어의 오.남용은 심각한 상태에 와 있고 특히 인터넷

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.13 | 수정일 2016.07.19

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대학교 자기소개서 국어교육과 공통문항 3번

후배 멘토링에서 ‘교학상장’이라는 사자성어의 의미를 느낄 수 있었습니다. 2학년 후배 두 명에게 국어와 영어를 알려주었는데, 막상 멘토링을 하다 보니 자신 있는 과목임에도 불구

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.15 | 수정일 2019.09.20

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대학교 자기소개서 국어교육과 공통문항 2번

2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을, 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 은 제외하되 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 3가지에 포함됩니다.)하브루타 활동2년간 하브루타 방식으로 부원들과 ..

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.15 | 수정일 2019.09.20

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대학교 자기소개서 국어교육과 공통문항 1번

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.저는 고전을 읽고 싶었지만, 내용이 어려워 혼자 읽기엔 어려움이 있었습니다. 이 때문에 친구들과 고전을 토의하며 읽는 ‘고전 하부루타 캠프’에 참여했습..

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.15 | 수정일 2019.09.20

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초등 사범교육 기관에서의 국어교육학 교수 요목과 국어과 섬화 과정 절정 방안

한국초등국어교육학회 신헌재

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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국어교육론

제5장 국어 지식과 국어 표현1. 국어교육과 국어지식의 정체성국어과 교육의 교수 학습 내용을 살펴보면 다음 두 가지 사항을 확인할 수 있다.? 언어 기능 영역(말하기, 듣기, 쓰 ... 기, 읽기), 국어 지식 영역, 문학 영역으로 나뉜다.? 위의 세 영역의 유기적인 결합을 통해 궁극적으로 국어사용 능력의 향상을 목표로 삼는다.그러나 이 두 사항은 국어과 교육 ... 의 일반론으로서 널리 인정되면서도 많은 논란의 여지가 있다.? 학문 중심적 교육관은 국어과 교육의 내용 체계로 수사학, 국어학, 문학을 제시한다. 그러나 기저 학문의 지식 체계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.29

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국어교과교육론

방식에 관한 계획을 한다. 학습 목표를 설정한 후에는 국어 교육과정, 국어 교과서, 국어 교사용 지도서 등에 제시된 학습 내용을 파악하여 이들 간의 관계와 학년 단원의 위계성과 계열 ... 을 상상하게 한다. 그 후 학습의 필요성을 알게 하는 유도질문을 통해 수업 목표를 제시해준다.다음 내용 선정에 관해 살펴보자. 2007년 개정 국어과 교육과정의 ‘읽기’ 영역 ... ☞ 이 장에 제시된 국어과 교수? 학습 과정안(초?중?고등학교)중에서 분석하고자 하는 교수?학습 과정안을 선정하시오. 이를 국어 수업 설계 항목에 따라 분석해 보고, 이 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.17

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초등국어교육과정비교

2011 교육과정의 형식을 보면 이렇다.Ⅰ. 목표Ⅱ. 내용의 영역과 기준1. 1,2 학년군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예2. 3,4 학년 ... 2011 교육과정에서 2015 교육과정으로의 변화2011 교육과정과 2015 교육과정을 비교해서 그 특징을 분석하기 위해서 먼저 각 교육과정의 틀인 형식을 살펴보았다. 먼저 ... 군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예3. 5,6학년군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예Ⅲ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.12

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[국어교육과] 중학교 국어 교과서 분석 과제

중학교 국어 교과서 분석 과제1. 분석 대상분석 대상은 2015 개정 교육과정에 해당하는 『중학교 국어 1-1』 (금성출판사, 류수열 지음)이다. 대단원은 제4단원 ‘4. 갈등 ... 했다고 볼 수 있다. 대단원명에서 제시된 ‘갈등’과 ‘감동’은 교육과정을 반영한 제목이라고 할 수 있다. 더 나아가, 교육과정 성취기준 “[9국05-03] 갈등의 진행과 해결 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.09

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초등 국어과 표현 영역에서 매체 활용 교육의 방향 - 프레젠테이션 교육을 중심으로 - (프레젠테이션 교육을 중심으로)

한국초등국어교육학회 김희동, 엄해영

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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