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"학교상담자한계" 검색결과 7,121-7,140 / 12,901건

  • 보육교사 양성과정을 설명하시오
    보육교사 양성과정을 설명하시오1. 보육교사의 정의보육교사란 보육교사는 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담 그 밖에 보육시설의 관리운영 등의 업무를 담당한다고 개정 영유아 ... 보육법 제2조 제5항(2005.1.30)에 정의되어있다. 아동에게 보호, 교육 및 가족 서비스 등 포괄적인 서비스를 제공하는 자로서 보육아동에게 매우 결정적이고 무조건적인 영향 ... 을 습득하여 사회적인 존재가 되고 성숙한 인간이 되도록 돕는 일이다. 이때 보호와 교육은 분리할 수 없는 영역으로 보호와 교육은 통합된 개념으로 인식해야 한다.1)양육자로서 역할보육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.06
  • [간호이론A형] 카커프의인간중심적상담이론에 대해 간략히 정리하고, 대상자를 선정하여 상담자의 세가지 태도를 적용, 카커프이론을 적용한 상담결과의 결론을 제시하시오.(방통대 간호이론)
    방송통신대학교 간호이론 중간과제물 A형학번 끝자리 A형 ? 0, 1A카커프의 인간중심적 상담이론과 관련해 작성하시오.1) 대인관계이론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.2 ... ) 주변의 간호대상자중 만성환자 1인을 선정하여 대상자와 상담주제를 정하고 선정이유을 기술하시오.3) 대상자(내담자)의 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 내담자의 자기탐색과 자기 ... 이해에 대해 분석해보시오.4) 상담자의 입장에서 세가지 태도를 적용하여 기술하시오.5) 카커프이론을 적용한 상담결과에 따른 결론을 제시하시오.목 차1. 서 론2. 인간중심적 상담이론
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.07 | 수정일 2016.12.07
  • [가족정책론] 건강가정기본법 - 제정 배경, 건강가정기본법의 체계, 주요 내용(목적과 기본이념, 건강가정정책, 건강가정사업, 건강가정사업 위한 전담조직)
    하였다(윤흥식 외,2010). 또한 건강가정기본법은 요보호대상자 위주로 한 소극적 복지정책은 가족의 위기 문제를 해결하는 데 한계가 있음을 인식하고,가족의 전체 범주를 포함하는 예방 ... 휴가 등의 시책 마련? 민주적이고 양성평등한 가족관계의 중진- 부부 및 세대 간에 가족갈등 예방 ? 상담- 민주적이고 양성평등한 가족관계를 증진시키는 가족지원 서비스 확대- 다양 ... 한 가족생활 교육 ? 부모 교육 ? 가족 상담 ? 평등가족 홍보 둥을 추진- 가정폭력이 있는 가정의 경우 전문가의 체계적인 개입과 서비스가 이루어지도록 노력? 속단위의 시민적 역할증진
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.01
  • 삼성꿈장학재단 자기소개서 샘플입니다.
    면서 다양한 도움을 요청하는 구직자, 실직자들뿐만 아니라 다양한 현장인 학교, 청소년상담센터, 소년원, 보호감찰소, 교도소, 노숙자쉼터, 여성센터, 다문화센터 등을 직접 방문하여 상담 ... 을 하면서 그들을 위해 좀 더 구체적으로 도움을 주고 싶다는 생각이 들었습니다. 그래서 상담과 관련된 공부를 하기위해 대학원에 진학했습니다. 교육대학원에서 상담을 전공하면서 어려움 ... 을 겪고 있는 사람들을 만났을 때 어떻게 대화를 이끌어 나가고, 직면하고 있는 다양한 어려움을 해결하기 위해 현장에서 어떻게 상담기술을 적용하여 해결해나갈지에 대해 배우며 저 자신
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.10
  • [사회복지기관 실습] 기아대책 대구경북지역본부 사회복지 실습, 복지실습, 복지 실습 보고서
    도록 도와주는 역할-교육자 : 클라이언트에게 정보를 제공하고 기술 교육 등의 역할을 수행.-협력자 : 서비스를 제공하는 타 조직이나 기관의 직원들과 협의 한다.-상담가 ... 의 굶주린 사람들의 현황과 그들을 도와야 하는 이유와 방법들을 영상자료 등을 가지고 교회와 학교, 그리고 단체 등에 알리는 사역-저금통 배부 : 대소형 저금통을 나누어 굶주린 이웃 ... 을 실제적으로 돕도록 장려하는 사역-후원자 개발결연후원자 : 월 2만원으로 국내 및 해외아동과 그 가정을 지원. 아동의 신상명세서와 사진, 서신 등을 받아 볼수 있음(아동과 1:1결연
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12
  • 가족상담 및 치료과정(가족상담 초기과정, 중기과정, 종결과정) 보고서
    . 가족상담 중기 과정1) 가족사정과 개입방향 검토2) 공통적 개입방법3) 공동상담자4) 다른 치료방법이나 다른 기관과 병행하여상담하는 문제Ⅳ. 가족상담 종결 과정1) 종결 시기 ... 절차와 유의해야 할 지침이 있다. 특히 상담의 초기 과정은 상담 의 성공을 좌우할 정도로 중요하며, 상담자와 내담가족이 협력적 관계를 형성하고 상담의 구조화와 상담목표를 정하 ... 하고 편안하면서 비밀유지가 되도록 분위 기를 마련하고 기록지와 상담에 활용할 평가도구 등을 준비하고, 면접 상담에 서 녹음이나 녹화를 하는 경우에는 내담자의 동의를 받기위한 서류를 준비
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.31 | 수정일 2016.03.04
  • 탈북 학생의 교육 복지에 대한 프로젝트 보고서
    들은 원칙적으로는 탈북 학생에 대한 교육 복지의 지원 대상이 아니나 경우에 따라 탈북 학생으로서 지원받기도 한다. 탈북 학생은 기본적으로 교육보호대상자로 지정되어 초,중,고등학교는 만 ... 으로 한국 장학재단에서 시행하는 사업이다. 멘티들의 학교생활 적응과 기초 학력 향상을 위한 기초학습, 진로 상담 그리고 문화 교류 활동이 주된 내용이다. 멘토와 멘티는 1:1로 연간 ... 의 자녀로 3국에서 출생한 학생을 뜻한다. 북한이탈주민법 제2조 제1항에 따르면 "북한이탈주민"이란 군사분계선 이북지역(이하 "북한"이라 한다)에 주소, 직계가족, 배우자, 직장 등
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.01
  • 국내외 아동방임에 대한 분석
    생활을 위한 교육과 다중인격 장애를 없애기 위한 심리 상담 삼촌과 여자친구가 주 보호자이므로 아동들에게 그들이 가정이라는 개념 확립미국 아동의 현황 (CDF,2001) 미국 ... ) 아동보호서비스 ( Child Protection Service : CPS) 교사 , 보육사 , 보모 , 사회복지사 , 의사 , 간호사 , 심리학자 , 상담가 등은 아동학대를 발견 ... A 아동방임 지원정책의 보완점 미국의 아동방임 관련정책 및 개입방법 04 05 06 07 01 아동방임 지원정책의 한계점 08 09아동방임이란 ? 1. 방임의 의미 부모가 아동
    리포트 | 54페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.11.25
  • 유아교육사 로크
    을 아동이 좋아하게 하고 흥미를 가지게 하는 것이다. 로크는 아동에게 좋아하는 경향과 시기가 있다고 본다. 로크는 유아환경과 교육자에 대해서 학교교육은 한계를 지니고 있고, 오히려 사 ... 적인 교육이 일정한 유효함을 지닌다고 하였다. 로크는 부친이 유소기에는 자녀를 엄하게 대하고 권위를 확립하고 아이가 성장함에 따라 서서히 엄격함을 완화하여 충고자와 상담자의 역할 ... 의 노동학교안 가운데 빈민의 자제 (3~14세)들을 위한 노동학교의 설치가 제안되어있는데 이는 무산 노동자 자녀들에게 교육의 기회를 제공하고 있다는 점에서 교육사상의의가 있다. 교사
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23
  • [사회복지현장 실습보고서] 기쁨의 복지재단 현장 실습 보고서 (기관소개, 사업소개, 감상 및 전망
    방문7/26경로식당사업활동 지원, 장애인복지 사업소개, 사업보고서 작성법7/27노인보호전문기관의 노인일자리 사업소개, 내담자 상담심리 1주요 과제실습 계약서, 실습 서약서2주차7 ... 프로그램 지원, 내담자 상담심리 2, 노인보호전문기관 홍보프로그램개발 28/2노인보호전문기관 현장실습8/3장애학생아카데미 프로그램 지원, 문서관리 및 공문서 작성, 노인보호전문기관 ... 홍보프로그램개발 3주요과제실습중간평가서, 재가방문보고서3주차8/6장애학생아카데미 프로그램 지원, 노인보호전문기관 쉼터 소개 및 이해, 내담자 상담심리 38/7장애학생아카데미 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.07
  • 직업상담사 2차 시험 대비 정리
    - 직업상담학- * 파슨스의 직업선택의 3요인설1. 자기 이해 : 자신의 적성, 능력, 흥미, 자산, 한계, 기타 특성에 대한 명확한 이해2. 직업 이해 : 직업의 장점, 단점 ... 해야 할 사항 4가지를 설명하시오① 목표는 구체적이어야 한다② 목표는 실현 가능해야 한다③ 목표는 내담자가 원하고 바라는 것이어야 한다④ 내담자의 목표는 상담자의 기술과 양립 가능 ... 버스)1단계 : 내담자의 목표 및 문제의 확인, 명료화, 상세화① 상담협력관계 형성하기② 내담자 정보 수집하기③ 내담자 행동 이해 및 가정하기2단계 : 내담자의 목적 또는 문제 해결
    시험자료 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 바우처방식에 의한 사회서비스
    , 시장창출 한계- 수요자 중심 직접 지원방식으로 바우처(서비스 이용권) 제도를 도입- 수요자 직접지원 방식으로 공급기관의 허위ㆍ부당 청구 등 도덕적 해이를 최소화- 자금 흐름의 투명 ... 아도우미사업4.지역사회서비스투자사업5.가사간병방문관리사지원사업6.발달장애인부모상담서비스7.발달재활서비스8.언어발달지원사업Ⅲ. 전자바우처 제도의 성과1. 추진경과 및 성과2. 현황3 ... 전자 바우처서비스 신청, 이용, 비용 지불/정산 등전 과정을 전산시스템으로 처리하는 전달수단2) 도입배경- 기존 사회복지서비스: 공급자 중심 지원방식으로 수요자의 선택권이 제한
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.11
  • 한국방송통신대학교 3학년 2학기 과제물 교직실무 A형
    직능특성에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문교사가 역할을 제대로 수행하지 못할 경우 유아들이 제대 로 성장하기 어려울 것이다. 그런데 이렇게 중요한 교사의 역할 ... 스트레스. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문유아교사가 갖추어야 할 전문성은 유아교 사의 핵심 역량과 연결되는 개념이므로 본론에서는 유아교사의 전문성뿐만 아니라 핵심 역량에 대 해서 ... (2016). 영유아교사론, 한국방송통신대학교출판문화원, pp.46~47교사전문성과 관련하여 학교교육의 내재적외 재적 목적을 달성하고 교사의 직무를 수행하는데 있어 가장 핵심적인 요소
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.20
  • [성 사랑 사회 D형] 한국 사회에서 가정이나 일터 등 일상적인 공간에서 성폭력이나 성희롱이 빈발하는 이유를 분석하고, 이러한 현실을 변화시킬 수 있는 방법에 대해 논하시오
    은 비 친고죄로 하고 있다. 이러한 법적인 한계가 성폭력에 미치는 영향이 적지 않다 이미정, 성폭력피해자에 대한 경찰의 대응방안에 관한 연구, 동국대학교 대학원 논문, 2000 ... 하거나 사기 저하 및 불쾌한 학업분위기를 조성할 의도를 띠거나 결과적으로 그러한 효과를 발생하는 경우 등 피해자에게 정신적, 육체적, 사회적 피해를 입히는 경우에 이를 학교 내 성 ... 논문, 2002..지금까지의 성교육은 생물학적 지식 및 순결주의 중심으로 실시되어왔으며, 초등학생 및 유아들에게는 전혀 실시되지 않았었다.성폭력 예방 교육은 학교, 상담기관, 성
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.30
  • 청소년을 둘러쌓고 있는 다양한 환경 (가정, 학교, 지역사회, 국가)등 가장 중요한 환경은 무엇이고, 이러한 환경이 청소년 비행을 예방하거나 문제를 해결할 수 있는 방안
    자가 피해자에게 접근하는 행위의 제한, 친권자인 행위자의 피해자에 대한 친권행사의 제한, 사회봉사/수강명령, 보호관찰, 보호시설에의 감호위탁, 의료기관에의 치료위탁, 상담소 등에의 상담 ... 위탁 등이 활용되지만, 아동학대 가해자에게는 각종 조치가 별로 활용되지 않고 있다. 따라서, 아동학대 가해자와 피해자에 대한 상담과 치료 등을 더욱 체계적으로 제도화시켜야 한다.2 ... 청소년을 둘러쌓고 있는 다양한 환경 (가정, 학교, 지역사회, 국가)등 가장 중요한 환경은 무엇이고, 이러한 환경이 청소년 비행을 예방하거나 문제를 해결할 수 있는 방안목 차Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.10
  • 장애아동이 있는 가족의 욕구 및 문제점
    는 심리·사회적 상태가. 학교입학부적응나. 장애 아동 형제1) 장애아동 형제와 비 장애아동 형제간의 정신건강연구2) 장애아동 형제가 느끼는 심리·사회적 상태다. 장애아동을 가진 ... 적 · 정신적 장애로 인하여 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로서(제2조 제1항), 대통령령으로 정하는 장애의 종류 및 기준에 해다하는 자를 말한다(제2조 제2 ... : 만 18세 미만 장애아동(특수학교 및 각종학교에 재학 중인 경우 만 20세 까지 지원 대상)가구원 수1인2인3인4인5인전국가구 월평균소득의 50% (천원)7251,3141
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.01 | 수정일 2015.01.29
  • 사회복지서비스를 제공하는 기관을 선정하여 성과를 평가한다. 평과도구를 이용하여 해당기관을 평가한후 개선할 부분을 적시하시오
    다. 또한 지역복지사업의 주요내용으로는 지역사회조직, 주민사회교육, 주민취미 교육, 사회조사, 주민 편의시설 제공, 자원봉사자 및 후원자 개발 등을 제시하고 있다. 그런데 중앙정부 ... 하기가 절대적으로 부족하기 때문이다. 하지만 사회복지관에서는 그 부족분을 사회교육 및 문화프로그램에서 찾고 있다. 자원봉사자 및 후원자 개발, 지역사회조직화 사업 등은 기관에 따라 ... 의 프로그램 운영이나 단순한 모임의 장소가 아니라 공동체 의식을 함양하고 다양한 주민의 욕구를 주민 스스로 해결해나가는 진정한 민주주의 학교, 정치의 장으로서의 필요성이 아무리 강조
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.13 | 수정일 2017.06.15
  • 학습동기에 관한 이론에 대한 레포트
    상담자적 역할을 해야 한다고 본다. 또한 개인의 자아만족과 자기실현을 추구할 수 있도록 도움을 주는 역할을 해야 한다고 본다.7. Z이론XㆍY이론은 인간의 욕구 체계를 이분법 ... 은 한계점을 가진다.2. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론Herzberg와 그의 동료들은 Maslow의 욕구위계이론에 근거를 두고 동기ㆍ위생이론을 개발하였다. 여기서 또한 동기를 유발하는 요인 ... 에 해당한다. 이러한 동기요인을 개선하면 작업자의 능동적이고 적극적인 행동이 유발된다. 동기요인이 많아지거나 높아지면 작업이나 학습에 대한 동기는 높아지며, 작업 혹은 학습의 능률
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.24
  • 9장지역사회에서의 청소년 교육 문제점과 개선방안
    체계의 정비가 필요하다. 청소년 상담과 유해업소의 단속은 별개의 문제가 아님에도 서로 유기적 관련 없이 이루어지는 것이 일반적인 양상이다. 청소년 문제가 복잡한 양상을 가지고 있 ... 하는 경우, 청소년의 비행이나 문제행동의 장소를 제공하는 경우,청소년비행이나 문제를 유발, 심화시티는 경우가 있다. 일반적 환경에 따른 분류는 사회 환경, 가정환경, 학교환경 ... 이상 청소년 유해 매체물 중심의 청소년보호 정책에는 한계가 있을 수 밖 에 없으므로 보다 거시적인 방향으로 시야를 확대해야 한다. 청소년유해환경에 대한 새로운 시작의 규제방안
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.27
  • 재혼가정과 이혼가정의 아동을 위한 사회복지 실천
    적 문제3) 관계상의 문제4) 경제적인 문제5) 재혼 후 이혼문제10. 재혼가정아동을 위한 사회복지 실천1) 가족생활 교육 서비스2) 가족 상담 서비스3) 사회적 관계망 형성4 ... 상으로 완전히 유효하게 성립된 혼인을 당사자인 부와 처가 살아가는 동안 결혼관계를 해소시킴으로써 혼인으로 발생하는 일체의 효과를 소멸시키는 것이라고 개념화된다. 그러나 법적으로 이혼 ... 가 이혼했다는 사실 자체에서 초래된다기보다 이혼 후에도 지속되는 부모간의 갈등이 더욱 문제가 되는 경우가 많다.3) 재혼을 통한 새로운 문제이혼한 부모가 다른 배우자와 재혼하면 재정
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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